關(guān)于夸夸的同學(xué)三年級作文匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的夸夸的同學(xué)三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
夸夸的同學(xué)三年級作文 篇1
我們班的姜星磊是“小智星”,很值得我們夸一夸。
“小智星”飽滿的額頭下充滿了智慧;一雙眼睛不大,卻炯炯有神,閃爍著智慧的光芒;精致的鼻子下有一張紅紅的小嘴,小嘴一張一合經(jīng)常讓你有“語不驚人誓不休”的感覺。
他的智慧來自廣泛的閱讀。他的書包里經(jīng)常有各種各樣的課外書,古今中外、天文科技應(yīng)有盡有。記得在一年級的時候,他就能造出優(yōu)美的句子:金黃的落葉像秋姑娘送來的信……
“小智星”知識面很廣,讓人嘆服。在上《人自然社會》第七課的時候,羅老師問同學(xué)們:“你們是怎么來到這個世界上的?”華晨先回答:“我是由一個小細(xì)胞形成的!薄靶≈切恰币粋勁地喊:“錯!錯!”羅老師又請“小智星”講!靶≈切恰被卮穑骸案赣H的精子與母親的卵子結(jié)合,就形成了華晨說的小細(xì)胞!绷_老師說:“原來是這樣啊?真不愧是我們的小科學(xué)家!
“小智星”是不是很值得我們大家學(xué)習(xí)?
夸夸的同學(xué)三年級作文 篇2
我今天要夸的是活潑開朗的徐雯瑤,她的眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴小得像櫻桃一樣。
她非常喜歡讀書。
有一次,我下課去找她玩,看見她在認(rèn)真讀書,就故意將腳步聲變大。當(dāng)我走到她身旁的時候,才發(fā)現(xiàn)她并沒有受我的影響。“氣死我了。”我生氣地說道。我不甘心,又去拍她的肩膀,邊拍邊喊:“徐雯瑤,跟我玩……”當(dāng)我嗓子都快喊啞的時候,只聽她高聲說道:“終于看完了!”
她還特別愛幫助人。
有一次,一個同學(xué)沒鉛筆了,我們都不肯借給那個同學(xué),只有徐雯瑤拿出自己最喜愛的鉛筆。要知道,她平時都不舍得用。她走到那個同學(xué)身邊說:“這支鉛筆借給你!蹦俏煌瑢W(xué)說:“謝謝你!薄芭e手之勞,不用客氣!”我們大家都挺佩服她的。
從此,我們心中默默發(fā)誓:要向徐雯瑤學(xué)習(xí)。
夸夸的同學(xué)三年級作文 篇3
我的同學(xué)xxx是一個漂亮的小女孩。她身材苗條,個子高高的,皮膚白白的。在她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛透著聰明伶俐的神色。她喜歡笑,一笑,腮邊就露出一對甜甜的酒窩。她的頭發(fā)又黑又亮,有時束成馬尾,有時編成麻花辮。當(dāng)她跑起來時,頭發(fā)在肩膀便會跳起舞來。
她不但學(xué)習(xí)成績好,熱愛集體,愛勞動,而且還樂于助人。
有一天下午,大多數(shù)同學(xué)都排隊準(zhǔn)備放學(xué)了。我呢,由于眼鏡上的一個小零件掉到地上了。眼鏡沒法戴了,我就看不清黑板上的字了。所以家庭作業(yè)還沒有抄。我又要忙著找那個零件。眼見黑板上的作業(yè)也要被擦掉了。我急得滿頭大汗。
這時,xxx走過來。她溫柔地對我說:“陳俊彥,你還沒找到小零件嗎?你繼續(xù)找吧,我來幫你抄作業(yè)!”聽了她的這句話,我感激萬分,連忙說:“謝謝你,xxx!”
不一會兒,xxx就把作業(yè)抄完了。見我還沒找到東西,她便又幫我找起零件來。
夸夸的同學(xué)三年級作文 篇4
我要夸的同學(xué)是董銘心,因?yàn)樗麑懽趾,上課認(rèn)真聽講,并且很壯。
有一次,我和顏丙浩正在玩的時候。突然,一個三年級一班的同學(xué)跑過來,亂打亂吵。正好被董銘心看到了,他向那個三年級一班的同學(xué)大吼一聲,然后又打了他一巴掌,嚇的那個同學(xué)兩腿發(fā)軟,接著哭了起來,跑遠(yuǎn)了,再也沒回來。當(dāng)時我心里想:“謝謝你,董銘心!”但是我并沒有說出聲來。
還有一次上語文課的時候,老師讓寫作文,我有一個字不會寫,就問董銘心,董銘心在紙上寫了那個我不會寫的字。我一看,他寫的`字那么漂亮,我心想,我一定要像董銘心一樣,把字寫漂亮。
這就是我要夸的董銘心。
夸夸的同學(xué)三年級作文 篇5
她,白里透紅的瓜子臉上長著一對圓溜溜的大眼睛,一對柳葉眉彎彎曲曲地延伸著,一張櫻桃小嘴能說會道,中等個兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人感到她的一種嬌美可愛。
她,是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來,她的學(xué)習(xí)成績并不怎樣好,字也寫得很差。但是經(jīng)過父母抽空和她促膝談心,讓她懂得了無數(shù)的道理,還讓她遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學(xué)習(xí)書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會捧著一大摞書,認(rèn)真地看,仔細(xì)地品味書中的道理,有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無話不談的好朋友,學(xué)習(xí)成績提高了。到了后來,她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅,成績經(jīng)常在班里名列前茅。
到了暑假,她總是起早貪黑地練字。暑假過后,寫字效率不僅提高了很多,字也寫得很漂亮。每次什么知識競賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來,得第一、第二名的總是她,父母知道后很是欣慰。每當(dāng)有同學(xué)問她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時,她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”
我要夸她,是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅持不懈的精神,一直與敗者神抗衡,我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因?yàn)樗藶闃泛托牡氐纳屏济篮酶袆恿宋,我也?yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)劉櫻雪。
夸夸的同學(xué)三年級作文 篇6
在我的心目中,有一位“體育公主”,她,就是我最好的朋友——?dú)W晶晶。她,高高的個子,頭發(fā)向后梳,形成一個“堡壘”,顯得非常有精神。她的體育可棒了!每次運(yùn)動會上都能輕松奪冠,特別是她有“三絕”,令人敬佩。
第一絕:跑得快
運(yùn)動會可是她展示才能的大好時機(jī)。只見她不慌不忙地走到紅色跑道上,弓下腰,雙手撐地,兩腿微曲,右腿在前,左腿在后,稍稍伸直。只聽裁判員一聲槍響,唰的一聲,歐晶晶便像離了弦的箭一樣彈射出去,很快便將其他幾名選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。跑完三圈后,其他選手都已耗盡了全部精力,累得上氣不接下氣,可歐晶晶的體力卻充沛得很。在跑第四圈時,她居然又開始提速了,那身姿猶如雄鹿在跳躍,又如駿馬在奔馳。最終,歐晶晶以絕對優(yōu)勢奪冠,全場都在為她歡呼,慶祝又一個新紀(jì)錄的誕生。
第二絕:扣殺猛
每周星期五的晚上,我都會和歐晶晶打羽毛球,可每次都是我輸。這不能怪我技術(shù)差,只能說她的技術(shù)更精湛。我剛發(fā)一個球,只見她輕輕一躍,右手向后一伸,然后用力一揮,羽毛球就像一只小鳥一樣飛了過來,我趕緊擋回去。這時,她把右手用力向后伸,我以為她要打遠(yuǎn)球,就退到靠后的場地?烧l知道,這竟然是她使的一個假動作,她只是輕輕地把球一挑,結(jié)果羽毛球擦網(wǎng)而過,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望球興嘆。當(dāng)我有意打出一個高球,不讓她有機(jī)會吊球時,她卻騰空一躍,準(zhǔn)確而有力地來了一個扣殺,手忙腳亂的我不僅沒接到球,還被球打到了頭。唉,歐晶晶的球技真是讓我佩服得五體投地呀。
第三絕:投擲遠(yuǎn)
甩沙包是體育考試的科目之一,我每次都是勉勉強(qiáng)強(qiáng)及格,可歐晶晶每次都是成績優(yōu)異。考試時,歐晶晶右手持沙包,后退幾步,然后助跑一小段,猛喊一聲,右手用力向前一扔,在白線外“炸”起了一道煙。同學(xué)們都齊聲拍手叫好,連老師的眼中也充滿了喜悅和贊賞。
這就是為我們班多次爭得榮譽(yù)的“體育公主”歐晶晶,你說我該不該夸夸她呢?
夸夸的同學(xué)三年級作文 篇7
那一天,數(shù)學(xué)課很快過去了,緊接著,就是我們最喜愛的體育課了。
上課鈴聲剛剛想起,老師宣布這節(jié)課自由活動,我們就像剛飛出籠子的小鳥爭先恐后地飛出了教室,奔向操場。當(dāng)我玩的大汗淋漓、口干舌燥的時候,想起教室里面有水,就飛快地返回教室。一進(jìn)教室,看見我的同桌陳皓天坐在座位上,一會兒皺起眉頭,一會兒摸摸腦袋,一會兒在紙上寫寫畫畫,一會兒又笑了起來,像中邪了一樣。我小心翼翼地靠近他,一看,原來他在寫作業(yè)。∥宜闪艘豢跉庹f:“陳皓天,剛才你那一連串詭異的動作和表情,還真把我嚇得心驚肉跳!薄皩α耍阍趺床怀鋈ネ嫜?”我好奇地問。他抬起頭說:“這道題可真難!我想把這道難關(guān)攻克下來!薄鞍ィ@個問題還不好解決,直接回家問爸爸媽媽不就得了!”陳皓天聽了,搖搖頭說:“如果現(xiàn)在我們一遇到難題,只想著去逃避,而不是開動腦筋努力思索,長大了肯定一事無成。”說完他又低頭在草稿紙上演算著。
聽了他的話,我暗下決心要向他學(xué)習(xí)做一個遇到問題認(rèn)真思考,對待學(xué)習(xí)勤奮刻苦的好孩子!
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