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        三年級讀書作文

        時間:2022-09-23 14:15:59 三年級 我要投稿

        精選三年級讀書作文合集六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級讀書作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        精選三年級讀書作文合集六篇

        三年級讀書作文 篇1

          書,有一種非凡的生命,也有一種脫俗的靈魂。它帶領(lǐng)我們打開知識的大門,汲取里面的精華。高爾基曾說過:“書是面包,沒有了食物,人類將會滅亡!庇膶W(xué)家也說過:“書是大學(xué),沒有了知識,人類將會變得更加愚笨。”知識的海洋是浩瀚的,而海洋就是由書匯成的。

          讀書似乎是一件苦差事,不然,怎么會有人頭懸梁、錐刺股呢?讀書似乎也是一件快樂的事情,否則匡衡怎么會鑿壁偷光、刻苦讀書呢?有人說:讀書好,好在書中有黃金屋,有顏如玉。而我之所以喜歡讀書,是因為我從書中體會到了無窮的樂趣。

          讀書的第一大樂趣在于能幫助你理解難題。當(dāng)你遇到一個難題絞盡腦汁百思不得其解時,打開一本書,發(fā)現(xiàn)書中早已有人對這個問題進(jìn)行了充分論述,正好把你的煩惱解除,這種“柳暗花明又一村”的感覺非常舒服。樂趣之二,當(dāng)與朋友談話之時,你侃侃而談,書中的妙語一個一個往外蹦,朋友多佩服你、多羨慕你呢!

          讀書的樂趣這么多,你是不是也手癢癢了,那我們就一起讀書吧!

        三年級讀書作文 篇2

          生活里沒有了書籍,就猶如大地沒有一絲絲陽光;智慧里沒有了書籍,就好像美麗的小鳥兒失去了翅膀,我的讀書生活。

          新華書店,是我愛去的地方,只要一有時間,我就會去書店里淘書。

          書,是人類寶貴的財富;是知識和文化的使者;是人類智慧的結(jié)晶。

          我最喜歡看《冒險小虎隊》了,怎么看也看不夠,因為它帶給了我知識,告訴我做什么事都要仔細(xì),要認(rèn)真。我看了《冒險小虎隊》之后,心里總是很害怕,不過,我很想當(dāng)里面的一個成員,走向冒險的大門。

          每當(dāng)我一來到新華書店,都會迫不及待地跑向賣《冒險小虎隊》的地方,捧起書津津有味地看起來,小學(xué)。

          我一入了迷,便不想回家了,也不會感到饑餓,正應(yīng)了高爾基的一句話:“書中自有面包在。”如果我看中了一本書,便會一蹦三尺高。

          每天,在家里,我都會看書,所以,我被爸爸媽媽起了一個外號“書呆子”。

          我還喜歡看各種各樣的書,在《白雪公主和七個小矮人》中,我最佩服白雪公主了,因為她很堅強(qiáng)。我還喜歡看《西游記》,孫悟空雖然很淘氣,但他處處為師父著想。

          讀書,讓我快樂;讀書,讓我走向知識的大門;讀書,讓我知道更多的道理;讀書,讓我每天沐浴新的朝陽,讓我在陽光下快樂成長。

          評語: 是的,書是人類的階梯,是人類傳播知識和文化的使者。從今天開始,我們要多讀一些有益的書,做一個有用的人。

        三年級讀書作文 篇3

          書就像我們的朋友,它回答我們一個又一個問題,它為我們講述一個個動人的故事,它為我們打開一扇扇神奇的門。

          在我很小的時候,就有許多書伴著我,它們給我的童年帶來了很多樂趣!陡窳滞挕方o我來對生活的美好向往;《伊索寓言》給我?guī)砣松览;《水滸傳》給我?guī)淼挠⑿酆肋~;《魯濱遜漂流記》從中我收獲了生存之本,知道了凡事要靠自己!侗瘧K世界》又讓我收獲了正直,還看到了社會的黑暗和無情……這些書感染著我,我也情不自禁的愛上了它,直到現(xiàn)在,我依然對書籍有著濃厚的興趣。想了解它們。

          最讓我喜歡的是高爾基的《童年》,故事生的地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的。

          和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。高爾基是邊工作邊偷偷地學(xué)習(xí)。我是有大把的時間,什么都不用干,只用專心地學(xué),還老想玩,想想太不應(yīng)該。我決心要發(fā)奮好好學(xué)習(xí)。

          最讓我難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明,是非分明,能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強(qiáng)、有理想、有作為的新人。

          高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,不錯,書是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍則是無法超越的傳奇!

          書籍是我最好的朋友,書籍伴我快樂成長!

        三年級讀書作文 篇4

          我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的`學(xué)生了,回想起來是書陪伴我一起成長的,我現(xiàn)在認(rèn)識的字越來越多了,能讀的書也就越來越來多。

          開始我讀過《安徒生童話》、 《格林童話》,隨著日積月累我能看懂的不止這些了,還有《十萬個為什么》、《小學(xué)生作文選》等,總之通過讀書充實我的生活伴我成長到現(xiàn)在,我喜歡讀書。 《格林童話》故事書,我很喜歡《格林童話》中有善良的白雪公主、可愛的小拇指、仁慈的仙女、正直的國王和快樂的王子。其中《白雪公主》講得是白雪公主長得很漂亮,心眼很壞的皇后想要害她,在七個小矮人和王子的幫助下躲過了傷害,后來國王把皇后處死了。還有《小紅帽》,大灰狼雖然吃了小紅帽和她的祖母,但被獵人剪開了肚子,最后死了,小紅帽和她的祖母也得救了!稘O夫和他的妻子》,因為漁夫妻子無止境的貪婪,最后還是使自己一無所有。

          通過讀書中很多很多的故事,告訴我們要做一個善良的人,這樣大家才會喜歡她。只有自己努力,才會得到想要的東西。

        三年級讀書作文 篇5

          我喜愛讀書,尤其是讀幽默的課外書。

          因為我小時候不認(rèn)識很多字,所以只能讀些帶有拼音對的小書,讀語文書上短短的文字。有時碰到不認(rèn)識的字只能拼拼音,碰到詞語卻不明白這是什么意思。

          因為上了二年級,老師教會我們查字典。學(xué)音節(jié),記音序。所以我漸漸的通過查字典的方式學(xué)會了許多漢字,懂得了一些簡單的詞語。

          上了四年級,我已經(jīng)知道了許多歇后語、寓言、成語……,閱讀了許多課外書籍,如:《淘氣的馬小跳》全集、《笑貓日記》全集……,這些課外書籍中的語言幽默,故事有趣……,人山人海,美不勝收。

          通過吸收這些課外書籍中的“營養(yǎng)”,我的作文水平比之前寫得好多了,閱讀這些有趣的課外書籍,我有時說話都帶著詞語,顯得特別有文化。

          書籍不僅給了我好處,有時卻也避免不了一頓罵。

          有一回,我看書看到了癡迷的程度,媽媽喊了幾回,我既然都沒有聽見,媽媽見我一動不動,似乎啥都沒發(fā)生,媽媽頓時惱火了,沖進(jìn)來猛地?fù)屵^我的書說道:“媽媽叫了你這么多聲你都沒有聽見嗎?以后吃飯之前不允許看書,知道了嗎?去吃飯!”我說:“媽媽我不是故意的。“

          書像一個五味瓶,什么味道都有,哪怕是苦味、酸味,我依舊喜歡讀書,因為有事也會有香濃的甜味兒。那甜味兒也使我回味無窮。

        三年級讀書作文 篇6

          大文豪高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階銻;書是人類知識的源泉。的確,讀好書好報對我們的學(xué)習(xí)`工作有莫大的幫助。但是,選擇好書固然重要,掌握讀書的方法同樣重要。

          《讀與思》文中寫到:清代作家袁枚說:“蠶食桑,而吐者死,非桑也;蜂采花而釀?wù)呙垡玻腔ㄒ!痹兜倪@番話旨在說明:“讀書要經(jīng)過思考不可以不求甚解,還要有自己的創(chuàng)新的解釋,只有這樣,我們才能得到最大程度的收獲! 有些同學(xué)讀書經(jīng)常只是讀懂他里面蘊(yùn)含著的意思或道理。

          在文中所舉的例子里也可以體會的到。我國東晉著名思想家,醫(yī)藥家和制藥家葛洪,年幼時因家貧而廢讀,故開始讀書時認(rèn)識膚淺,“大義多所不通”,但他并未淺嘗輒止,而是隊所讀之書暗中背頌,逐步進(jìn)行加深理解,仔細(xì)揣摩體會,最后終于達(dá)到“博聞深洽,江左絕倫”的境界。我有一個朋友,雖說他屋里有非常多的書,他都看過,但他只是粗粗地流覽一遍。他的書固然多,收益卻很少。這樣看書,我寧愿用看十本書的功夫來細(xì)讀一本書。

          著名的作家老舍不愿死記硬背內(nèi)容,因為他不想成為一本供人查閱的字典。有些人卻恰恰相反,讀的書雖然多,但在頭腦中是沒有經(jīng)過思考的,不能發(fā)揮作用。這是應(yīng)為他們不能把書中的內(nèi)容進(jìn)行概括,不能靈活地運(yùn)用到生活當(dāng)中去。

          南宋大膽家朱熹書說;“讀書之法,讀了一遍,又思量一遍,思量一遍,又讀一遍。讀者,所以助其思量,常叫此心在上面流轉(zhuǎn),諾只口讀,心里不思量,無論如何也記不仔細(xì)。”這樣朱熹在領(lǐng)會意思的基礎(chǔ)上,才能把感性內(nèi)容上升到理性階段,把他人的知識變成自己的知識。

          且是僅僅限于這一步,還是不夠的,還應(yīng)該有自己的創(chuàng)解。“行成于思,毀于隋!睂湃怂枷胫赖脑偕钊胍材茏龀龇g,能有自己創(chuàng)新的見解才是真正目的。善于思考者巴斯德說:“在觀察的領(lǐng)域中,機(jī)遇只偏愛那種有思想準(zhǔn)備的人!

          同學(xué)們,掌握了正確的讀書方法,用這些方法 讀好書好報,你會獲得更多的益處,希望你能在書的海洋里盡情遨游。

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