精選三年級(jí)敘事作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼娜昙�(jí)敘事作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)敘事作文 篇1
一天， 小朋友們?cè)谛^(qū)的涼亭下吹泡泡。他們玩得可開(kāi)心了呢! 日記日記500字
大家先在家里把泡泡水配好，步驟是這樣的：先準(zhǔn)備材料，比如水、洗潔精等;再把水和洗潔精混在一起，泡泡水就做成啦!
小朋友們還自己用鐵絲做成各種各樣形狀的泡泡圈，有的做成了心形，有的做成了星形，還有的做成了雙圈的正方形……都挺漂亮的。不過(guò)結(jié)果大家發(fā)現(xiàn)吹出來(lái)的卻都是圓形的泡泡，真有點(diǎn)掃興!不過(guò)沒(méi)關(guān)系，大家也都不在乎，只要有泡泡吹就好了。
大家都想吹好大的泡泡，他們用力地吹啊，吹啊，可是泡泡都被吹破了。于是，小朋友們這次又輕輕地吹啊，吹啊，可是泡泡剛剛把半截身子露出鐵環(huán)，又立即縮了回去。經(jīng)過(guò)兩三次試驗(yàn)后，大家終于知道了力度要適中，還要慢慢地吹。
吹出了泡泡，小朋友們仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)泡泡在太陽(yáng)底下是彩色的。其實(shí)再仔細(xì)看看，泡泡原來(lái)是無(wú)色的，隨后變成了紅色，再變成藍(lán)色，然后變成黃色，可能還會(huì)變成透明的，而且看起來(lái)很薄，最后爆掉。泡泡保持的時(shí)間差不多是5到15秒左右，也不錯(cuò)哦!
大家吹了好久，直到泡泡水沒(méi)了為止。大家一起拍手叫道：“吹泡泡真好玩!”
三年級(jí)敘事作文 篇2
春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái)，冬姑娘悄無(wú)聲息的離開(kāi)了。
此時(shí)此刻，人們都在為春節(jié)準(zhǔn)備，那么，森林里的小動(dòng)物在干嘛呢？
蟋蟀在擦著它的小提琴；毛毛蟲(chóng)正在練它的口風(fēng)琴；蟈蟈正在“綠葉舞臺(tái)”上準(zhǔn)備著，原來(lái)它是主持人�。〔痪煤笠雇韥�(lái)臨了，還有五分鐘演奏會(huì)就要開(kāi)始了。春姑娘看到此時(shí)此景，便也為舞臺(tái)添加了一個(gè)“特效”，那就是一層朦朧的“雨紗”，讓人看起來(lái)若隱若現(xiàn)，美麗極了！
演奏會(huì)開(kāi)始了，小動(dòng)物們都沉浸在自己演奏的樂(lè)器所發(fā)出的美妙的音樂(lè)中，仿佛置身在夢(mèng)幻的境界里。
演奏會(huì)結(jié)束了，春姑娘說(shuō)：“在所有的聲音中，唯有森林里的交響曲深入我心！”
三年級(jí)敘事作文 篇3
今天，我代表三年七班去參加雷鋒小學(xué)“弘揚(yáng)遼寧精神”演講比賽，這是我從三月等到四月的日子，一進(jìn)到比賽場(chǎng)地，我便緊張起來(lái)，三年級(jí)和四、五、六年級(jí)的大哥哥，大姐姐都來(lái)參加，我不知道我能不能取得參加決賽的資格，我懷著一顆呯呯跳的心進(jìn)了座位，我仔細(xì)的觀看，參賽者個(gè)一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)流暢，動(dòng)作和表演配合的極好，我參賽前還是自信滿滿，可是現(xiàn)在我從高峰跌到了低谷，心情像枯萎的花一樣焉了，但是我不能氣餒，我要給自己加油，我盡全力就能給自己打個(gè)滿分。
輪到我了，我很緊張，但是還是帶著微笑上了講臺(tái)，觀眾席上傳來(lái)陣陣掌聲，裁判席上的老師向我投來(lái)了慈祥、溫柔、鼓勵(lì)的目光，我的心情之花又再一次綻開(kāi)，變成了一枝生氣勃勃的“牡丹”，我流利而有感情的把我的演講內(nèi)容表達(dá)給大家……
我的演講超乎我的想象，但是蒼天不滿人情，偏偏我就沒(méi)有選上，這個(gè)消息如同晴天霹靂一樣，把我的心劈成了兩瓣，這是我的嘔心瀝血之稿，我接到通知后，心情異常低沉，我無(wú)法排除自己的憂傷，但是媽媽的鼓勵(lì)使我從困惑中走出來(lái)，看到了陽(yáng)光燦爛的“太陽(yáng)”。
通過(guò)此次演講比賽，我增長(zhǎng)了知識(shí)，看到了別人的長(zhǎng)處，我要向他們學(xué)習(xí)，我相信下一屆的演講比賽我一定會(huì)有更好的表現(xiàn)，有一個(gè)更好的成績(jī)！
三年級(jí)敘事作文 篇4
今天晚上，我和妹妹一起參加了睡衣派對(duì)，我們玩得不亦樂(lè)乎。
我們來(lái)到小桌旁，那里早就擺上了美味的零食：有可樂(lè)，有蘋(píng)果面包，還有番茄醬薯?xiàng)l……我和妹妹歡呼起來(lái)，同時(shí)撲向這美味的佳肴。妹妹叫道：“別搶我薯?xiàng)l，這是我的！”“行，行，行，只要?jiǎng)e動(dòng)我面包和可樂(lè)就行了。”妹妹拼命地吃著薯?xiàng)l。我一邊吸可樂(lè)，一邊說(shuō)：“嗯———這次睡衣派對(duì)辦的真成功。”妹妹左手拿著薯?xiàng)l袋，右手往嘴里塞薯?xiàng)l，“嗯？嗯——”今天的睡衣派對(duì)，我倆就像小神仙一樣愜意。
我倆吃完零食。枕頭大戰(zhàn)就開(kāi)始了，“藍(lán)方發(fā)動(dòng)攻擊！”我一邊叫，一邊往妹妹臉上扔枕頭。結(jié)果，妹妹帥氣地躲過(guò)我的“石化攻擊。”“紅方發(fā)動(dòng)攻擊�！泵妹媒兄瑫r(shí)兩手拿三枕，真不知道她是怎么做到的，“一攻擊，二吸血，三石化�！薄安弧�。等……”我話來(lái)不及說(shuō)完。妹妹就“刷，刷，刷，”地發(fā)起了攻擊。我趕緊拿起“盾”來(lái)?yè)�，盡管我左抵右擋，還是抵擋不住。結(jié)果我被“石化攻擊”打中了，必須一回合不能攻擊。妹妹拿起三個(gè)攻擊枕頭，往我臉上扔來(lái)。我的血被完全打完了�！凹t方勝利了�！泵妹脷g呼起來(lái)。
睡衣派對(duì)圓滿完成！我和妹妹都特別開(kāi)心，特別快樂(lè)！
三年級(jí)敘事作文 篇5
在我養(yǎng)過(guò)的'動(dòng)物里，我最喜歡小白兔了，它跟別的顏色的兔子長(zhǎng)的差不多，可我卻覺(jué)得它比別的兔子長(zhǎng)得好看。
你們看，它又來(lái)了，它穿著雪白的衣服，好像是來(lái)白雪王國(guó)的小公主，受天使的指點(diǎn)來(lái)給我?guī)?lái)快樂(lè)的。瞧，它那像紅寶石一樣的眼睛正望著我得意的笑呢。喵，喵，什么聲音？原來(lái)是張爺爺家的貓來(lái)串門(mén)了，小白兔立刻豎起了耳朵，警惕地望著四周，直到貓走了它才沒(méi)那么緊張了。小白兔身上最有趣的要數(shù)它的嘴巴了，吃起東西來(lái)，那三小瓣嘴就一動(dòng)一動(dòng)的，同時(shí)還發(fā)出沙沙的聲音，讓人一見(jiàn)就想笑。小白兔還長(zhǎng)了一個(gè)小尾巴，像個(gè)小絨球似的，真逗人。
小白兔吃起飯來(lái)從不挑食，蘿卜、青菜葉、白菜葉，它都愛(ài)吃。每次吃飯，我遇到不喜歡吃的東西時(shí)，就會(huì)看看小白兔，這樣，我就會(huì)把不愛(ài)吃的菜從媽媽的碗里挾了出來(lái)，放回我的碗里吃掉。小白兔吃飯最專注了，一次，張爺爺家的貓又來(lái)串門(mén)，它一見(jiàn)我的小白兔在吃飯，就嘴饞了，忙跑過(guò)來(lái)，跟小白兔搶起了食，見(jiàn)了貓，小白兔心不慌、步不亂，和那只貓斗了起來(lái)。最后，貓贏了，可是貓不吃白菜葉，聞了一下就走了，小白兔一看貓走了，就忙跑過(guò)去津津有味的吃了起來(lái)。
我喜歡小白兔。
三年級(jí)敘事作文 篇6
抬頭看看桌前的表，11：20，不早了，望著左側(cè)一摞作業(yè)，我繼續(xù)埋頭苦干。
“吱——”門(mén)開(kāi)了，喔，爸爸媽媽回來(lái)了。但這并沒(méi)使我停下手中的筆，我繼續(xù)想著，寫(xiě)著。
“CO2+H2O——O2+能量”我念叨著無(wú)休止的公式，忽然，一股暖意流遍全身，抬頭，爸爸將上衣披在我身上，媽媽也微笑著端來(lái)了一杯溫?zé)崴医舆^(guò)那尚有余溫的杯子，爸爸一言不發(fā)，伸手理了理我凌亂的頭發(fā)，將無(wú)數(shù)情愛(ài)盡數(shù)寄于掌心，拍了拍我的肩，媽媽也未說(shuō)過(guò)多的話，只凝望著我，說(shuō)“趁熱喝吧！”
望著父母偎依著走出，我想起了朱自清筆下的“背影”濃濃親情，應(yīng)如此時(shí)一般吧！
我悄悄走到父母房間，燈還亮著，他們不睡嗎？猛然想起一位父親寫(xiě)的文章，寫(xiě)道早女兒入睡，像做了什么對(duì)不起女兒的事一樣，他們會(huì)不會(huì)也這樣想呢？但時(shí)間不許我在想下去，我又伏案疾書(shū)。
……
12：30，“凸透鏡可成三種像”我稍的空隙，偷眼望去，那盞燈仍陪著我。
……
一睜眼，12：45我竟躺在床上！我一定在書(shū)桌上睡著了，然后爸爸……
早晨，小鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒，我爬起來(lái)，爸爸媽媽已經(jīng)走了。桌上放了一張字條，第一行字不怎么漂亮，卻很工整，這是爸爸的筆跡：今晚要早睡，丫頭。第二行字很秀麗，是媽媽寫(xiě)的：親愛(ài)的，鍋里有面，自己熱熱，我和你爸有事先走了。我走到鍋邊，掀起鍋蓋，熱氣迎面撲來(lái)。喔，清湯面！
品嘗著那晚清湯面，品嘗著屋檐下父母無(wú)言的愛(ài)。
三年級(jí)敘事作文 篇7
盼星星，盼月亮，大家都在盼星期天�？墒菍�(duì)于我來(lái)說(shuō)，星期天已不再美好，因?yàn)槲业男瞧谔煲呀?jīng)被安排得十分繁忙。
早晨，我還沒(méi)沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽這個(gè)定時(shí)鬧鐘就準(zhǔn)時(shí)響了：“起來(lái)啦，起來(lái)啦，不然學(xué)寫(xiě)作就要遲到了!”我只能在媽媽的催促聲中迷迷糊糊的起床了。然后抓著面包趕往寫(xiě)作班。
寫(xiě)作才結(jié)束，還沒(méi)來(lái)得及松口氣，我又得急急忙忙去謝老師家學(xué)書(shū)法。這一去，可就得到下午五點(diǎn)才能回家了�？粗渌∨笥咽罴倮餆o(wú)憂無(wú)慮的玩耍，我真的好羨慕!
看著日歷上醒目的“星期天”三個(gè)字，我真想大喊一聲：多么煩惱的星期天啊!
三年級(jí)敘事作文 篇8
寒假，我和兒時(shí)的伙伴焦高遠(yuǎn)去美景天城俱樂(lè)部臺(tái)球廳切磋“球藝”。
第一局開(kāi)始了。我真是個(gè)榆木腦袋，像行者武松一樣“明知山有虎偏向虎山行”，就這樣開(kāi)了球。誰(shuí)知焦高遠(yuǎn)竟像羅伯斯110米跨欄那樣一口氣打進(jìn)了四個(gè)球，我大驚失色、六神無(wú)主。竟把他的球打進(jìn)了網(wǎng)袋，他居然還把我的球打進(jìn)兩個(gè)，又把自己的球打完了。我驚訝地自言自語(yǔ)地商量計(jì)策，突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)工具--支架。
第二局我自然先讓他開(kāi)球。我把白球利用支架推到球堆中，讓焦高遠(yuǎn)不知所措，他便胡亂地打了一個(gè)球，幫我找到了好點(diǎn)，正好我用支架把球打進(jìn)。我并沒(méi)有急于求成，而是把球打到一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)攻守兼?zhèn)涞暮梦恢�。他不懂�?jì)謀，便去打我的誘惑球，打完才發(fā)現(xiàn)：這種球只有冠軍才能打進(jìn)去的。兵不厭詐，我又用同樣的方法贏得比賽。
一個(gè)武夫，一代勇者；一位智者，才高八斗。智勇雙全，能文會(huì)武，攻守兼?zhèn)洌娇沙晒Α?/p>
三年級(jí)敘事作文 篇9
“咳咳……”我最近感冒了，鼻涕也流的厲害，我看看身旁裝滿了紙的垃圾桶，深深地嘆了一口氣。這時(shí)候爸爸和姐姐回來(lái)了，姐姐大聲叫到：“到樓下來(lái)吃藥！”
我急匆匆地跑下樓看見(jiàn)了兩種藥，“吃兩粒。”爸爸提醒我。只聽(tīng)“咕咚咕咚咕咚咕咚”四聲響，藥就被我“消滅”了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸臉色大變，問(wèn)我：“你剛才把兩種都吃了嗎？”“嗯�！蔽移届o地回答道�！澳鞘翘悄虿〕缘�，降血糖的，你本來(lái)血糖就不高，吃吃藥要低血糖了�！卑职旨钡南駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)“對(duì)了，冰箱里還有香蕉，快拿出來(lái)吃，香蕉含糖量很高的!”
我趕緊把香蕉拿出來(lái)，姐姐在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“這下真是吃錯(cuò)藥了！”爸爸問(wèn)姐姐：“你那里還有沒(méi)有棒棒糖？”“有��！”“給妹妹。”姐姐無(wú)可奈何地吧棒棒糖給我。
我心里暗暗慶幸著：哈哈！看來(lái)吃錯(cuò)藥也不見(jiàn)得是壞事嘛！不跟你們說(shuō)了，我要去吃棒棒糖了！
【三年級(jí)敘事作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)敘事作文05-18
精選三年級(jí)敘事作文05-18
三年級(jí)敘事作文精選04-09
快樂(lè)的六一三年級(jí)敘事作文06-16
三年級(jí)敘事作文03-18
敘事三年級(jí)作文12-24
三年級(jí)敘事作文06-09
爬山三年級(jí)敘事作文07-06
過(guò)年三年級(jí)敘事作文11-02
養(yǎng)花三年級(jí)敘事作文08-07