精選桂花三年級(jí)作文匯總九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的桂花三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
桂花三年級(jí)作文 篇1
有人喜歡春天生機(jī)勃勃的油菜花,有人夏天喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡秋天艷而不媚的菊花,還有人喜歡冬天凌寒傲放的梅花。而我喜歡的是秋天芳香四溢的桂花。
又到了迷人的秋天,漫步在新都的綠道上。啊!是什么氣味,如此的香?是什么氣味,如此的迷人?沒錯(cuò),是桂花!是桂花!是桂花的香氣!
桂花悄無(wú)聲息地開了,是那么美麗!遠(yuǎn)看,就像小小的米粒綴滿枝頭。近看,白的似雪,看上去十分高貴;淡黃的如金,雖沒有金色艷,但顯得雅致;橘紅色的桂花最艷!最引人注目!也是我最喜歡的。
只要桂花開后,老遠(yuǎn)就會(huì)聞到芳香,開始?xì)馕逗艿,慢慢地?huì)越來(lái)越濃,甚至十里之外也能聞到。多么神奇的桂花呀!小小的身體竟能散發(fā)出如此濃郁的芬芳!
在我的家鄉(xiāng)新都,無(wú)論校園里,還是大街上,公園里,都可以見到桂花的蹤影。它們靜靜地盛開著,讓新都香城的美譽(yù)名不虛傳。
我喜歡桂花,更喜歡她默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)!
桂花三年級(jí)作文 篇2
前幾天,我們學(xué)校的桂花樹開花了。近段時(shí)間學(xué)校的操場(chǎng)上空常常會(huì)有一股清清淡淡的香味,那股香味是那么的迷人,讓人情不自禁地過去欣賞它、聞它,有時(shí)還會(huì)停下腳步多看它一眼。
它的樹枝是那么茂密,枝上長(zhǎng)著深綠色的葉子,葉子層層疊疊,上面滿是密密麻麻的小桂花。桂花好像長(zhǎng)在一些小細(xì)絲上,一堆又一堆,一簇又一簇。
嘿,別小瞧桂樹,它不但美化環(huán)境,也稱得上全身是寶。桂樹的皮就是桂皮,它可以做藥,也可以做香料,用它煮出來(lái)的菜是那么的香,那么的好吃。它的皮有用,它開的桂花更有用。桂花可直接摘下吃,是泡茶、做糕點(diǎn)的好原料,做出來(lái)的食品又香又甜。
桂花樹大概是開花三四天后,散發(fā)出濃濃的香氣,香氣中就能聞到甜味。一味清香,襲人心懷,沁人肺腑,芳香中的甜味,使人久聞不厭。
一陣風(fēng)吹過,它的氣味隨風(fēng)飄來(lái)。那是什么?好似金色的蝴蝶、銀色的彩帶,纏綿地飄來(lái)飄去,飄落下來(lái)。一片片黃黃、小小的花瓣,飄到我的頭上、腳上、衣服上,好像下了一場(chǎng)桂花雨。多么浪漫、奇妙、夢(mèng)幻。我高興地叫起來(lái):我沐浴了桂花雨!
我愛校園里桂花!
桂花三年級(jí)作文 篇3
很久很久以前,在一片桂花樹林里有一座桂花王國(guó)。它到八月時(shí)就會(huì)散發(fā)出迷人香味。
在桂花王國(guó)中,有一位年輕漂亮的公主,人們叫她“桂花公主”。她是國(guó)王的小女兒,桂花公主還有二位姐姐。一個(gè)叫“冰香公主”,另一個(gè)叫“七彩公主”,平時(shí)這二位姐妹很嫉妒妹妹長(zhǎng)得漂亮。
有一天,突然她們的媽媽生病去世了,幾位公主哭得都非常傷心,尤其是小公主,她傷心地坐在媽媽坐過的椅上,回想以前媽媽在的時(shí)候。
又過了幾天,她們的你爸爸要去很遠(yuǎn)的地方,去時(shí)他問:“我的女兒,你們要什么禮物?”大公主說:“我要一顆世界上獨(dú)一無(wú)二的夜明珠!倍髡f:“我要許多漂亮的衣服和靴子!
小公主說:“我要一只梳子”聽完小公主的話后,爸爸覺得很奇怪,但是他知道桂花公主非常喜歡自已烏黑的長(zhǎng)發(fā)。
爸走后,二位姐姐經(jīng)常欺負(fù)小公主,并且叫她做粗重的活,洗衣、買菜、做飯、打水等,小公主每天晚飯就會(huì)去媽媽的墳前訴苦。這一切都讓二位姐姐知道了,她們請(qǐng)來(lái)了巫婆要把小公主烏黑的頭發(fā)變成白頭發(fā)。
第二天,小公主醒來(lái)準(zhǔn)備梳頭時(shí),發(fā)現(xiàn)了自已梳頭的鏡子邊有一把桂花香的玉梳,小公主非常喜歡。但是,過了幾分鐘,小公主就暈倒在地,等她醒來(lái)時(shí)她美麗的烏黑的頭發(fā)變成白發(fā)蒼蒼了。桂花公主看著自已的白發(fā),暗自落淚。
終于,她們的爸爸回來(lái)了,并帶來(lái)了她們的禮物,姐姐們興奮拿著夜明珠,漂亮衣服和靴子跑進(jìn)自已的房間。爸爸拿一只精美的梳子“女兒,你的頭發(fā)是怎么回事?”桂花公主含著淚花,撫摸頭發(fā)搖了搖頭。爸爸摸了摸女兒的頭,什么也不說了。
又過了二年,鄰國(guó)的王子要找個(gè)公主成婚,國(guó)王就舉辦一個(gè)舞會(huì),讓所有的公主都來(lái)參加,讓王子親自挑選。冰香公主和七彩公主聽到這消息,真是喜出望外,趕緊準(zhǔn)備漂亮的衣服和靴子,坐上馬車對(duì)桂花公主說:“親愛的妹妹,你就好好看家吧!”就著飛奔而去。
小公主來(lái)到了媽媽墳前,傷心地落淚。突然一輛車來(lái)到了桂花公主身邊,車上還有美麗的晚禮服和靴子,小公主穿上新衣服,興沖沖地來(lái)到了舞會(huì)。桂花公主一出現(xiàn),王子就喜歡上了她,飛奔向桂花公主,禮貌的說:“美麗的公主,請(qǐng)和我跳個(gè)舞好嗎?”王子和小公主就隨著優(yōu)美的樂曲,翩翩起舞。
當(dāng)鐘聲到十二點(diǎn)時(shí),舞會(huì)就要結(jié)束了,王子吻了一下美麗的小公主。小公主的頭發(fā)突然又變得烏黑發(fā)亮了,變得更加美麗動(dòng)人了。
后來(lái)桂花公主就和王子過上了幸福的生活。
桂花三年級(jí)作文 篇4
桂花在金色浮躍的芬芳中舞蹈,帶著新生的喜悅,面具下剝落出堅(jiān)強(qiáng)的面頰。 我深信萬(wàn)物都是有靈性的,有一種靈動(dòng)、跳躍的美。桂樹便是這興衰的精靈。從前,只是單單傾心于桂花甜潤(rùn)的香。直到那時(shí),我才明白,桂樹的榮與枯,桂花的開與落,原是在嬌羞下隱忍的堅(jiān)強(qiáng)秉性,在春秋中無(wú)盡地輪回。
學(xué)校里的桂樹,在秋天早早地掛上了似錦的繁花。秋天,往往是菊的世界。大朵的菊沉積著一千多年的文人墨客怨念的肅殺之美,沉重得令人窒息。但桂樹上滋生的小小桂花像金玉的耳墜,俏麗、活潑不羈,似乎與那自古以來(lái)所哀傷所悼念的不入格調(diào)。秋有些格格不入了,透著新生的喜悅。比陽(yáng)光還要?jiǎng)蛎、清澈的芬芳,在空氣中醞釀著,把天空洗濯成寶藍(lán)色,一寸一寸地沁入了心脾。 雨打芭蕉是詩(shī)意,雨落丁香是愁緒,而雨中的桂花則是凄婉而無(wú)力的。一夜雨,花盡落,緊抱枝頭殘香,卻轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)力地跌人雨的深淵。我不禁感到惆悵:生命的存與亡,難道就是這雨前雨后? 雨過天晴,雨水積作的凹洼里鋪了破碎的金色,在空氣中游走著一絲若有若無(wú)的幽香,被雨水沾濕的草木與土腥味融合了。桂枝間也沒了那金色的倩影,那些躺在樹底的、死去的、帶著淚水的花,脆弱的冷寂的遺蹤,雨便是這暗夜里的“復(fù)仇者”。
沒了悲哀,我反覺得同情,可憐那些蒼老的桂樹,葉尖還淋淋地滴著水,或是淚,不看也罷! 我以為花是樹的眼睛,沒有花,樹會(huì)成為盲人。原來(lái),同逝去沒有什么分別。 幾天過去了,在現(xiàn)在看來(lái),不過是短暫的一瞬,空氣中又暈開了花的香,甜潤(rùn),淡純無(wú)痕。是桂,雨后重生的桂,是伸展著腰肢、觸摸著陽(yáng)光、親吻著這個(gè)世界的桂!桂樹笑了,不小心露出掩著的金色的月牙。那場(chǎng)雨分明是桂樹末日的象征,可它們又活過來(lái)了,比以前更加美麗、潤(rùn)澤,芬芳了泥土的私語(yǔ)。 眼前夢(mèng)幻般的景象,怎么也不能使我聯(lián)想到它們經(jīng)歷的磨難。它們?cè)谟曛猩⒙,在那一瞬間落成淺色的夢(mèng),連枝頭報(bào)香的資格都失去了。它們被迫做了流放的歌者,芬芳了泥土?涩F(xiàn)在,它們
從圣潔的陽(yáng)光中蘇醒了過來(lái)。憑借著細(xì)小的執(zhí)念,它們走出困境,再次詮釋了“堅(jiān)強(qiáng)”。 現(xiàn)在,我會(huì)以為花是樹的眼睛,沒有花,樹就像沒有了方向。我們不是肓人,也不能成為心靈的盲人。人如桂樹,在命運(yùn)中浮沉也會(huì)失去自己所珍視的東西,在虛幻的夢(mèng)中沉湎,只會(huì)在流逝的歲月中迷失。一條不后退的正確的路,才是永恒的最終的歸宿。 桂花在金色浮動(dòng)、跳躍的'芬芳中舞蹈,新生的喜悅,面具下剝落出堅(jiān)強(qiáng)的面頰。
桂花三年級(jí)作文 篇5
我家院子里有一株桂花樹,它種在一個(gè)大花壇里。桂花開放的時(shí)間在九月,每當(dāng)我走進(jìn)院子時(shí),一陣芳香迎面撲來(lái),像大自然送給我們的一瓶香水。我非常喜歡這種香味,它那么清新,那么自然。我一路過桂花樹下,就不停地吸氣,使勁地聞著桂花的香氣。
桂花的樹干又粗又壯,是深棕色的,不止有2米高呢!樹枝的數(shù)目不可計(jì)數(shù),干上長(zhǎng)枝,枝上又長(zhǎng)細(xì)枝,枝干連數(shù)都數(shù)不過來(lái),樹葉就更不用說了。桂花樹葉和別的樹葉差不多,和眼睛的形狀相似,仔細(xì)看,桂花的葉邊上帶著小刺呢!別的樹葉有沒有小刺,如果你用手去摸摸桂花樹葉邊上的小刺,會(huì)感覺有點(diǎn)點(diǎn)刺手。
桂花分布在樹枝中間的位置,桂花像一粒粒小米,是金黃色的,別的花至少也有五六片花瓣,可是枝花只有四片花瓣,它的花蕊也是金黃色的,在樹上,一簇堆在另一簇上面,一簇最多有幾十朵,最少只有二三朵,可漂亮了!你可中堅(jiān)力量小瞧那些米粒大小的桂花,那迷人的香氣就是從那些小桂花中散發(fā)出來(lái)的喲!
桂花的作用也很大,可以做桂花糖,桂花糕…… 秋天是桂花開放的季節(jié),只要你在路上聞到一陣迷人的芳香,就會(huì)知道秋天來(lái)了。
桂花三年級(jí)作文 篇6
有天,我推開房間的窗戶,一陣撲鼻而來(lái)的清香頓時(shí)讓我心曠神怡。四處打量了一下,哦,原來(lái),是窗外的桂花開了。
我家窗外有一棵高大的桂花樹。高大的樹干,目測(cè)有4米多高,并且一年比一年茁壯。深咖啡色的樹皮,布滿一橫一橫的紋路,很粗糙。樹葉翠綠翠綠的,光滑得很,邊緣長(zhǎng)著一圈“小牙齒”。一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,微風(fēng)吹動(dòng),好像每一片葉子上都有一個(gè)小精靈在舞蹈,很是漂亮。
秋天來(lái)了,樹上結(jié)滿了一串串小小的花苞;ò笮「∶琢2畈欢,顏色也像,只是瘦些。摸起來(lái),軟軟的,又滑滑的,聞起來(lái)有一點(diǎn)淡淡的青草味兒,這是還沒有開放的樣子。開放的花朵,黃白色,四片花瓣的中間,是一粒粒小米似的淡黃色花蕊,從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香氣。桂花的香氣,不像有些花濃郁撲鼻,而是淡淡的清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就鉆進(jìn)你的鼻子,走近了,用鼻子仔細(xì)尋找吧,又不是那么濃香,使人感到神清氣爽。香氣中還有一絲絲的清涼,仿佛在提醒人們秋天到了。
從小小的桂花身上,我悟出一個(gè)道理:外表可以很平凡,但是一定要開出最香的香氣!
我和小伙伴們,經(jīng)常在樹下嗅著香氣,一起游戲、玩耍。有時(shí)會(huì)撿起落在地上的小花,戴在頭上,假裝是一枚可愛的小發(fā)夾。有時(shí)候,會(huì)抓起一把小花朵,給小伙伴下一場(chǎng)小小的桂花雨……小小的桂花在我的童年留下了芳香的回憶。
桂花三年級(jí)作文 篇7
今天秋雨綿綿,老師帶我們到小院子里賞桂花。
一走進(jìn)小院,便聞到一陣陣清香,兩三棵桂花樹傲然挺立,枝葉又粗又茂盛,像個(gè)大蘑菇。樹上滿是金黃細(xì)小的花兒點(diǎn)綴著。大樹為秋天增添了光彩,一絲淡淡的香味鉆進(jìn)我的鼻子,用力一吸,啊!香氣襲人心懷,頓時(shí)心曠神怡,沁人肺腑,融化其中,享受美好的氣息。
來(lái)到樹下,氣味更濃了,幽香中帶有一絲甜味兒,久聞不厭。好香,好美。一陣風(fēng)吹過,金燦燦的桂花隨風(fēng)飄落。好似金色的蝴蝶互相纏綿著,飄飄而落。述說著她的歡樂,憂傷。我沐浴了一場(chǎng)桂花雨,真美!
老師發(fā)下來(lái)一個(gè)杯子,讓大家拾桂花。
桂花飄落在地上,像給大地鋪了層金燦燦的地毯,令人不忍心往上踩,忍不住蹲下來(lái),愛憐的,輕輕撫摸著。摸著摸著,卻又不忍心拾了,想把美妙的大自然永遠(yuǎn)停在那一瞬間。
可桂花太美了,誘人的香味撲鼻而來(lái),令人情不自禁地拾起一朵,放入杯中,再看周圍,已是一片靜寂,大家埋頭拾著,像小雞啄米般,頭一伸一伸,尋找著最好的桂花。此時(shí),我才反應(yīng)過來(lái),也尋找著,一朵一朵,似乎不知疲勞,似乎沒有酸痛;一朵一朵,那么美,那么香。
有時(shí)手麻木了,抬頭望望四周,卻見大家杯中,手中都是桂花,便又拾起桂花來(lái)。
此時(shí),下雨了,雨中的桂花更有一鐘朦朧的美,像一簇簇金黃的星星,美不勝收。
桂花很美,小院更美!
桂花三年級(jí)作文 篇8
那年,我八歲,在家門口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹。樹是春天種下的,但它卻奇跡般的在秋天開了花。我喜歡桂花的香,清雅,飄逸。我愛它的濃,它的淡,以及那隨風(fēng)散發(fā)出來(lái)的感覺——家的感覺。
然而,花香隨風(fēng)而逝。第二年,媽媽就因胃癌離開了我們,留下了我和爸爸,還有家門口那株還沒來(lái)得及再次開花的桂花樹。記得當(dāng)時(shí),我趴在媽媽的病床上不知所措,媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的額頭,那手,盡管粗糙,卻給了我無(wú)限溫暖的感覺——那是母親的感覺。
“孩子,你要好好聽爸爸的話,好好念書,好好做人。想媽媽的時(shí)候,就去看看家門口的那棵桂花樹,媽媽會(huì)住在里面的。記著,要好好照顧它!
我沖出了病房,無(wú)邊的痛苦,讓我無(wú)法想象我們分離的那一刻……
那年,桂花沒有開,因?yàn)樗倭俗甜B(yǎng)——家的滋養(yǎng)。
春去秋來(lái),我已十歲,家里又來(lái)了一個(gè)女人。
我很聽爸爸的,但我沒法聽她的,媽媽沒叫我那樣做。
“小山,看電視別靠得太近……
“小山,過馬路要當(dāng)心,一放學(xué)就回來(lái)……
“小山,頭發(fā)太長(zhǎng),要抽個(gè)空剪剪了……
“小山,家庭作業(yè)得按時(shí)完成……
“小山……
我捂緊了耳朵,我不愿聽,也聽不進(jìn)去。
她不該來(lái),因?yàn)樗粚儆谶@個(gè)家,她不屬于我,不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個(gè)女人,盡管爸爸愛她,盡管她愛爸爸,盡管她也愛我,但我卻沒法對(duì)她產(chǎn)生任何好感,因?yàn)槲业膼廴o了桂花樹,給了媽媽。
我奇怪,為什么桂花樹會(huì)一天天地枯萎,也許媽媽也不高興她攙雜到我們當(dāng)中來(lái)!但我又能做什么呢?
終于,我離開了家,離開了爸爸,離開了她,離開了心愛的桂花樹。
我徘徊在寂寞的街上,任憑寒風(fēng)吹動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā),任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風(fēng)太大,雨太大,渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁,朦朧中我好像看到了媽媽,聞到了濃郁的桂花香。
醒來(lái)時(shí),已是中秋。透過窗,飄來(lái)陣陣清香,桂花終于開了!
“媽媽!”我呼喊著,沖出了房,但我卻只看見了她。
“別碰它!”我高聲喝道。她停止了繼續(xù)修剪的動(dòng)作。
“我——我只是想把那些有蟲的枝條剪掉,它是因?yàn)橛邢x才枯萎的!
“不用你管!,它不屬于你,走開!”
說完,我跑進(jìn)了自己的房間。
爸爸進(jìn)來(lái)了,告訴我,這許多日子,桂花樹全是她精心照顧的,為尋找我,她還在發(fā)高燒……我愣住了。
我因?yàn)樘奥犎巍弊约旱那楦许粒鲆暳松钪性S多美好的東西;又因?yàn)樘安宦牎彼脑挾U(xiǎn)些迷失了自己。
在人生的道路上,媽媽、爸爸和她,引領(lǐng)我走過了一段曲折的道路,但路的盡頭卻是那樣美好。
那年,那樹,樹旁的那個(gè)人。
桂花三年級(jí)作文 篇9
“桂花是我國(guó)第二個(gè)專利花卉,有600多種,主要分為金桂、銀桂、丹桂和四季桂。桂花有美好的寓意,如桂冠……”隨著植物園老師的講解,我們牛通社的小記者們開啟了桂花之旅。
學(xué)習(xí)完桂花的知識(shí)和文化后,我們?nèi)ジ魈幨占銡鈸浔堑墓鸹恕V参飯@的桂花樹真高真大,據(jù)說已有五六十年的樹齡了,可是我找了很久都沒有發(fā)現(xiàn)桂花的蹤跡,只看見郁郁蔥蔥的樹葉。老師說,這是因?yàn)檫@幾天天氣突然變熱的緣故,太遺憾了。我四處尋找,走到了河邊,只見河面鋪了一層橘色的桂花,好像一張大毛毯,美麗極了。
我繼續(xù)找著,終于發(fā)現(xiàn)了一棵樹上桂花欣然開放著,擠擠挨挨的,仿佛一群可愛的孩子?墒,樹有點(diǎn)高,我們小朋友根本碰不到,這時(shí)小莫哥哥來(lái)了,他猛地一跳,右手握住樹干往下一拉,桂花便簌簌掉落了,好像一個(gè)個(gè)噴了香水的小精靈在風(fēng)中快樂地舞蹈。幸好我提前在地上放了一把雨傘,正好接住了這場(chǎng)“桂花雨”。我小心翼翼地把桂花抓進(jìn)袋子里,然后深深嗅了一下,真香!
桂花是我們杭州的市花,全城又開始飄滿桂花香了,讓我們盡情享受它吧!
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