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精選三年級(jí)的有趣的作文34篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的精選三年級(jí)的有趣的作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的有趣的作文 1
今天早上，我出來(lái)幫媽媽買東西，走著走著，看見(jiàn)前面圍了好多人。咦，是什么回事呢？
我走近一看，原來(lái)一位老爺爺躺在馬路上。他的頭皮破了一塊，褲子膝蓋那也破了一塊，地上鮮血流了一大片，老爺爺緊閉著眼睛，皺著眉頭，咬著牙，看起來(lái)很痛苦的樣子。圍著的這群大人都在議論著：“這是誰(shuí)家的老人呀？”“怎么摔倒了？”“是誰(shuí)撞的，還是自己摔倒的？”……大家都在談?wù)撝�，但就是沒(méi)有一個(gè)人上前去把老人扶起來(lái)。從大家的談?wù)撝形伊私獾�，原�?lái)大家是怕去扶起老人，怕老人誣賴是自己撞的，要自己賠醫(yī)藥費(fèi)�？粗蠣敔斖纯嗟臉幼�，我非常糾結(jié)：如果不去扶，老人家會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)，扶起老人，他會(huì)不會(huì)誣賴我。我一咬牙，不管了，先去把老爺爺扶起來(lái)吧。我鼓勵(lì)勇氣，彎下腰，慢慢地扶著老爺爺，我的心在肚子里“咚咚”打鼓，如果老爺爺誣賴我，我該怎么辦，爸爸媽媽工資這么辛苦才掙來(lái)一點(diǎn)，我該怎么向爸爸媽媽交代……誰(shuí)知，老爺爺看見(jiàn)我來(lái)扶他了，他眼里充滿了感激。他生怕自己太重壓著我了，盡量用自己沒(méi)受傷的.腿支撐著自己的身體。我把老爺爺送到了最近的診所里。老爺爺感激的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘宜闪艘淮罂跉�，并為自己的小人之心感到不好意思，我連忙說(shuō)：“不用謝，爺爺�！�
糟了，我想起還沒(méi)幫媽媽買東西，我趕緊往超市里跑去，晚了又要挨罵了，我邊跑邊想：下次如要遇到這樣的事，我會(huì)做怎樣的決定呢？
三年級(jí)的有趣的作文 2
我的哥哥個(gè)子高高的，瘦瘦的，我總是叫他“瘦竹竿”。哥哥是個(gè)有趣的人，他會(huì)經(jīng)常逗我開(kāi)心。
有一次哥哥給我買了一個(gè)生日禮物，禮物包裝的`十分漂亮，盒子是粉色的，上面還畫著我最喜歡的白雪公主�？吹蕉Y物的時(shí)候我開(kāi)心極了，心想這一定是個(gè)非常漂亮的禮物�！澳愦蜷_(kāi)看看。”哥哥將禮物遞給我，我激動(dòng)地拆開(kāi)了盒子，將禮物拿出來(lái)一看，不是我想象的漂亮的禮物，它是一個(gè)有些丑的小鴨子，我頓時(shí)有些失望。哥哥將小鴨子拿過(guò)去，擰了一下，小鴨子頓時(shí)嘎嘎叫了起來(lái)，扁扁的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，十分搞笑�？粗@又丑又搞笑的小鴨子，我咧開(kāi)嘴笑出了聲。
哥哥平時(shí)喜歡模仿小動(dòng)物。有一次我正在吃飯，他跑到我面前說(shuō)：“我模仿小動(dòng)物，你來(lái)猜�！彼_(kāi)始伸直了脖子，雙手縮在胸前，曲著腿。我歪著頭看了一會(huì)，完全看不出像什么動(dòng)物�！拔也恢馈！蔽覔u了搖頭，一臉疑惑地看著哥哥。“真笨，這都猜不出來(lái)，這是霸王龍�！薄肮蔽亦坂鸵宦曅α顺鰜�(lái)，嘴巴里的飯粒噴到了哥哥身上�！鞍酝觚埧刹怀悦罪垺！备绺缦訔壍赜檬职扬埩唛_(kāi)，依舊保持著霸王龍的姿勢(shì)。
哥哥經(jīng)常會(huì)想出一些點(diǎn)子把我和家人逗得開(kāi)懷大笑，我喜歡這樣有趣的哥哥。
三年級(jí)的有趣的作文 3
昨天下午，爺爺帶我去奧體中心學(xué)游泳。
我倆來(lái)到淺水的兒童泳池，剛要游，我想糟了，去年我剛學(xué)的自由泳技能都忘了，怎么辦呢？算了，我就跟爺爺學(xué)吧。開(kāi)始時(shí)，我只能在水中撲騰幾下，爺爺說(shuō)：“開(kāi)始游時(shí)，不能從上往下?lián)�，不然，人�?huì)往下沉，很容易被水嗆到�！蔽野凑諣敔�?shù)恼f(shuō)法去做，游著游著，就長(zhǎng)進(jìn)了許多；在爺爺?shù)闹更c(diǎn)下，我通過(guò)反復(fù)練習(xí)，逐漸恢復(fù)了原來(lái)的.游泳技能，一次性能游到5米了。接著，爺爺在深水的泳池里又游了幾個(gè)來(lái)回，為我作了示范表演。
最后，我們轉(zhuǎn)到水較深的泳池里，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，想一次游到10米遠(yuǎn)。爺爺站在幾米遠(yuǎn)處，張開(kāi)雙臂接我；我從岸邊一次又一次地游到爺爺面前，爺爺也一次又一次一接住我，把我送回岸邊。這樣，我像一條快樂(lè)的小魚(yú)兒，在泳池里游來(lái)游去，把游泳技能練習(xí)了一遍又一遍。通過(guò)近3個(gè)小時(shí)認(rèn)真反復(fù)練習(xí)，我一次性游的距離終于超過(guò)10米了。爺爺不斷地鼓勵(lì)我、表?yè)P(yáng)我，我也越游越起勁。“哈哈……”我們爺孫倆個(gè)不時(shí)地共同地出歡快的笑聲。
我對(duì)游泳這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)充滿了興趣！
三年級(jí)的有趣的作文 4
今天上作文課時(shí)，老師在黑板上寫了“看圖猜成語(yǔ)”，然后老師笑瞇瞇地說(shuō)“為了大家學(xué)更多的成語(yǔ)，今天，我們來(lái)玩看圖猜成語(yǔ)的游戲吧！”同學(xué)們聽(tīng)了，都?xì)g呼雀躍起來(lái)。我心里想：我平時(shí)沒(méi)積累多少成語(yǔ)，這下可慘了。
游戲開(kāi)始了，老師神秘地拿出第一幅圖，里面畫了一只大大的手，下面有一個(gè)“天”字。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手，小吳說(shuō)出來(lái)了是“一手遮天�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)：“答對(duì)了�！崩蠋熌贸龅诙鶊D，“迫”字下面畫著一條眉毛和一只眼睛。這下都把同學(xué)難住了，有的同學(xué)說(shuō)：“是‘迫不及待’�！崩蠋煋u搖頭說(shuō)：“不對(duì)”。這時(shí)，又有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是‘迫不轉(zhuǎn)睛’”。話音剛落，同學(xué)們便哄堂大笑。老師看到同學(xué)們這樣子就提示了一下，可是同學(xué)們還是答不出來(lái)。老師只好公布答案，是：“迫在眉睫”，還給我們解釋它的意思才讓大家恍然大悟。
接著，小欣答對(duì)了“笑里藏刀”，小明答對(duì)了“鶴立雞群”……
通過(guò)這次猜成語(yǔ)游戲，我發(fā)現(xiàn)了平時(shí)一定要積累一些成語(yǔ)，寫作文的時(shí)候也可以讓文章更精彩。
三年級(jí)的'有趣的作文 5
今天中午我甭提多高興了，媽媽給我買了兩個(gè)小精靈—小鴨子。
看著這兩只小鴨子，捧在手里，暖暖的，光光的，真讓人愛(ài)不釋手。黃黃的羽毛，稚嫩的小翅膀，長(zhǎng)長(zhǎng)的小扁嘴，紅紅的鴨蹼，非常可愛(ài)。最有趣的是，它們的頭上和尾部有一撮黑毛。它們的叫聲不是像大鴨子一樣“嘎嘎嘎”地叫，而是像小雞一樣“唧唧唧”地叫著，我用盒子和報(bào)紙給它們搭了一個(gè)舒服的窩。 我突發(fā)奇想，大鴨子會(huì)在游泳，而剛出生的小鴨子會(huì)不會(huì)游泳呢?就想試驗(yàn)試驗(yàn)，可立刻遭到爸爸的反對(duì)，怕鴨子凍著了，不讓我試�？晌乙幌�，《丑小鴨》中故事中，小鴨子們出了殼就會(huì)游泳了，這兩小鴨子也一定會(huì)游泳，無(wú)奈的爸爸只好同意了。
我端了一盆水，放在凳子，小心翼翼拿來(lái)兩只鴨子，先放一只到盆里，我還擔(dān)心它會(huì)被淹死，誰(shuí)知道這出生幾天的小鴨子，給我小時(shí)候一樣好玩水，先是頭一伸，左右看了看，“唧唧”叫了兩聲，接著自由自在在水中玩了起來(lái)。看來(lái)的擔(dān)心真是多余的，我連忙把另外一只鴨子也放入水中。好事來(lái)了，兩只鴨子嬉戲著，你趕我，我追你，你啄我一下，我啄你二下。用腳滑動(dòng)著水，激起了一朵朵水花，邊玩邊鬧，有時(shí)還把頭伸進(jìn)水里，可能也想找點(diǎn)小魚(yú)小蝦吃，看著它們盡情地玩耍，我也開(kāi)心極了。
我抓起一只小鴨子，準(zhǔn)備收“兵”，小鴨子身子還是暖暖的，羽毛上也沒(méi)水。只是背上有一顆顆晶瑩透亮的水珠，就像在荷葉上水珠一樣，引起了我好奇。這鴨毛為什么不沾水?我把剛拿上來(lái)的鴨子放回水中，繼續(xù)觀察鴨子游泳。 我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鴨子，它們的羽毛好整齊啊，不像小雞那么凌亂，還發(fā)現(xiàn)鴨子游泳時(shí)有幾個(gè)“小動(dòng)作”，時(shí)常把頭扭過(guò)來(lái)，把嘴從后往前在羽毛上蹭幾下，有時(shí)頭也在羽毛上蹭，別的也沒(méi)看出個(gè)什么，我記得以前在《讓孩子愛(ài)上科學(xué)的動(dòng)物書》上看過(guò)鴨子的`詳細(xì)介紹，我得認(rèn)真琢磨琢磨呀!
原來(lái)鴨子的羽毛呈弧線形，羽毛和羽毛之間形成了均勻空隙，有空隙當(dāng)然就有空氣，滿身的空氣，就相當(dāng)我們?nèi)嗽谒杏辛司壬α�，�?dāng)然就能浮起來(lái)了。羽毛中空氣不會(huì)跑掉和羽毛不沾水，是因?yàn)樗鼈冇鹈夏ㄓ椭�，有了油脂的羽毛自然不沾水，鴨子的油脂�?lái)源于尾部的皮脂腺，而鴨子扭頭用嘴梳理羽毛，是從后面用嘴取油脂，然后用嘴抹在羽毛上，有了油脂的羽毛還起到密封空氣作用。頭的油脂大家也就知道了吧，和身體一接觸，頭上就油脂了。
我得到了啟示，油脂可以防水。這就是我的觀察和發(fā)現(xiàn)，喜歡小鴨子朋友，也去買兩只吧!
三年級(jí)的有趣的作文 6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我早上去上學(xué)時(shí)拾了2元錢，我沒(méi)有自己留著而是交給了老師。老師還夸獎(jiǎng)了我，我心里非常的開(kāi)心。
然后，我又和朋友們?nèi)ズ蟛賵?chǎng)升旗，看見(jiàn)了一位小朋友摔在了地上，我便急忙跑過(guò)去把小朋友給扶了起來(lái)，沒(méi)想到啊，我的一舉一動(dòng)都被王主任看在眼里，讓我在升旗儀式上在臺(tái)前講了話，哈哈，這是一件多么光榮的.事情啊，不僅給班級(jí)爭(zhēng)了光，我自己的臉上也抹上了彩。
回去之后，我在座位上不動(dòng)，看看有什么幸運(yùn)的事情發(fā)生。盡管下課有些亂，老師一會(huì)就來(lái)了，看見(jiàn)同學(xué)們這么亂，一人罰寫了一篇不少于800字的檢討，而我卻沒(méi)寫，因?yàn)槔蠋熞?jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話，沒(méi)有打鬧，只是在坐位上呆著，哇，爽！
怎么樣？我這一天幸運(yùn)嗎，嘻嘻。
三年級(jí)的有趣的作文 7
哇！真有趣！
我有一件有趣的事，你想知道嗎？那就是我和我自己的弟弟在一起玩捉迷藏。
那一天，我正在看電視，弟弟跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哥哥，陪我玩捉迷藏，好嗎？”我答應(yīng)了。先是由我來(lái)找他，弟弟躲在一個(gè)隱蔽的.地方，他以為我找不到他，不過(guò)，我早就發(fā)現(xiàn)了他的影蹤，馬上就找到他了，接著由他來(lái)找我，他用被子把頭蒙住，開(kāi)始數(shù)數(shù)，我躲在門后，過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)有他的腳步聲，我想他還在數(shù)吧，又等了幾分鐘，我見(jiàn)他還是不來(lái)，心想，他肯定在造詭計(jì)，又等了十分鐘左右，我泄氣了，決定不跟他玩了，我走回房間，看見(jiàn)弟弟還把被子蒙著頭，我想：不會(huì)數(shù)的這么慢吧！我掀開(kāi)被子一看，他竟然睡著了，我氣得半死，決定等他醒來(lái)后教訓(xùn)教訓(xùn)他。
你們說(shuō)，這件事有趣嗎？
三年級(jí)的有趣的作文 8
我的小書架上有很多書，上幼兒園時(shí)我不識(shí)字，是媽媽讀書給我聽(tīng)，我們讀的最多的是繪本，像《鼠小弟》、《阿利的紅斗篷》、《彩虹色的花》、《猜猜我有多愛(ài)你》等等，我都很喜歡。上了小學(xué)以后，我學(xué)會(huì)了拼音，就可以自己讀書了。我很喜歡讀《愛(ài)的教育》、《小豬西里呼嚕》、《格林童話》、《安徒生童話》等書。
我特別喜歡《安徒生童話》中《打火匣》這個(gè)故事。這個(gè)故事中的士兵遇到了三只狗，第一只狗眼睛像茶杯一樣大，第二只狗的眼睛像磨盤一樣大，第三只狗的眼睛像圓塔一樣大。這可太好玩了，如果狗的眼睛都這么大了，那這狗該有多大呀，每次讀到這兒我都想笑�？墒鞘勘慌逻@些狗，順利拿到了錢，拿到了神奇的打火匣，他可真勇敢。
媽媽告訴我，童話故事中充滿著綺麗的幻想，會(huì)帶給我們無(wú)限的'快樂(lè)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理，以后我會(huì)讀更多的書，從書中了解更多的知識(shí)，當(dāng)然也一定可以享受到更多的樂(lè)趣喲。
三年級(jí)的有趣的作文 9
今天老師一上課就拿出一株植物。我們來(lái)觀察一下。
我看到這種植物，葉柄彎曲，右邊葉子中間是黃色的，葉子比較大。其中一片葉子似乎要枯死了。仿佛在對(duì)我說(shuō)：“救救我，我要喝水！”如果它真的說(shuō)了這句話，那么它一定很用力，因?yàn)樗抢男∧X袋。
我們?cè)诳吹臅r(shí)候，老師突然把植物拔了出來(lái)，然后小心翼翼的把植物傷口里的土挖了出來(lái)。然后老師為了防止植物被感染，把爛根挖出來(lái)扔了。然后，老師把一些草木灰放在植物的.傷口上，重新種植。
最后老師拿出一株無(wú)頭無(wú)尾的種子般的植物，和植物一起種上，夸口海口說(shuō)：“我要種爛了的植物，這個(gè)沒(méi)根沒(méi)葉的小東西也種上了！”學(xué)生們異口同聲地說(shuō)：“我不信！”
老師把種好的植物放在窗臺(tái)一角，告訴我們叫滴水觀音。我們將拭目以待，看看這種腐爛的無(wú)根植物能否存活。
三年級(jí)的有趣的作文 10
這幾天我在寫暑假作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)漢字很有趣!
我在寫“吐痰”這個(gè)詞的時(shí)候，不會(huì)寫“痰”，就問(wèn)姐姐。她告訴我先寫一個(gè)病字頭，下面再寫一個(gè)“炎熱”的“炎”。我疑惑地問(wèn)：“為什么不是‘談話’的‘談’呢?”姐姐是這樣解釋的：“‘痰’里有病菌，所以是病字頭。如果有人隨地吐痰，會(huì)傳播疾病，被傳染病的人就會(huì)發(fā)炎。”
說(shuō)到這里，我想起一年級(jí)時(shí)語(yǔ)文老師教我們寫“聰明”的“聰”時(shí)，告訴我們“聰”的`左邊是個(gè)“耳”，表示我們要用耳朵聽(tīng)講;右邊上面的兩點(diǎn)像眼睛一樣，表示我們要用眼睛看老師怎么寫，要模仿;“口”表示要用嘴巴大聲發(fā)言;“心”表示要用心記住老師的話，理解老師講的是什么意思。
老師說(shuō)，只要我們做到耳聽(tīng)、眼看、嘴說(shuō)和心記，就一定能變得“聰明”。
媽媽說(shuō)生活中還有許多這樣的字，只要我心細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)更多。
漢字真的好有趣啊!
三年級(jí)的有趣的作文 11
我的朋友—?dú)W陽(yáng)佳微家養(yǎng)著一條狗，歐陽(yáng)佳微給他起了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字，叫黑妞。
它才三個(gè)月，就長(zhǎng)得和大狗似的。它從頭到尾都是黑色的，耳朵像楓葉。它走路的時(shí)候，尾巴一翹一翹的，真逗。
有一次，我看見(jiàn)黑妞每個(gè)腳趾下都有一個(gè)橢圓形的肉片，于是我問(wèn)歐陽(yáng)佳微：“歐陽(yáng)佳微，為什么黑妞每個(gè)腳趾下都有一個(gè)橢圓形的肉片？”歐陽(yáng)佳微說(shuō)“那是腳墊，黑妞墊著它走起路來(lái)沒(méi)有聲音。”我又問(wèn)歐陽(yáng)佳微：“你會(huì)訓(xùn)練黑妞嗎？”歐陽(yáng)佳微說(shuō)“當(dāng)然會(huì)了�！闭f(shuō)著說(shuō)著，歐陽(yáng)佳微就訓(xùn)練起了黑妞，他拿出鑰匙，鑰匙上正好有一條繩子，歐陽(yáng)佳微用手提著繩子，放到黑妞嘴旁，讓它咬。黑妞想了一個(gè)辦法，它裝作怎么也咬不著的.樣子，我和歐陽(yáng)佳微都笑了起來(lái)，黑妞趁機(jī)咬住了鑰匙，嘿嘿！他還真聰明！
我真喜歡機(jī)靈、聰明、可愛(ài)的小黑妞。
三年級(jí)的有趣的作文 12
今天，爸爸帶我去春暉公園玩。剛進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)，我一眼就盯上了攀巖場(chǎng)地。爸爸問(wèn)：“你害怕嗎？”我壯著膽子說(shuō)：“不怕！”然后，爸爸就給我系上了安全帶。
攀巖開(kāi)始了。我先爬了網(wǎng)帶，我爬呀爬，剛爬到一半，就害怕了。但是當(dāng)著別人的面，這樣不行呀！又爬了幾步，我本想爬上去，可是找不到一個(gè)支撐點(diǎn)。我就向右挪了幾步，我再往上爬，終于到達(dá)了頂上，按了一下按鈕，再往下一看，哇，這么高！我趕緊順著安全繩滑了下去爬樓梯時(shí)一切順利，很快就按到了按鈕。
爬石頭可有點(diǎn)難了，剛上去，腳就很痛，爸爸讓我橫著走。我就這樣順利地上去了。該爬繩網(wǎng)了，可是怎么也爬不上去。我費(fèi)了好大的力氣才爬到了一半，可是我的腳太痛了，只好順著安全繩滑了下來(lái)。再這樣試了好幾次，還是沒(méi)爬上去。
這時(shí)，爸爸說(shuō)該走了。我只好離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng)。
我想：“如果我穿著鞋子上去，多高的.繩網(wǎng)也沒(méi)問(wèn)題。
這次攀巖真有趣！
三年級(jí)的有趣的作文 13
放寒假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去國(guó)外旅游。
爸爸媽媽帶我來(lái)到離我們居住不遠(yuǎn)的白銀沙灘。白云沙灘的沙子是白色的，在陽(yáng)光的照耀下，卻發(fā)出了金色的.光芒，就像閃閃發(fā)亮的金子。沙灘附近有高大的棕樹(shù)，它的葉子是綠色的，漂亮極了。
站在沙灘邊，望向大海，疊疊的浪花向沙灘涌去。我站在沙灘上，彎腰捧起浪花，讓浪花在我的指尖輕輕地流過(guò)。
下午，爸爸媽媽帶我兒童游泳館，在這里遇到一個(gè)外國(guó)小男孩和一個(gè)外國(guó)小女孩，他們說(shuō)我們來(lái)比賽游泳吧。我說(shuō)：“好。”
我們?nèi)齻�(gè)人，一人一道，開(kāi)始比賽了。我用足了勁，拼命的用腳蹬，用手向前劃，但我沒(méi)能得第一，那個(gè)外國(guó)男孩得了第一名。
雖然在這次游泳比賽中，我沒(méi)有取得好成績(jī)，但是比賽第一，友誼第二，我與他們之間的友情比什么都重要。
游泳真有趣，通過(guò)游泳，我不僅鍛煉了勇氣，還收獲了友誼。
三年級(jí)的有趣的作文 14
一天，我在家里和媽媽看《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》。突然，我們看見(jiàn)一篇關(guān)于胖大海的文章。上面寫著：胖大海泡在水里會(huì)慢慢地長(zhǎng)大，水會(huì)變成像藥似的水......
真會(huì)是這樣嗎？我要做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看！
我拿來(lái)一個(gè)玻璃球大小的胖大海，發(fā)現(xiàn)它就像一個(gè)松果，身上的皺紋密密麻麻的，像一個(gè)復(fù)雜的'迷宮。我把它放到鼻子前聞聞，嗯——，隱隱約約有一股清香。爸爸倒了一杯水遞給我，我把胖大海往水里一丟，靜靜的觀察著。一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)胖大海變軟了，那些皺紋不再那么難看了，有了一些靈氣，再一會(huì)兒，它喝飽了水，整個(gè)身體都舒展開(kāi)來(lái)，原來(lái)的皺紋都變得像花朵的花瓣一樣，我一晃它就輕輕隨之跳起舞來(lái)，還高興的吐著泡泡�，F(xiàn)在的胖大海到最大了，幾乎有小籠包那么大了，不僅把水染成淡黃色了，而且淡淡的幽香撲鼻而來(lái)！
我發(fā)現(xiàn)做實(shí)驗(yàn)真的很有趣，不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，而且可以見(jiàn)證奇跡。
三年級(jí)的有趣的作文 15
準(zhǔn)備了十多天的家庭畫畫比賽，終于開(kāi)始了。成員有我、媽媽、哥哥、姐姐，爸爸是主持人兼裁判。
爸爸拿起秒表：“三十分鐘畫畫比賽，題目要與夏天有關(guān)！現(xiàn)在開(kāi)始！”話音剛落，我們便積極思考起來(lái)。考慮好了，我們才開(kāi)始動(dòng)筆作畫。爸爸在我們身邊來(lái)回走動(dòng)，有時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)間過(guò)得可真快呀！三十分鐘已經(jīng)過(guò)去。“時(shí)間到！請(qǐng)把參賽作品交上來(lái)！”爸爸一發(fā)令，我們便胸有成竹地把畫交上去。
媽媽畫了火紅火紅的太陽(yáng)，陸地上的小孩在啃冰棒，陸地快被太陽(yáng)烤裂似的`。爸爸看了笑了笑：“不錯(cuò)！畫出了夏天的熱。”哥哥畫了一個(gè)正在抱怨天熱的蟬。姐姐畫了小朋友們?cè)谛『永镉斡尽６耶嬃艘粋�(gè)溫度計(jì)，而且熱量爬到了四十度。
最后，爸爸宣布：“咱家的小帥哥得季軍，姐姐和大美女得亞軍，小可因?yàn)楫嫷膭?chuàng)意特別，所以得冠軍。最后一名的小朋友有懲罰喲！請(qǐng)冠軍說(shuō)懲罰吧！”我想想，說(shuō)：“請(qǐng)他跳一支舞吧！”哥哥聽(tīng)了臉成了紅蘋果了。“哈哈！”
三年級(jí)的有趣的作文 16
大前天的時(shí)候，也就是我要回家的最后一天，奶奶就讓我去燒水。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)燒水的'過(guò)程吧！
前一天大早，奶奶就把我叫去燒水，我心里想：燒水太簡(jiǎn)單了。我馬上說(shuō)：“好�！蹦棠贪盐�?guī)ゲ穹�。奶奶先點(diǎn)好火，我馬上放柴，火就大了，然后我繼續(xù)放柴，漸漸把灶堂塞滿了，火滅了。我馬上叫奶奶幫我點(diǎn)火，奶奶卻說(shuō)：“不用點(diǎn)�！蔽覇�(wèn)：“為什么？”奶奶說(shuō)：“你放一堆草看看�！蔽壹恿艘欢巡�，可是還沒(méi)有火。奶奶又說(shuō)：“你再吹一口氣。”我吹了一口氣，火就像得到重生回來(lái)了。我又趕快放柴，這次，我不敢放多，放著，放著，火又滅了。我又叫奶奶來(lái)，奶奶說(shuō)：“是因?yàn)榭臻g沒(méi)了，所以火又滅了。你用鐵夾趴下抬一抬�！蔽艺罩棠陶f(shuō)的做，沒(méi)想到火真的像去哪兒旅游一樣馬上回來(lái)了。不一會(huì)兒，水被我燒開(kāi)了。我從柴房出來(lái)想：“沒(méi)想到，燒水這么難，我以后不敢小瞧它了。
我從燒水中懂得一個(gè)道理，這個(gè)道理是：不要小瞧一些事，那些事說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。
三年級(jí)的有趣的作文 17
如果你想談?wù)撚腥さ娜�，那一定是小坤。這個(gè)有趣的獎(jiǎng)杯一定是小坤的。
嚴(yán)子昆可以說(shuō)是我們班男生中的笑王。他的動(dòng)作和面部表情經(jīng)常讓人發(fā)笑。
我記得不久前的一個(gè)晚上，小坤在睡夢(mèng)中假裝在說(shuō)話。當(dāng)李佳明看到他在睡夢(mèng)中說(shuō)話時(shí)，他把頭伸過(guò)去。結(jié)果，小坤輕輕地拍了他一下。當(dāng)我看到它時(shí)，我在床上笑得前仰后合，宿舍里的其他學(xué)生也笑得前仰后合。一些學(xué)生笑著用拳頭砸墻。不僅如此，最有趣的事情還在后面：開(kāi)學(xué)后不久的一天，顏?zhàn)永?chuàng)作了一首歌，讓我唱給你聽(tīng)。八戒八戒的心很不好，肚子里的.xxx子是最辣的�！本瓦@樣唱著，閻啟然告訴大家，大家都笑了。還有一件事，你會(huì)覺(jué)得更可笑，就是去年10月20日上午，殷子昆看見(jiàn)周家賢沒(méi)有醒來(lái)，就把鞋子放在周家賢的臉上，但周家賢還是沒(méi)有醒來(lái)，殷子昆抓住他的鼻子，周家賢終于醒了。所有在場(chǎng)的人都大笑起來(lái)。
如果你也想開(kāi)懷大笑的話，來(lái)紅農(nóng)小學(xué)找小坤吧。他絕對(duì)不會(huì)讓你失望的！
三年級(jí)的有趣的作文 18
今天是父親節(jié)，我和奶奶商量了一下，決定包一次餃子犒勞一下爸爸和爺爺，正好我也好久沒(méi)吃餃子了，順便解解饞。
說(shuō)干就干，我和奶奶一大早就去菜市場(chǎng)買了肉、芹菜和餃子粉等食材�；貋�(lái)后就忙得不可開(kāi)交，剁肉、洗菜、和面、拌餡，一步接著一步，準(zhǔn)備就緒后，正式開(kāi)始包餃子了。
首先，我照著奶奶的樣子，先拿著餃子皮，再用筷子挑起適量的肉餡小心地放在餃子皮中間，然后把餃子皮對(duì)折，再順著對(duì)折的餃子皮邊緣，最后用大拇指和食指用力捏緊。就這樣，一個(gè)白色的半圓形的餃子就被我包好了。不過(guò)，我包的餃子沒(méi)有奶奶包得好看，不管咋樣，也算成功了一個(gè)。我把它放在盤子上，緊接著包下一個(gè)，最終一起放進(jìn)熱鍋里煮起來(lái)。
我們吃著美味無(wú)比的餃子，感到了勞動(dòng)的'辛苦，還感到了其中的快樂(lè)。
三年級(jí)的有趣的作文 19
我的課余生活像五彩繽紛的花朵一樣。有看書、跳舞、畫畫……但最吸引我的.是游泳。
這個(gè)暑假的每個(gè)下午，一等我睡完午覺(jué)，媽媽就帶我去游泳。下面我給你介紹其中的一個(gè)故事吧！
一個(gè)星期日的下午，我飛奔似的，跑到媽媽面前，一個(gè)勁地吹媽媽快點(diǎn)送我到游泳館去游泳，生怕遲到似的。
一見(jiàn)到水池，我就迫不及待地扎進(jìn)水里，和水來(lái)了個(gè)親密地接觸。一會(huì)兒我四肢舒展浮在水面上，像壁虎趴在墻上，一會(huì)兒手扒在岸上復(fù)習(xí)蹬腿，像一只活潑的小青蛙，一會(huì)兒像小魚(yú)一樣自由自在地來(lái)回游泳。后來(lái)媽媽讓我游150米，可我久久不游了，生怕溺水，最后，在媽媽的鼓勵(lì)下，我一鼓作氣把150米游到了。那時(shí)我累得氣喘吁吁，但我無(wú)比開(kāi)心。
在回家的路上，我一直回味著游泳的樂(lè)趣。游泳真是一項(xiàng)很好的健身運(yùn)動(dòng)，讓我百游不厭�。�
三年級(jí)的有趣的作文 20
我認(rèn)識(shí)一個(gè)非常有趣的人——我的妹妹，我的妹妹灰黑色的頭發(fā)下有一對(duì)水靈靈烏黑的眼睛，這對(duì)眼睛炯炯有神，她的小嘴像櫻桃一樣紅潤(rùn)潤(rùn)的，我的妹妹是一個(gè)脾氣很倔強(qiáng)的小女孩，稍不順心就開(kāi)始鬧，可是我的妹妹也會(huì)有有趣的一面
有一次我的媽媽帶我出去玩，妹妹睡著了就把她留在家中，在外面媽媽給我買了草莓味的冰淇淋，我讓媽媽再給妹妹買一個(gè)，媽媽就同意了，回到家，妹妹醒了，看到我在吃冰淇淋，妹妹就問(wèn)還有沒(méi)有？我和媽媽異口同聲的說(shuō)：“沒(méi)有”妹妹就開(kāi)始鬧，鬧啊鬧，一直不停的.鬧，然后我把藏起來(lái)的冰淇淋遞給妹妹，妹妹一下子眉開(kāi)眼笑，馬上就高興了，我和媽媽差點(diǎn)都笑破了肚皮，對(duì)妹妹說(shuō)，你真是一個(gè)貪吃的小可愛(ài)，妹妹笑嘻嘻的舔著冰淇淋，我妹妹有趣嗎？
三年級(jí)的有趣的作文 21
每當(dāng)我看到別人在撈魚(yú)或釣魚(yú)的時(shí)候，那網(wǎng)袋里面裝著許多活蹦亂跳的大魚(yú)和小魚(yú)，我就非常羨慕他們的豐碩成果！我也想去撈一些魚(yú)來(lái)。
一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“南湖那邊有許多大人小孩在撈魚(yú)，我們也去試試吧！”媽媽同意了。于是，我們趕緊準(zhǔn)備工具。我很快找到了一個(gè)小小的漁網(wǎng)，又準(zhǔn)備幾個(gè)塑料袋，我們就出發(fā)了。
我們一路小跑到了南湖，只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)游來(lái)游去，中間的魚(yú)撈不到，在近岸邊游的魚(yú)才是我們的獵物。我看到了幾條魚(yú)在岸邊慢慢游，我把小網(wǎng)伸過(guò)去， 哇！魚(yú)入網(wǎng)了！我真高興。我用這個(gè)方法一次一次地?fù)�，塑料袋里的魚(yú)也越來(lái)越多。突然，我看到了一條大的.魚(yú)。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把網(wǎng)一甩，將這條魚(yú)撈了上 來(lái)，裝在袋子里，塑料袋沉甸甸的了。天色已晚，我和媽媽看不見(jiàn)湖里的魚(yú)了，只好回家。
我對(duì)撈魚(yú)感到有無(wú)窮的樂(lè)趣，我覺(jué)得這活動(dòng)也鍛煉了我敏捷的能力。
三年級(jí)的有趣的作文 22
我家有一只有趣的小狗，它的耳朵非常厲害，能聽(tīng)到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的聲音她的身子和尾巴上的毛都是乳白色的.。
有一次，我家來(lái)客人，小狗就汪汪汪……地的叫著，這是爸爸狠狠的踢它一腳，它很難受，嗷嗷嗷……的叫著，好像是在傷心地哭，媽媽走了過(guò)來(lái)了，屢了屢它的毛，給了它一根骨頭，輕輕地說(shuō)：“別叫了！”
還有一次，爸爸從媽媽從市里回來(lái)，爸爸先進(jìn)門，小狗汪汪汪叫起來(lái)，好像說(shuō)：“去去去，不歡迎你回來(lái)。”媽媽進(jìn)來(lái)了，小狗又是搖尾巴，又是往上竄，就像小孩見(jiàn)了媽媽：“抱抱我，抱抱我。”前抓撲到媽媽的身上，媽媽疼愛(ài)的說(shuō)：“別撲了，衣服都臟了�！毙」肪途o跟在媽媽的后面，用嘴曾媽媽的衣服。
后來(lái)，小狗對(duì)媽媽的感情越來(lái)越深，但對(duì)爸爸就像對(duì)待小偷似的。爸爸知道是自己錯(cuò)了，也對(duì)小狗好了起來(lái)，而小狗也對(duì)爸爸好了。
多么有趣的小狗呀！我愛(ài)我家的小狗！
三年級(jí)的有趣的作文 23
我看過(guò)科教片《宇宙與人》，最近又讀了《宇宙探秘》一文。神秘?zé)o窮的宇宙和天體運(yùn)動(dòng)，激發(fā)了我的濃厚興趣和美好的幻想。
地球是人類為一生存的空間，至少到目前為止，科學(xué)家尚未能證明有天外來(lái)客。然而對(duì)于人類賴以生存的地球，人們卻還不夠珍惜。這些年來(lái)，地球上許許多多地方的自然環(huán)境、生態(tài)環(huán)境受到了嚴(yán)重的破壞。比如；過(guò)去是個(gè)環(huán)境優(yōu)美的`江南小鎮(zhèn)，然而現(xiàn)在已經(jīng)看不見(jiàn)山清水秀，聽(tīng)不到鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴......
我多么渴望有一個(gè)能與大自然融為一體的新居�。 队钪嫣矫亍犯嬖V我們，宇宙是一個(gè)運(yùn)動(dòng)體，星球是不斷演變和發(fā)展的�！队钪媾c人》向我們介紹：土星與地球極其相似，只是目前沒(méi)有氧氣。我想，總有一天，制成氧氣，讓土星也騗成我們的路色家園。
三年級(jí)的有趣的作文 24
王老師說(shuō)今天的綜合課研究蚯蚓，同學(xué)們?cè)缇桶羊球緶?zhǔn)備好了。上課了，老師問(wèn)：“小朋友們，你們的這些蚯蚓都是從哪兒找到的呀？”王老師剛說(shuō)完，教室里就像炸開(kāi)了鍋，王偉大聲地說(shuō)：“我的蚯蚓是從草堆下找到的！”許柏俊接著說(shuō)：“我的呀，是從我家的下水道旁邊找到的�！�
王穎搶著說(shuō)：“我和媽媽一起拔菜的時(shí)候，在菜地里找到的”……王老師又讓我們觀察蚯蚓嘴在哪里，有沒(méi)有眼睛，同學(xué)們都很好奇，仔細(xì)地看著，不斷地向王老師問(wèn)這問(wèn)那，可開(kāi)心啦！最后，王老師問(wèn)我們：“你們說(shuō)蚯蚓是在紙板上走得快，還是在玻璃板上走得快？”我們都說(shuō)不清楚。于是，老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他拿了兩條蚯蚓，一條放在紙板上，一條放在玻璃板上，你猜怎么著，在玻璃板上的'蚯蚓爬得可快了，把紙板上的蚯蚓拉下了一大截。交換了一下，還是這樣的，原來(lái)蚯蚓在光滑的東西上面爬得快些，真好玩。
下課了，同學(xué)們還在談?wù)撜n上的事兒，大家都覺(jué)得蚯蚓很有趣！
三年級(jí)的有趣的作文 25
不得不說(shuō)，貓的毛色真是多種多樣，有老虎的皮紋的，還有藍(lán)色的，而這只貓是黑白相間的。
它的性格十分古怪，有時(shí)它十分懶惰，它成天睡大覺(jué)，有時(shí)還伸懶腰，看到這一幕，常常使我發(fā)笑。它有時(shí)十分貪玩，我們不拿逗貓棒逗它玩的時(shí)候，它還要翻箱倒柜地找呢。它有時(shí)候又是那么聰明伶俐，當(dāng)我們拿逗貓棒逗它的時(shí)候，它故意不抓，然后等我們放松警惕的`時(shí)候一躍而起，叼走逗貓棒迅速地向遠(yuǎn)處奔去，我們站在原地目瞪口呆。
小貓吃東西的時(shí)候更可愛(ài)。我給它喂它最喜歡吃的果凍。它用舌頭一舔一舔的，可愛(ài)極了！它那短短的小舌頭，像鏟子一樣伸縮著。
它走路的姿態(tài)雖慢卻又有力，它常常仰著脖子，四處張望，走起來(lái)完全擁有女王的風(fēng)范，但是當(dāng)它要上廁所時(shí)，它就沒(méi)有女王的姿態(tài)了，快速奔往廁所。
你們家的貓有這只貓古怪嗎？但我非常喜歡它。
三年級(jí)的有趣的作文 26
在藝術(shù)節(jié)里，有很多豐富的活動(dòng)和表演，我最喜歡的是衍紙沙龍。
老師給我們看了很多她自己做的和她教的小朋友做的紙圈畫作品，我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這樣的畫，我覺(jué)得他們都做得很好看。我還知道紙圈畫有很多的用途，可以用來(lái)做賀卡的裝飾，禮物的裝飾，盒子的裝飾等。我也很想做一個(gè)漂亮的紙圈畫作品。
我原以為紙圈畫看起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)一定也很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到，制作起來(lái)并沒(méi)有我想象中的這么簡(jiǎn)單。做花瓣的時(shí)候如果圈的'太松，那就太大了，如果圈得太緊，那就太小了，所以要很好的控制花瓣、葉子的松緊度，粘貼的時(shí)候?yàn)榱斯潭埲Ξ嫞仨毷褂脤ｉT的白乳膠，而且粘在紙上后需要稍微按一下才可以。
在我和陳胤舟的努力下，我們共同完成了一幅精美的紙圈畫，還得到了陳老師的表?yè)P(yáng)，我特別開(kāi)心。衍紙沙龍真是一個(gè)有趣的活動(dòng)。
三年級(jí)的有趣的作文 27
自從我年輕時(shí)，我的生活中發(fā)生了很多事情，最難忘的事情是吹泡泡。
看！我們正在吹泡泡！我拿起氣泡水，拿起吸管，將其浸入氣泡水中，猛烈地吹干，小水滴濺到各處。輕輕一擊，小氣泡開(kāi)始膨脹，最后變成了“小胖子”，與馮老太一起飛了很遠(yuǎn)。
小氣泡在空中滾動(dòng)，它們的顏色像小精靈一樣變化很多，并且像被涂漆一樣令人眼花azz亂。有時(shí)它顯示出玫瑰般的紅色，如此明亮而美麗。有時(shí)它看起來(lái)像深海的藍(lán)色，多么醒目。最美麗的是檸檬般的金黃色，仿佛被金粉覆蓋著...
氣泡的'形狀大小也不同，有些較大，如水晶球。有些像雪人一樣彼此相鄰。有些掛在稻草上，像一堆糖葫蘆。有的被擠在一起，就像一束葡萄。有幾顆散落著的小珍珠。
一個(gè)小氣泡激發(fā)了我們的純真。有些人把氣泡吹向天空；一些擠氣泡；有些人把氣泡變成了“冰沙”；其他人則將氣泡串成小燈籠。老師們也非常好玩，并做成了甲蟲(chóng)。
吹泡泡真有趣！
三年級(jí)的有趣的作文 28
有一天，小白兔到小溪邊散步，在小溪邊它看見(jiàn)了自己的長(zhǎng)耳朵很可愛(ài)，白白的絨毛也很漂亮，它又扭頭看了看自己的尾巴一眼，它的尾巴又小又短，它很不滿意。
于是，它來(lái)到了整容店，請(qǐng)求小鹿阿姨給它整了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，然后它又跑到了小溪邊欣賞起自己的尾巴，它覺(jué)得它的尾巴比以前美麗了許多。正當(dāng)它準(zhǔn)備去向大家炫耀的時(shí)候，突然，有一只老虎從樹(shù)后竄了出來(lái)，小白兔撒腿就跑，老虎在后面緊追不舍，小白兔的尾巴不是絆倒了自己就是纏到了樹(shù)樁上，根本跑不快，幸虧一位熊警察路過(guò)，最后抓住了老虎。
小白兔真是后悔莫及呀，它向熊警察道謝后又跑到了整容店，把自己的尾巴又換了回來(lái)。它終于明白：美不美不在于外表，適合自己的'才是最好的。
三年級(jí)的有趣的作文 29
我們都有一個(gè)幸福的家庭，生活中我們發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，現(xiàn)在想起來(lái)還歷歷在目呢！
記得七歲那年。有次我到外婆家吃飯。一到家門口，我發(fā)現(xiàn)了一只羽毛黃黃的，全身毛絨絨的，小小的.腦袋上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛的“小鳥(niǎo)”。那只“鳥(niǎo)”撲撲翅膀，一“飛”就掉來(lái)了，但是它毫不氣餒，繼續(xù)練“飛”，我盯著它好久，可是它一次都沒(méi)有“飛”起來(lái)。我在心里暗暗想：“這只鳥(niǎo)是不是太胖了，所以飛不起來(lái)？”
“哈！哈！真是太好笑了�！蔽乙涣餆熍苓M(jìn)外婆家，叫來(lái)我表妹。她一看也“哈哈”大笑：“這只鳥(niǎo)可真胖！”我和妹妹倆人“研究”了好長(zhǎng)時(shí)間，決定叫大人過(guò)來(lái)看看，大人一看，就笑得前俯后仰：“這是雞呀，不是鳥(niǎo)，當(dāng)然飛不起來(lái)，你們倆呀，真是井底之蛙！”我和妹妹羞紅了臉。
從那以后，每次看到小雞，我就想起了這件有趣的“糗事”。
三年級(jí)的有趣的作文 30
今天中午。我在家里寫作業(yè)，弟弟從外面跑過(guò)來(lái)告訴我：‘‘姐姐，我和爸爸在外面發(fā)現(xiàn)了兩只小貓，讓我回拿點(diǎn)吃的給小貓�！医o弟弟拿了點(diǎn)餅干，我又和弟弟一起跑了過(guò)去。
到了地方，我看見(jiàn)了小貓，小貓的顏色不同，一只是黑白相間的，另一只是棕白色的。黑白相間的貓，又小、又瘦，棕白色的貓，又大、又胖。兩只貓都很可愛(ài)。
我們把帶來(lái)的`餅干分給了兩只小貓，小貓很知道分享，小的貓把食物吃完了，大的貓就會(huì)把自己的一半食物讓給小的貓吃。所以兩只小貓的關(guān)系很好。
兩只小貓吃完食物就要喝水，我又跑回家給它們到了點(diǎn)水。它們喝水的時(shí)候很奇怪，要先舔一下，再抬一下頭。為什么要有這個(gè)動(dòng)作呢？因?yàn)樾∝堖@樣是為了看看水熱不熱，涼不涼，會(huì)不會(huì)燙著舌頭？我覺(jué)得這兩只小貓很聰明。
兩只小貓很可愛(ài)，很知道分享也很聰明，你們喜歡他們嗎？
三年級(jí)的有趣的作文 31
在小河旁邊，我先看爺爺怎么釣的，然后讓爺爺教我．只見(jiàn)爺爺把魚(yú)餌掛上，一甩，就甩到了河中央，剛下鉤，就看見(jiàn)浮子一沉一沉的，可是爺爺沒(méi)有拉．這可把我急壞了，眼看就要到手的魚(yú)快要跑了，突然，浮子整個(gè)沉入了水中，爺爺猛的一拉，只見(jiàn)魚(yú)在水中亂游，看樣子是上鉤了！爺爺卻不在往上拉了，而是隨著魚(yú)讓他使勁地跑．爺爺告訴我，這是在逗魚(yú)，等他沒(méi)力氣了，再拉．果然，過(guò)了一會(huì)兒，那魚(yú)沒(méi)力氣了，爺爺一拉，魚(yú)果然被輕而一舉的`拉了上來(lái)。
下來(lái)就倫到我了．我學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，把魚(yú)兒掛在鉤上，一甩，就甩到河里了，過(guò)了一會(huì)兒，浮子全部沉入了水中，我剛想拉，爺爺在旁邊提醒我，不要拉哦！我讓去使足了勁跑了一回兒，我想：魚(yú)肯定沒(méi)有勁了，我就用力一拉，結(jié)果一看魚(yú)跑了，還讓我摔了一交．沒(méi)關(guān)系，再來(lái)，失敗是成功之母嘛！第二次我果然釣到了魚(yú)，心里美滋滋的。
釣魚(yú)真有趣，我下次還要來(lái)！
三年級(jí)的有趣的作文 32
一天下課，我跑到學(xué)校的草叢邊，準(zhǔn)備觀察蝸牛，我拿了一根細(xì)細(xì)的木頭，想用木頭把蝸牛挖出來(lái)，我費(fèi)了九牛二虎之力才挖出一只小蝸牛。
我仔細(xì)觀察，腦海里冒出了一個(gè)問(wèn)題：蝸牛的殼會(huì)不會(huì)跟蝸牛一起長(zhǎng)大呢？于是我把這只小蝸牛帶回家，天天觀察，養(yǎng)了不到一個(gè)月之后，我發(fā)現(xiàn)，這只蝸牛的殼變大了，我的問(wèn)題看來(lái)有答案了，可是我沒(méi)有高興，反而又想出了一個(gè)問(wèn)題：為什么蝸牛的殼會(huì)長(zhǎng)大呢？
我想了很久很久，一直想不出來(lái)，我去觀察那只蝸牛，可是它一看見(jiàn)我，就躲進(jìn)了它的`小房子，不讓我觀察。我又去看書，也沒(méi)結(jié)果。我垂頭喪氣的坐在椅子上，忽然看見(jiàn)了電腦，我像看見(jiàn)了救命稻草似的，急忙跑過(guò)去�！罢业搅�！”我喊著，仔細(xì)地看著答案，原來(lái)，蝸牛的殼會(huì)長(zhǎng)大的原因是：蝸牛分泌進(jìn)不是沿切線分泌鈣質(zhì)，而是向外上方偏移些，因而殼會(huì)越來(lái)越大。
我終于知道蝸牛的殼為什么會(huì)變大，還學(xué)會(huì)了一點(diǎn)動(dòng)物知識(shí)，蝸牛真有趣！
三年級(jí)的有趣的作文 33
生活中，我有許多有趣的事。有時(shí)候，想一想，就偷著笑。
有一天下午，爸爸帶我去公園玩。到了以后，我說(shuō)：“我們一起去撈魚(yú)吧！”爸爸同意了。我們來(lái)到撈魚(yú)的地方，爸爸交完錢，我們就開(kāi)始玩了。
一會(huì)功夫，爸爸就撈上來(lái)八九條魚(yú)，說(shuō)：“來(lái)，姑娘，輪到你了�！蔽姨貏e開(kāi)心。等我撈的時(shí)候，一條也沒(méi)撈上來(lái)。我生氣了，把水弄成龍卷風(fēng)一樣。最后，我只撈上來(lái)一條死魚(yú)。爸爸看見(jiàn)了，笑得肚子都疼了。我生氣地說(shuō)：“爸爸，你笑什么笑？”爸爸邊笑邊說(shuō)：“你太有意思�！�
之后，我走到爸爸裝魚(yú)的盒子里開(kāi)始撈魚(yú)。終于撈上來(lái)了。爸爸說(shuō)：“你不能不勞而獲。你要學(xué)習(xí)方法，要有自信，才能通過(guò)考驗(yàn)，才能闖過(guò)最難的關(guān)。”我低下頭，說(shuō)：“好的'，爸爸，我一定記住。”
玩撈魚(yú)這個(gè)游戲讓我知道了一個(gè)道理————-有困難不要退縮，要堅(jiān)持，這樣就能通過(guò)最難的考驗(yàn)。
三年級(jí)的有趣的作文 34
在動(dòng)物學(xué)校里，有神氣活現(xiàn)的小狗，有調(diào)皮可愛(ài)的小貓，還有古靈精怪的老鼠，最能帶給我們快樂(lè)的'是那只風(fēng)趣幽默的小狐貍。
有一天早上，下著傾盆大雨，電閃雷鳴。全班大多數(shù)同學(xué)都遲到了，包括小狐貍，它那金黃色的毛發(fā)全都是水。一坐下，它就說(shuō)：“今天大家都遭遇了洪水襲擊，所以都造成了一個(gè)嚴(yán)重的后果——遲到。”全班同學(xué)聽(tīng)了都捧腹大笑，它居然把下雨和洪水相提并論了。
還有一次，小狗和狐貍吵架了。狐貍慢慢地跟小狗說(shuō)：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，你可不要做偽君子��！”小狗一聽(tīng)，氣消了很多，還不由自主地笑起來(lái)，狐貍又補(bǔ)了一句“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！毙」窙](méi)活可說(shuō)，拿它沒(méi)辦法。
期末考試成績(jī)出來(lái)了，小貓拿著試卷垂頭喪氣地走回家，不知何時(shí)，狐貍出現(xiàn)在小貓旁邊，對(duì)它親切地說(shuō)：“下次再考好一點(diǎn)就行了。”小貓回答道：“謝謝您鼓勵(lì)。”
怎樣，狐貍是不是很有趣呢！
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