關(guān)于三年級(jí)西湖的作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)西湖的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)西湖的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在杭州。杭州是一個(gè)美麗的文化古城，也是一個(gè)開(kāi)放的現(xiàn)代化城市。杭州有一個(gè)世界聞名的旅游景點(diǎn)——西湖。西湖一年四季景色宜人，各不相同。
春天，西湖邊的桃花開(kāi)了。有的舒展怒放，金色的花蕊、粉紅的花瓣，仿佛在開(kāi)懷大笑；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，好像一只小船上坐著一位可愛(ài)的小姑娘；有的含苞欲放，猶如害羞的姑娘低頭不語(yǔ)。湖邊的柳樹(shù)也抽出了嫩綠的枝條。它們有的像白發(fā)婆娑的老人，有的像秀發(fā)披肩的少女，為長(zhǎng)長(zhǎng)的西湖攔成一個(gè)珠簾低垂的走廊。這美景就像人們說(shuō)的：“西湖邊，風(fēng)景好，一棵柳樹(shù)，一枝桃�！�
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這首詩(shī)是南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里贊揚(yáng)夏天西湖中的荷花而寫(xiě)的。每年農(nóng)歷六月，荷花就開(kāi)放了。荷葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。這一朵朵荷花緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、可愛(ài)了。
秋天，西湖最映入眼簾的就是那成片的紅楓。楓葉正由青變黃，由黃變紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，燦爛一片。紅色中夾著點(diǎn)金黃，金黃中夾雜著碎碎的綠色，多么美麗��！
冬天的西湖以“斷橋殘雪“而聞名，那沾滿霜雪的柳樹(shù)上盡是樹(shù)掛，像是一根根銀條懸掛在樹(shù)上，十分壯觀。站在斷橋上看西湖，西湖就顯得更潔白無(wú)瑕。
現(xiàn)在西湖已經(jīng)成為世界歷史文化遺產(chǎn)。我為我的家鄉(xiāng)有這么一個(gè)世界聞名的景點(diǎn)感到驕傲！
三年級(jí)西湖的作文 篇2
“月宮里的明鏡，不幸失落人間”，大詩(shī)人艾青的這句話，令人萬(wàn)分贊同。趁著周末，我們又來(lái)到了美麗的西湖。
西湖北面的寶石山，是一個(gè)著名的景點(diǎn)－寶石流霞。傍晚，晚霞映在山頂，給寶石山披上了金裝；晚上的寶石山流光溢彩，火樹(shù)銀花。
西湖南面是南屏山，山上有一口南屏晚鐘，敲一下，余音繞耳，讓夜色中的西湖顯得更寂靜了。
西湖的寺廟也遠(yuǎn)近聞名，有岳廟、靈隱寺和凈慈寺。特別是凈慈寺，一提起它，我就想起了《曉出凈慈寺送林子方》，腦海里就浮現(xiàn)出了“接天蓮葉無(wú)窮碧……”的畫(huà)面。
西湖的橋，最出名的當(dāng)然是斷橋了。一段許仙和白娘子的美麗傳說(shuō)，至今仍吸引著無(wú)數(shù)游客。
西湖的水，更不用提了。晴天，湖面波光粼粼，水中魚(yú)兒嬉戲。雨天，迷霧蒙蒙，遠(yuǎn)處的山巒時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，宛如仙境。夏天，湖面上的朵朵荷花，為西湖又增添了一份美麗。
西湖，用自己的身軀妝點(diǎn)著美麗的杭州，怎能不讓人為之驕傲。
三年級(jí)西湖的作文 篇3
“嗒、嗒、嗒……”西湖旁的小路上，雨孩子正在歡悅地裝飾著，涂鴉著。他來(lái)了，不緊不慢地來(lái)了。
先是他的歌聲，輕巧，愉快，從四面八方傳入耳中�！班∴�！嗒！”你在哪兒？他卻玩起了捉迷藏，“嗒嗒，嗒嗒嗒！”歌聲由遠(yuǎn)而近，逐漸響亮；腳步由遠(yuǎn)而近，逐漸清晰……
在他的歌聲里，荷葉立于水上，隨著節(jié)奏擺動(dòng)身軀，像一位陶醉其中的觀眾，頻頻點(diǎn)頭；沿湖邊的柳樹(shù)姑娘也深迷于這清脆的小曲兒，長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄著，成了他舞臺(tái)的翠綠幕布；草坪上留下了他的腳印，如同珍珠一般……
“沙啦啦、沙啦啦……嘩啦啦、嘩啦啦……”雨孩子笑了，笑聲飄然而起，西湖的水變得跳躍，淺淺的酒窩露了出來(lái)，漣漪猶如音波似的擴(kuò)散出去，蕩漾在嫩綠的荷葉邊，嫩綠的荷花漂在湖面上，雨珠使得荷花更加?jì)擅�，如同剛出浴的美人…�?/p>
人們撐起各色鮮艷的雨傘，站在西湖旁的小路上， 觀賞雨孩子帶來(lái)的奇景，他看見(jiàn)那么多彩的“鮮花”綻放后，滿意地走了，悄悄地，靜靜地走了 “嗒、嗒、嗒……”
雨孩子走了，天邊透明美麗七色彩虹是他送給西湖最后、最美的禮物……
三年級(jí)西湖的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在有“人間天堂”美稱的杭州。那里真像一幅精致而又典雅的圖畫(huà)，畫(huà)中最引人注目的地方就是西湖。
西湖四周群山環(huán)繞。中間仿佛鑲嵌著一塊碧綠的寶石，寶石上還連著兩條又細(xì)又長(zhǎng)的綠色的絲帶———蘇堤、白堤。這獨(dú)一無(wú)二的景色蘊(yùn)含著大自然無(wú)窮的偉大與神奇。
每當(dāng)春天到來(lái)之際，西湖就變得更加光彩奪目，好象穿上了一件花衣裳。早晨，太陽(yáng)剛剛露出半個(gè)笑臉，深藍(lán)色的天空中還掛著幾顆閃閃的小星星，整個(gè)西湖都被濃濃的白霧籠罩著。五彩繽紛的花朵都睜開(kāi)了睡意朦朧的眼睛，碧波蕩漾的湖水也醒了，用“叮叮冬冬”的聲音向大家的道聲“早上好！”小鳥(niǎo)們成群結(jié)隊(duì)地從樹(shù)上飛過(guò)，從湖面掠過(guò)，仿佛是在晨練呢。西湖的一天就在這充滿生機(jī)的氣氛中開(kāi)始了。
漸漸的，漸漸的，太陽(yáng)徐徐升起，變得通紅通紅，大地一下子陽(yáng)光明媚，春意濃濃。那一道道金色的光柱，穿過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)林，射在波光粼粼的湖面上，綠絨絨的青草地上，嬌艷無(wú)比的桃花、茶花、迎春花上……這燦爛、耀眼的陽(yáng)光帶給西湖那么多溫暖。
正午的陽(yáng)光一眨眼就化成了一片橙紅色的彩霞。那金色和紅色相間的光柱灑遍了西湖的各個(gè)角落。在晚霞的襯托下，那些含苞待放的花朵都像金子一樣，璀璨無(wú)比；湖水也是金光閃閃，似乎蒙上了一塊金黃的紗布，真漂亮！最美麗的要數(shù)石拱橋了。在夕陽(yáng)下，它們泛著淡淡的黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象停滿了一只只金燦燦的`小蝴蝶，微微扇動(dòng)著翅膀，美不勝收。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的西湖，更愛(ài)那春意盎然的西湖！
三年級(jí)西湖的作文 篇5
上有天堂，下有蘇杭�！边@就是我的家鄉(xiāng)——杭州。杭州是人間天堂，有許多景色迷人的地方，最引人注目的要算是西湖了。西湖一年四季風(fēng)景如畫(huà)，吸引了成千上萬(wàn)的游客。春天，西湖邊的柳樹(shù)冒出了嫩綠的枝芽，柔軟的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，垂掛到湖面，仿佛在和湖水嬉戲呢！
一株株桃花綻開(kāi)了美麗的笑臉，想與西湖爭(zhēng)奇斗艷呢！
桃紅柳綠的，真像一幅美麗的國(guó)畫(huà)呀！
夏天，荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，這時(shí)湖水變成了一面鏡子，愛(ài)美的荷花，穿著粉紅色的裙子，照著“鏡子”，欣賞自己的倩影。這讓我想起楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！泵利惖暮苫ㄎ齺�(lái)許許多多攝影愛(ài)好者。
秋天，桂花開(kāi)了，十里飄香，芬芳撲鼻。湖面上灑落了無(wú)數(shù)顆桂花，閃閃發(fā)光，仿佛是天空中的繁星灑落在湖面似的。周末湖面上停著許多小舟，原來(lái)是觀光的游客們來(lái)這里一邊劃船，一邊賞桂呢！
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，給湖邊的小路鋪上了雪白的地毯，給大樹(shù)披上了厚厚的銀裝，人們都沉浸在這粉裝玉砌的世界里，只有湖水在寒風(fēng)的吹動(dòng)下，蕩起一圈圈的漣漪。瞧！
斷橋也別樣美麗，它的兩旁積滿了雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛中間真的斷了似的。下雪了，橋上熱鬧非凡，有的在拍美麗的風(fēng)景，有的在追逐打鬧，有的在堆雪人、打雪仗……看著這情景，不知白娘子作何感想。從古到今，不少文人墨客都用文作來(lái)贊美西湖，西湖給世人留下了深刻的印象。在我眼中的西湖，無(wú)論春、夏、秋、冬，都別具風(fēng)韻�！坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜”。
三年級(jí)西湖的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在杭州，那里風(fēng)景優(yōu)美，尤其是美麗的西湖，一年四季呈現(xiàn)給我們別樣的畫(huà)卷。
春天，柳浪聞鶯里面，成片成片的柳樹(shù)林分外迷人，在微風(fēng)吹拂下，蕩起一層層翠綠的波濤，軟軟的柳絲翩翩起舞。小黃鶯飛過(guò)來(lái)，為它們伴奏歌唱。太子灣公園的桃花、櫻花、郁金香都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，像趕集似的聚攏來(lái)，紅的似火，粉的似霞，形成了五彩繽紛的仙境。
夏天的曲院風(fēng)荷里，巨大的荷葉像一個(gè)個(gè)戴著帽子的士兵，在水中站崗。荷葉上那一顆顆晶瑩剔透的露珠，在蕩秋千呢！美麗的荷花猶如芬芳活潑的小姑娘，一片片粉紅的花瓣包圍著小小的蓮蓬，可愛(ài)極了！花瓣飄落到水面上，如一條條粉色的小船，隨著水波輕輕搖晃。一片兩片……荷葉底下成了小碼頭。只剩嫩綠的蓮蓬了，有的開(kāi)心地抬著頭，有的害羞地彎下腦袋，像一個(gè)個(gè)小話筒。小魚(yú)在荷葉底下乘涼，在花瓣中做游戲，一定舒服極啦！
秋天的滿隴桂雨涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一進(jìn)去就能聞到一股股桂花的香氣。小花朵沙沙沙飄落下來(lái)，好像許多黃色的小蝴蝶兒。人們特別喜歡在桂花樹(shù)下看書(shū)、喝茶，小朋友們撿起桂花，又把滿掌的小花撒到小伙伴的頭上，飄來(lái)銀鈴般的笑聲……西湖邊的楓葉仿佛是成群的紅色小爪子，倒映在西湖里面，引得小魚(yú)兒都奔過(guò)來(lái)做游戲。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，斷橋上鋪滿了白花花的雪。太陽(yáng)出來(lái)了，一束束金光照在斷橋上，漸漸地，頂上的雪最先融化，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，斷橋好像斷了一樣。這就是著名的斷橋殘雪啦！
啊，杭州西湖的一年四季可真秀麗呀！這就是我的家鄉(xiāng)！
三年級(jí)西湖的作文 篇7
西湖，是天堂杭州的一處千古名勝，在我這篇文章中，她會(huì)栩栩如生，仿佛會(huì)展現(xiàn)在你眼前似的。
她并不顯眼，但她優(yōu)雅，她并不出眾，但她美麗，她并不千古不朽，但她總能讓你流連忘返。
很多人看到這兒，都會(huì)問(wèn)：“為什么她優(yōu)雅？為什么她美麗？為什么……？”不要急，聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。
第一個(gè)美處是湖上有三個(gè)小島，有一個(gè)被樹(shù)叢蓋住了，這時(shí)太空迷就會(huì)想到地球、月球和土星。銀鏡似的水面好似無(wú)邊無(wú)際的太空，兩個(gè)小島就像地球和月球一樣，那一環(huán)樹(shù)木，好像土星外面那一層光環(huán)，自然而然太空迷仿佛在宇宙中。
第二個(gè)美處就是那柳樹(shù)。有一位著名的詩(shī)人寫(xiě)了一首贊美西湖的詩(shī)，其中兩句是這樣的：欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。西子大家都知道，就是四大美女之首西施。西湖被作者寫(xiě)成這個(gè)樣子，可見(jiàn)她有多么漂亮�。『昧�，言歸正傳。柳條的美是因?yàn)橛袀�(gè)好伙伴，大家一定猜到就是西湖，對(duì)！柳條和清水是一對(duì)伙伴，碧綠的柳樹(shù)和清澈的湖水互相照影，使人猶如在仙境一般，每個(gè)人看到這樣仙境一般的景色，定會(huì)心曠神怡。
通過(guò)我的描述，相信各位對(duì)西湖有了一個(gè)美好的印象，希望你們也去看看仙境一般的西湖，留下心中美好的回憶。
三年級(jí)西湖的作文 篇8
走進(jìn)西子湖畔，映入眼簾的即使綠。
山，是綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一座座山就想一個(gè)個(gè)縮著頭的綠毛龜，又像一個(gè)個(gè)翠綠的蒙古包。山挨著山，綿亙蜿蜒。坐著游船靠近時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這不是單純的一種綠，而是翠綠挨著墨綠，淡綠又靠著嫩綠。微風(fēng)徐來(lái)，樹(shù)木搖曳，綠色流動(dòng)著，交錯(cuò)著，變化著，呈現(xiàn)一種奇特的景象。
水，是綠的。與索溪相比，西湖像身穿綠衣的窈窕淑女，文文靜靜的。微風(fēng)中，水波輕輕地蕩漾；拍打著堤岸，恰似三五個(gè)姑娘在低聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著私房話。青山映綠水，綠水顯青山，青山抱綠水，綠水環(huán)青山。游船滑過(guò)湖面，不留一點(diǎn)痕跡。船上的游客都會(huì)贊嘆：“這真是一片綠山水呀！”事實(shí)，的確如此。
岸上的樹(shù)也是綠的。每種樹(shù)都有獨(dú)特的綠。柳樹(shù)是翠綠；草是墨綠；白樺樹(shù)是淡綠；梧桐樹(shù)是深綠；噢，還有小矮樹(shù)叢的青綠！
游人在這種環(huán)境下，步子也慢了下來(lái)，全身都放松了。人們?cè)谶@山水中回到最自然的狀態(tài)。
三年級(jí)西湖的作文 篇9
自小就聽(tīng)說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，看來(lái)能與天堂相媲美的地方定是人間仙境。我心中對(duì)杭州這個(gè)文人墨客流連忘返的地方充滿了無(wú)限遐想。今年暑假終于有機(jī)會(huì)和家人來(lái)到垂涎已久的杭州，我的激動(dòng)的心真是難以平抑啊！
幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程后，我們終于到達(dá)了目的地—西湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖面上波光粼粼，潺潺的湖水像是在訴說(shuō)一個(gè)古老而美麗的傳說(shuō)，這湖水中一定有紅塵女子的眼淚吧！也一定有騷客文人的泉涌般的情思吧！而西湖就像是個(gè)害羞的女子向我們娓娓道來(lái)。瀲滟的湖水碧綠得如一塊翡翠，小鳥(niǎo)和塔的倒影影影約約點(diǎn)綴其上，像極了一塊雕琢精致的手工藝品�！翱偘盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜”此時(shí)西湖就真真切切地在我眼前，我倒想不吝贊美之詞，卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言顯得蒼白無(wú)力了呢！
暮色逐漸籠罩了大地，也將西湖包了個(gè)嚴(yán)實(shí)。湖面上泛著橘黃色的光，好一幅西湖晚霞圖。
夜晚的西湖漸漸平靜了下來(lái)，像陷入了夢(mèng)鄉(xiāng)酣睡的嬰兒，誰(shuí)也不忍心將它吵醒。吮吸著夾雜著水氣的空氣，頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)世界都跟著打起了慢節(jié)拍。
【三年級(jí)西湖的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)關(guān)于西湖的作文：家鄉(xiāng)的西湖12-15
西湖三年級(jí)作文11-29
西湖三年級(jí)作文08-23
游西湖三年級(jí)作文11-16
美麗的西湖三年級(jí)作文08-09
西湖游記三年級(jí)作文09-13
西湖游記的三年級(jí)作文09-19
西湖游記三年級(jí)作文03-31
三年級(jí)游西湖作文03-31
寫(xiě)西湖三年級(jí)作文03-31