有關(guān)三年級鳥的作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的三年級鳥的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級鳥的作文 篇1
我有一只粉色的火烈鳥玩偶,我給它取了個名字,叫“佛萊明戈”,其實是火烈鳥的英譯名字。這只火烈鳥是爸爸在野生動物園給我買的。
它渾身上下都是粉紅色的,就像是穿了一件粉紅色的衣服,漂亮極了!它的脖子長長的,彎彎的,就像一個字母“S”。在脖子的前端,就是它的頭了。頭上有一個圓溜溜的眼睛,還有一個黑黑的,向下彎曲的嘴巴,我也不知道為什么它的嘴巴長成這個樣子。在脖子的根部,有兩扇大大的翅膀,摸上去軟綿綿的。在它的大大的身體下面,就是那兩條又細又長的腿了。真是一雙大長腿呀,讓人羨慕!
它是我生活中好朋友。自從買來的那一天,我就總是抱著它。吃飯時抱著它,睡覺時抱著它,看電視時也抱著它。媽媽有時會對我說:“吃飯就吃飯,不要抱著玩具呀!”可是我還是想抱著它。有一次,我把它弄臟了。媽媽只好用洗衣機幫我把它洗干凈。晾在陽臺上,好幾天才能干呢。可把我急壞了,我非常著急,想要馬上再能抱著它。媽媽看我那著急的樣子,也忍不住笑了,說:“兒子,有點耐心哦!”
瞧,這就是我的火烈鳥,我很喜歡它,你喜歡它嗎?
三年級鳥的作文 篇2
在森林里,獅王28世向森林的動物發(fā)出邀請函,歡迎大家來參加他和她未婚妻的舉行的婚禮。
小鳥吉吉收到了邀請函,驚喜萬分,迫不及待地往獅子洞里飛去。一路上,吉吉一邊飛一邊開心的唱歌,邊飛邊鳴,吉吉開心極了。
不一會兒,它遇見了小鴨明明,明明沮喪地說:“吉吉,前面有一條很長很長的大河,連我這個舉世無雙的游泳冠軍都過不去,別說你這個小不點兒呢!”吉吉想:我可是會飛的!這么個小河還能擋住我的去路?這不明擺著就是雞蛋碰石頭——自不量力嗎?!吉吉毫無壓力,輕輕松松就飛過了這條小河。明明目不轉(zhuǎn)睛地看著,十分羨慕,它小聲叨念著:“我也好想有一對華麗的翅膀啊!”
不知克服了多少困難,吉吉好不容易到了獅子洞,它看里面歡呼雀躍,就小心翼翼地問:“請問這里是獅王28世的婚禮慶典嗎?”
“不是,這里是獅王29世的婚禮慶典!币宦曇魪亩蠢飩髁顺鰜。
吉吉定睛一看,原來是小狗飛飛。吉吉興奮地說:“太好了,雖然來遲了點,但還是沒有錯過一場盛大而隆重的婚禮!”
“大家一起來吃吧!”獅王瓦聲瓦氣的'聲音從廚房里傳了出來,動物們一擁而過地往廚房里跑去。
三年級鳥的作文 篇3
外公家有三只可愛的畫眉鳥,是他從市場上買回來的。
畫眉鳥有一雙大大的眼睛,好像兩粒黑珍珠,嫩黃的嘴巴尖尖的,還有那像雪一樣白的眉毛。畫眉鳥背上的羽毛像棕色的外衣,上面有一條條白色的細紋;腹部的羽毛像紫紅色的襯衫,還帶點兒淡淡的橘黃色。它的尾巴是黑藍色的,像一把折疊扇。畫眉鳥的腳是淡黃色的,每每只腳上有四個鉤,可以牢牢的抓住木桿。
這些畫眉鳥是吃蟲子的。每次外公把蟲子方巾它們的碗里,它們就會狼吞虎咽的吃起來。如果沒吃飽,它們就會可憐巴巴的望著外公,好像在說:”請再給我們一些吃的吧!“吃完,它的身影又出現(xiàn)在木桿上,弓著身子,飲一口水,休息去了。
這些畫眉鳥不但可愛,還非常淘氣。
有一次,我在喂它們蟲子,可是它們卻不吃,于是我就走開了。過了一會兒,我悄悄地看了看那些畫眉鳥,只見它們狼吞虎咽地吃著,可是當(dāng)我一走近,它們就又不吃了。這些畫眉鳥可真淘氣!
我非常喜歡這些畫眉鳥。
三年級鳥的作文 篇4
一棵蒲公英長在山谷里。一天,從山外飛來了一只小鳥,住在了他的旁邊。小鳥每天都唱著優(yōu)美的旋律,自由自在地在天空中飛翔著,他顯得十分驕傲,感覺自己是十全十美的,許多小動物都嫉妒它。
有一天,那只驕傲的鳥發(fā)現(xiàn)了這棵優(yōu)雅的蒲公英,蒲公英很受大家的喜歡,身邊常常圍繞著許多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像,心里非常不是滋味,又羨慕又嫉妒,又恨他。小鳥眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),計上心頭,它想到了一個十分邪惡的主意“哼,只要讓蒲公英當(dāng)眾出丑,大家就不會崇拜他了”,于是他便對著蒲公英喊了起來:“老兄好久不見啦!”蒲公英朝那只驕傲的鳥望了過去,只見他的嘴角上有一抹邪惡的微笑。驕傲的鳥對蒲公英大聲說道:"你會什么?肯定會唱首歌吧?我們來比比怎么樣?”
蒲公英說道:“親愛的鳥先生,我什么都不會,我只想做自己喜歡的事!”聽到這句話,驕傲的鳥非常驚訝,張大了嘴巴,他以為蒲公英一定也和他一樣地驕傲。果然,蒲公英自己不斷地生長著,到了秋天,一陣風(fēng)吹過,蒲公英變成了一把把降落傘,它們向小鳥揮手告別,開始了自己的征程。小鳥孤零零的一個人,在秋風(fēng)中。
三年級鳥的作文 篇5
大路邊的喇叭花廣播緊急通知,說八點早上和晚上會刮臺風(fēng)。小動物們紛紛搬了家,但百靈鳥一家不知道時間,“怎么辦?”百靈鳥不停地拍動翅膀,在樹枝上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,真像一只在熱鍋上打轉(zhuǎn)的螞蟻。
百靈鳥爸爸背靠在樹枝上,嘴巴歪到一邊,眼睛瞇成一條線:“家里沒有鐘,怎樣才能知道時間呢?”忽然,百靈鳥爸爸頭上冒出了一個靈感小燈泡,它一拍翅膀,眼睛睜得大大的:“唉,現(xiàn)在才七點,離刮臺風(fēng)的時間還早得很呢!”
百靈鳥媽媽既驚訝又奇怪:“你是怎么做到的?家里又沒有鐘,再說!卑凫`鳥爸爸笑了笑,并指了指樹下的一條小河,小河上的睡蓮從夢中醒來!坝兴徲衷趺礃!難道你是神仙不成?”百靈鳥媽媽有一些惱怒。百靈鳥爸爸淡定地說:“別著急,每天我從市場飛回家,正好是七點,就看到睡蓮開了;晚上八點,我下班時就看到夜來香開了,并不是只有這些花能告訴我們時間,牽;ㄔ诹璩克狞c開花,曇花在九點含笑一現(xiàn),萬壽菊下午三點欣然怒放!
百靈鳥媽媽恍然大悟:“哦,原來花也能當(dāng)做時間呀!”
百靈鳥爸爸說:“只要留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多事!
三年級鳥的作文 篇6
我很喜歡鳥兒的飛翔能力我知道一種鳥,那種鳥是麻雀,它總是躲著人類它住在棲息于居民點和田野附近。白天四處覓食,活動范圍在2.5~3千米以內(nèi)。在地面活動時雙腳跳躍前進.翅短圓,主要以谷物為食。當(dāng)谷物成熟時,多結(jié)成大群飛向農(nóng)田吃谷物。所以有人說它們是一些害鳥總是偷吃糧食,麻雀它是一種繁殖力很強的動物在北方,3 ~4月開始繁殖,每年至少可繁殖2窩。在南方 ,幾乎每月都可見麻雀繁殖雛鳥 。巢簡陋 ,以草莖、羽毛等構(gòu)成,大都建在屋檐下和墻洞中。每窩產(chǎn)卵 4 ~ 6枚。
卵灰白色,滿布褐色斑點。雌雄輪流孵卵。孵化期11~12天。雛鳥全身裸露,15天以后才能出飛自行尋食。麻雀雖然它不如孔雀那樣的美麗,也不如畫眉和黃鶯還有布谷鳥的叫聲有特點,但它卻是非常勤勞的鳥,每天都為了自己的孩子尋找食物。它也是向往自由的鳥,如果你把它逮住,放在家里的籠子里它會拼命的掙扎,等第二天你去看它時它以經(jīng)死去了,如果你去傷害它的孩子它就會奮不顧身的去救它的孩子。麻雀因為它每年都拿很多糧食所以人們總是想盡辦法把它趕盡殺絕,但是如果把它們?nèi)慷細⒌舻脑,蟲子就會吃莊家農(nóng)民們就必須打農(nóng)藥,這樣就有很多人不滿意,所以麻雀雖然也吃莊稼但是它們還是對莊稼有了貢獻。這就是害怕人的麻雀。
三年級鳥的作文 篇7
我很喜歡小鳥,尤其是我家養(yǎng)的那對可愛的金山珍珠鳥,更是我的“掌上明珠!”。它長得很美麗,漂亮的羽毛被愛干凈的它梳理得油亮亮的,它頭上有一個朱紅色的點,像動畫片里的哪咤似的。最特別的是它的嘴,長長的,有好幾厘米呢,我還給它起了個外號,叫“長嘴!
我每次都親自喂它吃食,和它說話解悶。
突然有一次,我發(fā)現(xiàn)珍珠鳥不停的往籠子里銜樹枝。我就奇怪地問爸爸:“為什么珍珠鳥老往籠子里銜樹枝呢?”爸爸笑瞇瞇地告訴我說:“因為珍珠鳥很快就要生蛋了,它要造窩。”“!真的!?”我高興壞了!就更是每天都去看珍珠鳥生蛋了沒有。
有一天我又興高采烈地去看珍珠鳥,我突然發(fā)現(xiàn)雌性的珍珠鳥的底下有兩顆白白的蛋,小小的,圓圓的。天,真棒!我高興極了。又過了幾天,我聽到了細微的鳥叫聲,像人們微弱的在呼喚,我就趕緊跑過去一看:哇!我發(fā)現(xiàn)有兩只小小的珍珠鳥。嫩黃的絨羽, 閉著眼睛吱吱的叫著,好像在說:媽媽,你在哪。雄性的珍珠鳥在籠子里跳來跳去,好像在說:我該做些什么?真是一幅全家樂的情景。
在大鳥和爸爸媽媽的精心照顧下,小珍珠鳥過了幾天就睜開了眼睛,我喜歡它們的眼睛,它們的眼神是那么清澈、透明!
可愛的珍珠鳥們,你們不僅給我?guī)砹丝鞓,更讓我感受到了生命的可貴,生命的溫暖,我愛你們!
三年級鳥的作文 篇8
鸚鵡喜歡學(xué)人說話,它的歌喉就像復(fù)讀機一樣,別人說幾句話,鸚鵡就會完完整整、一字不漏的復(fù)讀幾句話,自稱為“學(xué)人話王”鸚鵡可是鳥類里唯一能學(xué)人說話的鳥類品種。
鸚鵡的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像翠綠色的頭發(fā),數(shù)也數(shù)不清,有些頭發(fā)翹了起來,像理了個帥氣的發(fā)形。背上的羽毛像五顏六色的外衣,繡滿了五彩的波浪紋。腹部的羽毛像鵝黃色的襯衫,尾部的羽毛像翠綠色的小扇子。它小巧玲瓏,一張又粗又壯又尖的嘴上面長著一雙銳利的眼睛,不管是風(fēng)吹草動,它都像涂了牢固膠水一樣,可以平穩(wěn)地停在鐵絲上。
它的進食非常惹人喜愛。只要給它一大筐小麥、稻谷,一口吞一粒,一眨眼,空盒子在那邊,我給鸚鵡換了好幾筐,鸚鵡不僅是鳥類中的“學(xué)人話王”,還是“大胃王”,呢!怎么也吃不飽。
多么有趣的鳥類呀!
三年級鳥的作文 篇9
今天上課時,老師說:“我們來玩?zhèn)游戲!蓖瑢W(xué)們聽了高興極了,有的一蹦三尺高,有的站起來歡呼,還有的大喊大叫。當(dāng)老師說這個游戲叫“啄木鳥行動”時,我們滿腹疑惑,不知這是什么樣的游戲。緊接著,老師宣布游戲規(guī)則:老師叫班長發(fā)給每人一根吸管當(dāng)作啄木鳥的嘴,把橡皮筋當(dāng)成“蟲子”,讓我們一個接一個傳遞。在這個過程中不能用手拿吸管,否則算犯規(guī)。
游戲開始了,啄木鳥媽媽——老師把“蟲子”傳送給了大哥熊佳奇,大哥就是大哥,做事是那么沉著冷靜。沒幾分鐘就把“蟲”送給二哥,“蟲子”在二哥的嘴上搖來搖去,真讓人為他捏了一把汗,但最終也順利地送達二姐彤彤的嘴上。二姐給三妹可洋的時候,“蟲子”不聽話,老是賴在二姐的嘴上?吹剿齻円еL長的吸管搖來晃去,我樂得合不攏嘴。但最終她們還是成功了。我也松了口氣。終于輪到我們這一組了,我有點緊張,當(dāng)我接住宇文送來的“蟲子”時,便小心翼翼地遞到陳諾面前……經(jīng)過一番激烈的比賽后,我們這一組贏了。我們歡呼雀躍。
“啄木鳥行動”讓我知道了一個道理:團體活動靠一個人的力量是不行的,要靠大家互相配合和共同努力才能完成。
【三年級鳥的作文】相關(guān)文章:
鳥的三年級作文02-21
鳥三年級作文02-11
鳥的聲-三年級作文03-30
鳥的照片三年級作文03-13
鳥的自述三年級作文04-16
三年級描寫的鳥的作文06-17
三年級鳥島作文04-06
寫鳥的三年級作文12-02
三年級黃鸝鳥和百靈鳥的作文12-05
鳥媽媽與鳥寶寶02-02