【精華】三年級(jí)人的作文五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)人的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)人的作文 篇1

　　原本，我們是三口之家。我、媽媽和爸爸是一個(gè)幸福的大家庭，每天能在一起過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的生活。在我很小的時(shí)候，由于爸爸媽媽是公司職員工作很忙，所以只能把我放在奶奶家。

　　后來(lái)爸爸創(chuàng)業(yè)了，媽媽就開(kāi)始當(dāng)全職媽媽照顧我。我心里清楚地明白分開(kāi)的滋味，所以我現(xiàn)在每時(shí)每刻都離不開(kāi)我的爸爸媽媽，是他們把我養(yǎng)育長(zhǎng)大，十分疼愛(ài)我。

　　有一次，我在幼兒園里不小心門牙被撞掉了，他們飛快地來(lái)到幼兒園把我送到醫(yī)院，這時(shí)媽媽看見(jiàn)我滿口都是血，很是焦急。還有一次，我一年級(jí)被一個(gè)小男孩的鉛筆盒砸到了，毛衣領(lǐng)上染滿了鮮血，也是他們及時(shí)出現(xiàn)，使我更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)傷痛。

　　每次我看到小區(qū)里的小朋友都有了弟弟或妹妹，就時(shí)常對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想要一個(gè)弟弟或妹妹�！苯K于在20xx年1月12日，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了�，F(xiàn)在我的弟弟已經(jīng)9個(gè)月多了，很可愛(ài)，有著一雙濃眉大眼，上面帶著一道彎彎的眉毛。爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)：“弟弟跟你長(zhǎng)的好像啊！”這是我最可愛(ài)的弟弟了。

　　因?yàn)閶寢屆Σ贿^(guò)來(lái)，所以叫了外婆來(lái)，現(xiàn)在我們家是五口之家了。俗話說(shuō)的好，家有一老，如有一寶，現(xiàn)在我們家有2個(gè)寶了。

三年級(jí)人的作文 篇2

　　我欣賞過(guò)仙霧迷漫的早晨，體驗(yàn)過(guò)烈日當(dāng)空的中午，卻從未感受過(guò)春風(fēng)醉人的晚上。

　　晚上，吃完飯，做完作業(yè)，我和媽媽在小區(qū)花園漫步。白天，雨下得淅淅瀝瀝的，讓我有一種說(shuō)不出的滋味；晚上雨停了，空氣清新甜潤(rùn)，清涼的春風(fēng)讓我異常舒暢。春風(fēng)吹過(guò)，每一片樹(shù)葉，每一株小草，都輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng)。樹(shù)葉上、小草上，都掛滿了晶瑩的雨珠，燈光下，雨珠顯得格外晶瑩、透亮，仿佛一顆顆乳白色的珍珠。春風(fēng)把一顆顆雨珠穿成項(xiàng)鏈，一串又一串，春風(fēng)戴著雨珠項(xiàng)鏈，不停地旋轉(zhuǎn)著，彈奏著一首首婉轉(zhuǎn)的曲子。我們踏著輕盈的步伐繼續(xù)走著，聆聽(tīng)著那春風(fēng)的聲音，輕輕的，柔柔的，仿佛是哪戶人家給寶寶放的催眠曲，我不知不覺(jué)地輕聲哼唱著“小寶貝，快快睡，夢(mèng)中會(huì)有我相隨，陪你笑，陪你累……”。

　　春風(fēng)吹來(lái)一陣陣輕微的花香，是夜來(lái)香嗎？我們尋著香味走去，看到一株桂花，正婷婷地開(kāi)著，她的姿態(tài)多么地輕盈；她是那么的小巧，那么的玲瓏，像一個(gè)個(gè)張開(kāi)的鈴鐺，仿佛發(fā)出悅耳的“叮叮叮”聲。庭院里有些人坐在那里聊天，很是愜意；還有些人在散步，悠然自得。路上，偶爾有一兩輛單車騎過(guò)，風(fēng)吹過(guò)車輪，車輪發(fā)出“滋滋滋”的笑聲；春風(fēng)吹著樹(shù)葉，一片片樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲，所有的聲音都是對(duì)春風(fēng)連綿不斷的贊嘆。

　　我和媽媽輕輕地走著，媽媽搭著我的肩，我搭著媽媽的肩；媽媽摟著我，我摟著媽媽，我的頭靠在媽媽的肩膀上，我的小心臟涌起了暖暖的愛(ài)意。我不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)灌木叢中，有一只蜘蛛和一只蝸牛躲在同一片樹(shù)葉下。春風(fēng)吹過(guò)，有一點(diǎn)點(diǎn)涼意，它們互相挨靠著取暖，它們不是一家人，卻勝似一家人。我忽然看見(jiàn)，春風(fēng)向我們露出了甜甜的微笑。

　　這時(shí)，一些人家里的燈息滅了，仿佛在向我們說(shuō)晚安，于是，我們回到了家，結(jié)束了今天醉人的春風(fēng)之旅。

三年級(jí)人的作文 篇3

　　我的姥姥今年七十多了，個(gè)子不高，身體很結(jié)實(shí)，慈眉善目，看起來(lái)就是一個(gè)很和藹的老太太。她從來(lái)都閑不住，總是不停地忙這忙那，直到把家里每一個(gè)地方都收拾得干干凈凈才會(huì)坐下來(lái)休息一會(huì)兒。

　　由于姥姥小時(shí)候生活在貧窮的環(huán)境里，所以她十分節(jié)儉。就拿家里的水來(lái)說(shuō)吧，姥姥從來(lái)不用抽水馬桶，洗臉、洗腳、洗菜用過(guò)的廢水姥姥都會(huì)留著沖馬桶。這樣一來(lái)不但節(jié)約了用水，還起到了環(huán)保作用呢。姥姥對(duì)家里的電也很節(jié)約，房間不用的燈堅(jiān)決不開(kāi)，每次走出房間時(shí)都會(huì)隨手關(guān)燈。每晚看電視時(shí)，她總會(huì)把電燈關(guān)上。有時(shí)電視一閃一閃的，對(duì)眼睛不好，我便向姥姥抗議過(guò)，但姥姥卻說(shuō)：“沒(méi)事，這燈開(kāi)一晚上要浪費(fèi)多少電啊，沒(méi)燈照著，看電視不也很清楚嗎。”這番話弄得我哭笑不得，只好甘拜下風(fēng)了。

　　姥姥年紀(jì)大了愛(ài)嘮叨。姥姥一嘮叨，就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。而我們只能聽(tīng)，沒(méi)有說(shuō)的份。姥姥嘮叨姐姐不幫她干活，嘮叨哥哥老是玩電腦游戲，好像只對(duì)我比較滿意。雖然姥姥經(jīng)常嘮叨，但大家都知道，她的嘮叨也是為了我們好，所以我們不會(huì)反嘴。姥姥做了好吃的，自己從來(lái)舍不得吃，全都留給我們。

　　這就是我的姥姥，一個(gè)節(jié)儉又嘮叨的姥姥，一個(gè)把我從小拉扯到大的`姥姥。長(zhǎng)大以后，我會(huì)更愛(ài)我的姥姥，好好孝順?biāo)��?/p>

三年級(jí)人的作文 篇4

　　清晨的第一縷陽(yáng)光，讓大地蘇醒；夜晚，最后一絲皎潔的月光，讓大地沉睡，這就是大天然。

　　來(lái)到田園中，就會(huì)看到那麥芽的蓬勃活氣；來(lái)到草地中，就會(huì)觀察到那一株株小草在剛強(qiáng)地成長(zhǎng)；來(lái)到花園中，五彩繽紛的花兒他們是如許美麗。然而這么多微小的細(xì)節(jié)卻很難被人們發(fā)覺(jué)。然而就在那一年之中，那一處處展現(xiàn)美麗的景致。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，從寒冬的經(jīng)由，來(lái)到了生氣勃勃的世界。那天走在充滿活力的小道上，我感到了生命的氣息，我留心了一花一木，那都是讓我感到性命的宏大。來(lái)到了春天，讓人不會(huì)再感到到缺少美。

　　夏天，盛夏季節(jié)，瓜果經(jīng)過(guò)了一年紀(jì)的磨礪，成熟了。來(lái)到田地中，來(lái)到果園里，一直的就會(huì)飄來(lái)沁人心脾的果香味，來(lái)到夏天，就不會(huì)讓你感到世界上不賭氣的存在。

　　秋天，稻草成熟，金黃的麥田旁，楓樹(shù)的枝干下，雖然有些涼意，但你還是能感想到一種豐收的喜悅。秋天固然有些凄涼，但成熟覆蓋了它。本來(lái)，那些傷感會(huì)讓人們討厭秋天，然而如果你仔細(xì)去咀嚼秋天，他就會(huì)讓你覺(jué)得溫暖就存在在你身邊。

　　冬天，雪花飛舞，每當(dāng)寒冬節(jié)令，預(yù)示著這一年的終止。冬天誠(chéng)然酷寒，然而那種對(duì)生活確實(shí)無(wú)奈讓人失望。如同那梅花、松柏，都是冬本性命的象征，是一種對(duì)生涯的欣賞。寒冬佳節(jié)，不是只有寂寞與釋懷，還有一種對(duì)完美新世界的期盼。

　　做個(gè)有心人，觀察大造作的一點(diǎn)一滴，享受生活的美好，用心去留意春夏秋冬的細(xì)節(jié)，或者會(huì)有不同的收獲。

　　走在林蔭小路，路過(guò)荷花池塘，來(lái)到秋色田園，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)雪地……請(qǐng)堅(jiān)信，做一個(gè)有心人，你就會(huì)感到大自然與生命一起譜寫的樂(lè)章。

三年級(jí)人的作文 篇5

　　“救命！救命！即將要有一場(chǎng)廝殺了。”我似乎能聽(tīng)到木頭人心里在害怕，在呼叫著。

　　游戲前，老師選出了三位“破壞王”，破壞王的出現(xiàn)讓原本已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖的我們?nèi)缫?jiàn)到惡神似的，躲也躲不及呀！二號(hào)“破壞王”用雙手撐起了桌子，僅僅才用了兩步就走了上來(lái)，那架勢(shì)令我們“木頭人”嘡舌。同學(xué)們齊聲唱著木頭人兒歌，就這樣一聲“定”，木頭人像點(diǎn)了穴一樣一動(dòng)不動(dòng)，我站在右邊角落上，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，瞬間，一個(gè)可愛(ài)的一號(hào)破壞王蹦在了我眼前，她就像是立在我面前的一個(gè)黑蘑菇，兩雙眼睛眨呀眨，仿佛我躺在地上看著閃爍的小星星。還好我翻了個(gè)白眼，我就誰(shuí)也不見(jiàn)，我心里想著，我只要像盲人一樣看不見(jiàn)，不就會(huì)勝利了嗎？當(dāng)我想的美時(shí)，突然間，聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音，原來(lái)老師也在幫著破壞王一起破壞，老師也太壞啦！最后還是我們木頭人贏。

　　啊！我最終用自己的實(shí)力換來(lái)了勝利，我相信只要肯努力，任何事情都難不倒我們。

【三年級(jí)人的作文】相關(guān)文章：

三年級(jí)寫人作文04-21

三年級(jí)寫人的作文05-17

三年級(jí)寫人作文06-17

三年級(jí)寫人作文06-09

寫人三年級(jí)作文10-09

三年級(jí)寫人的作文11-30

寫人的作文三年級(jí)03-18

三年級(jí)寫人作文01-11

小學(xué)三年級(jí)寫人作文09-07

我三年級(jí)寫人作文09-19