【精選】三年級自然作文20篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的【精選】三年級自然作文20篇，歡迎大家分享。
三年級自然作文1
大自然變化無窮，人們幸福美滿的生活都是由大自然創(chuàng)造的；而我們要想欣賞大自然，得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活，只有觀察才能看到大自然，深入大自然，才能領略到大自然的無限風光；潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的花兒是她亮麗的容顏，水中的青蛙是她跳動的脈搏；所以說，大自然是望見。
泥土的`芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥毛的氣味非常濃，雖然帶著點臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨特的自然風氣；久而久之，就會令人心曠神怡；植物都有綠色的味道，不同的植物散發(fā)出來的味道是不同的，這也展現(xiàn)出它們不同的風格。所以說，大自然是聞到的。
你聽，小鳥正在枝頭歡唱呢！聽那清脆的聲音，足以使人心情愉悅，活潑開朗；在那清澈的湖水上，有著一聲聲水流的碰撞聲，那是水匯集的聲音；水里發(fā)出的生聲，那是它對大自然的呼喚。所以說，大自然是聆聽的。
走在林間小路上，路旁有許多茂盛的矮草叢，長得綠茵茵的；觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是大自然賜予的嗎？摸摸一棵樹，其樹干非常粗糙，很強壯，顯然是大自然的神力；摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識地彎下腰，這就是大自然的創(chuàng)造�。∷哉f，大自然是觸摸到的。
了解大自然，親近大自然，欣賞大自然，望、聞、聽、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>
三年級自然作文2
美麗的大自然有許多美妙的聲音，就像一首首美妙的樂曲。
當春風“呼呼”地吹起薩克斯風把春天送來之后，春雨就先“沙沙沙沙……”地灑在樹葉上，一邊奏響了宛轉(zhuǎn)悠揚的樂曲一邊給樹木們沐浴。最后再加大力度“啪啪啪”地給草地洗澡。草兒欣賞著這雨水彈奏的樂曲享受著沐浴的快樂使勁地生長。
不知不覺地樹上的知了開始“知了知了”地唱起了歌兒，一聲聲宛轉(zhuǎn)悠揚的樂曲迎來悶熱的夏季，花兒在樂曲中爭先恐后地綻放了，悶不吱聲的桃子也羞紅了臉。孩子們在家門口的'小河里游泳，嬉笑聲和用四肢撲打出水花發(fā)出的“噼里啪啦稀里嘩啦”的聲音，好像彈奏著一首首交響曲。雷爺爺和電奶奶也會在白天或者晚上出來表演。他們在天空中拉出有些彎曲而又耀眼的閃電，然后有時像敲起了巨鼓“咚咚咚”的聲音響徹大地，把大地都震撼得仿佛在顫抖；有時又發(fā)出“噼里啪啦、咔嚓嚓”的巨響，仿佛點燃了一個個巨大的鞭炮，又仿佛拿了一把巨斧在劈柴！那種驚天動地的聲音嚇得孩子們都躲在爸爸媽媽身后捂緊了耳朵，一點都不敢動彈。有時候雷電交加還會引來風雨為他們助興，“嘩嘩嘩”的暴雨夾著“呼呼呼”的風聲好像在演奏著一首猛烈強勁的交響樂！
轉(zhuǎn)眼涼爽的秋風“颯颯”地卷走片片黃葉送來了收獲的秋天。果園掛滿了熟透的黃橙橙或者紅彤彤的果子，散發(fā)著誘人的香味，吸引著鳥兒們來這里唱起一首首各種腔調(diào)和韻味的歌兒；金黃的田野里收割機“轟隆隆”地響著夾雜著人聲鳥鳴聲，就像在人們在敲鑼打鼓慶賀豐收。
沒多久，冷冷的北風“嗚嗚”地怒吼著帶來了皚皚白雪的冬天，漫天風雪給大自然披上了銀裝。孩子們在雪地上堆雪人、打雪仗，那嬉笑聲就像美妙歡樂的旋律回蕩在大地！
啊！大自然的聲音是多么美妙的樂曲�。�
三年級自然作文3
走進自然。是否覺得花是紅的的，草是綠的，風兒一吹，它們就變得更亮，是否覺得天是藍的，云是白的，霞兒一來，它們就染得緋紅。
走進自然。我不敢妄想，明知大自然是多么神奇，卻對于它充滿了無限的'遐思。我看到瀑布，驚異它的壯觀和神奇，這偉大的瀑布，不知在它誕生的時候，到底是包含了怎樣的力量，能夠沖破巖石，怒發(fā)沖天，豪邁氣魄。這無需再問了吧，對于自然，只要身臨其境，真正走進自然便即可了。
走進自然，你看到了什么，是花鳥魚蟲，還是陡崖峭壁？當看到一池清水，那上面昂然挺立只一束蓮花，閉月羞花，她向你笑著吧！你感覺到了吧！這是大自然的神奇力量，這力量真是好大，能有包容天下的豪邁，能有沖破大天的精神，有潺潺的女子陰柔之美，有男子的壯氣之剛。
美麗的自然，賦予生態(tài)一切的自然，我真正走進自然，去讓它感受，被它感染！
三年級自然作文4
由于人類的亂扔垃圾，浪費水資源等，不環(huán)保的做法，讓許多動物無安生之地，逐漸被凍死，餓死，都快瀕臨死亡了。就這樣，我們受到了恐嚇。
最近一個星期，早上天氣炎熱，陽光明媚；中午雷聲陣陣；下午風雨交加，雷聲震耳欲聾。這種情景讓人十分懼怕。星期五，我剛打開電腦，只聽見“轟隆隆”的聲音，我知道又是一個暴風雨的夜晚。果然，不出我所料，只見烏云凝聚，幾乎墨黑之色，沉沉的壓在天上。壓抑的氣氛籠罩著這片天地，一道耀眼的'白光霎那間出現(xiàn)，又霎那間消失，無聲無息。這一瞬間，靜了，靜的讓人害怕，仿佛僅僅只是呼吸間，低沉的“嗡嗡”聲席卷而來，越來越近，仿佛就在前面，“轟隆”這一聲震破天際，傾盆的暴雨也在那一剎那砸了下來。我本以為這只是兵家常事，可沒有想到，它們變本加厲，我作文打著打著，眼前一閃，我只覺得它是普通的雷，可是，出乎我的意料，它并沒有打雷，而是閃了一下，我抬頭一看，此時，天變的熱血沸騰——一片紅。我看了以后安撫了一下自己，又繼續(xù)打作文，可是，下面的一幕讓我永生難忘：這個雷，像煙花發(fā)射器。它從地上往上沖刺，到達了空中，只聽見“啪”的一聲巨響，“煙花”在天空中炸開了，這個聲音比普通的還要向10倍、100倍、1000倍，跟著它的還有被炸開的雨，雨砸到每家每戶的玻璃上，發(fā)出“啪啪”的聲音。這聲音不僅震耳欲聾，而且讓人聽了直發(fā)抖，我停止了打字，抬頭望了許久，才醒過神來。我看見雷公和雷母說：“人類，你們破壞環(huán)境，讓許多動物無辜慘死，你們簡直是罪大惡極。我們今天就要教訓教訓你們�！痹捦�，只見一具具動物的尸體，浮現(xiàn)出來，然后，消失了……
看了這一幕，我思緒萬千：連雷公雷母都發(fā)話了，我們是不是真的做錯了呢？想完，我能想起了自己以前犯過的種種錯誤，我真不應該！我們都要保護環(huán)境，為人類創(chuàng)造美好的明天！
三年級自然作文5
如今，白色污染、海洋污染、大氣污染、水資源污染等黑色大軍分為數(shù)路向人類包圍。當我們紛紛抱怨大自然對我們的不公時，有沒有考慮過自己的過錯呢？
據(jù)統(tǒng)計，美國僅1968年一年，就像海底傾倒了大約4800萬噸的各種廢物，特別是有放射性污染的核垃圾，簡直是把海洋當成了自家的垃圾桶。再看看我們身邊吧。無數(shù)尾氣排放嚴重超標的車輛在公路上橫行無阻；一個個陳舊的小煤爐在千家萬戶“頑強工作”；一根根直插云霄的煙筒競相噴云吐霧，以自己獨有的方式侵占著每一塊蔚藍的天空；更有數(shù)不勝數(shù)的白色惡魔在人類手中如愿以償?shù)墨@得了數(shù)百年的自由……這一切的一切，難道都與我們沒有一點關系嗎？
記得以前在公園里，看到一位年輕的母親和一位年幼的小女孩。小女孩在吃完雪糕后，想將包裝袋隨手丟掉，卻被母親一把攔住�！把└獯胚M垃圾箱里，不然會污染環(huán)境的`�！痹谀赣H的教導下，小女孩蹦蹦跳跳的來到垃圾箱旁，把包裝袋投了進去。這時，有兩個小青年一邊說笑，一邊隨手把雪糕袋丟在地上。小女孩不禁奇怪地問：“媽媽，為什么叔叔不把雪糕袋放進垃圾箱？”“因為……他們忙。”看著女兒天真的目光，母親不知如何回答�！凹热贿@樣，我們來幫他們撿吧�！迸畠赫f……看到這里，我思緒萬千，如果女兒問他們在忙什么，母親又該如何回答呢？
不可否認，我們?nèi)祟惔_實在保護環(huán)境方面作出了不少貢獻。如意大利的“垃圾紀念碑”，英國的“垃圾電影院”還有上海的“垃圾高速公路”等。但這些還遠遠不夠，我們要做的還有很多很多……
三年級自然作文6
那是一個美麗的地方。清澈的小溪歡快地流淌，茂密的樹林遮住了毒辣的太陽，叫天子忽然從草間直竄向藍天……
它叫百花村，是一個山里的.小村莊。村里的經(jīng)濟不好，但這里的人們活得很開心，由于他們的家園令村民自豪。
致富之風掃遍全國，這里的人們也開始想方設法地賺錢，幻想著有一天也能過上小康日子。
三年過去了，張家靠砍伐樹木住上了小洋樓，李家由于開化工廠搬進了三層別墅……村民們看在眼里，心中羨慕極了，于是每家每戶都尋找著自己的“發(fā)家之路”。
五年過去了，這里的人家家戶戶都是樓房別墅，生活得十分富足，村民也不再種田，過著安逸的日子。可是鄰村昔日的青山變成了禿山，小溪成了臭水溝，鳥兒都飛走了，剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發(fā)現(xiàn)土地正在沙漠化，河里漂著死魚，樹林里幾乎只剩些木樁子……但依舊沒人管，人們想著：過一天是一天，等將來環(huán)境壞到不能住再說。
沒過多久，這里的情況也和鄰村一樣，村民們流著淚遷走了。
千千萬萬個“百花村”的教訓使人銘記：人要與自然和諧相處，否則“百花村”的悲劇將再次重演！
愿人與自然和諧相處！我相信，人們只要善待自然，與自然和諧相處，昔日的百花村就一定會回來的！
三年級自然作文7
人類生活在自然之中，自然是人類以及一切生物的家，可是換個角度來想，人類也是自然地破壞者。
如今的科技，生活水平在迅猛發(fā)展，這一切都是取于自然，便也代表者無休止的向自然索取。人類與自然想不想是一對母子，自然無私的把一切奉獻給了人類，可是人類回報自然的卻只是幾片樹林，而且還是在他老人家生命垂危之時才有幾個孩子覺悟。
每逢黃沙漫天，總會想到曾有人說：“這是自然給人類的懲罰�！笨上雭�，自然其實并沒有懲罰人類，在沙塵暴來臨之時，自然還是在用他的'屏障為人類抵御著，而那些災害都是人類自己惹得禍。
常年來人類只顧著造福自己，卻未考慮到自然幾分，而自然卻只是一如既往的對待他的這些無知的孩子們，為他們遮陽擋雨，最后遭到人類的誤會，他也毫無怨言。
大家若想不到自然的心，就去想一想自己母親的心，去站在她們的位置想想：作為一個母親，她多么偉大！而自然作為全人類的母親，她又怎是一個“偉大”就能形容得了的呢？
三年級自然作文8
大自然的啟示無處不在，有時還能讓我們發(fā)現(xiàn)有趣的地方！
如螞蟻只要一搬家就知道明天肯定有雨。我問爸爸：“為什么要搬家呢、”爸爸說：“因為下雨天溫度比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長久的生存進化使它們對空氣濕度變化的.感覺非常靈敏，當濕度加大時，螞蟻就會有在低處危險的感覺，就要往高處搬！”我驚呀地說：“原來螞蟻這么聰明呀！”
爸爸說：“也很聰明呀！要不然怎么會有“螞蟻搬家蛇過道，明天必有大雨到”這句諺語呢？”我頓時好佩服我爸爸，但我奇怪的問：“你怎么知道這句諺語呢？”爸爸笑著說：“我從你書上看到的�！甭犃诉@句話我現(xiàn)在一點也不佩服爸爸了。
大自然其實還有很多有趣的事情等著你去發(fā)現(xiàn)呢！
三年級自然作文9
一個風和日麗的`早晨，我和我的姐姐一起去了河邊玩。
小魚是水下生活，和我們?nèi)祟愑斡静畈欢唷Ｎ液徒憬阍诤永镎伊撕冒胩�，因為它畢竟是小河魚。
很難看得見，一般人們都是用電來捕捉的。有的人把小河魚來當一種人類美食，人類會常常紅燒和清蒸。小河魚大部分我們是看不見的，因為它很少，動作很靈活。
有一次，我和弟弟一起去抓松鼠。我和弟弟想了一個辦法。
那一次是我和弟弟一起回家拿了一些松子，然后我們把松子拿在手上，然后吸引松鼠下來吃，這樣就能捉到了？但是它卻不下來，原因是因為怕我們來抓，或者是吃它。
我和弟弟拿了一根棍子，還拿了一個盆，還回家拿一些松子。我們把松子放在地上，然后拿了一根棍子，然后把繩子上拴在上面，等松鼠一來就拉。最后我和弟弟高興地回家了。
我們觀察了大自然，你呢？
三年級自然作文10
天空中，一群灰色的大雁排著整齊的隊伍，在空中飛翔。它們有時排成“人”字形，有時排成“一”字形。它們一會兒就停下來，好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速散開不見了。
小河邊，聰明的小螞蟻要過河，它左思右想，終于想出了一個好辦法；只見它找來一片落葉，然后撿來一根又細又小的樹枝，再把落葉放在小河里當成小船，自己用力爬了上去，用小樹枝在水里用力擺動，終于劃了過去。
小路邊，一只只蝴蝶飛來飛去，一會兒飛到了蝴蝶花旁邊，好像在和花兒比美，又好像在說：“你和我長得一模一樣，我們來交個朋友吧！”
大自然里的`一草一木，花鳥魚蟲，給大自然帶來了勃勃生機，我愛這美麗的大自然！
三年級自然作文11
你知道大自然中有哪些聲音嗎？說起來還挺有趣呢！
在大自然中，植物是必不可少的。聽，大樹被風吹得搖搖擺擺，“嘩嘩”作響；再加上其他大樹發(fā)出的聲音，就像在大合唱似的。蘋果樹、梨樹等果樹上的'水果“咚咚咚”地掉下來，像一個個“鼓手”在為他們伴奏。
一波未平，一波又起，小動物們也來唱歌了。黃鸝鳥和百靈鳥是主唱，它們領著小鳥們齊唱，歌聲柔和又抒情，讓大家陶醉其中。接著，小熊跳起了霹靂舞，伴著他那低沉渾厚的嗓音，唱著HipHop，大家也為之瘋狂起來。
過了一會兒，雨下起來了，“沙沙沙”先是前奏，“嘩啦啦”達到了高潮。這時，雷公公敲起了大鼓，“轟隆隆”驚天動地，震耳欲聾。
你看，大自然的音樂會，是不是很有趣？
三年級自然作文12
在生活中，不只有城市才是美麗的，其實，森林也很美，今天，就讓我們走進大自然吧!
瞧，湛藍的天空一望無邊，不時有幾只不知名的鳥兒從這飛過。白云悠悠地飄著，不時地和小鳥說著悄悄話。
瞧，遠處有一片山嶺!，你看，那連綿起伏的`山巒，一山綠，一山清，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的山水畫，讓人心曠神怡!山腳下，一排排蔥綠的松樹，像一個個衛(wèi)兵，保護著它們的“寶貝”，它們好像在說：“不要搶寶貝啊!”
綠油油的草地上，翡翠般的小草，跳起了最流行的“小蘋果”，五彩斑斕的花兒們競相開放，散發(fā)出香香的味道，把大地打扮得更加美麗!
瞧，草地旁有一條月牙小河，兔妹妹昔昔劃著小船，嘴里還說：“真好玩，姐姐!”小溪里有五條魚，還有三只蝌蚪，它們有時在水里轉(zhuǎn)圈圈，有時停下來聽夢蝶飛樂團唱歌。兔姐姐朵朵是主唱，她拿著話筒，身體輕輕搖擺。小猴靈兒彈著吉他，搖頭晃腦。真好玩!
大自然，不僅景色美，空氣也好好呢!而且還是個世外桃源呢!
三年級自然作文13
我喜愛大自然，因為大自然能給人們帶來無限生機。
清清的河水緩緩地流著，河水中，一群小魚正在開運動會呢！有的比誰吹得泡泡多，有的比誰游得快，有的比誰跳得高。還有一群小魚在玩捉迷藏呢！有的躲在水草邊，有的躲在角落里......啊，真開心呀！
河邊的小草穿上了嫩綠的衣裳，花兒脫下它的冬裝穿上了美麗的衣裳，等待著動物們來觀賞。蝴蝶妹妹帶著它的朋友來了。隨后，其它動物們也都來觀賞五顏六色的花兒和嫩綠的小草�；▋汉托〔蓍_心地唱起了歡快的歌，蝴蝶妹妹情不自禁的伴起了舞。大家看著，聽著，心里比吃了蜜糖還要甜。
森林里，動物們正在開音樂會呢！一號選手是熊貓拉二胡，看它胖胖的還拉得有模有樣的.，可真不容易。突然，聽見一聲耳熟的聲音，抬頭一看，原來是百靈鳥，它唱的歌比以前唱的更動聽了......
大自然給我們充滿了無限生機,帶來了新的希望。我們都陶醉在著美麗的大自然中！
三年級自然作文14
大自然被污染了一天，燕子姐姐和燕子妹妹在烏云密布的天空中飛翔著。
燕子姐姐對燕子妹妹說：“這幾天的天氣都這么不好，搞得我都沒力氣了，你去河邊問問小魚弟弟為什么有這么多烏云吧!” 燕子妹妹聽了姐姐的話，立馬向河邊飛去。燕子妹妹到了河邊,對著奄奄一息的魚小弟說：“你們的家里怎么有這么多的垃圾呢？”魚小弟嘆了口氣，說：“哎！這都是人類亂丟垃圾，所以才會這樣的`。而且我們這里的幾個兄弟姐妹都被污水折磨死了。”“那天空中的濃煙也是被人類制造出來的嗎？”小燕子問�！澳钱斎涣�，”魚小弟無奈的說，“現(xiàn)在人類科技發(fā)達了，什么事做不出來呀！”小燕子恍然大悟，說：“哦，我知道了，我這就回去告訴我姐姐�！毙⊙嘧踊厝ブ蟀阎赖那闆r告訴了姐姐。姐姐聽了后，很生氣的說：“人類也太狠了，不僅會撲殺我們的兄弟姐妹，還污染大自然，真可惡。
真希望他們能夠早點覺悟，保護大自然，改善生活環(huán)境，防治污染和其它公害，愛惜動植物，還我們一個優(yōu)美的環(huán)境��！”說完她們就飛了家，再也沒有出現(xiàn)過。
三年級自然作文15
小而強大——螞蟻。
別看螞蟻小，但它可以搬比自己重上百倍的東西，這難道不是大力士嗎？
當螞蟻一旦遇到火災，它們抱成一團滾出去，老年的螞蟻保護著年輕的螞蟻，寧愿自己自己犧牲，也不愿讓小螞蟻受傷。這難道不偉大嗎？我們還能說他們不強大嗎？
無頭蒼蠅，天天見。
睡覺時他們在我們耳邊叫，不讓我們睡個好覺。無頭蒼蠅還總在茅廁里飛。當我們開飯時它們飛過來和我們一起奪食。無頭蒼蠅，以為我們看不見它的臟，其實我們都知道它的為人。
贊揚與批評，是因為做的事不同。在學校里有些同學受到批評，是因為不按時完成作業(yè)，給老師添亂；而受到表揚的`同學會按時完成作業(yè)，還幫助其他同學。
小而強大的小動物們身上有許多我們學習的東西！
三年級自然作文16
我在一本書上看到過這么一篇文章，說是把蜜蜂放在冰箱里，過一段時間再把蜜蜂拿出來放到太陽底下，曬一下，蜜蜂會復活的。我看了之后決定來試一試這個事情。
這幾天的蜜蜂特別多，因為到處是盛開的花。我在油菜地里捉來了一只蜜蜂，我把蜜蜂放進一個套子里，蜜蜂在里面不停飛著，要逃著�？杀晃姨走M套子里怎么能飛著呢？我把蜜蜂放進冷冷冰的冰箱里。心里在祈禱希望蜜蜂不會有事。過了十幾分鐘，我打開冰箱門，看到蜜蜂已經(jīng)一動不動了。我托著蜜蜂走向院子，我一邊走一邊對著蜜蜂說：“蜜蜂，現(xiàn)在我去救你了，如果你有靈自己快點活過來�；畈贿^來你可別怪我呀�！蔽野衙鄯浞诺教栂�，眼睛一動也不敢動一下，盯著套子看。我還想著：如果蜜蜂活過來了，那么書本上說的就是真的，如果蜜蜂活不過來，那么書上肯定就是假的了，以后看書我可要注意了。
過了幾分鐘，我看見套子在動了，蜜蜂慢慢從套子里爬出來。它在套子的.邊沿慢慢爬了一圈，好像是剛剛蘇醒過來在養(yǎng)足精力準備起飛。慢慢它離開套子拍了幾下翅膀，突然起飛了。我戀戀不舍地看著蜜蜂飛向遠方。
我高興看著蜜蜂飛走，心里卻非常舒暢。
大自然的奧秘真多，小小蜜蜂竟然不怕低溫。
三年級自然作文17
端午節(jié)，我和晴姐姐一起到她老家玩。
那里有大片的田野和茂密的果樹林，田野里的禾苗就像一些戰(zhàn)士挺立著，真英俊！我隨手從房前的果樹上摘了一些果子，直接入口，又新鮮又好吃，感覺就一個字：爽。
下午，我們一起出去玩。我看見一朵藍色指甲油花，很漂亮。就摘了下來，涂在指甲上，指甲馬上變成了藍色，非常美麗。
接下來，我們?nèi)プ角嗤堋Ｗ角嗤芸刹皇羌菀椎氖�，動作必須迅速。我們只要看到青蛙，就一手拍下去，抓了許多青蛙。其中有一只老青蛙，我們覺得不好玩，就把它埋了，還給它立了一個紀念碑呢。我拿起一根小木棍，把一只青蛙的嘴巴撬開，把舌頭拿出來一看，原來青蛙舌根是白色的，舌尖是粉紅色的，真神奇��！我們還抓了兩只蟈蟈，我把蟈蟈放進青蛙嘴巴里，青蛙立馬吞了，太有趣了。
原來，大自然這樣美麗、神奇、趣味。可從小生活在城市的我，卻從來沒有仔細觀察過，品味過。這次，我才知道眼前的.大自然是那樣美麗迷人。以后，我一定要多欣賞大自然的美麗，探尋大千世界的奧秘。
三年級自然作文18
大自然魅力無窮，給我么許多啟示，讓我們的生活無憂無慮。人類通過蝴蝶發(fā)明了迷彩服；飛機是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的；流狀形的輪船是仿照海底鯨魚發(fā)明的；模仿雞蛋的外形建造了拱橋；從茅草劃破手指，發(fā)明了據(jù)。大自然中林林總總的動物，植物以及各自獨特得生存方式，向我們暗示著一個個自然的'奧秘。在農(nóng)村果園里，我們常常會發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進成熟的果子里，破壞食物，我想發(fā)明一個滅蟲機。在滅蟲機里，我們可以安裝一片電腦芯片，方便準確無誤的指導害蟲在哪里，然后做一個遙控器，專門控制滅蟲機，有紅色按鈕和藍色按鈕，藍色按鈕表示：開始工作，紅色按鈕表示：停止工作。滅蟲機不需要電，安上太陽能電池板就行了。滅重機會輕而易舉的吧害蟲消滅掉。從啄木鳥身上我得到啟示。大自然無曠無刻都在給我們啟示，我們要用一雙敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)他，進而利用它來造福人類。
三年級自然作文19
同學們，你們和大自然聊過天么？我就和大自然聊過天，那是很早以前的事情了，現(xiàn)在我就給大家講講吧。
星期一，爸爸帶我去姑姑家玩，到了姑姑家，我就急急忙忙的跑到了小河邊，春天的小河邊楊柳青青，微風吹拂著我的臉龐，我就坐到了小河邊，閉上眼睛感受著春風吹拂，我感覺就像是在和春天聊天。我問春天：“春天、春天，你會唱歌么？”春天回答：“當然會了！當然會了！你聽，小河潺潺的流水聲，樹葉的沙沙聲都是我的歌聲。！”“那你會捉迷藏么？”我問。春天反問到：“你說呢？我不是每次都在跟夏天、秋天、冬天玩捉迷藏么？”我在心里默默地說：我知道了。春天問：“你都跟誰聊過天吶？”“我的`同學和好朋友們啊!”我大聲的告訴春天。
過了一段時間我又跑回了小河邊，我要和夏天聊天，這時這里開滿了漂亮的鮮花，小女孩們穿上了漂亮的花裙子，小男孩們和自己的好朋友們都去游泳了。
你們游過泳么？你們和春天、夏天聊過天么？同學們你們有什么理想呢？請寫在你的本子上吧！
三年級自然作文20
曾聽人說，大自然中有許多鬼斧神工的景象：有高山，有溪水，有沙漠，有峽谷，當然，還有蔚為壯觀的閃電。
那年夏天，我和遠道而來的哥哥正玩著電腦，突然，媽媽打電話來讓我們關掉電腦，理由是暴風雨快來了。聽了媽媽的`話，我們關掉電腦，開始眺望遠方：濃黑色的烏云元帥和脾氣暴躁的暴風將軍早已準備就緒，時刻準備進軍。烏云元帥使出渾身解數(shù)，使天空漸漸暗了下來。過了幾分鐘，襲擊開始了：暴風將軍肆虐大地，烏云將軍灑下暴雨，雷公則轟隆隆地給它們伴奏，風聲、雨聲、雷聲匯在一起，似乎在奏一曲勝利的凱歌。
沒過一會兒，閃電來了！它劃破天空，從黑暗的邊緣閃出一道耀眼的金光，猶如一條金色的巨蟒飛過天空，極具震撼力。我看見后，非常吃驚，目瞪口呆地說：“莫……莫非這就是……傳說中的……金蛇狂舞？”就在我說話的時候，又一條金蟒出現(xiàn)了：這是條“九頭蟒”，它筆直地站立于天地之間，以一點接觸地面。有了閃電，必定會有雷聲。果然，“轟！轟！”雷聲連響兩次，一聲比一聲響，十分具有穿透力。
兩條金蟒過后，天空中又出現(xiàn)了一條“基因突變”的白蟒，它把黑色的天空照得如同白晝一般，連整個大地也為之震撼！在它出現(xiàn)的短暫時間里，我覺得自己仿佛置身于一個白色的極樂世界，都要飄飄欲仙了。
這就是閃電——大自然鬼斧神工的藝術品。
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