精選三年級(jí)青蛙的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的三年級(jí)青蛙的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)青蛙的作文 篇1
今天,上語(yǔ)文課時(shí)。老師說(shuō):“今天我玩一個(gè)游戲!边@個(gè)游戲是什么呢?我還不知道老師葫蘆里賣的是什么藥呢?一連串的問(wèn)題在我腦海里。老師叫我們把昨天要帶的紙杯拿出來(lái)。老師自己也帶了兩個(gè)杯子,然后叫了一位同學(xué)來(lái)嘗。老師舀了一勺子白色的東西,叫那個(gè)同學(xué)把舌頭伸出來(lái)。接著又說(shuō):“有可能是有毒的,也許吃完你的小命就沒(méi)啦!”聽(tīng)完這一句話,那位同學(xué)一直在苦笑,他的神經(jīng)嚴(yán)肅,表情非常緊張,好像在想,要是把這東西吃下去,也有可能永遠(yuǎn)見(jiàn)不到親人了。看著那勺子離舌頭越來(lái)越近,他的表情就越緊張。終于,他把那東西吃完了,他的表情像吃了苦瓜一樣,皺緊了眉頭看起來(lái),是那個(gè)東西很難吃。
我和同桌拿到了材料。老師先讓我們看一下,這像什么,然后再聞一下,再倒入嘴里,看看這是什么。我看了看那黃色的小東西,好像我以前吃過(guò)的跳跳糖。而那白色的粉末像是麥片。我聞了一下,氣味有點(diǎn)像檸檬的味到。我把它一股腦倒進(jìn)了嘴里。那糖就在我嘴跳。我一拍腦門,原來(lái)真的是跳跳糖啊!不過(guò)這白色的東西我可想不起來(lái)了。
這節(jié)語(yǔ)文課能吃到這么好吃的跳跳糖,我都不敢想像!
三年級(jí)青蛙的作文 篇2
為了寫好《小青蛙》一文,我特意去公公的菜園里找青蛙。忽然在小池塘邊,我看見(jiàn)一個(gè)小土坑,露著綠綠的、瘦瘦的、長(zhǎng)長(zhǎng)的一條腿,難道就是青蛙么?
我好奇地湊上去,發(fā)現(xiàn)果然是一只小青蛙。我輕輕把手蓋上去,小青蛙還探頭探腦的,好像在想:怎么有了一堵墻?它遲疑著。我已經(jīng)把它捉住,它馬上驚慌失措,非常害怕地拼命掙扎著。我連忙輕輕地把它放在手掌中間,悄悄對(duì)它說(shuō):“不要害怕,我們做個(gè)好朋友吧!”它好像聽(tīng)懂了,乖乖地坐在那兒,不再亂跳亂動(dòng)了。這定是一只剛離開(kāi)媽媽獨(dú)立生活的小青蛙:它個(gè)兒小小的,身體鼓鼓的,像一個(gè)微小型皮球;圓溜溜的眼睛上下動(dòng)著,好像在尋找有沒(méi)有飛蛾之類它喜歡吃的昆蟲;寬寬大大的嘴巴,一鼓一鼓,好像恨不得把全世界的蚊子吃光光;它的前腿短后腿長(zhǎng),后腿永遠(yuǎn)蜷坐著;前爪有四趾后爪竟有五趾,都有助于它彈跳。我把它放到桌子上,看它來(lái)回蹦跳。突然一只蚊子飛過(guò)來(lái),我剛要拍時(shí),小青蛙已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)竄了上去,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭圈住蚊子,翻進(jìn)大嘴吃掉。呵,不愧是“綠色小衛(wèi)士”!我得馬上把它送回菜園。
來(lái)到菜園,我小心翼翼地把小青蛙放在地上,看著它一蹦一跳地消失在菜地里。一會(huì)兒,傳來(lái)“呱呱呱……”青蛙的歌聲,好似在唱:“我們要好好學(xué)習(xí),多捉害蟲……”
三年級(jí)青蛙的作文 篇3
大山的下面有一個(gè)動(dòng)物村,里面住著老虎、猴子、小松鼠、長(zhǎng)勁鹿、小兔子等好多好多動(dòng)物。
其中有一只生活在湖邊的小青蛙有一個(gè)心愿,很想看看大海。一天它問(wèn)蒼鷹:“蒼鷹怎么才能看見(jiàn)大海呢?”蒼鷹對(duì)它說(shuō):“只要登上前面那座山,就能看見(jiàn)大海了!
青蛙看了看山,吸了一口涼氣說(shuō):“我沒(méi)有一雙像你一樣有力的翅膀,也沒(méi)有四條善跑的長(zhǎng)腿,怎么上得去呀!薄笆茄!山實(shí)在太高了如果你登不到山頂,就看不見(jiàn)大海了!鄙n鷹說(shuō)完就飛走了。
青蛙很失望地坐在地上發(fā)呆。這里一只松鼠跳到它面前:“你想看海嗎?”“是啊,可是這山太高了我上不去。”
“這石階你能跳上去嗎?”松鼠說(shuō)著跳上了一個(gè)臺(tái)階。
“這有什么難的!”青蛙跟著也跳了上去。
“再跳一下!”
青蛙又上了一個(gè)臺(tái)階。
“好!你一定能看到大海。”松鼠說(shuō)。
就這樣,青蛙跟著松鼠一級(jí)一級(jí)地往上跳。累了在草叢中歇一會(huì)兒,渴了喝點(diǎn)山泉水。不知不覺(jué),它們已經(jīng)跳完了石階到達(dá)了山頂。
它們終于看見(jiàn)了藍(lán)色的大海,海上有許多漁船,天空中有成群的海鷗在飛翔,岸邊的人們?cè)谟淇斓孛β抵?/p>
青蛙高興地?fù)肀ё∷墒,激?dòng)地說(shuō):“謝謝你用信心幫助了我,讓我有勇氣登上山頂,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)外面的世界真精彩呀!”
小青蛙回到了村子給大家講了大海的美麗景色,大家都想登到山頂去看大海。有什么好辦法能讓村子里的小動(dòng)物們又快又輕松登上山頂看海呢?小青蛙想了想決定和小動(dòng)物們一起在大山上建一座觀光電梯。在大家的努力下電梯終于建好了。小青蛙不但實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,而且還讓全村的小動(dòng)物們都看到了大海美麗的風(fēng)景。
三年級(jí)青蛙的作文 篇4
放學(xué)時(shí),校門口時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣地吆喝聲,好像是有人在賣東西,到底在賣啥好東西呢?
人們?nèi)齼蓛傻嘏苓^(guò)去,想看個(gè)究竟,我也不由地加快了腳步。走進(jìn)一看,原來(lái)那人在賣青蛙。只見(jiàn)一群綠色的青蛙在水桶里掙扎著串上串下,可再怎么努力也跳不出桶口,看著好可憐啊!我想:賣青蛙不就是在傷害青蛙嗎?它們可是我們?nèi)祟惖暮门笥寻!青蛙雖然看起來(lái)胖嘟嘟的有點(diǎn)粗笨,但它們卻有著一身的本領(lǐng),對(duì)我們?nèi)祟愐灿泻芏喙。它們一生能吃掉很多害蟲,可以幫助農(nóng)民伯伯保護(hù)莊稼,如果沒(méi)有這些青蛙的付出,可想而知,莊稼將會(huì)被一群害蟲糟蹋地多么慘。∥以较朐诫y過(guò),終于鼓足勇氣對(duì)賣青蛙的人說(shuō):“叔叔,不要傷害這些弱小的生命,它們可不是害蟲,而是我們?nèi)祟惖拇蠊Τ及,你這樣做太殘忍了,我們也不會(huì)買你的青蛙的!眹^的人聽(tīng)了也紛紛地討論起來(lái):“對(duì)呀,對(duì)呀,你這么做是不對(duì)的,趕快把它們放了吧!甭(tīng)了大家的指責(zé),他的臉?biāo)查g紅了,慚愧地低下頭,說(shuō)了一句:”對(duì)不起,我以后再也不做這種缺德事了!比缓蟠蜷_(kāi)網(wǎng)蓋,把青蛙放回了路邊的田里。青蛙終于重獲自由了,它們一邊跳一邊呱呱地叫著,好像在說(shuō):”小朋友,謝謝你救了我們,以后我們一定會(huì)報(bào)答你的!
看著它們漸漸消失在田野里,我的心里喜滋滋的,希望它們能快快恢復(fù)往常平靜的生活,在夏日的早晨為我們演奏一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。如果你也是這么想的,那就趕快加入我的行動(dòng)中來(lái)吧!
三年級(jí)青蛙的作文 篇5
我想大家對(duì)我一定都很熟悉!下面先自我介紹吧!
我叫青蛙,我想大家都讀過(guò)《小蝌蚪找媽媽》這篇課文。我是由一只小蝌蚪變成一只青蛙。嘿嘿,你們一定很驚訝吧!我小的時(shí)候只會(huì)在水里游,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和大大的、圓圓而有點(diǎn)略扁的頭,F(xiàn)在呢,我有只一雙綠豆似的眼睛,白白的大肚子;天天穿著花花綠綠的`衣裳;有著四條跟兔子有點(diǎn)相似的腿,只會(huì)跳而不會(huì)走。我的住處是在水里,你們隨時(shí)都可以聽(tīng)見(jiàn)我在水里“呱呱呱”的唱歌,有空來(lái)聽(tīng)聽(tīng)啊。
我的青蛙族的一些青蛙為人們做下了一些汗馬功勞。在水面上,你們是不是?匆(jiàn)過(guò)一些經(jīng)常咬得你們癢得要命的蚊子,和在一些破壞莊稼的蟲,被我一伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭就把他們吃下去,這樣一來(lái),我們一是添飽肚子,二是幫人們除去害蟲。
有時(shí)候,我們青蛙也很人類的。因?yàn)槿藗兘?jīng)常把一些青蛙用來(lái)煮,而一些小孩卻拿我們來(lái)玩耍,卻不讓我們自由,被玩過(guò)的青蛙能活過(guò)來(lái)的很少,但不死也殘廢。這樣一來(lái),在下雨天后,我們青蛙都不敢出來(lái)了,當(dāng)然,也有一些膽子大的敢出來(lái)。提起我,我就不敢出來(lái),因?yàn)槲沂堑哪懽有〉摹?/p>
同學(xué)們,小朋友們,你們聽(tīng)了我的自述了嗎?大慨對(duì)青蛙有了解了許多了吧!那么,請(qǐng)你們不要再那樣傷害一直當(dāng)你們是好朋友的青蛙了,獻(xiàn)出一份愛(ài)心給青蛙吧!
三年級(jí)青蛙的作文 篇6
暑假,我在農(nóng)村姥姥家,每天都和表弟一起玩得特別開(kāi)心。一天早上,我和表弟到池塘邊釣魚。突然,表弟發(fā)現(xiàn)一只青蛙,他剛要抬腳踩,我大聲喊道:“不能踩,青蛙是益蟲。”于是表弟收回了腳。我們仔細(xì)查看,發(fā)現(xiàn)青蛙的腿受傷了。我便和表弟將青蛙帶回了家,想等它傷好后再放它回池塘。
回到家后,我們給它上了藥。它卻無(wú)精打采地趴在那里一動(dòng)不動(dòng)。哦,估計(jì)是餓了。于是我們打死了幾只蒼蠅,放在青蛙的旁邊?墒沁^(guò)了很久青蛙也沒(méi)有吃它們。為什么呢?難道它不餓嗎?“真是一只挑食的青蛙呀!”表弟一邊說(shuō)一邊想拿走蒼蠅。就在蒼蠅動(dòng)了一下時(shí),青蛙一下子跳了過(guò)來(lái),伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,將蒼蠅卷入嘴中。好快呀!我和表弟看得目瞪口呆!呵,原來(lái)青蛙居然看不見(jiàn)不動(dòng)的東西,而它對(duì)移動(dòng)的東感覺(jué)卻特別明顯。發(fā)現(xiàn)這一秘密后,我和表弟便將捉來(lái)的蒼蠅用鉤子鉤上,在青蛙面前晃來(lái)晃去,青蛙很快就把它們吃了。
時(shí)間過(guò)得真快,青蛙的傷很快就好了,我們只好戀戀不舍地把青蛙送回池塘。青蛙“呱呱”叫了幾聲,好像在說(shuō):”多謝你的們照顧,我要回家嘍!“我趕忙沖青蛙擺擺手,”我也謝謝你呀,讓我有了新發(fā)現(xiàn)。你一定要多抓害蟲,做農(nóng)民的好幫手呀!
暑假結(jié)束了,雖然離開(kāi)了姥姥和表弟,但是我高興極了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了青蛙的秘密。我想:只要善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多以前不知道的知識(shí)!
三年級(jí)青蛙的作文 篇7
今天下午,我回到家就發(fā)現(xiàn)外面到處是青蛙,我找到一個(gè)青蛙多的地方,我盯住了一只小青蛙,那青蛙在那不動(dòng),像是在觀察什么,我伸手一捉,誰(shuí)知,它以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地躲開(kāi)了我,跳到了一米以外的地方,這次我可不能讓它逃出我的手掌心,我判斷好它將要跳去的位置,輕輕地走到它身邊,迅捷地一伸手捉住了它。它在我手中不停地跳。
這是一只全身深綠的小青蛙,身上還有一些排列整齊的斑紋,兩只眼睛不停地轉(zhuǎn)著,真上一只機(jī)靈的小青蛙。
我將小青蛙放在一個(gè)大盆中,加滿水,它在里面不停地游著。我終于知道什么叫蛙泳,就是青蛙游泳的樣子。有時(shí)這小青蛙想跳出來(lái),就不停地跳,偶爾幾次跳了出來(lái),但還是被我捉了回去。
忽然一種嗡嗡的聲音傳到我耳中,原來(lái)是一只蚊子,它既然不知好歹地沖到青蛙面前,它還不知道面前這個(gè)綠綠的東西是它的天敵呢。當(dāng)蚊子和青蛙距離拉近后,霎那間,青蛙伸出那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把蚊子卷入口中,成為美餐。過(guò)了一會(huì)兒,它在盆中“呱呱”地叫了起來(lái),大嘴巴是一鼓一縮,原來(lái)青蛙是這樣叫的,真奇妙。
我知道一只青蛙一年之內(nèi)至少可以捕捉一萬(wàn)只蟲子。我將它放回農(nóng)田,讓它給農(nóng)作物捕蟲子,讓它在自由的天地里大顯身手。
【三年級(jí)青蛙的作文】相關(guān)文章:
青蛙三年級(jí)作文08-10
青蛙三年級(jí)作文01-10
三年級(jí)青蛙作文07-01
青蛙的作文04-18
青蛙作文05-13
捉青蛙三年級(jí)作文03-07
青蛙的卵三年級(jí)作文02-23
青蛙04-25
青蛙的啟示作文08-20
小青蛙作文04-20