【精華】三年級足球的作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級足球的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級足球的作文 篇1
今天下午，我要去足球場參加夏令營足球賽。到了那里，教練把所有隊員分成兩隊后，激烈的足球賽便開始了。過了一會兒，雙方的比分還是0比0。這時，我們隊的口8號開球，他準備踢一個飛球，把球傳給我們隊的24號。他飛起健壯的右腿，向球錳地踢去，那球像飛碟一樣在空中旋轉(zhuǎn)了幾下，才向陸地“俯沖”下來。24號看到了，連忙用腳去接球，其他人也一擁而上，來搶球，不過，24號還是非常敏捷地“逃出”了他們的包圍，快速地把球靠近球門，而隊方的守門員呢，站在那里像一個木頭人似的一動不動，24號便輕松地把足球射進了球門，我們1比0領(lǐng)先！我們隊的球員都非常高興。
又過了一會兒，對方也把足球踢進了我們的球門，這下子比分是1比1了，足球場上的氣氛有點開始緊張了，兩個隊爭先恐后，互不相讓。忽然，對方的28號踢著球像球門過來了，我一看，形勢不太秒，便趕緊沖上前，跟他搶球，他不小心把球踢到了我的面前，我飛起右腳，，一踢把球踢出了界外，24號高聲叫到：“好球！”因為這樣子對球門就不會有危險了。
“支－－”教練吹哨子了，比賽也結(jié)束了。
踢球可真帶勁�。�
三年級足球的作文 篇2
“加油，加油！”熱烈的吶喊聲從四周傳播，這聲音從哪兒來呢？原來是我們學校正在進行足球比賽，大家正在為各自的班級加油呢！
一陣歡呼聲過后，我看到一名身穿9號球服的隊員搶到了足球。他搶到球之后，并沒有急著把球踢出去，而是調(diào)整了他的位置，他的動作非常嫻熟。他既要調(diào)整球的位置，還要防止別人把球搶走，所以說這不得不要非常高超的技術(shù)。但是他做到了，只見他把腳往后使勁一抬，腳內(nèi)側(cè)對準球的中下部分，使勁一踢�！芭兑 币宦犨@個歡呼聲，就知道那個男生一定把球踢進了球門。男生把球踢到球門之后，只見他們班的拉拉隊一直在歡呼。男生也聽到了聲音轉(zhuǎn)過頭，對于他們班級所在的位置綻開了笑容。大約又過了十分鐘，足球比賽結(jié)束了。結(jié)果當然是穿9號球服隊員的那一隊勝利了！
比賽勝利后，把球踢進球門的那個男生，臉上有著毫不掩飾的喜悅，他十分開心。裁判宣布比賽結(jié)果后，他們班的同學都過來圍著他，紛紛夸贊他。我看到那個男生臉上爬上了一層淡淡的粉色，不一會兒他的臉紅得像一個熟透了的'蘋果。
那場足球比賽真可謂是精彩絕妙呀。不僅讓我們見識到了，一個個球員們高超的踢球技術(shù)，而且，還在比賽中見識到了每一個班級團結(jié)。
三年級足球的作文 篇3
今天我像往常一樣去中央公園踢足球，不過今天是我踢的最不好的一次，因為，我們太驕傲了，居然把守門員調(diào)到了中場，最后，我們1：2輸給了對方，下面我給大家講講這次球賽。
我們迅速分完組，我們一組有：我、鄒榮折、曹李。對方是王禺針、夏雨凡、劉適源。然后比賽開始，我把球傳給了鄒榮折，鄒榮折迅速過人，可被他們的后衛(wèi)搶到了，他大腳傳給了夏雨凡，曹李發(fā)現(xiàn)情況不妙立刻回防，用腳守住了球，好險啊！差一點就進球了。我們也立刻回來防守，想：看來我們要一個守門員才行，可誰都不想當守門員，因為當守門員不能踢球，所以我們也沒想太多繼續(xù)開始踢足球，就這樣我們踢完了上半場，開始中場休息。
在中場休息時，我們一邊喝水，一邊商量策略，最后，我們決定讓曹李在后面防守，其他人在前面踢。曹李一搶到球就傳給我，我再過兩個人傳給鄒榮折，他再射門。一商量完下半場就開始了。
王禺針把球傳給了劉適源，我們上去搶球，可被他躲過了，現(xiàn)在只能看曹李了，他踢走了這球，可被夏雨凡接到了，他大力射門，球進了！我們非常傷心，我們一定要射進一球，可我們也沒多少體力了，一發(fā)球就被搶走，眼睜睜地看見又進一球，我們失去了信心，不過我在鄒榮折的一次大腳中找回了信心，因為這球踢到了對方后場，又被我接到了，我再一踢，球進了。不過時間不等人，轉(zhuǎn)眼間90分鐘到了，我們1：2輸了，不過，我還是開開心心地回家了。
在這場比賽中我懂得了虛心使人進步，驕傲使人落后。
三年級足球的作文 篇4
今天上午，是一個值得期待日子，因為是我們?nèi)昙壍淖闱蚵?lián)賽預選賽。晨讀課的鈴聲響了沒多久，老師就走進教室催了：“快點下去，比賽要開始啦！”
足球隊員們聽了，狂奔下去，像一群兔子似的。他們下去了幾分鐘，老師就組織我們下去觀看這群“野兔子”的精彩球賽。我們聽了，都不約而同地歡呼起來。
一蹦一跳地來到球場邊，找到了足球隊的隊員們，在草地旁邊蹲下。等到開始比賽時，我們才把剛才一直議論紛紛的嘴巴關(guān)了起來。
別的班大聲地喊：“XX班，加油！”我們才不會輸給他們呢！于是，我們也大喊：“153，加油！”才喊了幾遍，對手卻贏了3局。我們班上有些人頓時傻眼了。不一會，結(jié)果出來了，對手贏了。休息過程中，老師把“野兔子”們叫過來，開始教導他們。
第二場開始了。我們又賣命地開始大喊，不知是不是老師教導有方，開始沒多久，我們就進球了。慢慢地，我們進的球越來越多。最后，我們終于艱難地贏了！
休息了幾分鐘，最后一場開始了，球員們開始有了信心，越踢越精彩，進了一球又一球。最后，我們終于進入了決賽，大家開心地快要飛起來了。
我希望我們能得冠軍！大家一起加油吧！
三年級足球的作文 篇5
我們學校一年一度的小燕子足球賽又開幕了!同學們可高興了。 我們足球隊隊員更是格外興奮， 因為我們年級是第一次參加，而且還有幾個高手呢!我們班同學都信心滿滿!
第一節(jié)課下課，體育陳老師就叫我們班到操場上集合做準備運動。比賽馬上開始了。 各班的球隊擺開陣式，朝著對方球門發(fā)起進攻。一開始，雙方球隊互不相讓，你奪我搶，一個球也沒有進。后來五班的后衛(wèi)與守門員有了點松散，我們班的主力前鋒——王皓文瞅準時機，以迅雷不及掩耳之勢給我們首進一球。 我們班沸騰了。剎那間，五班同學興奮的笑臉消失了，有幾個調(diào)皮的同學向我們做鬼臉，并不屑地說：“有什么好興奮的，不就是進一個球嗎?” 我們班所有同學沒有受他們挑釁的影響，拉拉隊頂著寒風繼續(xù)大聲加油助威，隊員們?nèi)褙炞^力拼搶。就這樣，我們班王皓文在同學們的配合下進了一個又一個，4∶0 了。
正當我們班同學覺得很有把握贏球的時候，一個“炸彈”沖向了我們班的球門。 還好我們班的守門員奮力把球撲了出去。好險!。
我們班的球員越戰(zhàn)越勇，拉拉隊的加油助威更加賣力，最終以7∶0 的好成績贏了這場重要的比賽。 后面幾天還有更重要的賽事等著我們，我們要做好準備，不驕不躁，直到最后的勝利!
三年級足球的作文 篇6
我們懷著激動的心情，迎來了我們學校春季足球比賽。
星期四的下午，我們班主任王老師帶領(lǐng)全班同學來到了比賽場地。隊員穿上球服，他們在操場上開始熱身，作比賽準備。聽到裁判員的口哨聲，比賽開始了！雙方就進入激烈的比賽中，在我們班進入對方一球中，上半場比賽就結(jié)束了！隨后我們班的啦啦操上場表演。接著下半場比賽開始，我們大家都有信心能取得這次比賽的勝利。最后我們班以1比0的分數(shù)贏得了三七班。
今天是我們和三一班比賽，我們都以為他們班勝不過我們班，隊員們心里放松，又帶著上場比賽勝利的驕傲�？墒墙Y(jié)果呢？我們輸?shù)袅诉@場比賽！三一班以2:1的分數(shù)贏了我們班。比賽結(jié)束，我們班有的同學都流下了淚水我們很傷心。在這時，王老師對我們大家講，同學們，比賽時不能掉以輕心，比賽就得全力以赴，讓我們做好最后一場比賽準備。做好最后一搏。
第三場我們班和三五班比賽，他們的實力比較強，我們并不好贏。但是大家用了最大的努力去完成了這場激烈的比賽。我們贏了，大家都付出了努力。由于我們的總分沒有三五班多，我們?nèi)〉昧说诙Ｔ谕趵蠋熼_導下，我們的心情才慢慢地平靜了！想一想我們還是很開心。學校給了我們這次比賽的機會，讓我們明白的許多道理！
在我們學校舉辦的這次比賽中讓我知道，以后不管什么樣比賽都要盡心盡力，不能驕傲，有輕敵的心態(tài)。這次我們吸取教訓和經(jīng)驗。明年我們做好全面準備，竭盡全力贏得第一名。
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