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        三年級鬧鐘作文

        時間:2022-08-19 11:26:19 三年級 我要投稿

        實用的三年級鬧鐘作文五篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的三年級鬧鐘作文5篇,希望對大家有所幫助。

        實用的三年級鬧鐘作文五篇

        三年級鬧鐘作文 篇1

          去年我生日的時候媽媽買給我一個小鬧鐘,是為了讓我準(zhǔn)時上學(xué)。

          小鬧鐘的外殼有紅色和黃色,它下面有一個支撐架,像兩只腿一樣,圓形的鐘面上罩著明亮的玻璃,藍(lán)色的鐘盤上鑲著十二個金光閃閃的數(shù)字,表盤上有銀灰色的分針和時針,一大一小,再配上紅色的秒針和黃色的鬧針,造型既美觀又精致。

          記得剛買來的一個清晨,我還在睡大覺,小鬧鐘就“鈴……鈴……”的響了起來,我被吵醒了,我很不耐煩,用被子把頭蒙起來,還想睡起懶覺,可是小鬧鐘還不停地響。我突然想到媽媽給我買這個鬧鐘不就是讓我安排好自己作息時間嗎?于是,我馬上從床上跳下來,準(zhǔn)時迎接新的一天。

          我體會到小鬧鐘給我?guī)淼暮锰,便更加喜歡他了,每天我都會拿紙巾輕輕地把小鬧鐘擦干凈,小鬧鐘更加漂亮了。

          還有一次,老師布置了作業(yè)我磨磨蹭蹭地到了晚上七點多鐘了,作業(yè)還沒有做好,我不想寫了往床上一躺就想睡覺,一轉(zhuǎn)身正好看見小鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”地走著,好像在跟我說“你要珍惜時間,時間就是生命,你要抓緊時間學(xué)習(xí)呀”。我緊張地爬了起來,又做起作業(yè)來。

          一年多過去了,在小鬧鐘的幫助下,我懂得了珍惜時間。我愛小鬧鐘!

        三年級鬧鐘作文 篇2

          我過生日的時候,媽媽送給我一個非常精致的小鬧鐘。

          這個小鬧鐘說圓不圓,說長不長,是個橢圓形的。鬧鐘外殼的表面上畫著好看的小花和蝴蝶,非常惹人喜愛。那花兒開得正艷,蝴蝶正在花朵上采花蜜呢。這個小鬧鐘不僅漂亮,而且作用還不小哩。

          有一次我正在做作業(yè),忽然聽到小伙伴的喊叫聲,我心里癢癢的,正要準(zhǔn)備出去玩時,小鬧鐘好像看見了,發(fā)出叮鈴鈴的響聲,又好像在說:“做完作業(yè)才能出去玩!庇谑俏矣肿讼聛,安心地做起作業(yè)來,它這才綻開了笑瞇瞇的臉兒。

          還有一次,單元測試我只考了81分,心里非常難過,正在這時,小鬧鐘又發(fā)出叮鈴鈴的.響聲,好像在說:“你別難過了,認(rèn)真學(xué)習(xí),下一次考好就行了”。我感受到了小鬧鐘在幫助我、關(guān)心我,便又跑回房間里認(rèn)真地讀起書來……

          我喜歡我的這個小鬧鐘,我希望它能伴隨我度過美好的童年。

        三年級鬧鐘作文 篇3

          我有一個非常漂亮的小鬧鐘。

          我的小鬧鐘是粉紅色的,是一個蘋果型的,銀白色的圈鑲嵌一塊透明的玻璃;12個數(shù)字下面還有一個螢光點;表盤中間時針,分針,秒針上也有熒光粉,關(guān)掉燈,它就可以發(fā)出粉光。我給它起名為粉粉,我非常喜歡它。

          我還曾經(jīng)不要過它呢!有一年寒假爸爸給我買了一個小鬧鐘(也就是粉粉),我非常高興。這時正是冬天。第二天,我就在被窩睡覺,突然‘叮鈴鈴,叮鈴鈴’的鬧鐘聲給吵醒了。我抬頭一望:“唉!才6點!討厭!”我用被子蒙住腦袋?墒,鈴聲實在太大了,媽媽也催我起床,沒辦法,我只好每天6點起床。

          有一次,使我改變了對它的看法。

          我寫作業(yè)時邊玩邊寫,一個小時過去了,我只寫了幾個字,又看見小鬧鐘,仿佛聽見小鬧鐘在說:“你不寫作業(yè),在玩,你的作業(yè)怎么得100分。要不,我們來比賽,看看是我先走到9點30分,還是你先寫完!”我還沒有40分鐘就寫完了。第二天,我的作業(yè)得了100分,老師表揚(yáng)了我,他們那知道,這里面還有小鬧鐘的功勞呢!

          小鬧鐘教會了我節(jié)約時間,我越來越喜歡我的小鬧鐘了!

        三年級鬧鐘作文 篇4

          周末,老師給我們布置了一項手工作業(yè),讓我們制作一個“會響·會亮·會動”的小制作。它不僅能鍛煉我們的動手能力,還樂趣無窮!

          我想了很久,決定做一個“鬧鐘”。因為,這個是我們大家都需要用到的。別說,手工制作的樂趣可不小呢!下面就由手來介紹一下制作過程。我先準(zhǔn)備所要用的東西:一次性紙盤·彩筆·表針·膠布·鉗子·電池·彩燈·導(dǎo)線·蜂鳴器·開關(guān)等。我和爸爸仔細(xì)分析·并研究了一下如何制作:首先,我先在紙盤上涂上我喜歡的動物老虎的頭像,并上色,又在紙盤上貼上一到十二的數(shù)字表示時間點。再做兩只耳朵貼到虎頭上,并在紙盤中心點打個孔,把表針固定上去。這樣一個精美的老虎頭表就做好了。

          其次,就是給“鬧鐘”加上彩燈,這個有點麻煩。我在爸爸的幫助下,先把燈連接在一起,并把蜂鳴器和開關(guān)·電池也連在一起。(在這個過程中爸爸說使用了串聯(lián)·并聯(lián)等知識。)這樣打開開關(guān),彩燈和蜂鳴器就會一起發(fā)亮和發(fā)出聲音。

          最后,我就把彩燈安在了老虎的兩只耳朵上,把各種電器放在了表盤的后面固定。

          手工做好了,雖然稱不上精美,打開開關(guān)時,發(fā)出的聲音像“噪音”。但也是我認(rèn)真思考,努力完成的成果,我非常喜歡它。

          通過這次制作,我體會到了做手工的樂趣,也懂得了遇到困難要勤于思考,失敗了也不要泄氣,堅持就一定能成功!

        三年級鬧鐘作文 篇5

          生日的時候,媽媽送給我一個精美的小鬧鐘。這個小鬧鐘的外殼是淺黃的,頭上有兩個天藍(lán)的大耳朵,嘻嘻,好玩吧!小鬧鐘的鐘面是綠色的,上面鑲嵌著12個用熒光燈做的數(shù)字。所以,在漆黑的夜晚,我不用開燈,就知道是幾點了。但是,如果你不注意,還會把它誤做藍(lán)眼睛呢!

          小鬧鐘不僅外表美觀,而且非常實用。晚上睡覺前,我都會給它上緊發(fā)條,第二天早上的6點半(我說的上課的時候,現(xiàn)在我都是大睡特睡。),它就會懶豬起床啊,懶豬起床啊!地大叫。漸漸的,我不再天天當(dāng)遲到兵了,老師還夸獎了我呢!

          不過,小鬧鐘有時候也會出差錯呢!一個星期天的早晨,我起晚了,抓起小鬧鐘一看:10點20分。天哪,這么晚,怎么辦。∵@個臭鬧鐘!我越想越生氣,一把將小鬧鐘摔下床。咚的一聲,小鬧鐘的外殼裂開了縫,時針停止了轉(zhuǎn)動,零件也散了出來。我一看小鬧鐘的慘狀,瞪了一眼,自言自語地:總算出了口惡氣,哼!你干嗎。课姨ь^一看,是媽媽。你怎么把鬧鐘打成這個樣子?媽媽驚奇的說。這個破鬧鐘,竟然不叫我起床!我怒氣沖沖的回答道。原來是這樣啊!我都忘了跟你說,因為我看你那么辛勤地學(xué)習(xí),就把它調(diào)整了,好讓你睡個好覺!媽媽不好意思的說。啊,那,那這個小鬧鐘怎么辦?我張大了嘴巴。那只能拿去修理了。媽媽說。

          小鬧鐘總算給修好了。我真喜歡這個可愛的小鬧鐘。!

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