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精選三年級燕子作文23篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的精選三年級燕子作文，歡迎大家分享。
三年級燕子作文 1
夏天到了，燕子和媽媽叫小燕子去找食物，小燕子找到食物后，就停在一棵又高又粗的樹上。
這時，一只狐貍也出來找食物。突然它聞到陣陣香味，就抬頭往上看，發(fā)現(xiàn)小燕子嘴里叼著一塊肉片。狐貍想：要是把小燕子嘴里的肉片騙到手，不就不用找食物了嗎？于是狐貍狡猾地說：“小燕子，你在這么高的'地方，多涼快呀！小心著涼。”
小燕子知道狡猾在騙自己，根本不理它。
狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，又說：“你的歌唱得好，舞也跳得好�！毙⊙嘧又郎掷锏膭游锒伎溥^自己了，所以還是沒理它。
狐貍見一計不成，就又生一計，說：“小燕子。你太漂亮了�！毙⊙嘧有睦锵耄�(dāng)然了，這還用你說。
狐貍騙不倒小燕子，就破口大罵：“臭燕子，小心點，你再不理我，我就對你不客氣。”說完，就用頭用力拱大樹，想把小燕子搖下來。
拱啊拱，搖啊搖，狐貍弄得滿頭大汗，它停下來喘口氣，抬頭一望，小燕子早已飛走了。
三年級燕子作文 2
一天一只受傷的燕子飛到我家門口，被我抓住了。
它身上的顏色鮮艷。他頭上的羽毛像黑色的頭巾，脖子上的羽毛像紅色的圍巾，秀滿黑色的花紋。他背上的羽毛像黑色的.外套，腹部的羽毛像想白色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下長著一張土黃色的嘴巴。
我把它放在籠子里，頭幾天還好，可過幾天那只小燕子的傷好了但是它一粒米不吃，一滴水也不喝，只拼命的用頭撞籠子。爺爺說：它想家了，你把它放了吧。但我不想放，因為這是我第一次養(yǎng)鳥。這只燕子一天比一天虛弱而且每當(dāng)我把它放到一邊時，過一會兒就有一只比它大一點的燕子飛到它的旁邊叫。爺爺說：如果你再不把它放了，它會死的。因為我不想它死掉，所以就把它放了。
三年級燕子作文 3
大家好！我就是一只愛搗蛋的小燕子，長著烏黑光亮的羽毛，剪刀似的尾巴，還有一對小小的翅膀。
有一天，我和哥哥們舉行了一場‘拳王爭霸賽’，我被哥哥一腳踢下了窩。我看到桃花姐姐穿上了粉紅粉紅的連衣裙，戴上了碧綠碧綠的帽子；柳樹哥哥也穿上了帥氣的綠西裝。我一回頭，看見了一只眼睛大的像個橡皮擦一樣的怪物，嘴角還掛著一長串東西，都快要掉下來了，好像在對我說，一頓美餐到手了�！斑鬟鳌笨窠袔茁暫螅治锵蛭覔淞诉^來，我緊閉雙眼，等待怪物靠近我，“刷……”一陣涼爽的`風(fēng)吹起了我的羽毛，我睜開眼睛，看見了一只粉紅色的小腳，還看見怪物搖動著毛茸茸的尾巴沖向桃樹。接著，我被一雙溫暖的手抱起，放在了軟軟的棉花上，我知道；自己被救了，心里高興極了！
后來，我被安全地送回了家，又和爸爸媽媽在一起了。
我非常感激救了我的小粉姐姐。
三年級燕子作文 4
一身灰黑亮麗的羽毛，一對俊俏有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，拼成了活潑可愛的小燕子。
才下了幾場蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著無數(shù)朵才開放的叫不出名字的野花。青的山，綠的水，從冬眠中蘇醒的'動物們，都像觀看比賽似的聚攏來，形成了五彩繽紛的春天。春的使者小燕子從南方趕來，為春光增添了很多活力。
在太陽下，在暖風(fēng)中，小燕子急速從藍(lán)藍(lán)的天空中掠過，歡快地叫著。它們有的結(jié)伴在天空比賽飛翔，你瞧，這只小燕子飛得多快呀！它一眨眼便掠過了湖面。有的小燕子卻在屋檐下筑巢，它不停地去銜樹枝，可真辛苦呀！加油吧！祝你早日筑好巢！
幾對小燕子飛累了，便落在了房頂上休息。從遠(yuǎn)處看，就像是幾個小黑點，這時，這幾對小燕子一只接一只的飛走了，那些小燕子從遠(yuǎn)處看就像是屋頂煙囪里冒出來的煙向上飛，在加上周圍的風(fēng)景，成了一道亮麗的風(fēng)景線。
三年級燕子作文 5
燕子小巧玲瓏，就好像一個可愛的小天使，它那么勤勞，總是為生活而忙碌著。
一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了一只活潑可愛富有紳士風(fēng)度的小燕子。
燕子是個名副其實的建筑師。它把泥粘在墻上，一只飛了出去，另一只還在努力第粘。不一會兒，那一只又銜著泥飛回來，這一只又出去銜泥，它們就這樣輪番上陣。不知過了多久，小燕子就把窩筑好了，小燕子鉆進(jìn)窩里，把頭伸進(jìn)來，興奮快樂地叫著。這都是小燕子汗水與心血的結(jié)晶，智慧與毅力的`結(jié)晶。你，沒有不勞而獲，��！我敬佩你！
告訴你們吧！燕子還是個非常有名的音樂家，它停在電線上，多么像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌！
燕子精力充沛，其翅膀尖長，尾巴分叉如剪刀，飛行迅速。在藍(lán)天與白云的純托下，顯得更加敏捷�！半p飛燕子幾時回，夾岸桃花沾水飛，春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來”。
燕子還是個捉蟲能手，一年能捉十萬多只，讓人敬佩不已！
��！春天的使者——燕子，你是在勞動中，才變得如此矯捷的！我也知道你在勞動中告訴我們許多許多的道理……
三年級燕子作文 6
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，這都已經(jīng)是秋天了，可早上有時還是會睡過頭，偶爾還會上學(xué)遲到。又是一天清晨，一陣陣鳥鳴把我驚醒，起床后，我問外公“這是什么鳥？”外公說：“這是燕子，遷徙類的一種動物，當(dāng)天氣冷了，它們就會飛去更溫暖的地方過冬�！�
我對燕子說：“謝謝你們把我叫醒，今天我肯定不會上學(xué)遲到了，你們?yōu)槭裁催�不出發(fā)去更溫暖的南方呢，萬一突然冷下來就來不及了。放心吧，以后我按時早睡早起，不會再遲到了！”
第二天果然沒有聽到燕子的`鳴叫聲，想來它們應(yīng)該已經(jīng)聽懂了我說的話，已經(jīng)出發(fā)去往更溫暖的地方了吧！
國慶節(jié)的那天，早上我迷迷糊糊的又聽到了一陣鳥鳴聲，“不是和燕子說過了，我會自己起床的，不用再叫我了？冬天快來了，快快去溫暖的地方過冬，而且今天是節(jié)假日，根本不用早起啊！”想著想著，我又不知不覺地把頭縮進(jìn)了被窩。
“嘰嘰，嘰嘰”，這下我徹底醒了，睜開眼睛伸出腦袋一看，原來是外公在學(xué)鳥叫，“哈哈，原來是你這個老燕子�。 �
三年級燕子作文 7
“然然，快來看，燕子在我們家做窩了。”早上，我剛起來，母親就大聲地喊我。我飛快地跑上二樓，啊，燕子真的在我家廊檐下做窩呢！
燕子首先銜來一大塊泥土，然后把這塊泥用小嘴團(tuán)起來，團(tuán)到珠子那么大小的`時候，就開始往墻上粘泥團(tuán)。它雙腳站在墻上，翅膀在空中快速地拍著，保持平衡。再用嘴里的黏液和著泥團(tuán)粘在墻上，泥團(tuán)粘不住，老是掉下來。燕子粘了幾次，費了好長時間才把泥團(tuán)粘上，這樣就算壘成一塊“磚頭”了。燕子就這樣一塊“磚頭”一塊“磚頭”地粘起來。
大概過了一個星期，窩就做好了。真厲害呀！從外表看，燕子做的窩像半扣在墻上的花瓶，非常漂亮！我想試試泥團(tuán)做的是不是很堅固，就從地上拾了一塊燕子做窩時掉下的泥團(tuán)，用手捏了捏，可真結(jié)實呀，捏了好長時間也沒捏碎。
燕子真是一位了不起的建筑專家呀！我真佩服燕子堅持不懈的精神，有了這種精神，還有什么事做不成功呢？
三年級燕子作文 8
春天來了, 燦爛的陽光照著大地，照的大地暖洋洋的.。
小燕子飛來了，在小紅家的屋檐下建起了窩，鳥爸爸、鳥媽媽和兩只不會飛的小鳥，在窩里玩耍。突然，不會飛的鳥弟弟從鳥巢里摔下來了！小紅嚇的叫了起來：“呀！小燕子摔下來了！”她連忙跑過去，還好，小紅接住了鳥弟弟，鳥弟弟也沒受傷。
小紅把鳥弟弟放在地上，自己跑去給小花澆水，過一會兒，再把鳥弟弟放回鳥巢。
小花貓跑了過來，對小燕子左瞧右看，說：“小鳥，你在干嘛？”鳥弟弟連忙回答說：“我不會飛，沒法飛回鳥巢，只好蹲在這�！毙』ㄘ埾肓讼�，說：“我有一個辦法，你騎在我的身上，我跳到屋頂上，把你放回去！”“真是一個好辦法！”鳥弟弟高興地說。小花貓敏捷的爬到屋檐下，把鳥弟弟放回了鳥巢。
小紅回來了，看看鳥巢，又看看小花貓，好像明白了是怎么一回事，拍了拍小花貓的頭，好像在夸獎小花貓。
三年級燕子作文 9
冬天到了，燕子飛往南方去了，我想起了夏天在公園里看見的那只可愛的燕子。
它背部的羽毛又黑又亮，腹部的羽毛雪白雪白的.，圓圓的腦袋上長著一雙像黑寶石一樣的小眼睛，那雙黑黑的小眼睛下面長著一張小小尖尖的小嘴巴，尾巴像一把長長的黑剪刀。它的爪子尖尖的，能讓它在樹枝上、電線上休息，真可愛啊！
燕子是候鳥。每當(dāng)春天到了，它會回到北方筑巢生小鳥；每當(dāng)秋天來到，它們都飛往南方去過冬。
燕子是筑巢能手。它筑巢的時候，用嘴巴銜來泥土和雜草，用唾液混合，這樣的巢很堅固。它又在巢里鋪上羽毛和破布，既柔軟又舒服。
燕子還是天氣預(yù)報員呢，每當(dāng)快下雨的時候，它會飛的很低很低，人們就知道快下雨了。
我喜歡小燕子。
三年級燕子作文 10
春天到了，小燕子從南方飛回來了。一對燕子在我家的屋檐下筑巢。我認(rèn)出它們是我的小燕子。
有一天，我正在家里做作業(yè)，突然聽到砰的一聲。我立刻跑出房子，看見我家屋頂上的燕子掉在地上。我以為這是他們的戲。這時，我們家的小花貓看到了饞涎欲滴的口水，燕子的媽媽也不在家，所以我們家的小花貓更加放松了警惕。它迅速撲向燕子。我看到旁邊有一根粗棍子，就撿起來了。我揮舞著棍子，威脅小花貓說：“走開，走開！不要傷害燕子！”當(dāng)小花貓看到我是認(rèn)真的.時，他害怕了，跑開了。小花貓想知道為什么他的主人今天如此寵愛他。
小花貓?zhí)幼吆螅野训粼诘厣系男⊙嘧臃胚M(jìn)溫暖的燕子窩里。小燕子嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳好像在說我是個好主人。
這是我的小燕子。
三年級燕子作文 11
雨還在不停地下著，細(xì)細(xì)的雨點落在積水里，蕩漾起一圈圈小小的波紋，雨中的馬路，仿佛比平時顯得更安閑，雨中的空氣，讓人覺得格外清新。我撐著傘，走在雨簾中
這時有兩只小燕子飛了過來，“嗚—嗚—”一輛大卡車飛馳而過�？墒�，不幸的事情發(fā)生了：一只燕子被呼嘯而過的大卡車撞到了，躺在泥濘的馬路邊。遭遇不幸的.燕子還掙扎著翅膀，死神在向他逼近。
另一只燕子來到它身邊，用著急的目光望著它，“嘰嘰”地叫個不停，仿佛在說：“快走，這里十分危險！不是我們呆的地方，我們趕快回家吧！”可那只燕子已經(jīng)失去了生命，大雨淋濕了它們的身子。
那只燕子還用翅膀去拍了拍失去生命的燕子，沒有反應(yīng)。它才知道地上的燕子死了，便在周圍跳來跳去的叫著，在哭個不停，后來才傷心地飛走了。
看到了這樣的情景讓我悟出了一個道理：親情可貴，小燕子都懂得親情，何況是我們?nèi)f物之靈的人類呢？
三年級燕子作文 12
我家窗戶外面有一個燕子窩，我經(jīng)�？囱嘧语w來飛去。它有一雙水靈靈的眼睛，一對剛勁有力的翅膀，除此之外還有一個很像剪刀的尾巴，在我眼中燕子像一位優(yōu)雅的紳士，穿著黑色的燕尾服，在屋檐下飛進(jìn)飛出。
它給我深刻的印象是飛起來的舞姿優(yōu)美，像在舞一曲優(yōu)美的`華爾茲。
燕子的窩壘在高高的屋檐下，或者建在在潮濕的拐角處，在窩里剛出生的小燕子羽毛還未豐滿不能遠(yuǎn)飛，所以只能在巢里啁啾著等待媽媽給它食物吃，媽媽一回來他們就張著小嘴啾啾啾的等媽媽給他們小蟲蟲之類的食物，這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，慢慢的小燕子長大了，自立了，可以覓食了，他們的媽媽才會放心，讓它自由飛翔。它讓我想起了自己的爸爸媽媽，他們也像燕爸爸、燕媽媽一樣不辭辛勞的撫養(yǎng)我長大。
馬上進(jìn)入冬天，可愛的小燕子們要飛去南方過冬了，我生出了隱隱擔(dān)憂，明年春天它們還會來到我這里嗎？
我喜歡你可愛的燕子，我們明年見！
三年級燕子作文 13
冰雪消融，柳芽桃花開。��！暖春來了。有一天，在我們家的屋檐下，突然傳來一聲嘰嘰喳喳的叫聲。我順著叫聲抬頭一看，原來是我們的朋友燕子，把他們的孩子帶回來的。
寒冷的'冬天過后，燕子很高興回到它們原來的地方。過了一會兒，兩只老燕子牽著一對小燕子開始在屋檐下用泥筑巢，只看到它們飛來飛去，忙個不停。當(dāng)鳥巢完成后，他們拿了許多雜草和羽毛來墊鳥巢，讓它非常舒服�？吹窖嘧用β�、團(tuán)結(jié)、筑巢，我驚呆了。
窩完了，突然發(fā)現(xiàn)兩只老燕子不見了，只剩下一對小燕子。心里沒明白，就問爺爺怎么回事。爺爺說：“這是燕子的爸爸媽媽在教孩子筑巢。既然巢都造好了，老燕子就該讓它們獨立生活，當(dāng)然要飛走�！�
看到小燕子的父母那么關(guān)心孩子，又想到他們的父母也關(guān)心我，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，報答父母養(yǎng)育他們的恩情。
三年級燕子作文 14
一根黑色的羽毛，一對輕巧靈活的翅膀，剪刀一樣的尾巴，組成了一只美麗可愛的燕子。我很喜歡可愛的小燕子。
春天來了，小草探出小腦袋，花兒盛開，柳葉長出新枝綠葉，讓我想起了何的《詠柳》：碧玉裝扮成一棵樹，垂下一萬道綠色的掛毯。我不知道是誰剪的`好葉子，但是二月的春風(fēng)就像剪刀。
冬眠的動物醒了，鳥兒在樹上唱歌、啁啾。在這個萬物復(fù)蘇、春暖花開的季節(jié)，可愛的燕子從南方飛回北方。微風(fēng)中，陽光下，小燕子掠過天空，有的從這里的稻田飛到那里的稻田，有的從這里的柳樹飛到那里的屋檐，有的掠過河面，尾巴尖輕輕觸到水面。波光粼粼的水面突然起了圈圈漣漪，水里的魚忍不住嚇了一跳，迅速躲到水草后面。
一些燕子厭倦了飛行，落在電線上。有幾條細(xì)細(xì)的線像藍(lán)寶石一樣掛在天上，真像五線譜！停了的燕子變成了五線譜上跳躍的音符，一起變成了甜美的春天交響曲！
三年級燕子作文 15
一提起小燕子，我就想起一首歌：小燕子，穿花衣，年年春天來這里……
小燕子長著一身烏黑發(fā)亮的羽毛，剪刀似的尾巴，一對又窄又長的翅膀，它飛起來輕柔靈巧，姿勢優(yōu)美。每年的秋天，燕子們都要一起從寒冷的北方拔山涉水飛到溫暖的南方來過冬。春天來了，燕子們就唱著歌從南方飛回去。人們總是說燕子春來秋去的長途旅行是為了躲避寒冷的地方，去享受南方溫暖的陽光和濕潤的天氣。其實，真正的原因是：燕子只習(xí)慣于在空中捕食飛蟲，而北方的`冬天到了蟲子都消失了，燕子只好飛到南方去繼續(xù)覓食了。
燕子平時喜歡停在建筑物和電線上，因為這樣方便它們捕食飛行中的昆蟲。燕子有非常好的記憶力，哪怕是飛過千山萬水，也能找到故鄉(xiāng)。
小燕子是一種溫和的小動物，它愛吃蚊子、蒼蠅等害蟲，我可喜歡它了。
三年級燕子作文 16
在生活中，有許多許多的鳥兒，比如燕子、麻雀、鴿子——每個人都會喜歡一種鳥，而我喜歡的就是－燕子。
燕子的外層羽毛很黑，但里面的'羽毛是白的。它身上的那對小翅膀小巧玲瓏，十分的好看。它的嘴巴黃黃的，尖尖的可愛極了，還有那雙圓圓的眼睛，雖然小了點，但是卻炯炯有神，燕子的尾巴尖尖的，好像一把剪刀，把春天修剪的更加美麗。
它不僅外形美，就連飛行的樣子都很美。起飛時，它張開那小巧玲瓏的翅膀，有力的扇著，不一會，它就已經(jīng)飛得無影無蹤了。尤其是它在經(jīng)過水面時，剪尾或翼尖會偶爾沾到水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。
它的身體美，就連叫聲都很動聽。它有時站在樹枝上呢喃，仿佛催促人們要努力工作，有時跟一群鳥兒在一起，“嘰嘰啾啾”地唱著歌，聲音一會兒高亢嘹亮，一會兒急促尖利，一會兒又變得婉轉(zhuǎn)了。這仿佛是在跟別的鳥兒比賽歌聲，有時在巢里“嘰嘰”地叫著，好像在叫小燕子過來“吃飯”。
我愛燕子！
三年級燕子作文 17
這是早上的第一節(jié)課。
老師告訴我們把頭伸出窗外。一開始大家都很疑惑。但是當(dāng)我們把頭伸出窗外時，每個人都驚呼：“啊，這么多燕子！”我看見一些燕子靜靜地停在電線桿上，一些在空中飛來飛去，一些在觸摸稻田�！耙�，二”。卞東恒搖頭晃腦地數(shù)著。我說：“傻瓜，你會數(shù)數(shù)嗎？這么多燕子。”大家都笑了。老師說：“看到這么多燕子，除了數(shù)數(shù)，你還想到什么？想想就覺得這么多燕子出現(xiàn)在自己面前是很難得的。有同學(xué)猜測我們農(nóng)村的.環(huán)境越來越好，這些燕子在開答謝會。我說：“可能吧！”老師淡淡的笑了笑，說：“可能是歡送會吧。"
“哦，燕子要回家了�！蔽掖蠼�。當(dāng)學(xué)生們聽到我的話時，他們大聲附和。但一想到燕子回家的艱辛，一想到摔在甲板上再也起不來了的慘狀，大家頓時靜了下來。
我們默默地看著燕子，心里默默祝福：燕子，一路平安！
三年級燕子作文 18
在寒冷的瑞士境內(nèi)，我和同伴們頂著巨大的風(fēng)雪飛行。因為長時間的飛行使我疲憊不堪，體力透支。突然一陣風(fēng)吹來，我頂不住風(fēng)力被吹落在地上。
睜開眼我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不能飛行了，原來是因為自己的羽毛掛在樹上了。我拼命地呼喊，拼命地?fù)潋v翅膀都沒有人來救我。我的精力漸漸地減少了，慢慢地閉上了眼睛，以為自己要死亡了。直到第二天早上，我似乎聽到了什么動靜，于是微弱地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)一個小女孩爬了上來，然后慢慢地靠近我，將我從樹枝中拯救出來。對我說了一句：“別怕，我會把你送到安全溫暖的地方的�！闭f完把我小心翼翼地放進(jìn)溫暖的`口袋里，她的口袋暖和極了!就像里面藏了一個小太陽，充滿了陽光。于是慢慢我的體溫我的脈搏都回歸正常了。
她把我平安地送到火車站后，沒有休息緊接著她又像奔跑的劍齒虎一樣跑去救我的其他伙伴們。此時我的內(nèi)心充滿了對她的感激之情。
三年級燕子作文 19
‘小燕子，穿花衣。年年春天來著里’大家對這首兒歌一定很熟吧!對，小燕子人們的好朋友 農(nóng)民伯伯的好幫手。
一大清早還沒睡醒的我就聽到‘嘰嘰喳喳’的叫聲，我只好離開臥室，呀！居然是燕子,許多燕子幼鳥。
這下我的精神立刻涌來，多可愛呀。它們一個個都趴在泥窩里，一身烏黑，白色的小肚皮也露了出來，一對炯炯有神的.眼睛，黃色的小嘴叫著似乎在向我打招呼呢，真叫人喜歡!突然小燕子叫的更歡了，原來是燕子媽媽叼著又大又肥的蟲子來了�？粗�挺誘人呢！小燕子們都快流口水了，對著媽媽說;‘給我吃，給我吃’。這時燕子媽媽會把蟲子喂給其中的一個，然后再捉下一只蟲子，多美好的畫面呀!
我希望這些小家伙們健康成長，成為下一批人們的好朋友，農(nóng)民伯伯的好幫手！
三年級燕子作文 20
小燕子，喜歡停在高高的電線上，一雙黑色的小爪子緊緊的抓住電線，樣子可真像個紳士：它昂著小小的腦袋，挺著白白的胸脯，披著筆挺的`黑色禮服，一雙黑溜溜的眼睛下面長著一張黃色的小觜。
人們常說是燕子剪出了美麗的春天。你看，它背著小剪刀，飛過冰封的小河，小河嘩啦嘩啦地唱起歡快的歌兒；它飛過柳林，柳樹抽出嫩綠的枝芽；它飛過農(nóng)民伯伯的桃園，桃樹綻開粉紅的花朵。
小燕子是個精巧的建筑師。每年春天，它都飛回來，在屋檐底下修建愛巢，燕子媽媽和燕子爸爸，一個銜泥，一個銜草，把它們的小窩建得又結(jié)實又漂亮。
小燕子還是個捕捉害蟲能手，它的捉蟲本領(lǐng)很高，能一邊飛一邊捉害蟲。據(jù)說，它每天能捉500600只害蟲呢。
小燕子是人類的朋友，我們應(yīng)該好好保護(hù)它。
我喜歡小燕子，我愿做它的朋友！
三年級燕子作文 21
今天一早，我和媽媽去姐姐家玩。剛到姐姐家院子的時候，被一陣嗡嗡的聲音吸引住了。但是環(huán)顧四周，我找不到這些聲音的來源。我不知道怎么辦的時候，阿姨示意我抬頭看看屋檐。
于是我看到屋檐下有兩個小鳥巢。兩只小燕子在鳥巢旁盤旋跳舞。鳥巢里有兩個小腦袋。我好奇地發(fā)現(xiàn)了，看了看外面的世界。原來是小雛鳥。
小燕子好像已經(jīng)在姨媽的屋檐下安家了，對人類的.信任感挺強的。兩只大燕子在外面捕獵時，小燕子會呆在巢里等父母回來喂它們。
小動物一直是人類的好朋友。但近年來，人們對動物的保護(hù)力度越來越弱，所以很多動物都擔(dān)心人類會破壞家園，不會親近人類�，F(xiàn)在看到小燕子窩在嫂子屋檐下，心里就覺得暖暖的。希望小姑能好好保護(hù)小燕子，讓它們安全健康的成長。
三年級燕子作文 22
春天到了，大地披上了一層綠衣裳，可愛的小燕子也“嘰嘰”地從南邊趕來參加春天的'聚會。
一天清早，春光明媚，我出來散步。我看到屋檐上有一個燕窩，里面有許多小燕子正在嬉戲。突然，我看到了一只好像受了傷的小燕子從窩邊上跌落下去，重重地摔在地上。窩里的其它幾只燕子也為跌落的小燕子感到驚慌，難過而又束手無策，我趕緊走上前去，準(zhǔn)備把它撿起來送回燕窩。就在這時，一只小花貓看到了跌落的小燕子，它舔了舔嘴巴，準(zhǔn)備把小燕子當(dāng)食物吃掉！小燕子看到小花貓這個龐然大物很害怕，心怦怦直跳。就在這時，我不忍心看到可愛的小燕子就這樣死了，于是，我沖上前去把小花貓趕走，小花貓看到人來了，就趕緊逃跑了。這時，小燕子已經(jīng)沒有力氣了，我把它撿起，小心翼翼地送回燕窩。
小燕子回到了家，與同伴在一起，傷一定很快就會好的！以后，我一定要多保護(hù)小動物。
三年級燕子作文 23
嘻嘻，一只燕子在我們家的屋檐下建了他們的“家”房——。蓋好房子，相信很多人以后一定知道該怎么做？什么？你還不知道嗎？哈哈，我來告訴你，當(dāng)然是生孩子啦！什么？你還不信？讓我給你看，看一看，別眨眼！
在燕子從蛋殼里出來之前，它們的媽媽很照顧它們，它們不能馬上離開。如果它們形影不離地圍著燕子，它們肯定不能離開它們的巢穴。別擔(dān)心，燕子媽媽會餓的，因為她照顧燕子。別忘了，它們的`雄性燕子會為她找到食物。大約過了20天，燕子就可以破殼而出，去找母燕子和公燕子，嘰嘰喳喳地叫著“爸爸”“媽媽”�，F(xiàn)場真的很熱鬧。我不忘他們父母辛辛苦苦養(yǎng)的。小燕出殼了，顏媽媽一刻也不能休息。她還得在小燕她們的窩里喂奶，因為她們還�。�
……怎樣？看到了吧！他們家在我們屋檐下真的很幸福！
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