精選三年級(jí)雷鋒的作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的三年級(jí)雷鋒的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)雷鋒的作文 篇1
她長(zhǎng)著一張清秀的臉龐，一雙會(huì)說話的大眼睛，每當(dāng)下課鈴聲一響，別的同學(xué)都像長(zhǎng)了翅膀的鳥兒似的飛出了教室，只有她——我們的學(xué)習(xí)委員翁小麗，依然畢恭畢敬地呆在自己的小天地里津津有味地啃著心愛的兒童文學(xué)。
理所當(dāng)然，久而久之，“小書蟲”“小書迷”便成了她的代名詞。不過話說回來，小麗再怎么對(duì)書愛不釋手，一旦有小伙伴來向她請(qǐng)教習(xí)題，她肯定會(huì)立即放下手頭的書，耐心而又細(xì)致地講解，這種方法不成，再換一種，直到小伙伴搞懂了為止。怪不得同學(xué)們又在私底下給了她一個(gè)昵稱“小翁老師”。
她不僅在學(xué)校里能熱心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。最令人難忘的是，有一回快期末了，不料班上的后進(jìn)生小強(qiáng)病倒了，一連三天不能來校上課。這下可把小麗給急壞了。她居然主動(dòng)跟父母商量，每天放學(xué)后帶上當(dāng)天的作業(yè)去小強(qiáng)家，給他補(bǔ)課并教他作業(yè)。那個(gè)學(xué)期小強(qiáng)不僅沒落下功課，學(xué)習(xí)態(tài)度也漸漸端正了，令小強(qiáng)的父母感動(dòng)不已。
好學(xué)聰慧的小麗就這樣成了班上名符其實(shí)的活“雷鋒”。
三年級(jí)雷鋒的作文 篇2
三月春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我們身邊涌現(xiàn)了許多小“雷鋒”。
陳雪婷就是個(gè)小“雷鋒”。她高高的個(gè)子，水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子。雖然她相貌平平，但卻是個(gè)熱心腸的人。平日里，她會(huì)幫老師擦黑板。整理講臺(tái)桌，有時(shí)還會(huì)幫值日生一起掃地……因此老師也�？渌胸�(zé)任心。
有一天中午，大家都像“餓死鬼”一樣，直沖門口盛飯時(shí)，陳雪婷就慢吞吞地走出來，心平氣和地對(duì)大家說：“不要擠，慢慢來，你們這樣很容易把別人弄傷的。”同學(xué)們聽了就安安靜靜地排隊(duì)等候。等她盛完了飯，就拿出掃把和畚斗把走廊上的米飯都掃干凈。因此陳雪婷就成了我們班的小“雷鋒”，成了我們的好榜樣。從她身上我看見了不求回抱，一心幫人的雷鋒。
是��！學(xué)習(xí)雷鋒從小做起，從我做起，讓我們一起努力，也做一個(gè)樂于助人的小“雷鋒”。
三年級(jí)雷鋒的作文 篇3
“雷鋒”——一個(gè)家喻戶曉名字，雖然他英年逝世，但他的精神永遠(yuǎn)駐扎在我們的心里。
這個(gè)寒假，我也做了回“雷鋒”。這一天，雨淅淅瀝瀝地下著，西北風(fēng)“嗖嗖”地刮著。我一個(gè)人坐在屋檐下聽著收音機(jī)，凝視著遠(yuǎn)方。這時(shí)，我的眼簾里出現(xiàn)了隔壁家老奶奶矮小的身影，她正彎著身體，邁著沉重的腳步，吃力地推著三輪車，只見車上放著一些陶瓷的瓶瓶罐罐。我立刻放下手中的收音機(jī)，飛過泥濘的小路，快速來到了老奶奶的面前。
“您好，老奶奶。我是隔壁浦奕呀！看您推得這么吃力，您騎上去吧！我來助你一臂之力！”可老奶奶卻擺擺手說：“孩子，謝謝你的好意，你哪推得動(dòng)我�！薄安弧蔽覉�(jiān)決說：“就讓那個(gè)我來試一試吧！”在我的再三請(qǐng)求下，老奶奶終于答應(yīng)了。老奶奶慢慢騎上三輪車，“走哩！”我兩手抓住三輪車的后蓋板，用盡吃奶的力氣向前推著，推著，推著。任憑雨水無情地打在我的臉上，我堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。就這樣，我們一老一少，一走一騎前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)……
哦，“活雷鋒”的感覺真好，我愿像雷鋒一樣一直傳遞正能量！
三年級(jí)雷鋒的作文 篇4
3月5日是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子，我查了一下資料，哇！雷鋒的故事可真多呀！怪不得人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！弊x完雷鋒的故事，我覺得雷鋒樂于助人的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
說起雷鋒，其實(shí)他離我們并不遙遠(yuǎn)，他就在我們身邊。
像我去北京的火車上遇見的“紅T恤”叔叔，他一路上給車上站著的小孩、老人讓座，幫別人放行李，因?yàn)樗潜本┤�，所以還為車上要去北京的人們做起了“導(dǎo)游”……他就是我們身邊的活雷鋒。
這樣的活雷鋒，我們學(xué)校也有，我的同學(xué)就是。
前兩天我的課桌壞了，桌腿“瘸”了，課間我拿出早準(zhǔn)備好的工具——釘、錘便要開工了，這時(shí)正在一旁玩得熱火朝天的王家隆、熊哲……看見后立刻跑來幫忙，扶桌子地扶桌子，測(cè)量地測(cè)量，釘釘?shù)蒯斸敚谒麄兊膸椭�，桌子很快就修好了，他們就是我們身邊的活雷鋒。
雷鋒就在我們的身邊，大街上為你指路的人是雷鋒，扶老人過馬路的人是雷鋒，汽車上為你讓座的人是雷鋒，幫你提行李的人是雷鋒……
每一個(gè)幫助別人的人，有愛心的人都是雷鋒，讓我們一起行動(dòng)起來，幫助每一個(gè)需要幫助的人，做一位活雷鋒吧！
三年級(jí)雷鋒的作文 篇5
說到雷鋒，大家一定不陌生。雷鋒的一生雖然短暫，但他樂于助人，幫助過的人還真不少呢。
今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。瞧，我們身邊也有個(gè)“小雷鋒”呢，她就是我們班的杜天佳同學(xué)。她圓圓的臉蛋上鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈的大眼睛，頭上扎著兩個(gè)烏黑俏皮的羊角辮。說起話來滔滔不絕，繪聲繪色。
杜天佳不僅學(xué)習(xí)好、才藝棒，還非常樂于助人。每次只要有同學(xué)需要幫助，她總是第一個(gè)跑過去幫忙。你看，徐博同學(xué)要搞書架征集圖書，問誰可以幫助他，杜天佳第一個(gè)熱心舉手，在他們的努力下書架已經(jīng)整理的漂漂亮亮、整整齊齊的了。她還幫助同學(xué)貼海報(bào)、布置班級(jí)、整理物品……今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，她又在學(xué)雷鋒了：陳嘉樂的手破了，杜天佳帶著她找同學(xué)包扎，忙得焦頭爛額，不亦樂乎。
杜天佳還是我們班剛上任的編排委呢！她對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在每個(gè)同學(xué)過生日時(shí)，她總是跑前跑后，又是編排節(jié)目，又是準(zhǔn)備生日禮物。教室里，天臺(tái)上，都能看見她那忙忙碌碌地身影。她還利用她的文藝特長(zhǎng)組織了一個(gè)班級(jí)合唱團(tuán)。她放棄中午休息的時(shí)間，不厭其煩的記錄下每一個(gè)人唱的聲部，常常忙到下午開始上課的時(shí)候。她辛苦的付出，給我們班增添了許多歡聲笑語。
我也要趕緊行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)杜天佳樂于助人的精神，做一個(gè)“小雷鋒”！
三年級(jí)雷鋒的作文 篇6
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽見這熟悉的歌聲，我不得不想起我們班的小“雷鋒”，因?yàn)樗谖易罾щy的'時(shí)候、最傷心的時(shí)候幫助了我。你們想知道是誰嗎？那就接著往下看吧。
記得那是一個(gè)晴朗的早上，老師讓幾位同學(xué)把語文試卷發(fā)下來，有位同學(xué)將一張卷子發(fā)到我的手里，在得分的那一欄上，語文老師用紅筆在上面寫了一個(gè)龍飛鳳舞的八十六分，誒，要不是因?yàn)殚喿x題扣了好多分，我絕對(duì)不會(huì)考得這么差。
下課了，我拿著卷子，想去看看別人的分?jǐn)?shù)。我走到小穎的座位上，看見她考了九十四分，心中充滿了嫉妒，恨不得把她的卷子撕得粉碎。突然，她抬頭望了望我的分?jǐn)?shù)，用嘲笑的語氣對(duì)我說：“你考得可真低呀！”我傷心極了，慢慢地走開了。
下午，我們上體育課時(shí)，我又跟小雨吵了起來，我斗不過她，只好跑到一邊哭了。忽然，有一個(gè)人向我走了過來，她溫柔地對(duì)我說：“媛媛，你沒事吧？”我抬起頭，檫干眼淚，拉著她的手說：“我沒事，我們?nèi)ネ姘桑 闭f完，我們就跑去玩了。
看完這件事，我想你們都渴望我告訴你們是誰吧？她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。
三年級(jí)雷鋒的作文 篇7
雷鋒，原名雷正興，出生在一個(gè)貧苦的家庭，不滿七歲就成了孤兒，他曾經(jīng)受過很多的磨難，雷鋒的故事感動(dòng)了我，其中，令我最難忘的一篇是：《治溈水爭(zhēng)當(dāng)螺絲釘》。
溈水，是一條害河，政府決定修大壩，治溈水。指揮長(zhǎng)分給雷鋒一個(gè)通信員的任務(wù)，雷鋒說我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里我就在哪里發(fā)揮作用。每天當(dāng)他干完通信員員的任務(wù)時(shí)，他就會(huì)幫助工人們推土，有一天下起了大雨，指揮長(zhǎng)為了照顧他，讓他和幾個(gè)女同志值班，他趁女同志不在的時(shí)候，跪出去與同志們一起參加搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)的戰(zhàn)斗中。雷鋒那釘子般的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
是的，我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神那釘子般的精神，在學(xué)習(xí)上，我們也要有擰勁和鉆勁，要刻苦鉆研課本，不懂就問，要有一種打破沙鍋問到底的鉆勁和韌勁，少看幾次動(dòng)畫片，把省下的時(shí)間用在讀書和學(xué)習(xí)上，也可以看一些報(bào)紙，看看新聞，如果每人都愛學(xué)習(xí)看書的話，那么將來中國(guó)有多少棟梁之材啊！
【三年級(jí)雷鋒的作文】相關(guān)文章：
雷鋒三年級(jí)作文06-29
雷鋒雷鋒作文200字03-01
雷鋒雷鋒04-17
雷鋒！雷鋒！03-25
雷鋒叔叔三年級(jí)作文03-01
三年級(jí)雷鋒的作文7篇06-17
三年級(jí)雷鋒的作文九篇06-13
精選三年級(jí)雷鋒的作文9篇06-15
三年級(jí)雷鋒的作文4篇06-27
雷鋒在我身邊三年級(jí)作文12-17