關(guān)于三年級森林的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的三年級森林的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級森林的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在嵊州，那兒可美麗啦！尤其是森林公園，簡直美得像仙境一般！怎么？你不信？那就讓我?guī)闳g覽一圈吧！
走進(jìn)森林公園，就有兩棵叫不出名字的樹，樹枝上長滿了粉色的、白色的小花，有的才展開兩片小花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹地馬上要破裂似的，樹旁是鵝卵石鋪成的小路，踩上去癢癢的，好像在給我做腳底按摩呢！繼續(xù)走向鵝卵石鋪成的小路，就有一個(gè)遼闊的空地，正是人們跳舞的好地方。
最起眼的就是路邊的小池，池水清澈見底，魚兒在水里歡快地游來游去，水面在陽光的照射下波光粼粼。森林公園的東面有一大片碧綠的草地。地上全是綠茸茸的小草，草里夾著一些藍(lán)色的、鵝黃色的野花，姹紫千紅的.，像一塊彩色的地毯鋪在草地上，草地上長著許多郁郁蔥蔥的大樹，綠樹成蔭，好似一個(gè)個(gè)大涼棚。
你瞧，我們嵊州的森林公園是不是美如畫？如果你還想去其他山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美的地方，我愿意做你的導(dǎo)游哦！
三年級森林的作文 篇2
星期天，啄木鳥小姐向山羊伯伯辦了一份森林超市營業(yè)許可證，山羊伯伯告訴它：“開店一定要盡職盡責(zé)，不然……”，但啄木鳥不等它說完，就拿著許可證飛走了。它在超市周圍種了許多玫瑰花，把森林超市打扮得十分美麗。
森林超市開業(yè)的第一天，啄木鳥小姐起得很早很早，來超市的顧客也很多，有小馬、小狗、小貓……啄木鳥忙得不可開交，它一會兒給小狗挑氣球，一會兒給小貓找花朵，一會兒給小螞蟻拿糧食……黃昏時(shí)分，顧客漸漸地少了，啄木鳥數(shù)了數(shù)錢：“十、二十、三十……”不數(shù)不知道，一數(shù)嚇一跳，它居然在這短短的一天內(nèi)賺了100元！啄木鳥高興極了，心想：今天居然賺了這么多錢，夠我花上一陣子了，今天可把我累壞了，我得好好的睡個(gè)覺！
第二天啄木鳥很晚才開業(yè)，第三天又晚了一點(diǎn)，第四天……，啄木鳥漸漸地懶了起來。它早就將山羊伯伯說的話拋之腦后了。
終于在二個(gè)星期后的某一天，小動物們等得不耐煩了，它們跑到皇宮里向獅子國王告狀，獅子國王聽完后，馬上帶著小動物們?nèi)ド殖小?/p>
到了森林超市，獅子國王敲了敲門，啄木鳥懶洋洋地說：“誰啊，今天不營業(yè)，我得休息，明天再來�！豹{子大吼一聲，啄木鳥馬上打開門看見獅子國王和一群小動物正怒氣沖沖地瞪著它，嚇的耷拉下了腦袋。獅子國王說：“你可以不開森林超市，但是你現(xiàn)在開了，就要盡職盡責(zé)地開到底，把你的營業(yè)證拿出來，再認(rèn)認(rèn)真真地告訴我你到底要不要開超市！”啄木鳥想：“這么好賺錢的工作，我可不能讓給別人！”它一邊把許可證拿出來一邊說：“國王，是我錯了，我要開森林超市，我以后一定會盡職盡責(zé)，準(zhǔn)時(shí)開門營業(yè)的！”國王聽了，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“那好，我就再給你一次機(jī)會，如果下次再有這樣的事發(fā)生，就取消你的開店資格�！�
后來，啄木鳥天天早早的就開門營業(yè)了，再也沒有偷懶過，還很熱情地招待每一位來超市的小動物。
從此以后，森林超市又變得熱鬧起來了。
三年級森林的作文 篇3
我一直希望能去這樣的地方：茂密的森林，幽靜的湖水，高大的瀑布，盛開的野花，到處都充滿生機(jī)……現(xiàn)在我真的到了一個(gè)這樣的地方，這就是北山森林公園。
我們看見了有名的十二盤公路，從山頂向下俯視，公路有十二個(gè)急轉(zhuǎn)彎處，像條巨蟒扭動身軀在山間蜿蜒前行。過了十二盤，車子開了一段路，就到了森林公園。進(jìn)入公園，泉水的叮咚聲、山谷的鳥鳴聲不絕于耳，匯成了一曲動聽的大自然交響樂，這是我聽過的最動聽樂曲之一。這時(shí)，一只肥碩的野兔從叢林里躥了出來，兩只耳朵交替地晃動，像是在與我們打招呼。我大叫一聲：“看！兔子！”野兔受了驚，沒等大家舉起相機(jī)，就消失在草叢中。
過了不久，我們到了白樺林。這里的白樺樹有的挺立著，有的歪倒在其它的樹上，像閃了腰的老人一樣。白樺樹長的非常茂盛，可以說是遮天蔽日，站在林子里，看到星星點(diǎn)點(diǎn)的幾縷陽光。聽說白樺樹的樹皮可以用來寫字，早先很多人撕下白樺樹皮練字，甚至它還能當(dāng)作信紙。
吃過午飯，我們?nèi)タ雌俨�。車子在崇山峻嶺中開了十多公里，到了胡勒瀑布附近，還沒看到瀑布，便聽到“嘩嘩”的水聲。車子轉(zhuǎn)過山腳，一條銀白色的緞帶呈現(xiàn)在我眼前，從半山腰傾瀉而下，看起來十分雄壯，但又不失秀美。這不禁使我想起唐代大詩人李白的名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！彪x胡勒瀑布不遠(yuǎn)，還有神龍?zhí)镀俨�，但它雖然雄觀，卻秀美不足。
森林公園真美，站在森林公園山谷的盡頭，還可以看到不遠(yuǎn)處的山頂有一尊睡佛。那塊凸出來的像睡佛的鼻子啊，凹進(jìn)去的是眼睛、嘴巴，整座山就像一尊佛像躺著。眼看就要日落西山，我們才戀戀不舍地走出了森林公園。
三年級森林的作文 篇4
森林真美麗��！
天空一碧如洗，朵朵白云自在的飄著。一群群大雁在天空自由的飛著，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字……遠(yuǎn)處的山峰高聳入云，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真高��！森林的確美呀，樹木枝繁葉茂，風(fēng)兒輕輕一吹，樹葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音，像是唱一首快樂的歌。頑皮的小猴子從一棵樹上跳到另一棵樹上，真厲害�。★L(fēng)輕輕吹過，小草擺動著腦袋，好奇的張望著世界。小河清澈見底，像一條透明的藍(lán)綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里，又像一面碩大的銀鏡，照著天空和山谷。河里一只膽小的烏龜，只是碰到了水草，卻嚇得把頭、手、腳都縮到殼里，好笑又可愛極了。野花遍地都是，盡管它們很平常，也沒有什么撲鼻的香氣，但沒有它們的點(diǎn)綴，森林將失去它的美麗。
這樣的森林你喜歡嗎？
三年級森林的作文 篇5
星期天，爸爸和媽媽帶我去一片森林里玩，那里的景色可真美麗啊！
晴朗的天空藍(lán)得一碧如洗，像一條絲手帕，朵朵白云自由自在地飄著。遠(yuǎn)處連綿起伏的山峰，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。樹木枝繁葉茂，風(fēng)兒吹來，樹葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音，像在唱一首快樂的歌。大樹腳下，小草青青的，大片大片滿是的，像是給樹林鋪上了地毯。不知名的野花兒像趕集似的聚在一起，競相開放，擺出各種姿勢，好像也在等著白云們的欣賞呢。一條清澈見底的小河小河穿過樹林緩緩地淌著，陽光照在水面上，像灑了滿河的金子，直晃人的眼。
一群活潑可愛的小魚在水中竊竊私語，有的還在捉迷藏呢！小蝌蚪也來了，它們在水中擺動著小尾巴游來游去，多么像一個(gè)個(gè)小逗號！
啊，森林真美呀！
三年級森林的作文 篇6
熱鬧的幸福森林，新開了一家“預(yù)測未來屋”。機(jī)靈的小猴子聰聰好奇地敲了敲門，出現(xiàn)在它面前的是慈祥的大象伯伯。
“大象伯伯好！”聰聰有禮貌地說。
“聰聰真有禮貌，你來有什么事嗎？”大象伯伯問。
“大象伯伯，聽說你這兒能預(yù)測未來，是真的嗎？”聰聰滿臉疑惑。
“當(dāng)然是真的了，我這里可是能預(yù)測所有動物的未來呢！”大象伯伯一臉的自豪。
“真的？那您能不能幫我預(yù)測一下我的未來呢？謝謝您了�！毙『镒优d奮地問。
“當(dāng)然可以了，你跟我來。”大象伯伯說。
聰聰跟著大象伯伯來到了一臺電腦前，大象伯伯調(diào)取了聰聰?shù)纳矸葙Y料，隨后打開一個(gè)文件，把聰聰?shù)纳矸葙Y料保存到了里面，接著又開啟了“預(yù)測未來”系統(tǒng)，聰聰?shù)奈磥砗芸煺宫F(xiàn)在了眼前：
姓名：聰聰
性別：男
年齡：7歲
現(xiàn)在狀況：森林小學(xué)里的好學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，孝敬父母，有禮貌。
未來預(yù)測結(jié)果：長大后是一位偉大的科學(xué)家，并能干成一番大事。
聰聰欣喜若狂地問：“大象伯伯，這是真的嗎？”
“這當(dāng)然是真的了�！贝笙蟛f。
“可是�！贝笙蟛�未說完，聰聰便打斷了大象伯伯的話，說了聲“再見”，便興沖沖地跑開了�！鞍�，這孩子。我是想說只有以現(xiàn)在的狀態(tài)繼續(xù)努力，才能夠和‘預(yù)測未來’系統(tǒng)預(yù)測的一樣啊！唉！”
接著又來了一位顧客——小烏龜笨笨。它有禮貌地問過好后，也請大象伯伯幫自己預(yù)測了未來。預(yù)測結(jié)果出來了，大象伯伯眉頭緊皺，搖了搖頭，始終沒有說話。笨笨問大象伯伯：“大象伯伯，怎么了？”
“。孩子”大象伯伯終于說話了，“你長大后，是個(gè)。。。是個(gè)乞丐！不過你別灰心，加把勁兒，一定能夠干出一番業(yè)績的！”
“哦，我知道了�！北勘亢苁�，它接著說：“不過大象伯伯您放心，我一定會努力的！大象伯伯再見！”
“再見！”大象伯伯說，“不知道這兩個(gè)孩子，將來究竟會怎么樣呢？唉！”
讓我們再來看看聰聰和笨笨都變成了什么樣吧：聰聰上課不注意聽講，經(jīng)常開小差。課下不按時(shí)完成作業(yè)，還經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)。老師、家長苦口婆心的教導(dǎo)它根本聽不進(jìn)去。聰聰想，反正我以后是個(gè)科學(xué)家，現(xiàn)在都無所謂！而笨笨自從知道自己將來是個(gè)乞丐后，便努力學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，常常受到老師的稱贊。而且它孝敬父母，對動物有禮貌，老師和家長對此都感到欣慰。
轉(zhuǎn)眼，二十年過去了。猴子聰聰、烏龜笨笨和大象伯伯又相聚在了預(yù)測未來屋。猴子聰聰首先發(fā)話了：“大象伯伯，我小時(shí)候請您幫我預(yù)測自己的未來，您說我是個(gè)科學(xué)家�？晌椰F(xiàn)在一貧如洗，已經(jīng)淪落為乞丐了！”烏龜笨笨也說：“是啊，我也請您幫我預(yù)測過未來，您說我是個(gè)乞丐�？涩F(xiàn)在我不僅有了自己的公司，而且生意紅火，這是怎么回事呀？”大象伯伯語重心長地說：“孩子們，你們要記住，只有用自己勤勞的雙手，才能創(chuàng)造出美好的明天！”
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