小學(xué)三年級(jí)作文：小魚
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文：小魚，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文：小魚1
蘇州河是人們納涼的好地方，風(fēng)景也很美。青青的小草，高大的柳樹，舒適的座椅……
天漸漸黑了，人們陸續(xù)回家了，突然，從河里傳來(lái)了一陣“嗚嗚嗚……”的哭聲。是誰(shuí)在哭？是小魚！它哭得好傷心��！它的哭聲被柳樹爺爺聽見(jiàn)了，柳樹爺爺親切地問(wèn)小魚：“小魚兒，你怎么啦？什么事讓你哭得那么傷心？”
小魚一邊抽泣一邊說(shuō)：“柳樹爺爺，我的末日就快要到了……”柳樹爺爺驚奇地問(wèn)：“怎么會(huì)呢？”小魚接著說(shuō)：“你看，到河邊散步的人都把垃圾往河里扔，河面上漂滿了垃圾。還有些工廠、飯店把用過(guò)的廢水和臟水統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)河里，害得我都喘不過(guò)氣來(lái)了。”
岸邊的座椅聽了，搖動(dòng)它那破舊的身體，發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音，它生氣地說(shuō)：“人類真是太壞了！”“是呀，人類什么時(shí)候能醒悟呀！”柳樹爺爺甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須痛心疾首地說(shuō)，“人類破壞大自然，最終會(huì)受到大自然的懲罰�！�
夜深了，小魚的哭聲漸漸消失了，一聲聲沉重的嘆息縈繞在蘇州河畔。
小學(xué)三年級(jí)作文：小魚2
前幾天，我和爸爸媽媽一起去買小魚。
晚上，我去看小魚的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)了。我很想睡了，可小魚怎么沒(méi)睡去呢?我?guī)е蓡?wèn)躺上了床。
過(guò)了一會(huì)兒，我又去看小魚，一看，小魚還瞪著個(gè)大眼睛，我不敢相信，心想：小魚剛到我手中就死了嗎?但是，在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!
難道說(shuō)我在買走的時(shí)候，阿姨放了點(diǎn)東西嗎?可是，她沒(méi)放過(guò)呀!
我的問(wèn)題一個(gè)一個(gè)冒上來(lái)。
第二天早上，我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“小魚并沒(méi)有死，賣魚的阿姨也沒(méi)有放過(guò)什么東西�！薄盀槭裁茨�?”我好奇地問(wèn)。“想知道為什么嗎?”爸爸說(shuō)。“想!
”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說(shuō)：“是這樣的，因?yàn)轸~是沒(méi)有眼皮的，不像我們有眼皮，所以，睡覺(jué)時(shí)是不會(huì)閉眼的，懂了嗎?”我恍然大悟。
原來(lái)，小魚是沒(méi)有眼皮，所以睡覺(jué)時(shí)才不閉上眼睛。真是，生活處處有奧秘，生活處處有科學(xué)。
小學(xué)三年級(jí)作文：小魚3
今年清明節(jié)，我回老家祭祖時(shí)，堂哥送給我兩條小魚。
這兩條小魚非�？蓯�(ài)。眼睛就像黑芝麻，身體布滿五顏六色的斑紋。我把它們放在透明的塑料瓶子里，它們一會(huì)兒游到水面上吐泡泡，一會(huì)兒在水中間表演精彩的節(jié)目，一會(huì)兒沉到水里休息。它們像親姐妹一樣形影不離，一起吃，一起喝，一起玩，一起樂(lè)。我很喜歡它們。
我有時(shí)用電蚊拍抓蚊子喂它們，有時(shí)上樓頂瓜棚捉小蟲給它們吃。當(dāng)水面上有食物時(shí)，它們就迅速竄到水面上，叼著食物箭一般地沉到瓶底，慢慢品嘗。
不幸的事情發(fā)生了。今天早上，我看見(jiàn)一條小魚浮在水面上，全身蒼白，死了。相處了四個(gè)月的小魚就這樣離開了我，離開了它的同伴。我心里很難受。我只好拿它到樓頂喂埃及塘角魚，讓它做最后的一件好事。這也是它的心愿吧？
剩下的小魚太孤單、太寂寞。我默默地祝愿它永遠(yuǎn)快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽！
小學(xué)三年級(jí)作文：小魚4
有一天，我回到家里，家里沒(méi)有大人，我看到了魚缸里的魚，心里有了壞主意。我先把魚食往魚缸里“狂倒”，魚兒簇?fù)砩蟻?lái)，馬上就“狂吃”，一會(huì)兒就把魚食全吃光了。我在旁邊壞笑，想：嘿嘿!上鉤了。過(guò)了好一會(huì)兒，我想：該是什么成果呢？��！魚兒暈了，肚子脹爆了，鮮血直流的場(chǎng)面不禁讓我發(fā)憷。一股沖動(dòng)讓我繼續(xù)“惡搞”，我又把超冷的水倒進(jìn)魚缸，還放了幾塊冰。我想：這些魚一定被凍死了。果然，我驚異地發(fā)現(xiàn)，有幾條魚已經(jīng)變成了冰塊，就像超市買的那種未解凍的魚。我還不罷休，打開我手里的可樂(lè)瓶蓋，“咕咚咕咚”把可樂(lè)倒進(jìn)魚缸，我看到魚缸里的魚漂起來(lái)了，它們是被我毒死了……
“明宇，醒醒�！眿寢屧谝慌詥疚摇Ｎ遗艿紧~缸跟前一看，魚兒搖著美麗的尾巴，正在悠閑地游著，什么也沒(méi)有發(fā)生。
小學(xué)三年級(jí)作文：小魚5
我家魚缸里養(yǎng)著一條小魚，它是剛剛買來(lái)的，在魚缸里自由的游著，一邊擺著尾巴，還一邊吐著泡泡，當(dāng)我靠進(jìn)它的時(shí)候，它就慌慌張張地離開，好象十分害怕我，可笑極了。
他的眼睛外邊圍著白眼圈，里邊長(zhǎng)著黑豆似的眼珠子;身上披著一層會(huì)發(fā)亮的魚鱗，像一片片金光閃閃的寶石，好看極了。
當(dāng)我拿魚食投進(jìn)魚缸里的時(shí)候，它就迅速游過(guò)來(lái)，好像生怕別人搶了它的'食物，它還會(huì)先用嘴去碰一碰食物，然后再狼吞虎咽地吃了起來(lái)。最有趣的是，它睡覺(jué)時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，而且還是睜著眼睛睡覺(jué)呢!
這就是有趣有魚、好笑的魚、會(huì)發(fā)光的魚。
小學(xué)三年級(jí)作文：小魚6
在21世紀(jì)，科技已高度發(fā)達(dá)。給我們帶來(lái)了許多便利，也帶來(lái)了許多麻煩。下面讓我們來(lái)看看一條小魚的自述吧！
我是一條小魚，小河是我的家。以前這里可熱鬧啦！有大公無(wú)私的烏龜法官；活潑可愛(ài)的小蝦弟弟；樂(lè)于助人的螃蟹叔叔；一塵不染的貝殼嬸嬸……都居住在清澈見(jiàn)底的小河里，無(wú)憂無(wú)慮，好不快活！可不知從哪里來(lái)的污水和垃圾，破壞了我們美好的家園。貝殼嬸嬸的衣裳都染上了一大堆黑色。螃蟹叔叔變成了一堆空殼，躺在靜靜的小河深處。小蝦弟弟也浮出了水面。我決定去問(wèn)問(wèn)烏龜伯伯為什么會(huì)這樣。
在路上，污水使我嘔吐個(gè)不停。剛到烏龜伯伯家，就看見(jiàn)他正在往外跑。我剛想問(wèn)他，他就打斷了我，并讓我跟他一起去。到了目的地后，發(fā)現(xiàn)他們竟然是大型工廠的工廠主！
烏龜伯伯嚴(yán)肅地問(wèn)，有人竟然還狡辯，烏龜伯伯嚴(yán)肅地駁了他。不出一個(gè)月，清澈見(jiàn)底的小河又回來(lái)了。
人類，請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然吧！
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