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        三年級(jí)青蛙的作文

        時(shí)間:2022-07-19 16:51:42 三年級(jí) 我要投稿

        精選三年級(jí)青蛙的作文合集九篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)青蛙的作文9篇,歡迎大家分享。

        精選三年級(jí)青蛙的作文合集九篇

        三年級(jí)青蛙的作文 篇1

          今天,上語(yǔ)文課時(shí)。老師說(shuō):“今天我玩一個(gè)游戲!边@個(gè)游戲是什么呢?我還不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?一連串的問(wèn)題在我腦海里。老師叫我們把昨天要帶的紙杯拿出來(lái)。老師自己也帶了兩個(gè)杯子,然后叫了一位同學(xué)來(lái)嘗。老師舀了一勺子白色的東西,叫那個(gè)同學(xué)把舌頭伸出來(lái)。接著又說(shuō):“有可能是有毒的,也許吃完你的小命就沒(méi)啦!”聽(tīng)完這一句話(huà),那位同學(xué)一直在苦笑,他的神經(jīng)嚴(yán)肅,表情非常緊張,好像在想,要是把這東西吃下去,也有可能永遠(yuǎn)見(jiàn)不到親人了?粗巧鬃与x舌頭越來(lái)越近,他的表情就越緊張。終于,他把那東西吃完了,他的表情像吃了苦瓜一樣,皺緊了眉頭看起來(lái),是那個(gè)東西很難吃。

          我和同桌拿到了材料。老師先讓我們看一下,這像什么,然后再聞一下,再倒入嘴里,看看這是什么。我看了看那黃色的小東西,好像我以前吃過(guò)的跳跳糖。而那白色的粉末像是麥片。我聞了一下,氣味有點(diǎn)像檸檬的味到。我把它一股腦倒進(jìn)了嘴里。那糖就在我嘴跳。我一拍腦門(mén),原來(lái)真的是跳跳糖啊!不過(guò)這白色的東西我可想不起來(lái)了。

          這節(jié)語(yǔ)文課能吃到這么好吃的跳跳糖,我都不敢想像!

        三年級(jí)青蛙的作文 篇2

          早晨,我和媽媽來(lái)的了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)菜,走著走著,我突然看見(jiàn)一位老爺爺在賣(mài)青蛙,吆喝聲傳遍了整個(gè)菜市場(chǎng)———賣(mài)青蛙?chē)D,賣(mài)青蛙?chē)D…,活生生的青蛙快來(lái)買(mǎi)呀?吹角嗤芩烙诜敲腋械椒浅5耐葱。

          青蛙的外表非常可愛(ài),它的眼睛圓圓的,白色的大肚皮,總愛(ài)靜靜的坐在大荷葉上唱美妙的歌。它披著一件碧綠的外套,和小草的顏色差不多,所以人們有時(shí)很難發(fā)現(xiàn)它。

          青蛙的本領(lǐng)可大了,它的視力非常的好,只要是在它眼前飛過(guò)的小蟲(chóng)子,它都能看見(jiàn),科學(xué)家還因此發(fā)明了電子青蛙眼呢!青蛙捉蟲(chóng)子的方法很特別,全靠它那有長(zhǎng)又寬的大舌頭,舌頭前端是分叉的,上面有許多的粘液,只要有飛蟲(chóng)在它的`眼前飛過(guò),它就猛的一跳,張開(kāi)大嘴,把舌頭一伸,舌尖一卷,小飛蟲(chóng)就成了它的美食了。

          青蛙的食量很大,一只青蛙一天約吃70多只蟲(chóng)子,一年按捕捉害蟲(chóng)7個(gè)月計(jì)算的話(huà),它大約要吃掉1。5萬(wàn)只左右的害蟲(chóng),這還不算,一只澤蛙一天可以捕捉260只害蟲(chóng),一年消滅害蟲(chóng)4萬(wàn)只左右呢,你們說(shuō)青蛙的食量大不大呢?!

          青蛙是我們農(nóng)民伯伯的好朋友,也是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,讓我們大家一起來(lái)保護(hù)它們吧!你們捕殺青蛙只會(huì)害人害已,聰明反被聰明誤。。

        三年級(jí)青蛙的作文 篇3

          夏天的早上,在一個(gè)清澈的池塘里,飄著幾片碧綠碧綠的荷葉,有一只青蛙在地片大荷葉上“呱呱呱”地唱歌,好像在說(shuō):“真熱!真熱!”青蛙的前面有一群黑乎乎的小蝌蚪,它們正在盡情地做游戲呢!

          青蛙頭上有兩個(gè)圓而突出的眼睛,像玻璃那樣亮晶晶的,它的嘴巴又大又扁,里面還藏著一條舌頭,這條舌頭又長(zhǎng)又靈活,一看到有蟲(chóng)子,就把舌頭伸出來(lái),粘住小蟲(chóng),卷進(jìn)嘴里,吃下去。青蛙有四條腿,前腿短,后腿長(zhǎng),前腿有四個(gè)腳趾頭,后腿有五個(gè)腳趾頭,它的身子著一件綠衣裳,中間還有一條條黑色的條紋,肚皮是白色的,真漂亮!

          青蛙的本領(lǐng)可大了,能幫助農(nóng)民捉害蟲(chóng),農(nóng)民稱(chēng)它為“莊稼的保護(hù)神”,我喜歡青蛙。

        三年級(jí)青蛙的作文 篇4

          一只小青蛙在一個(gè)池塘里游來(lái)游去,他就想:整天在這個(gè)小池塘里真不舒服,真想去大?匆豢?墒切⊥懿恢涝趺慈ゴ蠛。于是他就去問(wèn)老樹(shù)爺爺了。老樹(shù)爺爺回答說(shuō):“這個(gè),我也幫不了你,不過(guò)小鳥(niǎo)應(yīng)該有辦法!甭(tīng)了老樹(shù)爺爺?shù)脑?huà),小青蛙就向小鳥(niǎo)幫忙了。小鳥(niǎo)聽(tīng)了小青蛙想去大海的話(huà)于是就答應(yīng)了?墒,該怎么幫小青蛙去大海了?他們就想了一會(huì)兒,突然,小青蛙想到了一個(gè)主意:它找來(lái)了一根樹(shù)枝,叫兩只小鳥(niǎo)分別咬住樹(shù)枝的頂端,它們就捉住樹(shù)枝,它們就起飛了。

          它們飛在空中,小青蛙看著下面美麗的風(fēng)景,突然,地上幾只蝸?吹搅嗽陲w的小鳥(niǎo)和小青蛙,一只蝸牛說(shuō):“這樣可以飛行真厲害,不知道是不是小青蛙想的辦法?一只蝸牛就說(shuō):”肯定不是小青蛙想到的,我說(shuō)是鳥(niǎo)大哥想的辦法。“小青蛙聽(tīng)到它們的談話(huà),很想告訴它們是它想的主意,于是什么也不想就跳了下去。

          最后,小青蛙不但不可以去大海,還收了很重的傷。

        三年級(jí)青蛙的作文 篇5

          在山的一邊,是一片肥沃的稻田。稻田里生活著一只可愛(ài)的小青蛙。

          每天,勤勞的小青蛙都忙著捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼。

          有一天,小青蛙正在地里捉害蟲(chóng),聽(tīng)見(jiàn)農(nóng)民伯伯說(shuō):“山那邊莊稼地里的害蟲(chóng)可多了!毙∏嗤苄南耄阂悄軒娃r(nóng)民伯伯消滅害蟲(chóng),那該多好啊,可是山那么高,我該怎么過(guò)去呢?就這樣,小青蛙悄悄地萌生了一個(gè)愿望。

          有一天,小猴子來(lái)山下玩,看見(jiàn)了小青蛙,他們兩個(gè)就聊了起來(lái)。小青蛙心想:小猴子那么聰明,應(yīng)該有辦法幫我實(shí)現(xiàn)愿望。于是就告訴了小猴子,他很希望小猴子可以幫助他。

          小猴子拍拍腦瓜兒想了想,然后向前走了幾米遠(yuǎn),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“小青蛙,你能過(guò)來(lái)嗎?”小青蛙說(shuō):“能呀!”于是一蹦一跳地來(lái)到了小猴子身邊。小猴子又向前走了幾米遠(yuǎn)說(shuō):“小青蛙,你來(lái)呀,我等你。”小青蛙說(shuō):“我來(lái)了。”又追上了小猴子!靶∏嗤埽阏姘。我們很快就能到山那邊了!毙『镒痈吲d地說(shuō)。

          小青蛙跟著小猴子一段一段的往山上跑。餓了就捉幾只蟲(chóng)子吃,渴了就喝幾口露珠。就這樣,不知不覺(jué)的到了山那邊。

          看著那么多的蟲(chóng)子,小青蛙不知疲倦的忙碌了起來(lái)。在小猴子的幫助下,小青蛙終于實(shí)現(xiàn)了自己的心愿,可高興了!

        三年級(jí)青蛙的作文 篇6

          大山的下面有一個(gè)動(dòng)物村,里面住著老虎、猴子、小松鼠、長(zhǎng)勁鹿、小兔子等好多好多動(dòng)物。

          其中有一只生活在湖邊的小青蛙有一個(gè)心愿,很想看看大海。一天它問(wèn)蒼鷹:“蒼鷹怎么才能看見(jiàn)大海呢?”蒼鷹對(duì)它說(shuō):“只要登上前面那座山,就能看見(jiàn)大海了!

          青蛙看了看山,吸了一口涼氣說(shuō):“我沒(méi)有一雙像你一樣有力的翅膀,也沒(méi)有四條善跑的長(zhǎng)腿,怎么上得去呀!薄笆茄!山實(shí)在太高了如果你登不到山頂,就看不見(jiàn)大海了!鄙n鷹說(shuō)完就飛走了。

          青蛙很失望地坐在地上發(fā)呆。這里一只松鼠跳到它面前:“你想看海嗎?”“是啊,可是這山太高了我上不去!

          “這石階你能跳上去嗎?”松鼠說(shuō)著跳上了一個(gè)臺(tái)階。

          “這有什么難的!”青蛙跟著也跳了上去。

          “再跳一下!”

          青蛙又上了一個(gè)臺(tái)階。

          “好!你一定能看到大海。”松鼠說(shuō)。

          就這樣,青蛙跟著松鼠一級(jí)一級(jí)地往上跳。累了在草叢中歇一會(huì)兒,渴了喝點(diǎn)山泉水。不知不覺(jué),它們已經(jīng)跳完了石階到達(dá)了山頂。

          它們終于看見(jiàn)了藍(lán)色的大海,海上有許多漁船,天空中有成群的海鷗在飛翔,岸邊的人們?cè)谟淇斓孛β抵?/p>

          青蛙高興地?fù)肀ё∷墒,激?dòng)地說(shuō):“謝謝你用信心幫助了我,讓我有勇氣登上山頂,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)外面的世界真精彩呀!”

          小青蛙回到了村子給大家講了大海的美麗景色,大家都想登到山頂去看大海。有什么好辦法能讓村子里的小動(dòng)物們又快又輕松登上山頂看海呢?小青蛙想了想決定和小動(dòng)物們一起在大山上建一座觀(guān)光電梯。在大家的努力下電梯終于建好了。小青蛙不但實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,而且還讓全村的小動(dòng)物們都看到了大海美麗的風(fēng)景。

        三年級(jí)青蛙的作文 篇7

          暑假,我在農(nóng)村姥姥家,每天都和表弟一起玩得特別開(kāi)心。一天早上,我和表弟到池塘邊釣魚(yú)。突然,表弟發(fā)現(xiàn)一只青蛙,他剛要抬腳踩,我大聲喊道:“不能踩,青蛙是益蟲(chóng)。”于是表弟收回了腳。我們仔細(xì)查看,發(fā)現(xiàn)青蛙的腿受傷了。我便和表弟將青蛙帶回了家,想等它傷好后再放它回池塘。

          回到家后,我們給它上了藥。它卻無(wú)精打采地趴在那里一動(dòng)不動(dòng)。哦,估計(jì)是餓了。于是我們打死了幾只蒼蠅,放在青蛙的旁邊?墒沁^(guò)了很久青蛙也沒(méi)有吃它們。為什么呢?難道它不餓嗎?“真是一只挑食的青蛙呀!”表弟一邊說(shuō)一邊想拿走蒼蠅。就在蒼蠅動(dòng)了一下時(shí),青蛙一下子跳了過(guò)來(lái),伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,將蒼蠅卷入嘴中。好快呀!我和表弟看得目瞪口呆!呵,原來(lái)青蛙居然看不見(jiàn)不動(dòng)的東西,而它對(duì)移動(dòng)的東感覺(jué)卻特別明顯。發(fā)現(xiàn)這一秘密后,我和表弟便將捉來(lái)的蒼蠅用鉤子鉤上,在青蛙面前晃來(lái)晃去,青蛙很快就把它們吃了。

          時(shí)間過(guò)得真快,青蛙的傷很快就好了,我們只好戀戀不舍地把青蛙送回池塘。青蛙“呱呱”叫了幾聲,好像在說(shuō):”多謝你的們照顧,我要回家嘍!“我趕忙沖青蛙擺擺手,”我也謝謝你呀,讓我有了新發(fā)現(xiàn)。你一定要多抓害蟲(chóng),做農(nóng)民的好幫手呀!

          暑假結(jié)束了,雖然離開(kāi)了姥姥和表弟,但是我高興極了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了青蛙的秘密。我想:只要善于觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多以前不知道的知識(shí)!

        三年級(jí)青蛙的作文 篇8

          因?yàn)樘┌驳纳蕉啵,加之泉水多,溝渠多,所以這里的青蛙也非常多。

          清晨,當(dāng)我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,青蛙們就“呱”聲四起,到處都回蕩著它們嘹亮的歌聲,這時(shí)候我感覺(jué)它們是在大合唱,它們感覺(jué)擁有著豐富的水是多么的幸福啊,雖然我們并不一定認(rèn)為它們的歌聲是美妙可人的。中午,當(dāng)人們需要休息的時(shí)候,青蛙們好像是很知趣的樣子,也躲進(jìn)草叢里休息了,原來(lái)它們也怕人們煩它們啊。晚上,在人們勞作一天回家休息時(shí),青蛙又開(kāi)始了它們的歌唱,這時(shí)的它們有時(shí)在合唱,有時(shí)在獨(dú)唱,甚至于二重奏……人們都對(duì)青蛙們表示了友好的示意——畢竟人需要音樂(lè)的陪伴,人們需要片刻的放松,青蛙作為人的朋友滿(mǎn)足了人們的需求。

          雖然青蛙長(zhǎng)得樣子不是很好看,但我并不討厭它們,畢竟它們對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)非常大,因?yàn)榍嗤艿母杪暷軌蚪o人以激勵(lì),它們能夠幫助人們捕捉害蟲(chóng),被人們稱(chēng)為“莊稼的保護(hù)神”。但有時(shí)候,個(gè)別商販為了私利竟然捕捉青蛙當(dāng)“美食”實(shí)在不可思議。

          青蛙的作用這么大,又是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,讓我們從現(xiàn)在做起,一同來(lái)保護(hù)青蛙吧。

        三年級(jí)青蛙的作文 篇9

          “瞧一瞧,看一看,賣(mài)田雞嘍!鮮嫩可口的田雞嘍!”咦?那是什么聲音?我走過(guò)去想看個(gè)究竟,原來(lái)是一個(gè)青年人正背著籮筐在吆喝哩!這時(shí),籮筐里傳出了一陣“呱呱”聲,呀!是青蛙!只見(jiàn)它們叫著,用無(wú)助的眼光看著我,有的甚至想從籮筐的縫里跳出來(lái)……是啊,它們也是生命,也有家,也有爸爸媽媽……這時(shí),青年人看見(jiàn)了我,瞪了我一眼:“小孩子家家的,又不買(mǎi),看什么?”想到這些青蛙馬上就會(huì)被做成“美人腿”了,我感到非常痛心。

          青蛙是動(dòng)物里杰出的“莊稼小衛(wèi)士”,一只成年青蛙一天可消滅80多只害蟲(chóng),照這樣計(jì)算,一年就可以吃掉18000多只害蟲(chóng)!這是多么驚人的數(shù)據(jù)。∪绻@個(gè)世界上沒(méi)了青蛙,難以想象,會(huì)有多少害蟲(chóng)肆虐!那么農(nóng)民伯伯的莊稼也將會(huì)“潰不成軍”了。據(jù)說(shuō),青蛙的幼蟲(chóng)蝌蚪也有吃小蟲(chóng)的本領(lǐng)呢。一只蝌蚪一天可吃400多只蟲(chóng)子,設(shè)想一下:如果未來(lái)一畝地里有400只青蛙在這里生兒育女,那么農(nóng)民伯伯們就不用噴灑農(nóng)藥了,我們也可以吃到“綠色食品”了。

          讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,攜起手來(lái),保護(hù)可愛(ài)的動(dòng)物,保護(hù)被譽(yù)為——“捕蟲(chóng)小衛(wèi)士”的青蛙吧!

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