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        植物的三年級作文

        時間:2022-07-16 15:09:40 三年級 我要投稿

        關(guān)于植物的三年級作文匯總4篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的植物的三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于植物的三年級作文匯總4篇

        植物的三年級作文 篇1

          在前幾個星期,我們家買了一盆仙人掌,我便趁這個機會好好的觀察了一番。

          那盆仙人掌里還有一棵蘆薈,仙人掌有三棵。正當(dāng)我看著我家的仙人掌時,心里不禁產(chǎn)生了許多疑惑。因為我家的那盆仙人掌有所不同。它看上去是仙人球和仙人掌的結(jié)合版上面是一個仙人球,下面是仙人掌,看上去是柱子形的如果橫著看有點像三角形,可它的身上沒有刺。我估計這是仙人掌中的一類吧。可為什么我家的仙人掌會是這樣的呢?別人家的仙人掌里面就像是一片大葉子,身上長滿了刺,就是這個問題,讓我百思不得其解。這幾個小問號一直在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我便不由自主的去問了媽媽 。媽媽說:這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接?這個詞語我從來都沒有聽說過,我便去問媽媽什么叫做嫁接。因為我的好奇心不由得讓我打破砂鍋問到底。媽媽的回答不讓我滿意,說的模模糊糊,而且一點也不清楚。后來我到電腦上查了一下資料,原來嫁接就是把一株植物的'細(xì)胞融合到另一株植物上。相當(dāng)于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力會大大的增強。我還在一篇作文上看到給桃樹嫁接會讓桃子變得更加甜,味道更好。

          從這次的觀察中,我又知道了嫁接這一門技術(shù)。

        植物的三年級作文 篇2

          一進金山公園的大門就聞到一陣淡淡的清香,路邊的花兒爭齊斗艷,競相開放,仿佛在歡迎我們的到來。荷花池里擠滿了大大小小的荷葉,偶爾有幾條小魚游過,泛起陣陣漣漪。

          我們迫不及待地來到植物展區(qū),只見數(shù)不清的花草植物展現(xiàn)在我們面前,在燦爛的陽光照耀下顯得格外鮮艷。有寶石花、 雞冠花、蝴蝶蘭 ,還有許多叫不上名的名貴花草。她們五彩繽紛如同禮花開放,真是美不勝收,令人流連忘返。

          其中我最喜歡的是一種名叫“一帆風(fēng)順”的花,她身穿一件雪白的外衣,形似一片樹葉,更像船兒的帆。這種花象征著平安順利,能給大家?guī)砗眠\。我一定要買上一盆放在我的書桌上,讓我的生活、學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順。還有許多盆吊蘭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去綠油油的一片,有的葉子像橄欖一樣一頭尖一頭圓,有的像桃子的形狀,真想吃上一口,還有的葉子微微卷起來,仿佛小姑娘那如絲的卷發(fā)。一盆盆吊蘭在秋風(fēng)的吹動下跳起了優(yōu)美的舞蹈。

          放眼望去,金山的山美、水美、花草樹木更美;锇閭,趕快和你的爸爸媽媽來金山公園參觀植物展覽吧!

        植物的三年級作文 篇3

          “小小花兒爬籬笆,張開嘴巴不說話。紅藍(lán)白紫樣樣有,個個像個小喇叭。”你們猜猜它是誰,答案就是——美麗的牽;ā颗;ㄓ纸欣然。我們村路邊的籬笆上,夏天的時候就爬滿了牽;ā

          牽;ǖ娜~子是心形的。正面嫩綠色,背面是銀白色的。一陣微風(fēng)吹來,綠葉中泛起了一些些銀光。莖上有一層絨絨的白色短毛,摸上去有點微微扎手。雖然它的莖很細(xì),可因為是一圈圈螺旋生長的,所以能緊緊地纏繞在籬笆上或樹枝上,即使有狂風(fēng)暴雨也不能把莖和籬笆分離開。清晨,牽;ㄔ缇途`開了,像小喇叭一樣,有紫色、藍(lán)的、白的,還有桃紅色的,一片片一叢叢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像紅的霞,白的云,藍(lán)的!ǘ渲虚g長著幾根黃色的花蕊,花朵被綠色的花托托著,格外好看。到了中午,花朵會合攏起來,不再那么嬌艷了。下午的時候,牽;ǖ幕ǘ渚偷蛑x了。原來牽;ǖ幕ǘ溆执笥直。(dāng)太陽出來后,花里的水分很快就被蒸發(fā)干了,所以它的花期才會這么短。

          雨后的牽;ㄒ埠苊,嬌艷的花朵上沾滿了晶瑩剔透的雨珠,顯得花朵更加鮮艷。站在一叢叢的牽;ㄅ赃叄曳路鹇牭綘颗;ā暗未鸫,滴答答”的聲音,讓我忍不住想和它一起唱:長長的竹籬下,生著一叢牽;ǎ孟褚魂犘逢,戲著喇叭在玩!

        植物的三年級作文 篇4

          我家有一盆茂盛的綠蘿。我要再栽一盆綠蘿搬到教室。媽媽說:“綠蘿不僅長得好看,而且還可以凈化空氣呢!”

          放學(xué)回家,我寫完作業(yè),去問媽媽怎么種綠蘿,媽媽把栽種的方法告訴我,我就自己動手了。

          首先,我把花土倒進花盆,又澆了一杯水,媽媽說:“不行,你要多澆點水才行!蔽覞擦艘槐忠槐钡侥嗤炼甲兊脻駶櫈橹。

          接著我從綠蘿上摘了幾片剛長出來的莖葉,插到泥土中,就等著它慢慢長出新葉。

          每天我都仔細(xì)地觀察它,呵護它。一周后,我驚奇地發(fā)現(xiàn):自己親手栽種的小綠蘿長出了嫩嫩的新葉,就像一個個精神抖擻的小戰(zhàn)士?粗@嬌嫩的小綠蘿,我在心里期盼著它快快長大。

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