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        想象未來三年級作文

        時間:2022-05-28 19:39:17 三年級 我要投稿

        關(guān)于想象未來三年級作文匯編8篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的想象未來三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于想象未來三年級作文匯編8篇

        想象未來三年級作文 篇1

          現(xiàn)在的衣服有很多缺點,如:夏天我們要穿的很少,冬天卻要穿的很多,很不利于我們的行動,而且一年四季要買很多件衣服;夏天衣服都比較短,容易受傷,還容易曬傷;而且買衣服還要考慮顏色的搭配……

          未來我想發(fā)明一種衣服,可以自己調(diào)節(jié)溫度,在夏天衣服的溫度可以變低,讓人們感到?jīng)鏊?把夏季的炎熱屏蔽掉,皮膚不會暴露到外面,還有護膚作用,也不必?fù)?dān)心會被曬傷;在冬季可以把衣服的溫度變高,讓人們感到溫暖,把冬季的嚴(yán)寒隔絕,也不必穿的很臃腫,可以肆意運動。一年四季,智能感溫,冬暖夏涼,非常舒服。

          未來衣服可以根據(jù)自己的心情調(diào)整顏色,再也沒有色彩搭配的問題。如果遇到下雨、下雪突發(fā)情況,衣服的帽子就會變成雨傘保護我們不會被淋濕。

          未來衣服還具有速干的功能,無論什么天氣什么氣溫,它都可以在短時間內(nèi)晾干,我們就不需要準(zhǔn)備許多套衣服了。

          如果真的有了這種衣服,想想都覺得幸福。但是想要實現(xiàn)這個夢想,就必須掌握許多科技,所以我們必須從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),為將來打好基礎(chǔ)。

        想象未來三年級作文 篇2

          未來的家是個舒適、節(jié)能、漂亮的家,不信的話,我們一起去看看吧!

          到了家門口,一道耀眼的紅光射出來,原來,這是具有瞳孔識別功能的智能大門,除了家人誰也別想進,當(dāng)然不包括你允許進的人。

          院子里有智能草地,可以自動澆水、自動割草,可以在里面做各種活動。智能草地旁邊,就是生態(tài)花園,里面有全宇宙的花卉……

          不止這些,就連客廳里的沙發(fā)都是高科技的,只要你一坐上去,就像回到媽媽的懷抱里一樣。它的墻上的裝飾也不一般,可以根據(jù)心情的變化來改變。我想,你一見到這么高科技的房子,心情一定非常不錯,而那幅裝飾畫也就一定是色彩鮮艷熱烈的凡。高名畫《向日葵》。

          上學(xué)了,你又得照常背著沉重的書包而損壞身體,而現(xiàn)在,你只要使用小巧的電腦書包,學(xué)習(xí)將變得更輕松、快樂,進步更快!

          到了假期,你一定會愁沒地方去,沒地方好玩吧,F(xiàn)在,一個時空穿梭機可以讓你可以讓你解開所有煩惱,它可以帶你去三國時期、宋朝、唐朝……總而言之,它可以帶你去任何時代,這樣你就可以去看看古代人的生活,還可以和他們一起做游戲呢!

          如果你住進了這個住宅,一定會愛不釋手!

        想象未來三年級作文 篇3

          未來的生活是美好的的,我發(fā)明的機器人能幫助人們干任何事情。

          未來的機器人會上課當(dāng)老師。它上課幽默風(fēng)趣,能幫助學(xué)生們快速理解詞語或句子的意思,讓學(xué)生們學(xué)到更多更好更新的知識,同時又不會讓老師太累。

          未來的機器人會干家務(wù)。它會掃地、做飯、洗碗、洗衣……都和我們?nèi)祟愖龅靡荒R粯,讓家里變成整潔、清爽,同時機器人可以自動發(fā)現(xiàn)污漬、立即清除,這樣就讓人類在家務(wù)上輕松了許多,并且給人類創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境。

          未來的機器人可當(dāng)醫(yī)生,它可以代替人類醫(yī)生快速檢查出病因,并可以對癥下藥,還會通過其他方式減輕手術(shù)病人的痛苦。讓人類醫(yī)生、護士有更多的休息時間。它還會代替護士照顧住院病人,讓醫(yī)生和護士輕松許多。

          未來的機器人讓老師、醫(yī)生、護士減輕了更多的工作壓力,改善了我們生活環(huán)境,提高了我們的生活質(zhì)量。

        想象未來三年級作文 篇4

          時代在發(fā)展,科學(xué)在進步。我的學(xué)校二十年、三十年,甚至一百年以后會怎么樣呢?讓我?guī)е銈兇┻^時光隧道去看看吧!

          我通過隧道來到了這里,來到了我的未來的學(xué)!駯|學(xué)校。我站在校門外面,校門就打開了。走進校園,望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學(xué)們的娛樂場所。兩排綠樹成陰,像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹,是從以前的學(xué)校時留傳下來的,榕樹旁邊還有許多的小草與同學(xué)們的歡笑陪伴著它,另它不會覺得孤獨。同學(xué)們有的在那里跳繩,有的在那里玩游戲,有的在那里聊天,同學(xué)們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。

          我走進教室,看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺電腦,而且在教室里是沒黑板的,只有一個非常大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時候,都不必去到班上,只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定非常好奇的問:“難道教室里同學(xué)們都不會說話,不會做小動作的嗎?”我驕傲的說:“當(dāng)然不會啦,因為我看到每位老師的身邊都會有一個小機器人。每當(dāng)上課的時候,老師就在辦公室給同學(xué)們講課,那個小機器人就會在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯字或?qū)懧┳值臅r候,指示器就會幫老師們打“X”改出來。當(dāng)老師累了,小機器人就會幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課,小機器人就會把同學(xué)們帶到頂樓,頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…我的學(xué)校是不是非常棒啊?”

          “叮叮叮叮叮叮…”原來時光隧道快要消失了,我連忙跳出來,時光隧道把我送回了原來的地方。

        想象未來三年級作文 篇5

          現(xiàn)在我們?nèi)ケ容^遠(yuǎn)的地方旅游,要花很多錢來買機票,但是我造了一個高科技產(chǎn)品——七星瓢蟲車。它“身上”有七個點,它們分別是:紅點、橙點、黃點、綠點、青點、藍(lán)點和紫點,形狀是橢圓形的。接下來,我就向大家介紹一下它的功能吧!

          這輛七星瓢蟲車有著非常堅硬的外殼,是用泰坦鐵制作而成的,不管是洪水、泥石流、還是臺風(fēng),它都可以很好地抵御,車內(nèi)的人不會受到傷害。

          平常駕駛遇到堵車或者紅燈時,它可以展開自己的“翅膀”,在天空中飛翔。如果再按下橙點,它就立馬收起“翅膀”,降落到地面上。這為我們的出行節(jié)省了大量的時間,大大提高了效率。

          這輛車沒有方向盤和剎車鍵,是純語音人工智能。我們都不需要考駕照,想去哪里,只要語音說出目的地就可以了。行駛的途中遇到拐彎道時,你只要說一聲“拐彎”,這輛車就會拐彎,說“加速”,它就會加速,是不是很方便呢?

          這個時候別人就會問:剩下的五個點又有什么功能呢?其實黃點是把車變大的,而綠點則是可以把車變小的.,這樣要是遇到很窄的過道就可以輕松通過了;如果覺得太熱,只要按下青點,并喊一聲“二十一度”,車內(nèi)的溫度立馬降為二十一度;如果有霧霾,只要按下藍(lán)點,就開啟“超級無敵強力大風(fēng)扇”,霧霾立刻被吹得無影無蹤了。紫色的功能最特殊,它可以變成一個智能機器人,你無聊時,可以陪你聊天;你生氣時,給你講一些有趣的笑話;你疲勞時,它可以給你按摩。

          你們喜歡我發(fā)明的七星瓢蟲車嗎?

        想象未來三年級作文 篇6

          我未來的家十分美麗,不信你來我家參觀參觀吧。

          我家的門是會認(rèn)指紋的。一天,外婆來我家做客,正要敲門,剛剛碰到門時,門就自動打開。外婆被嚇得不敢進來,等到我來接外婆時,外婆才問我:“門怎么會自動打開呢?”我笑著對外婆說:“外婆,現(xiàn)在的門都是高科技的,里面裝著一臺電腦,我把您的指紋放到電腦里,所以門認(rèn)出您的指紋,就開門了。”外婆聽了笑著說:“哦,現(xiàn)在呀,我都跟不上高科技了!闭f完,就走進我家。

          外婆坐了一會兒,要走了,媽媽說:“別走了,在這住兩天再走!蓖馄耪f:“太麻煩了,你還沒買東西呢。”我忙說:“外婆,這您可不懂,我家的廚房有一個機器人保姆,會幫我們做飯、洗衣服、做家務(wù),飯菜都由機器人保姆做的!蓖馄怕犃,說:“哇,這么神奇,那好吧!

          吃完機器人保姆做的米飯后,我們坐在沙發(fā)上休息。突然,“啊,怎么回事?”外婆從沙發(fā)上跳下來說。我一看,原來外婆坐到了沙發(fā)上按摩器的按鈕,才發(fā)生了這件事。真相大白,原來是虛驚一場,外婆呵呵地大笑起來。

          過了一會兒,外婆說:“還有什么神奇的東西好讓我見識見識?”我說:“唉,這是說也說不完,就說電視吧。對了,外婆您想看什么電視?”外婆說:“我想看韓國的電視劇《青青草》。”于是,我對著電視說:“電視電視,我想看韓國的電視劇《青青草》。”說完,電視出現(xiàn)了這部電視劇。外婆一邊看一邊說:“太神奇了!太好了!”外婆高高興興、舒舒服服地在我家住了兩三天。我家高科技的東西說也說不完,數(shù)也數(shù)不清。比如,被子和衣服都是冬暖夏涼,還有許許多多說不清……

          啊,如果我能住在這座房子里該有多好。∥乙欢ㄒJ(rèn)真學(xué)習(xí),將來我和我父母,還有親戚真的住在這座房子里。

        想象未來三年級作文 篇7

          三十幾年之后,我將是一家公司的董事長。

          我回家鄉(xiāng)時,路過我的小學(xué)母校,這一切都變了,走進去,大門原來是用大理石制作的,現(xiàn)在已是金邊玉石了,上面還鑲著金光閃閃的黃金;走進大門,一眼就看到兩棵堅強而年老的大扁桃樹,好像是這個學(xué)校的守護神,樹下有石凳也變了,坐上去,幾十年前的回憶在我的腦海里流動,仿佛回到了以前的學(xué)校;大操場多了幾個籃球架,看上去真像一群士兵在放風(fēng);后操場有一口古鐘還原封不動的掛在那里,以前沒有電的時候,教導(dǎo)主任都會用木頭敲一下古鐘,通知同學(xué)們回教室上課,想起來真是有趣極了。有一次沒有電的時候,老師上課超了時間,主任也沒有來得及敲古鐘,同學(xué)們非常氣憤,決定也捉弄一下老師,這叫“以其人之道,還治其人之身”可是上課的時候,主任拿起木頭敲了下古鐘,同學(xué)們就回到教室了,這次報復(fù)沒成功,同學(xué)們非常沮喪,這是不好的行為,不成功最好;走進教室,一切都不一樣了,桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了,現(xiàn)在都是用堅固的石頭制作而成的了,教室的右腳下有個電視,電視播放的是《科學(xué)知識》同學(xué)們都津津有味的看著,上課鈴聲響了,他們都沒有發(fā)覺到,只見班長用遙控器把電視機關(guān)掉,同學(xué)們才回到座位上做好,老師走進教室,用微笑對著同學(xué)們,同學(xué)們才不緊張,老師叫同學(xué)們回答問題,大家都爭分奪秒的回答,這要是我們以前的話,舉手的人肯定少得不能再少了,就連班長都不敢舉手,老師那嚴(yán)肅的神情,讓同學(xué)們感到不安。走出學(xué)校,我上了我那輛黑色小轎車,一步一步地離開學(xué)校。

          當(dāng)我走出學(xué)校的時候,未來的科學(xué)家就在這里誕生了。

        想象未來三年級作文 篇8

          鋼筆對于每個同學(xué)來說,是必不可少的。但是,現(xiàn)在的鋼筆還有不完美的地方,給我們帶來了許多麻煩,比如:容易摔壞、漏墨、打了墨水寫不出……

          于是,我有了一種新奇的想法:為什么不能設(shè)計出一種能聲控感應(yīng)的筆呢?它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常堅固,即使五噸重的東西,也不會把它壓壞的。

          它的功能變化多端,能根據(jù)我們的不同需要,變換出各種各樣的筆。比如:上美術(shù)課時,你想用鉛筆,那就對準(zhǔn)聲控感應(yīng)器,說出你想要的筆,它就變成了鉛筆;有時,我們的水彩筆里沒有那種顏色,就可以找神奇鋼筆來幫忙,讓它搜索并變化出那種顏色……

          如果鋼筆沒有墨了怎么辦?不用擔(dān)心,你把鋼筆放置在有陽光的地方,曬上幾分鐘,它就有了新的墨水了。它還有一個語音提示,比如:在你慌張的時候?qū)戝e了一個字,它就會提示你改正錯誤;你的握筆的姿勢不對,它還會教你怎樣握筆是正確的。

          它就像我們的一位小老師,天天陪伴著我們成長。隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,我們一定會發(fā)明這種未來的筆,讓全世界的人都用上它,讓大家不再煩惱。

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