【必備】三年級的作文合集6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我哥哥是個“強盜”。
“什么面粉無處不在，龍掌18，火飛毛腿�！彼麡訕泳�，甚至是“武林高手”，也打不過他�？础�
有一天我們中午，我在菜地里都是走著，突然，弟弟可以從一根粗大的電線桿后躥了出來，只見他手持關(guān)公刀，一副充滿殺氣騰騰的樣子，我被嚇得魂飛魄散……他大聲喝道：“快點拿出錢來，10、9、8、7、6、5、4、3、2……”我不想自己給他錢，只好通過和他決一死戰(zhàn)�？蓻]過多久，我就敗下陣來。我依依不舍地拿錢給他，他像打了大勝仗的將軍，非常值得驕傲。你說，他是不是很貪財呢？真是這樣一個更加心狠手辣的“強盜”。
一天，我手里拿著一把玩具刀，他看到他很想玩，我不想為他玩。所以他在我經(jīng)常走的地方放了一個氣球泡泡。我路過的時候沒注意到，我撞到了。他不得不玩玩具刀才冷靜下來。他很殘忍，他總是用詭計來打敗我。
我很喜歡和他一起玩，他是我的調(diào)皮，可愛的弟弟—一個無情的“強盜”。
三年級的作文 篇2
我有一個妹妹，她今年二周歲多點。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，那頭形叫“蘑菇頭”，又叫“西瓜頭”。遠遠地臉蛋上鑲嵌著一雙“圓溜溜”的眼睛，一笑起來，那“圓溜溜“的眼睛變成了一條縫。嘴兩邊還有兩個小酒窩，可愛極了。可是我的妹妹是個搗蛋鬼，她不是在我們家的墻上亂涂亂畫，就是穿著媽媽的鞋子走來走去。
有一次，我做完作業(yè)，正在整書包時，發(fā)現(xiàn)我心愛的一本本子不見了，那可是我從媽媽那邊辛辛苦苦得來的呀！可不能丟了，我在書桌上翻來覆去的找，也沒找到我心愛的本子，我正急的要掉眼淚時，妹妹跑來了，手里拿著我那找不到的本子說：“哥哥，看，貝貝畫畫。”只見我的本子上全是妹妹的杰作，胡亂的畫著一些我們看不懂的內(nèi)容�？粗妹媚堑靡庋笱蟮谋砬�，我真是哭笑不得。
“這不是畫畫的，不是你的本子，是我的�！蔽胰轮�。
哇，她大哭起來，嘴里還咕嚕著：“哥哥壞蛋，我要告訴媽媽�！�
哎，我真是一點辦法也沒有，我很想罵她，但我又不敢，因為我再大聲一點，她就哭得更大聲，還會去找媽媽告狀。你們說，我的妹妹是不是一個搗蛋鬼��？
三年級的作文 篇3
我的這位好朋友是來自湖北武漢的劉世勤，他長著小小的眼睛，黑黑的頭發(fā)。他最大的特點就是為人大方。
今年暑假，劉世勤和我又同在廬山老公公家避暑。有一天，媽媽炒菜需要雞精，正好被在我院子滑滑板的劉世勤聽見了。劉世勤顧不得帶上他心愛的滑板，馬上跑回家跟他家人說了這事，他的媽媽二話不說，遞給他一些雞精，叫他給我媽媽，媽媽連聲道謝。
再有一次，正趕上了三伏天。我在附近的小店里買了支雪糕，正準備回家，忽然聽見有人在叫我。我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是劉世勤。我問他：“這三伏天，你跑出來不熱嗎?”“不熱。”劉世勤說。話音剛落，劉世勤馬上把一塊QQ糖塞到我手里，我邊追邊喊：“我把QQ糖還給你!我不喜歡吃QQ糖!”劉世勤卻跑遠了。我要學(xué)習他為人大方。
怎么樣?我這個朋友好嗎?
三年級的作文 篇4
我的表妹，剛上一年級，我的死對頭就是她，但最終我們兩個還是和睦的在一起相處，但吵起來就不可開交。
這天早上起來，我和表妹在房間里看電視，我們倆一邊看電視一邊吃石頭巧克力，但起因來了，原本就只有一盒石頭巧克力，再加上我們倆吃的速度都特別快，一會兒就吃光了，我們兩個的手碰在一起，發(fā)現(xiàn)最后只有一個石頭巧克力了，我們兩面面相窺，一個也不讓一個，表妹先開口說：“只有一個石頭巧克力了，你打我小，你應(yīng)該讓給我吃�！笨墒俏乙矝]有拱手奉上的意思，說：“你應(yīng)該尊重哥哥，所以應(yīng)該讓給我吃�！笨墒潜砻靡泊绮讲蛔�，于是便你一言我一語地說起來，一個也不讓一個，還一邊吵一邊搶起那塊巧克力來，在我們的龍爭虎斗之下，巧克力飛到了另外一張沙發(fā)上，我想要去撿，表妹也不傻，一把就把我的拖鞋扔到了外面，我只好讓媽媽撿，可是當時表妹就要吃了，還好我手疾眼快，一把就搶走了巧克力，我飛一般的藏在沙發(fā)后面，表妹找得筋疲力盡，累得在沙發(fā)上坐下來，我突然跳出來，表妹嚇得一大跳，看來他被惹毛了，我只好拿給她，可是，又有什么法呢？
正是啞巴吃黃連——有苦說不出。
三年級的作文 篇5
昨天我和媽媽約好今天早點起去，一起去早市買點東西。在去早市的路上我們正好碰見了小嬸和弟弟武祎清，他們也要去早市，在和弟弟的說鬧中我們來到了早市。
今天的早市可真熱鬧呀!人們有說有笑有的叫賣有的挑選，我們買了許多東西最后我把目光投入到一個水中的生命體，一條條可愛的小金魚，我非常的'喜歡金魚在水中自由自在的游動。我靜靜地在一邊看著游動的金魚，這時小嬸說：“你要不要?”我搖搖頭便說:“我只是來看看沒想要買”，可我還沒說完小嬸已經(jīng)開始問價了，“這些大魚多少錢、小魚多少錢、熱帶魚多少元？”小嬸問清了所有魚的價錢之后，便開始去撈魚，我們買了五條金魚，其中有兩條是多寶魚，多寶魚有好多種顏色，有白的、黃的、黑的、紅的。還有一條孔雀魚，尾巴非常的漂亮，最后是兩條小金魚，一共花了12元，我覺得太貴了，可又想想12元錢就能把五條小生命帶回家，值了。
回到家我接了一盆水，在盆里洗起去年養(yǎng)魚用的魚缸，我為了不讓魚死去，我一定要把魚缸洗干凈，要不然就會害死許多小生命。我把金魚放了進去，金魚又開始游動起來了，我又可以看魚了。
三年級的作文 篇6
小朋友，你們知道瀑布是怎么形成的嗎？今天，我就看了一本關(guān)于瀑布行成的書。就讓我來告訴你吧！
原來，瀑布也稱河落。在地質(zhì)學(xué)上則被稱為跌水。顧名思義，就是從上面跌下來的水。細想一下，到也是蠻有道理的。瀑布的確是從上面流下來的水，只不過有的瀑布水流比較湍急，就形成了大瀑布，而有的地方水流比較緩和，就變成了小瀑布了。至于瀑布的成因，大多數(shù)人認為是一條河流翻過一個懸崖峭壁，就形成了我們看到的瀑布了。事實上瀑布的形成有三種方式：第一種是河水飄過巖石，直落入下面的一個大水池里，翻滾飛流的水流長時間的侵蝕巖石，使得懸崖更加陡峭了。第二種是在古代，有一塊被熔化的巖石從下面擠上來，隨著時間的推移，巖石也就慢慢地變硬了，隨后在河道中就形成了一堵墻，我國的廬山瀑布就是這樣形成的。第三種是由于古代的冰川切入山谷之中，使得兩側(cè)形成懸崖峭壁，也就因此形成了瀑布。
怎么樣？現(xiàn)在知道了吧！我們所看到的瀑布大致就是這樣形成的。
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