精選三年級(jí)鳥的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)鳥的作文10篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)鳥的作文 篇1
我有一只粉色的火烈鳥玩偶,我給它取了個(gè)名字,叫“佛萊明戈”,其實(shí)是火烈鳥的英譯名字。這只火烈鳥是爸爸在野生動(dòng)物園給我買的。
它渾身上下都是粉紅色的,就像是穿了一件粉紅色的衣服,漂亮極了!它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,彎彎的,就像一個(gè)字母“S”。在脖子的前端,就是它的頭了。頭上有一個(gè)圓溜溜的眼睛,還有一個(gè)黑黑的,向下彎曲的嘴巴,我也不知道為什么它的嘴巴長(zhǎng)成這個(gè)樣子。在脖子的根部,有兩扇大大的翅膀,摸上去軟綿綿的。在它的大大的身體下面,就是那兩條又細(xì)又長(zhǎng)的腿了。真是一雙大長(zhǎng)腿呀,讓人羨慕!
它是我生活中好朋友。自從買來(lái)的那一天,我就總是抱著它。吃飯時(shí)抱著它,睡覺時(shí)抱著它,看電視時(shí)也抱著它。媽媽有時(shí)會(huì)對(duì)我說(shuō):“吃飯就吃飯,不要抱著玩具呀!”可是我還是想抱著它。有一次,我把它弄臟了。媽媽只好用洗衣機(jī)幫我把它洗干凈。晾在陽(yáng)臺(tái)上,好幾天才能干呢?砂盐壹眽牧,我非常著急,想要馬上再能抱著它。媽媽看我那著急的樣子,也忍不住笑了,說(shuō):“兒子,有點(diǎn)耐心哦!”
瞧,這就是我的火烈鳥,我很喜歡它,你喜歡它嗎?
三年級(jí)鳥的作文 篇2
古時(shí)候,一到冬天,人們就穿上大棉襖,這種衣服又大又重,行動(dòng)起來(lái)很不方便,還不是很保暖。后來(lái),人們從鳥的羽毛上得到啟發(fā),發(fā)明了又輕便又暖和的羽絨衣,大大改善了生活。但是,你知道嗎?鳥的羽毛還有許多特異功能呢!其中,最讓人驚訝的是它居然自帶“去污粉”!
鳥類有一種被稱為“粉?”的特殊絨羽,這些羽毛終生生長(zhǎng),從不掉落,但其尖端的羽枝、羽小枝會(huì)不斷破碎,形成小顆的粉粒。這些粉粒不是臟東西,反倒有清潔劑的作用,可以幫助它們?nèi)コ吃谏砩系奈酃,不同鳥類的粉。分布范圍和發(fā)達(dá)程度不同。比如,總吃腐肉的兀鷹,脖子上的粉?就能幫它們?nèi)コM(jìn)食時(shí)沾上的血污。
聯(lián)想到我們身上穿的衣服,總是很容易沾上各種各樣的污漬,什么果汁漬、醬油漬、墨汁漬等等,老媽總是邊洗邊抱怨。如果我們的衣服布料在生產(chǎn)時(shí)也加進(jìn)去這種“粉?”,在穿衣服的過(guò)程當(dāng)中纖維末端不斷破碎,從而把這些污漬第一時(shí)間去除,這樣就能省去許多洗衣服的麻煩,還能節(jié)約水資源呢!你是不是很期待?相信在不久的將來(lái)這種衣服肯定會(huì)問(wèn)世的。
動(dòng)植物身上還有許多神奇的地方等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn),讓我們一起努力吧!
三年級(jí)鳥的作文 篇3
我熟悉的鳥是貓頭鷹,貓頭鷹喜歡站在高高的樹枝上,一雙黃色的爪子緊緊地抓住樹枝。它的顏色非常深。背上的羽毛像褐色的外衣,腹部的羽毛像白色的內(nèi)衣。它有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,還有一張又短又小的嘴。
貓頭鷹愛夜晚?yè)浍C,明亮的眼睛使它在夜晚能夠看見獵物。貓頭鷹的眼睛像個(gè)微型望遠(yuǎn)鏡,它的耳朵非常靈敏,左耳比右耳大。它的羽毛也非常柔軟,可以像閃電一沖向獵物并抓起來(lái);蛟S有人認(rèn)為,即使自己“低碳”了,也擋不住工礦企業(yè)的違規(guī)排放。但是,冰川融化、氣候惡化,每個(gè)人都將受到懲罰!暗吞忌睢睅(lái)的其實(shí)是一種新的生活質(zhì)量觀。需要厘清的是,過(guò)“低碳生活”,并不是意味著就不能開車、住大房子、享受空調(diào)了。低碳的真實(shí)含義是要給人們身體健康提供最大的保護(hù)和舒適感,對(duì)環(huán)境影響更小或有助改善環(huán)境。如歐洲現(xiàn)在建設(shè)了很多零排放建筑,隔熱效果非常好,在自然通風(fēng)的條件下,隔熱層可以把室內(nèi)溫度調(diào)控到一個(gè)合適的水平,且能保持很長(zhǎng)
貓頭鷹愛吃老鼠、蛇等等。它一年能抓到1000多只老鼠,是農(nóng)民伯伯的好幫手。我們能吃到大米,貓頭鷹也有功勞。
三年級(jí)鳥的作文 篇4
我家書房里有一只會(huì)唱歌的陶瓷鳥。讀了這句話,你會(huì)不會(huì)覺得有點(diǎn)奇怪?告訴你們吧:這只鳥它不會(huì)自己發(fā)聲,而是經(jīng)過(guò)人從嘴里吐出的氣和鳥肚子里的水才發(fā)出清脆的聲音。爸爸告訴我:這只鳥是他在云南時(shí)特意給我買的。這只陶瓷鳥全身是咖啡色的;嘴巴像針一樣刺人;在腦袋上有一個(gè)小圓孔;翅膀上有許多羽毛,最特別的是鳥的尾巴像圓心筒一樣,足足有一支鉛筆那么大。我越看它越像翠鳥,翠鳥的羽毛微微向上翹起,它是那么的威風(fēng)好象是一個(gè)大將軍。
我很喜歡爸爸給我買的陶瓷鳥。每當(dāng)做完作業(yè)我便會(huì)把它拿在手里玩耍一番,然后把鳥肚子里灌滿水,用嘴吹出好聽的聲音 對(duì)了,還沒(méi)告訴你:這只鳥可以吹出無(wú)數(shù)種鳥聲,神奇吧?
這只小鳥真可愛,我越來(lái)越喜歡它了。
三年級(jí)鳥的作文 篇5
就在昨天,我和蔡鮮萱一起去表演彈鋼琴。我們是走路去的,在路上,我發(fā)現(xiàn)前面有一大群鳥,在它們的旁邊,有一只鳥正靜靜地睡覺,我剛想上前去抓它,忽然想:這鳥應(yīng)該沒(méi)那么笨吧,要睡覺也應(yīng)該在自己的家里睡。《宜粍(dòng)不動(dòng),不像是睡覺。〉瓜瘛袷恰懒。我被自己的想法嚇了一跳,為了證實(shí)我的想法是對(duì)的,我便朝它大吼大叫,又嚇唬它,還做出要抓它的動(dòng)作,可它仍然紋絲不動(dòng),眼睛仍然閉得緊緊的。我倒吸了一口冷氣,天!我居然猜對(duì)了,它果然是只死鳥,我為這只鳥深深地默哀。別的鳥都在快樂(lè)地嬉戲,可是你呢,卻如此可憐,在這里“長(zhǎng)眠”,唉!
當(dāng)我們表演完了,回家時(shí)又經(jīng)過(guò)了那里,我大吃一驚——那一大群鳥仍在那里唱歌,嬉戲,但卻少了什么,是那只鳥!只見當(dāng)初,鳥躺著的那個(gè)地方已不再有它的身影,而只有孤單的落日余暉。我在想:莫非,它已經(jīng)到那美麗的天堂去了?或者,是被其它鳥抬回家去了?這是個(gè)謎,只可惜我無(wú)法解開這個(gè)謎。
今天,我去上乒乓球課的路上,我看見了一樣?xùn)|西令我百思不得其解——有只鳥又以昨天我看見的鳥一模一樣的姿勢(shì)躺在一個(gè)地方,長(zhǎng)相可以說(shuō)和昨天那只鳥一模一樣!難道它又故伎重演了?
唉!真是百思不得其解!
三年級(jí)鳥的作文 篇6
我非常喜歡小鳥。如布谷鳥,麻雀,黃鸝鳥等,因此我總想讓一只小鳥陪伴著我。
我見到的黃鸝鳥,它是爺爺喂養(yǎng)的。精致小巧的鳥籠子,是由一根根竹條編成的,古色古香。里邊有一根又短有細(xì)的小棍,上邊有兩個(gè)小瓷碗,分別是裝水和食物的。
小鳥的大眼睛炯炯有神,閃著亮光,頭兩側(cè)有兩個(gè)小白色的花紋,把它的小臉襯托的格外美麗!它的小翅膀緊緊的貼在兩側(cè),就像解放軍叔叔一樣。他身上的花紋顏色有黃、紅、綠、藍(lán)色等,它的尾巴上有一點(diǎn)白色就像是小雪片掉落在它身上。因此我給它起名叫‘小彩’。
我有什么不高興的事情就跟它講。有時(shí)我伸手摸它,它還用那黃色的小嘴輕輕的啄我?guī)紫。早上時(shí)它叫個(gè)不停,好像在叫我這個(gè)小懶蟲起床,晚上時(shí)它又叫個(gè)不停好像在催我這個(gè)小書蟲睡覺。它吃食時(shí)不像我們那樣細(xì)嚼慢咽,而是啄起一個(gè)小東西就直接吞下去。我跟它玩時(shí)有說(shuō)不出的快樂(lè)。
我還編了一首兒歌!小鳥愛吃蟲,是農(nóng)民伯伯的好幫手。小鳥真聽話,是我們的好伙伴。但是我有個(gè)問(wèn)題難以下決定,我想把小鳥放回大自然,可是我又舍不得。最后,我還是決定放回小鳥,我把鳥籠子打開,小彩先是一愣,然后帶著我對(duì)它的眷戀拍拍翅膀飛向了高空。
三年級(jí)鳥的作文 篇7
奶奶家養(yǎng)了一只鳥,名叫“三三”。它非常可愛,是一只會(huì)說(shuō)話的八哥。
“三三”身上的羽毛是烏黑的,就像穿上了一件黑色的大衣;它脖子上有一圈金黃的羽毛,就像帶上了一串金色的項(xiàng)鏈,它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下長(zhǎng)著一雙又長(zhǎng)又尖的嘴。
“三三”已經(jīng)五歲了,在這五年里,他跟我們家人學(xué)了很多話,比如,每次電話鈴一響,它就會(huì)迫不及待地學(xué)著奶奶的口氣說(shuō):“喂,哪個(gè)?”有一次我正在專心做作業(yè),忽然聽見媽媽在叫我:“乖乖洗澡澡了!”我跑到衛(wèi)生間一看,根本沒(méi)有媽媽的影子,我才知道是“三三”在搞鬼,我跑到鳥籠前拿走了它最喜歡的蘋果,它氣得唧唧地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“胡逸洋,我們是好朋友,我只是給你開個(gè)玩笑!笨粗蓱z的眼神,我又把蘋果還給了它,它得意地學(xué)著我的聲音說(shuō):“我不想吃饅頭,我不想吃饅頭!蔽艺f(shuō):“笨蛋,這是蘋果。”
“三三”是一只聰明而淘氣的小鳥,在假期,我準(zhǔn)備教它乘法口絕表,這樣它就能當(dāng)我的小助手了,我說(shuō)九九,它就回答八十一,哈哈!
三年級(jí)鳥的作文 篇8
我很喜歡小鳥,尤其是我家養(yǎng)的那對(duì)可愛的金山珍珠鳥,更是我的“掌上明珠!”。它長(zhǎng)得很美麗,漂亮的羽毛被愛干凈的它梳理得油亮亮的,它頭上有一個(gè)朱紅色的點(diǎn),像動(dòng)畫片里的哪咤似的'。最特別的是它的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的,有好幾厘米呢,我還給它起了個(gè)外號(hào),叫“長(zhǎng)嘴!
我每次都親自喂它吃食,和它說(shuō)話解悶。
突然有一次,我發(fā)現(xiàn)珍珠鳥不停的往籠子里銜樹枝。我就奇怪地問(wèn)爸爸:“為什么珍珠鳥老往籠子里銜樹枝呢?”爸爸笑瞇瞇地告訴我說(shuō):“因?yàn)檎渲轼B很快就要生蛋了,它要造窩!薄鞍!真的?”我高興壞了!就更是每天都去看珍珠鳥生蛋了沒(méi)有。
有一天我又興高采烈地去看珍珠鳥,我突然發(fā)現(xiàn)雌性的珍珠鳥的底下有兩顆白白的蛋,小小的,圓圓的。天,真棒!我高興極了。又過(guò)了幾天,我聽到了細(xì)微的鳥叫聲,像人們微弱的在呼喚,我就趕緊跑過(guò)去一看:哇!我發(fā)現(xiàn)有兩只小小的珍珠鳥。嫩黃的絨羽, 閉著眼睛吱吱的叫著,好像在說(shuō):媽媽,你在哪。雄性的珍珠鳥在籠子里跳來(lái)跳去,好像在說(shuō):我該做些什么?真是一幅全家樂(lè)的情景。
在大鳥和爸爸媽媽的精心照顧下,小珍珠鳥過(guò)了幾天就睜開了眼睛,我喜歡它們的眼睛,它們的眼神是那么清澈、透明!
可愛的珍珠鳥們,你們不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),更讓我感受到了生命的可貴,生命的溫暖,我愛你們!
點(diǎn)評(píng):
通過(guò)你的習(xí)作,我感受到了你那顆充滿生命活力的愛心!是啊,正如你文章里所說(shuō):生命是可貴的,是溫暖的,更是純真的!就像你一樣。可愛的孩子,從動(dòng)物們身上感受到的一切,是你們?nèi)松砷L(zhǎng)的第一課。
三年級(jí)鳥的作文 篇9
一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里。一天,從山外飛來(lái)了一只小鳥,住在了他的旁邊。小鳥每天都唱著優(yōu)美的旋律,自由自在地在天空中飛翔著,他顯得十分驕傲,感覺自己是十全十美的,許多小動(dòng)物都嫉妒它。
有一天,那只驕傲的鳥發(fā)現(xiàn)了這棵優(yōu)雅的蒲公英,蒲公英很受大家的喜歡,身邊常常圍繞著許多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像,心里非常不是滋味,又羨慕又嫉妒,又恨他。小鳥眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭,它想到了一個(gè)十分邪惡的主意“哼,只要讓蒲公英當(dāng)眾出丑,大家就不會(huì)崇拜他了”,于是他便對(duì)著蒲公英喊了起來(lái):“老兄好久不見啦!”蒲公英朝那只驕傲的鳥望了過(guò)去,只見他的嘴角上有一抹邪惡的微笑。驕傲的鳥對(duì)蒲公英大聲說(shuō)道:"你會(huì)什么?肯定會(huì)唱首歌吧?我們來(lái)比比怎么樣?”
蒲公英說(shuō)道:“親愛的鳥先生,我什么都不會(huì),我只想做自己喜歡的事!”聽到這句話,驕傲的鳥非常驚訝,張大了嘴巴,他以為蒲公英一定也和他一樣地驕傲。果然,蒲公英自己不斷地生長(zhǎng)著,到了秋天,一陣風(fēng)吹過(guò),蒲公英變成了一把把降落傘,它們向小鳥揮手告別,開始了自己的征程。小鳥孤零零的一個(gè)人,在秋風(fēng)中。
三年級(jí)鳥的作文 篇10
鸚鵡喜歡學(xué)人說(shuō)話,它的歌喉就像復(fù)讀機(jī)一樣,別人說(shuō)幾句話,鸚鵡就會(huì)完完整整、一字不漏的復(fù)讀幾句話,自稱為“學(xué)人話王”鸚鵡可是鳥類里唯一能學(xué)人說(shuō)話的鳥類品種。
鸚鵡的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像翠綠色的頭發(fā),數(shù)也數(shù)不清,有些頭發(fā)翹了起來(lái),像理了個(gè)帥氣的發(fā)形。背上的羽毛像五顏六色的外衣,繡滿了五彩的波浪紋。腹部的羽毛像鵝黃色的襯衫,尾部的羽毛像翠綠色的小扇子。它小巧玲瓏,一張又粗又壯又尖的嘴上面長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛,不管是風(fēng)吹草動(dòng),它都像涂了牢固膠水一樣,可以平穩(wěn)地停在鐵絲上。
它的進(jìn)食非常惹人喜愛。只要給它一大筐小麥、稻谷,一口吞一粒,一眨眼,空盒子在那邊,我給鸚鵡換了好幾筐,鸚鵡不僅是鳥類中的“學(xué)人話王”,還是“大胃王”,呢!怎么也吃不飽。
多么有趣的鳥類呀!
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