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        鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2022-06-15 10:41:56 三年級(jí) 我要投稿

        鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文匯編九篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文匯編九篇

        鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇1

          森林的最北邊長(zhǎng)著一棵很老很老的樹(shù),它枝繁葉茂、綠樹(shù)成蔭,有數(shù)不清的鳥(niǎo)兒在它身上搭巢建窩、嬉戲歌唱。

          時(shí)光流逝,歲月匆匆,老樹(shù)無(wú)憂無(wú)慮地享受著雨水、陽(yáng)光和鳥(niǎo)兒們的歌聲。

          這一年,天氣格外地干旱,太陽(yáng)每天起早貪黑,射出利劍般的光芒,整個(gè)森林整日被熱氣籠罩著。慢慢地,地下水越來(lái)越淺了,老樹(shù)也因?yàn)槟昀狭λザ鵁o(wú)法抵抗惡劣的天氣,根系在漸漸萎縮,沒(méi)法汲取到更深的地下水。

          幾個(gè)星期后,老樹(shù)大片大片的枝葉變黃、凋零了。在它身上建巢的鳥(niǎo)兒們也紛紛準(zhǔn)備離去,搬到年輕而茂盛的樹(shù)上去了。

          老樹(shù)難過(guò)地嘆著氣,對(duì)在它身上住得最久的一只杜鵑說(shuō):“你是我最忠誠(chéng)的朋友,你幫幫我吧!請(qǐng)你到小河邊,幫我打些清水來(lái),我就可以復(fù)活了。”

          杜鵑斜著眼睛,嫌棄地說(shuō):“誰(shuí)會(huì)在一棵快死去的老樹(shù)上費(fèi)那么多力氣?我正忙著搬家呢!”

          老樹(shù)又對(duì)一只摘取自己葉子最多的麻雀說(shuō):“你是我最信賴的朋友,請(qǐng)幫我打些清水來(lái)吧,我快要渴死了!

          麻雀理都沒(méi)理他,帶著自己的一群孩子飛到旁邊一棵茂盛的大榕樹(shù)上去了。

          老樹(shù)絕望了,它沉重地喘著粗氣,看著自己的枝葉一片片地枯萎落下,無(wú)望地呻吟著:“水,水……”

          一只以前在老樹(shù)身上歇過(guò)腳的百靈鳥(niǎo)由于旅途的極度疲倦,又停在了這棵老樹(shù)身上?粗蠘(shù)痛苦不堪和凋零枯敗的樣子,百靈鳥(niǎo)強(qiáng)打起精神向河邊飛去。

          在河邊,百靈鳥(niǎo)用嘴含了滿滿一口清水,急忙往回飛。來(lái)來(lái)回回,最后它實(shí)在太累了,身體一個(gè)勁地往下墜,當(dāng)它用盡力氣將水送給老樹(shù),自己倒在了老樹(shù)下,再也沒(méi)有起來(lái)。

          那一口口珍貴的清水滋潤(rùn)了老樹(shù)的根,老樹(shù)恢復(fù)了體力,扎根到更深的地,探到了更深的水,老樹(shù)復(fù)活了!

          過(guò)了不久,老樹(shù)比原來(lái)更茂盛了,又有許多鳥(niǎo)兒在老樹(shù)身上住下了,麻雀和杜鵑又想搬回來(lái),可是都被老樹(shù)拒絕了。

          老樹(shù)抖了抖身子,樹(shù)葉密密地落在百靈鳥(niǎo)的周?chē),老?shù)看著死去的百靈鳥(niǎo),流下了感恩的眼淚。

        鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇2

          我家里養(yǎng)了一只鳥(niǎo),它非常聰明,我給它起了一個(gè)名字叫“小機(jī)靈”,它語(yǔ)、數(shù)、英,全都會(huì)。

          今天,我給你們介紹介紹我的“小機(jī)靈”,它已經(jīng)三歲了,它是男生,我就它一只寵物。

          今天我們先來(lái)考數(shù)學(xué),先考簡(jiǎn)單的計(jì)算題,我先問(wèn)它九加五等于幾,我把筆放到它的嘴上,它寫(xiě)的是等于一十四,我說(shuō):“難不住你呀,我給你加大難度!蔽艺f(shuō):“七十四乘以八十三等于幾?”我又把筆給它,它寫(xiě)的是等于六千四百四十一。我心里想,不給你玩陰的你當(dāng)我是病貓啊!蔽页隽艘坏缿(yīng)用題,它寫(xiě)完以后我檢查了一遍還是全對(duì),我覺(jué)得它是一只神鳥(niǎo)吧,這個(gè)神鳥(niǎo)每次都答對(duì),就算是神鳥(niǎo)也不可能那么聰明吧。我又讓它做英才教程數(shù)學(xué)和黃岡小狀元數(shù)學(xué),我先讓它做英才教程,從第一單元到最后一個(gè)單元,它做了三個(gè)小時(shí),做完以后我用了一個(gè)小時(shí)檢查。經(jīng)過(guò)檢查,完全正確。我又讓它做黃岡小狀元,用的是同樣的時(shí)間,經(jīng)過(guò)檢查還是完全正確,我驚呆了。

          第二天,我今天要測(cè)試它的語(yǔ)文,我今天要讓它做黃岡小狀元,從第一頁(yè)開(kāi)始到五十八頁(yè)。兩個(gè)小時(shí)以后它早就寫(xiě)完了,我檢查了一遍,只錯(cuò)了一道題。我接下來(lái)要給它默寫(xiě)詞語(yǔ)了,一到三十一課全部都得默。又默了一個(gè)小時(shí),居然還是全對(duì)。

          第三天,這是最后一天了,我今天要測(cè)試它的英語(yǔ),它的英語(yǔ)有一點(diǎn)兒不太好。今天下午還要全面測(cè)試呢!英語(yǔ)我照著英語(yǔ)書(shū)給它出了很多題?纪暌院蠊徊怀鏊,英語(yǔ)考了一個(gè)七十分。下午了,我要給它做一個(gè)全面測(cè)試的卷子。四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,它已經(jīng)寫(xiě)完了,它語(yǔ)文考了一個(gè)九十八分、數(shù)學(xué)考了一個(gè)九十九分、英語(yǔ)考了一個(gè)八十八分。

          怎么樣,我的鳥(niǎo)非常與眾不同吧。

        鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇3

          這只畫(huà)眉鳥(niǎo)是我爺爺從花鳥(niǎo)市場(chǎng)運(yùn)來(lái)的,它真是我的好朋友,它是一位有名的歌唱家,也是一名運(yùn)動(dòng)健將。

          清晨我早早地起了床,去陽(yáng)臺(tái)上呼吸呼吸新鮮的空氣,順便看看我的畫(huà)眉朋友,它過(guò)得好嗎?畫(huà)眉鳥(niǎo)早已在籠子里唱它的鳥(niǎo)兒進(jìn)行曲了,“嘰嘰,嘰嘰嘰……”仿佛在唱:“我是一只小鳥(niǎo)天天快快樂(lè)樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱!甭(tīng)了這悠揚(yáng)悅耳的歌聲我的心情舒暢多了,感到無(wú)比快樂(lè)。畫(huà)眉鳥(niǎo)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間到了。只見(jiàn)畫(huà)眉鳥(niǎo)象找什么東西似的從上跳到下,從左跳到右,時(shí)不時(shí)地到食盆前吃一顆小米,再喝一口水,看著它那活蹦亂跳的樣子真是討人喜愛(ài)。

          畫(huà)眉鳥(niǎo)有時(shí)也很煩,一次我在寫(xiě)作文,剛想出一句優(yōu)美的句子正想下筆,畫(huà)眉鳥(niǎo)就放聲大叫“嘰嘰喳喳,嘰嘰,這一叫把我的思路全打亂了,”討厭,可惡的畫(huà)眉鳥(niǎo)把我的思路打亂了!“后來(lái)我想了好久才想出來(lái)。

          畫(huà)眉鳥(niǎo)是一種:活潑、可愛(ài)、機(jī)靈的小動(dòng)物,我喜歡畫(huà)眉鳥(niǎo)。

        鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇4

          就在昨天,我和蔡鮮萱一起去表演彈鋼琴。我們是走路去的,在路上,我發(fā)現(xiàn)前面有一大群鳥(niǎo),在它們的旁邊,有一只鳥(niǎo)正靜靜地睡覺(jué),我剛想上前去抓它,忽然想:這鳥(niǎo)應(yīng)該沒(méi)那么笨吧,要睡覺(jué)也應(yīng)該在自己的家里睡!而且它一動(dòng)不動(dòng),不像是睡覺(jué)!倒像……像是……死了。我被自己的想法嚇了一跳,為了證實(shí)我的想法是對(duì)的,我便朝它大吼大叫,又嚇唬它,還做出要抓它的動(dòng)作,可它仍然紋絲不動(dòng),眼睛仍然閉得緊緊的。我倒吸了一口冷氣,天!我居然猜對(duì)了,它果然是只死鳥(niǎo),我為這只鳥(niǎo)深深地默哀。別的鳥(niǎo)都在快樂(lè)地嬉戲,可是你呢,卻如此可憐,在這里“長(zhǎng)眠”,唉!

          當(dāng)我們表演完了,回家時(shí)又經(jīng)過(guò)了那里,我大吃一驚——那一大群鳥(niǎo)仍在那里唱歌,嬉戲,但卻少了什么,是那只鳥(niǎo)!只見(jiàn)當(dāng)初,鳥(niǎo)躺著的那個(gè)地方已不再有它的身影,而只有孤單的落日余暉。我在想:莫非,它已經(jīng)到那美麗的天堂去了?或者,是被其它鳥(niǎo)抬回家去了?這是個(gè)謎,只可惜我無(wú)法解開(kāi)這個(gè)謎。

          今天,我去上乒乓球課的路上,我看見(jiàn)了一樣?xùn)|西令我百思不得其解——有只鳥(niǎo)又以昨天我看見(jiàn)的鳥(niǎo)一模一樣的姿勢(shì)躺在一個(gè)地方,長(zhǎng)相可以說(shuō)和昨天那只鳥(niǎo)一模一樣!難道它又故伎重演了?

          唉!真是百思不得其解啊!

        鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇5

          我家有一只畫(huà)眉,它是我媽媽過(guò)生日的時(shí)候舅舅送給她的。我對(duì)這鳥(niǎo)兒很感興趣,就把它養(yǎng)了起來(lái)。

          畫(huà)眉鳥(niǎo)全身長(zhǎng)著光潔翠綠的羽毛,中間夾雜著棕色的斑紋。它小小的腦袋上有一張尖尖的小嘴。一對(duì)小小的眼眶里鑲嵌著兩只水靈靈的小眼珠。眼睛周?chē)幸蝗Π咨拿蚝笱由熘。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴是由幾片長(zhǎng)而大的羽毛組成的。它那細(xì)細(xì)的腿上,一雙小爪子緊緊地抓住鳥(niǎo)籠中間的橫桿,將它小巧玲瓏的身子穩(wěn)穩(wěn)地托起。你看它昂著頭眺望著遠(yuǎn)方,活像一位站崗的哨兵。

          畫(huà)眉鳥(niǎo)吃食可有趣了!我在小院里捉來(lái)幾只面包蟲(chóng),把一只放在它的面前。它可沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這新鮮玩意兒,左看右看,趁我不注意,飛快地叼起小蟲(chóng),津津有味地吃起來(lái)。吃完后,它用企求的目光看著我,好象在說(shuō):”味道太好了!小主人,你再給我一條吧!“吃飽了以后,它站在籠子中間的細(xì)竹竿上,放開(kāi)它那動(dòng)聽(tīng)的歌喉大聲歌唱,好象在向我表示感謝。

          我家的畫(huà)眉真可愛(ài)!

        鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇6

          我很喜歡小鳥(niǎo),尤其是我家養(yǎng)的那對(duì)可愛(ài)的金山珍珠鳥(niǎo),更是我的“掌上明珠!”。它長(zhǎng)得很美麗,漂亮的羽毛被愛(ài)干凈的它梳理得油亮亮的,它頭上有一個(gè)朱紅色的點(diǎn),像動(dòng)畫(huà)片里的哪咤似的。最特別的是它的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的,有好幾厘米呢,我還給它起了個(gè)外號(hào),叫“長(zhǎng)嘴!

          我每次都親自喂它吃食,和它說(shuō)話解悶。

          突然有一次,我發(fā)現(xiàn)珍珠鳥(niǎo)不停的往籠子里銜樹(shù)枝。我就奇怪地問(wèn)爸爸:“為什么珍珠鳥(niǎo)老往籠子里銜樹(shù)枝呢?”爸爸笑瞇瞇地告訴我說(shuō):“因?yàn)檎渲轼B(niǎo)很快就要生蛋了,它要造窩!薄鞍!真的?”我高興壞了!就更是每天都去看珍珠鳥(niǎo)生蛋了沒(méi)有。

          有一天我又興高采烈地去看珍珠鳥(niǎo),我突然發(fā)現(xiàn)雌性的珍珠鳥(niǎo)的底下有兩顆白白的蛋,小小的,圓圓的。天,真棒!我高興極了。又過(guò)了幾天,我聽(tīng)到了細(xì)微的鳥(niǎo)叫聲,像人們微弱的在呼喚,我就趕緊跑過(guò)去一看:哇!我發(fā)現(xiàn)有兩只小小的珍珠鳥(niǎo)。嫩黃的絨羽, 閉著眼睛吱吱的叫著,好像在說(shuō):媽媽?zhuān)阍谀。雄性的珍珠鳥(niǎo)在籠子里跳來(lái)跳去,好像在說(shuō):我該做些什么?真是一幅全家樂(lè)的情景。

          在大鳥(niǎo)和爸爸媽媽的精心照顧下,小珍珠鳥(niǎo)過(guò)了幾天就睜開(kāi)了眼睛,我喜歡它們的眼睛,它們的眼神是那么清澈、透明!

          可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)們,你們不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),更讓我感受到了生命的可貴,生命的溫暖,我愛(ài)你們!

        鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇7

          動(dòng)物園里有許多動(dòng)物,但我最喜歡的是鳥(niǎo)類(lèi),而且最?lèi)?ài)的是畫(huà)眉鳥(niǎo)。因?yàn)樗利惪蓯?ài)、小巧玲瓏,所以我喜歡它。

          畫(huà)眉鳥(niǎo)真是可愛(ài)。你看它的'頭上長(zhǎng)著一小撮毛,像戴著一頂紳士帽。眼睛一閃一閃地,像兩顆閃閃發(fā)光的星星,也像閃閃發(fā)光的鉆石一樣。它的眉毛非常整齊,像畫(huà)家畫(huà)上去似的。它的嘴巴像針頭一樣尖尖的。它的背軟棉棉的,是深黃色,像披著一件黃色的大衣。它胸脯的羽毛油光滑亮,是白色的,像穿著一件白色的襯衣。它的尾巴像一把小扇子。它的爪子又鋒利又整齊。它叫的聲音清脆悅耳,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)“嘰嘰喳喳”好像在說(shuō):“你們快看,我美麗嗎?”非常動(dòng)聽(tīng)。

          畫(huà)眉鳥(niǎo)喜歡吃果子、青蟲(chóng)、皮蟲(chóng)、蛋炒米還有經(jīng)常要喝水,它喝水時(shí)非常有趣。先用它的嘴巴點(diǎn)點(diǎn)水,然后把頭提起來(lái),慢慢地享受。就我爸爸喝茶一樣。它非常愛(ài)講衛(wèi)生,春天、冬天每?jī)商煜匆淮卧,夏天、秋天每一天洗一次澡。洗澡的時(shí)很有趣,先用尾巴把水弄到身上,再用嘴巴梳理一下羽毛,然后站在樹(shù)枝,用力一抖,把身的水抖掉。

          你們看,這么美麗的畫(huà)眉鳥(niǎo)誰(shuí)能不喜歡它呢?我當(dāng)然喜歡呀,那么你呢?

        鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇8

          大路邊的喇叭花廣播緊急通知,說(shuō)八點(diǎn)早上和晚上會(huì)刮臺(tái)風(fēng)。小動(dòng)物們紛紛搬了家,但百靈鳥(niǎo)一家不知道時(shí)間,“怎么辦?”百靈鳥(niǎo)不停地拍動(dòng)翅膀,在樹(shù)枝上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,真像一只在熱鍋上打轉(zhuǎn)的螞蟻。

          百靈鳥(niǎo)爸爸背靠在樹(shù)枝上,嘴巴歪到一邊,眼睛瞇成一條線:“家里沒(méi)有鐘,怎樣才能知道時(shí)間呢?”忽然,百靈鳥(niǎo)爸爸頭上冒出了一個(gè)靈感小燈泡,它一拍翅膀,眼睛睜得大大的:“唉,現(xiàn)在才七點(diǎn),離刮臺(tái)風(fēng)的時(shí)間還早得很呢!”

          百靈鳥(niǎo)媽媽既驚訝又奇怪:“你是怎么做到的?家里又沒(méi)有鐘,再說(shuō)!卑凫`鳥(niǎo)爸爸笑了笑,并指了指樹(shù)下的一條小河,小河上的睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)。“有睡蓮又怎么樣!難道你是神仙不成?”百靈鳥(niǎo)媽媽有一些惱怒。百靈鳥(niǎo)爸爸淡定地說(shuō):“別著急,每天我從市場(chǎng)飛回家,正好是七點(diǎn),就看到睡蓮開(kāi)了;晚上八點(diǎn),我下班時(shí)就看到夜來(lái)香開(kāi)了,并不是只有這些花能告訴我們時(shí)間,牽;ㄔ诹璩克狞c(diǎn)開(kāi)花,曇花在九點(diǎn)含笑一現(xiàn),萬(wàn)壽菊下午三點(diǎn)欣然怒放!

          百靈鳥(niǎo)媽媽恍然大悟:“哦,原來(lái)花也能當(dāng)做時(shí)間呀!”

          百靈鳥(niǎo)爸爸說(shuō):“只要留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多事!

        鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇9

          一個(gè)星期天,我和媽媽來(lái)到了市場(chǎng),在一個(gè)角落里,我遇到了它。從此,這只鸚鵡——珍珍便來(lái)到了我家。

          它長(zhǎng)的挺調(diào)皮可愛(ài)的,珍珍的一雙眼睛烏黑發(fā)亮,每時(shí)每刻都在東看看,西瞧瞧。它的喙是和鼻孔連在一起的,所以當(dāng)它吃我給的食物是,偶爾也會(huì)有幾顆小米粒塞進(jìn)它的鼻子里,讓人忍俊不禁。珍珍的羽毛顏色十分鮮艷,它背上的毛全是綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一件綠色的花襯衫。

          有一次,我去給珍珍喂食,也不知它今天是接錯(cuò)了哪根筋,平日里賣(mài)乖的它竟然不領(lǐng)情,一扇翅膀,把我精心給他準(zhǔn)備的食物就全部被打翻了。這時(shí),我心中的怒火終于爆發(fā)了,于是我大吼道:“你能不能不要再淘氣了!”珍珍聽(tīng)了,立刻回歸乖乖女,縮在角落一動(dòng)不動(dòng)。唉,你說(shuō),珍珍能不能不要再調(diào)皮了啊!

          它不但調(diào)皮而且還是一個(gè)“女漢子”,平常大家的印象都是女孩比較弱一些吧!可珍珍不一樣。一天,我正要去給它喂食,突然,我聽(tīng)到了一陣聲響,走近一看,原來(lái)是珍珍和另一只公鸚鵡在打架!只見(jiàn)它這里一拳,那里一腳,打得公鳥(niǎo)直求饒。咦,原來(lái)它這么能打。

          這就是我的珍珍,你喜歡它嗎?

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