三年級的拔河作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級的拔河作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的拔河作文 篇1
今天，我們得到了一個(gè)大好消息，今天下午的最后一節(jié)課我們將要和228班舉行一場拔河比賽。一聽到這個(gè)消息，大家別提有多開心了。
一節(jié)課過去了，兩節(jié)課過去了，終于，盼來了最后一節(jié)課。入場的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，對方也不甘示弱，也在做比賽前的熱身運(yùn)動。可畢竟我們也不清楚228班男生組、女生組以及團(tuán)隊(duì)的實(shí)力，也未免會有點(diǎn)小小的緊張，不過，既然是比賽，就必須全力以赴，要對得起團(tuán)隊(duì)的尊嚴(yán)，對對手也要尊重，大家上場了。
比賽即將開始了，同學(xué)們的手像鐵鉗一樣，緊緊握住繩子，只要口哨一響，就拼命往后拉�？谏诼曧懥�，我用起吃奶的力氣拼命往后拉。對方也緊緊握住繩子，女生不要上場，不過也沒閑著，在一旁賣力的喊加油，可繩子絲毫沒有往哪一邊移動。僵持了一會兒，繩子向我們這邊移動了，我們一起使力，費(fèi)了九牛二虎之力，我們終于贏了一局。接下來是女生組的比賽，不過，雙方實(shí)力太過懸殊，我們男生盡管賣力加油，可繩子不領(lǐng)情，一直往228班那邊移動，我們女生被秒殺了。接下來是至關(guān)重要的一局，決勝局，也是團(tuán)體的比賽。雙方各派了30名精兵猛將，男15名，女15名。最后一局開始了，雙方的加油聲更大了，每一個(gè)人都喊破了喉嚨，發(fā)出最大的聲音�？赡猩m然能應(yīng)付過來，可女生實(shí)力畢竟還是有差距的，所以，我們又輸了一局。
雖然我們這次輸了，但我們不應(yīng)該放棄，只要繼續(xù)努力，下次，我們就要爭取更大的'勝利！
三年級的拔河作文 篇2
課外活動，老師帶著我們?nèi)グ魏颖荣悺?/p>
老師領(lǐng)著我們到了操場，就比賽拔河了。一開始，三年級一班和三年級二班比的，第二場是三年級三班和三年級四班，我們班贏了，我感到非常自豪，因?yàn)槲矣煤榱梁团Φ穆曇糇屗麄兟牭轿覟樗麄兗佑停�，我們贏了。
第三局是三年級四班和三年級五班比的，我看著五班不大行，我就喊：“五班加油，五班加油！”結(jié)果五班也贏了。因?yàn)槲腋嬖V商英齊讓他們加油，商英齊就告訴四周的同伴們加油，所以，他們也贏了，他們也很快樂。
第二場，先是我們班和一班比的，一班有兩位大哥哥來幫他們，一位大哥哥拔河，另一位踩著繩子，我們班輸了，他們班贏了。我們班的崔涵、成鑫瑤、王新會，她們都哭了，因?yàn)槲覀儧]有成功。我就說：“這一局我們沒有成功，我們還有下一次的機(jī)會�！�
下一次是三年級三班和三年級五班，我看見商英齊從最前面拔不過我們班，韓杰叔叔給他們加油、加油，就加不過勁兒來。結(jié)果，我們贏了。
三年級的拔河作文 篇3
記得去年我們在一個(gè)公園里舉行了拔河比賽。
那天，我們按照學(xué)校分成2個(gè)組，分別為我方煉化組，和對方精英組。
我們在繩子的中間系了一根紅繩，又在地上畫了一對平行線。規(guī)定：哪個(gè)組把對方的一個(gè)人或把紅線拉出靠自己一組的線外，就算獲勝。
我方隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。只見，我方隊(duì)員緊緊地拉住繩子，目光落在那鮮紅而醒目的繩子上，只聽“哧”一聲劃過耳際，我方隊(duì)員個(gè)個(gè)弓背，身體微微傾斜�？墒菍Ψ较袷且粔K磁鐵一般把中間的繩子吸引過去，我們緊張極了！不好！中間的繩子悄悄的往對方地方向移了過去。
“煉化組加油！加油！不能輸！勝利是我們的！”我們大聲喊。我方隊(duì)員更加用勁了，劉忻的小臉脹得紅紅的，眉頭緊鎖，咬緊牙關(guān)，手把繩子握得牢牢地，好像隨時(shí)都要爆發(fā)出她所有的力氣似地。在我們的加油鼓勵下，我方隊(duì)員們用盡全身的力氣。果然，在我們的共同努力下，那細(xì)長的紅繩像小老鼠似的向我們跑來。這時(shí)精英組的隊(duì)員泄氣了！
最后，我們憑頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的精神擊敗了精英組。
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