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        有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2022-06-27 11:42:57 三年級(jí) 我要投稿
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        有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字(精選62篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字,希望能夠幫助到大家。

        有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字(精選62篇)

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇1

          今天,我做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

          我先準(zhǔn)備了2只雞蛋,1個(gè)加滿清水的碗和一個(gè)加滿鹽水的碗。然后,我把兩只雞蛋分別放入兩個(gè)碗內(nèi),觀察了一下,也沒發(fā)現(xiàn)什么不同,只不過(guò)加滿清水的碗里雞蛋是橫著的,一點(diǎn)兒也沒浮起來(lái)。而放在加滿鹽水的碗里的雞蛋是豎著的,像一個(gè)不倒翁,不會(huì)倒下,也沒有浮出水面。這時(shí),我急了,怎么會(huì)這樣?我?guī)е@個(gè)疑問去問媽媽,媽媽回答我說(shuō):“你鹽加的太少了,鹽必須要加到水飽和為止,再說(shuō),這雞蛋這么大,肯定很難浮起來(lái)呀!”于是,我按照媽媽的方法,將一個(gè)已裝鹽水的碗內(nèi)又加了很多的鹽,進(jìn)行攪拌,直到鹽完全溶解為止,然后拿了2個(gè)雞蛋分別放入2個(gè)碗中,不同的現(xiàn)象出現(xiàn)了,裝滿清水的'碗中的雞蛋完全沉于碗底而裝滿鹽水的碗中的雞蛋浮出了水面,實(shí)驗(yàn)成功了!

          通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我懂得了一個(gè)道理:由于鹽水的比重比清水大,所以它的浮力也比清水大,所以放在鹽水里的雞蛋也浮了起來(lái)。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇2

          今天是星期日,我看了一個(gè)節(jié)目:“小竅門”里邊說(shuō):只要把花露水抹在電燈上,開燈后就會(huì)有一股香味撲鼻而來(lái)。

          我將信將疑地找來(lái)一瓶花露水,手忙腳亂的把花露水抹在燈泡上,我按捺不住心中的渴望,馬上開了燈,啊——怎么這么香?香的刺鼻……哦!原來(lái)是我抹太多花露水了,所以這么刺鼻。于是我拿來(lái)濕巾往燈泡上搽了搽,我開了燈……哇噻!好香啊·隨后一陣陣淡而迷人的香味撲鼻而來(lái),滲人心脾。我從來(lái)沒有聞過(guò)這么香的'味道,簡(jiǎn)直比法國(guó)香水還香。

          我靈機(jī)一動(dòng),我把這個(gè)秘密發(fā)到網(wǎng)上去,讓更多人享受到著相味又何樂而不為呢?說(shuō)干就干,我三兩下就發(fā)好了。不一會(huì)兒就有一堆的回帖像潮水般向我涌來(lái)。有的說(shuō)恩。不錯(cuò);有的說(shuō)太香了;也有的說(shuō)這是真的嗎?騙人的吧!……此時(shí)我真是比吃了密還要甜!

          你們也來(lái)試試吧!

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇3

          星期天,我和姐姐在廚房間做了一個(gè)雞蛋怎么浮上來(lái)的實(shí)驗(yàn)。

          我先拿了一個(gè)玻璃杯和一個(gè)雞蛋,姐姐拿了一根筷子。我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)玻璃杯里,加滿水,再加了一小勺鹽,姐姐立馬用筷子攪拌了一下。這時(shí)我和姐姐不約而同地低下頭來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋!把!雞蛋怎么沒浮上來(lái)呀?”我問姐姐。她說(shuō):“不急,我們?cè)俚鹊!币环昼,兩分鐘……過(guò)了好一會(huì),雞蛋還是在安靜地睡覺。突然,姐姐看著我大聲說(shuō):“要不,我們冒個(gè)險(xiǎn)?”緊接著姐姐讓我把一大勺鹽放進(jìn)去,狠狠地?cái)嚢枇艘幌拢覀兙劬珪?huì)神地看著玻璃杯中的雞蛋。不一會(huì)兒,雞蛋果然冒出她那尖尖的頭,好像在害羞地說(shuō):“小朋友,你們是在找我嗎?”我和姐姐高興地?fù)袅藗(gè)掌,大聲地喊道:“媽媽,我們的實(shí)驗(yàn)成功啦!”

          聽到我們的叫聲,媽媽走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“那你們知道雞蛋為什么會(huì)浮上來(lái)嗎?”我和姐姐立馬上網(wǎng)查資料:原來(lái)鹽比水的'浮力大,鹽加進(jìn)了水里,鹽水的浮力自然也就變大了,所以雞蛋就會(huì)浮上來(lái)了。

          通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了:在生活中只要我們用心觀察,多多思考,動(dòng)手實(shí)踐,就能學(xué)到更多的知識(shí)。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇4

          今天,我們一起走向科學(xué)的路徑,去探索一下科學(xué)的奧秘吧!

          今天晚上吃完飯,我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn),非常有意思。你很想聽吧?那就聽我慢慢講來(lái)。

          第一個(gè)實(shí)驗(yàn),需要準(zhǔn)備:洗臉盆、自來(lái)水、玻璃杯和紙團(tuán)。首先往臉盆里接半盆水,再撕一點(diǎn)紙揉成團(tuán),記住,要節(jié)約用紙呦!把紙團(tuán)放進(jìn)玻璃杯的底部。接下來(lái)把杯子放進(jìn)盛水的盆里。我發(fā)現(xiàn):如果把玻璃杯垂直扣進(jìn)水盆里,杯子里的紙就一點(diǎn)也不會(huì)濕。因?yàn)楸永锏目諝獠怀鋈ィ矂e想進(jìn)來(lái),這就是空氣占據(jù)了水的空間。如果把杯子斜著放進(jìn)水盆里,紙就馬上濕透了,因?yàn)榭諝獬鋈チ耍捅仨毜眠M(jìn)來(lái),這就是水占據(jù)了空氣的空間。

          第二個(gè)實(shí)驗(yàn)需準(zhǔn)備:洗臉盆、自來(lái)水和塑料袋。先網(wǎng)盆里盛滿水,讓塑料袋里充滿空氣,像氣球一樣扎緊塑料袋的口,再往水里按塑料袋,我發(fā)現(xiàn)它不會(huì)下沉,水里還會(huì)咕嘟咕嘟吐泡泡,我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水,往下一按,水里既沒有泡泡了,塑料袋也下沉了。這是因?yàn)樗芰洗餂]有水時(shí)空氣的'質(zhì)量比水輕,會(huì)浮在水面上。

          怎么樣,很有趣吧?大家都親自動(dòng)手吧!

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇5

          今天我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我想把一個(gè)普通的塑料瓶子變成一個(gè)美麗的花瓶。

          好興奮呀!首先當(dāng)然要把所需的物品準(zhǔn)備好呀!在找的同時(shí)我激動(dòng)得都要跳起來(lái)了!我準(zhǔn)備好了所需的塑料瓶,蠟筆,針,鉗子,打火機(jī)等。

          一切準(zhǔn)備就緒后就要做好防護(hù)工作,我可不想把自己燙傷!我戴好手套,把針穿到蠟筆上,再用鉗子夾住針就開始了。我先用打火機(jī)燒蠟筆讓它融化,這個(gè)過(guò)程,我好緊張呀,害怕燙著自己,更害怕失敗了。我看著融化的`蠟一滴一滴地滴入瓶子里,真是既興奮、又緊張。這時(shí),一種黑色的不明物體流出來(lái),媽媽說(shuō)那是有害物質(zhì)。我緊張地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          但最后蠟筆干的太快,還沒流開,就已經(jīng)凝固了。實(shí)驗(yàn)失敗了。

          不過(guò)我還是很開心,因?yàn)槲抑懒,為什么?huì)失敗,我還是有收獲的!

          在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里,我真的又開心!又傷心!

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇6

          今天我剛到,就聽到老師說(shuō):“今天我要給你們上一堂有趣的課!苯淌依镆幌伦泳拖裾ㄩ_了鍋似的,有的'同學(xué)說(shuō)是游戲課,有的說(shuō)是科學(xué)課,到底是什么課呢?

          上課了,老師揭開了謎底,是胡椒粉和鹽的分離實(shí)驗(yàn)。老師不慌不忙地拿出一包胡椒粉、一包鹽及一雙筷子。接著,老師給展翼聞胡椒粉,展翼說(shuō):“呀,好辣啊!”吳婧雯也聞了一下說(shuō):“好香!”將他們的話合起來(lái)就是胡椒粉又香又辣。

          實(shí)驗(yàn)開始了。只見老師把鹽和胡椒粉均勻倒在盤子里,用筷子攪拌。然后,他又像變戲法一樣地拿出一把塑料勺和一件衣服。接著,老師用勺子摩擦衣服。很快,胡椒和鹽就被吸上來(lái)了。

          吳靜雯也想試一式,可誰(shuí)會(huì)想到她居然一邊吃一邊做,真是太貪吃了!我其實(shí)在想,等吳婧雯摩做完實(shí)驗(yàn)了,這些東西也該被吃完了吧!

          今天我又學(xué)到了一個(gè)知識(shí),真開心!

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇7

          今天,老師上課前做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一袋胡椒粉和一袋鹽巴攪拌均勻了放在盤子里,再讓他們分離。

          實(shí)驗(yàn)的過(guò)程是這樣的:老師先拿出了一個(gè)盤子,接著在盤子里倒上一包鹽巴,再倒上一包胡椒粉。然后,用筷子小心翼翼地把它們攪拌均勻。老師拿起一把塑料勺子在一件舊衣服上用力地摩擦十分鐘,把勺子靠近盤子。結(jié)果讓我嚇了一大跳,胡椒粉就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩一樣,一直不斷地往勺子上面跳;但是,鹽巴卻像一個(gè)個(gè)乖巧的小女孩,呆在盤子里一動(dòng)也不動(dòng)。后來(lái)。把勺子往鹽巴那邊靠,鹽巴也變成了一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩,他們也不斷地往勺子上面跳。

          這到底是為什么呢?我非常認(rèn)真地想了幾分鐘,終于想通了。原來(lái)是因?yàn)樯鬃釉谂f衣服上摩擦的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生靜電,所以胡椒粉和鹽巴才會(huì)像調(diào)皮的小男孩一樣被吸起來(lái)。

          這真是一個(gè)有趣的.實(shí)驗(yàn)!我思考,我開心!

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇8

          今天,老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)前,老師問我們:“一根針能不能漂在水面上呢?”前面三個(gè)女生沒舉手,我們后面三個(gè)人都舉手了,表示針可以漂在水面上。

          接著,老師端來(lái)一個(gè)裝滿水的洗臉盆。然后,老師將針快速地放進(jìn)臉盆里。針很快就沉下去了,我們后面三個(gè)人很吃驚!

          這時(shí),老師又變成了魔術(shù)師。只見老師把一張面巾紙輕輕地鋪在水面上,又把針輕輕地放在紙上。奇跡出現(xiàn)了!老師用手指把面巾紙按下去,紙沉下去了,可針奇跡般漂浮在水面上了。前三排的同學(xué)都張大了嘴巴。

          林義翔對(duì)老師說(shuō):“我也想做這實(shí)驗(yàn)!”老師說(shuō):“可以呀!”林義翔就開始做實(shí)驗(yàn)了,而且還成功了。但是,旁邊有人動(dòng)了一下桌子,針就沉下去了。

          今天的實(shí)驗(yàn)太好玩了!我回去后也要做給家人看,讓他們見證一下奇跡。

          有趣的'實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇9

          今天張老師叫我們做的實(shí)驗(yàn)叫做“帶電的報(bào)紙”,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師的動(dòng)作,她先把報(bào)紙放在墻上,再用鉛筆的飛快地摩擦,老師說(shuō),如果實(shí)驗(yàn)成功的話,最后把報(bào)紙的一角慢慢的拿起來(lái)時(shí),那一角會(huì)被墻吸住。

          同學(xué)們都思考起來(lái),有的同學(xué)認(rèn)為是不可能的',但有的同學(xué)認(rèn)為,這是可以做到的。

          同學(xué)們開始做實(shí)驗(yàn)了,大家按照老師說(shuō)的步驟來(lái)做。有一個(gè)同學(xué)非常認(rèn)真,她一手按住報(bào)紙,一手抓住鉛筆,再用鉛筆的側(cè)面摩擦報(bào)紙,她用了很大的力氣,報(bào)紙都發(fā)出了“吱吱”的聲音,于是她的報(bào)紙就像一個(gè)釘子釘在墻上!八晒α!”我們高興地叫了起來(lái)。

          有的同學(xué)成功了,但是有的同學(xué)還沒有成功,老師又示范了一次給大家看,讓失敗的同學(xué)們集中精神重新試一次,同學(xué)們又試了一次,這一次大家都成功了,原來(lái)只要集中精神就能成功了,這真是有趣的實(shí)驗(yàn)!

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇10

          我一直想知道火山是怎么爆發(fā)的。今天,我就做了個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),以探究竟。

          我準(zhǔn)備了10g小蘇打,20ml白音210ml的洗潔精,攪拌棒、可樂瓶。我剛做好準(zhǔn)備,就奮不已,想快點(diǎn)開始我的`實(shí)驗(yàn)。我先把10ml洗潔精倒瓶中,為讓效果更逼真,又加入了紅色料,接著用攪拌棒攪拌均勻,然后又倒入小蘇打,最后,見證奇跡的時(shí)刻馬上就到了,我很懷疑,到底能不能噴發(fā)。我屏住呼吸,小心翼翼地把白醋倒入瓶中,一瞬間,紅色“巖漿”噴出來(lái)了,我大聲喊:“我成功了!我成功了!”我拉著爸爸跑向噴發(fā)現(xiàn)場(chǎng),這時(shí),茶幾的一大邊已被“巖漿”覆蓋,我激地說(shuō):“快看!火山爆發(fā)了!”爸爸連聲說(shuō):“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”

          這是為什么呢?怎么會(huì)形成這多泡沫?通過(guò)百度查找我知道了,原來(lái)小蘇打是一種堿性的鹽,遇到酸性的醋后,會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量二氣化碳?xì)怏w二氧化碳?xì)怏w,遇到洗潔精后,就會(huì)產(chǎn)生很多泡沫。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇11

          今天,我一進(jìn)來(lái)就看見了一瓶水、一個(gè)雞蛋、一根筷子和一包食鹽,我疑惑不解,老師說(shuō):“今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),同學(xué)們一聽,非常興奮!

          實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把雞蛋放入水中,就像一個(gè)潛水員跳入水中,再放了一些鹽,雞蛋立刻變成了一個(gè)大胖子,再拿起筷子,開始攪拌起來(lái)。但快要成功的時(shí)候,老師突然停止了攪拌,雞蛋就像不睡醒的娃娃沉入水底,呼呼大睡起來(lái),大家很著急。

          老師又用一大把鹽倒入水中。又用筷子攪拌,雞蛋就像氣球一樣伸上水面,它還像潛水員的氧氣罐里氧氣沒了,只得露出水面來(lái)呼吸新鮮空氣一樣,實(shí)驗(yàn)成功了,大家歡呼起來(lái)!

          老師向大家解釋實(shí)驗(yàn)的原理:“在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來(lái)了。

          有趣的`實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇12

          我想要一個(gè)彈力球,可是媽媽說(shuō)什么都不給我買,所以,我決定自己做一個(gè)雞蛋彈力球。

          要做雞蛋彈力球,就要用到白醋、雞蛋、還有杯子等材料。

          我先把雞蛋輕輕放入杯子中,再倒入白醋,使雞蛋整個(gè)淹沒在白醋里面。我很好奇,雞蛋真的會(huì)變成彈力球嗎?

          第一天,雞蛋表面布滿了氣泡;第二天,雞蛋就浮了起來(lái),醋的味道非常嗆鼻;第三天,我摸了摸雞蛋,雞蛋皮都掉了下來(lái);第四天,雞蛋有彈力了。我用尺子量了一下,雞蛋竟然能彈高一厘米。我又用手電筒照了照,發(fā)現(xiàn)雞蛋變成了半透明的。

          我把做好的雞蛋彈力球拿給我的好朋友看,問他信不信這個(gè)雞蛋可以彈起來(lái),朋友一點(diǎn)都不相信。于是,我就給他表演了一下我的雞蛋是怎么彈起來(lái)的.,朋友覺得很神奇。

          做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我覺得很好玩。做完實(shí)驗(yàn),我得到了自己想要的雞蛋彈力球,別提有多開心了!

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇13

          親愛的小伙伴們,你們知道白糖除了可以吃,還可以做什么嗎?今天我和婆婆就來(lái)做一個(gè)白糖吹氣球的小實(shí)驗(yàn)。想要知道白糖和漂亮的氣球在一起有什么奇跡出現(xiàn)嘛?那就跟著我一起走進(jìn)“科學(xué)世界”了解一下吧!

          準(zhǔn)備材料:玻璃瓶(一個(gè))、白糖、溫開水、酵母粉(一包)、氣球(一個(gè))。首先往玻璃瓶里放一勺白糖,接著倒入半杯溫開水,放入酵母粉,然后把氣球牢牢固定在瓶口上。

          過(guò)了一會(huì)兒,有趣的一幕發(fā)生了:瓶子里的酵母粉,在溫水的浸泡下開始發(fā)酵,和白糖溶解在一起。只見玻璃瓶里開始逐漸冒泡,隨著泡沫越來(lái)越多,氣球鼓起了圓圓的肚子,最后越越大,我在旁邊看到這神奇的`一幕,心里格外激動(dòng)。

          這是為什么呢?原來(lái)酵母粉在溫水環(huán)境下進(jìn)行發(fā)酵,通過(guò)“呼吸”作用,把糖分解成一種二氧化碳的氣體,所以使氣球膨脹。

          生活中有很多這樣有趣的小實(shí)驗(yàn),有興趣的小伙伴可以動(dòng)手做一下喲!

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇14

          今天課上,老師拿起兩張紙,微笑著說(shuō):“如果向這兩張紙中間吹氣,會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果?”朱澤楷舉起高高的手,說(shuō):“如果向這兩張紙中間吹氣,兩張紙會(huì)分開!蔽蚁耄耗鞘钱(dāng)然了,還會(huì)有別的現(xiàn)象嗎?

          于是,老師讓朱澤楷上臺(tái)示范。朱澤楷接過(guò)老師手里的紙,放到嘴邊,用盡全力向兩張紙中間吹,奇跡出現(xiàn)了,這兩張紙微微往里靠。我心里納悶了:怎么會(huì)往里靠,而不是分開,一定是朱澤楷吹的力氣太小了。這時(shí),許多同學(xué)紛紛舉起手,躍躍欲試。老師請(qǐng)杜劍軍上臺(tái)示范,只見杜劍軍接過(guò)老師手里的紙頭,深吸一口氣,鼓起腮幫子,使出九牛二虎這力吹氣,他的臉都漲紅了。奇怪的是,兩張紙貼得更緊了。咦,這到底是怎么回事呢?

          最后,老師告訴我們:這是自然現(xiàn)象。氣流流越大,壓力就會(huì)變小,所以,當(dāng)我們向紙中間吹氣的時(shí)候,紙中間的氣流流動(dòng)越快,壓力就會(huì)變小,而外面的壓力沒變,紙就被迫靠緊。聽了老師的`話,我們恍然大悟,這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇15

          大家都知道紙一遇見火,會(huì)立即燃起來(lái)。我可告訴你們有時(shí)紙不怕火,你們信不信?我今天就在家里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

          需要的材料分別是打火機(jī)、鐵管、白紙。

          把這張紙包裹在鐵管上,用打火機(jī)灼燒紙張的底部,并且來(lái)回移動(dòng)打火機(jī)的位置,奇怪的是,紙張并沒有起火燃燒。姐姐以為是打火機(jī)來(lái)回移動(dòng)的緣故,于是我接下來(lái)的灼燒實(shí)驗(yàn)中,我并沒有來(lái)回移動(dòng)打火機(jī),而是讓火焰持續(xù)對(duì)著一個(gè)位置,漸漸的那個(gè)位置被燒得發(fā)黑。于是我收住火焰,用手去擦拭紙上發(fā)黑的地方,發(fā)現(xiàn)黑色很容易就被擦掉,露出里面完好無(wú)損的紙張,原來(lái)那些發(fā)黑的`痕跡,只是燃?xì)獠煌耆紵纬傻奶亢冢皇羌垙埉a(chǎn)生的,那紙張為什么沒有起火呢?原來(lái)金屬導(dǎo)熱的速度很快,他能把單點(diǎn)上的高溫迅速分散到整個(gè)金屬構(gòu)件,這樣附著在上面紙張溫度,就很難達(dá)到起火點(diǎn)了。最后我又用紙張包住錫紙來(lái)驗(yàn)證這個(gè)原理,而紙張依然也沒有被點(diǎn)燃,看來(lái)紙包不住火再也不是定論了!

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇16

          星期六,我在書上看到一個(gè)有關(guān)雞蛋沉浮的實(shí)驗(yàn),由于我的好奇心非常強(qiáng),所以我也做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          我準(zhǔn)備了很多材料,有生的雞蛋,還有透明的玻璃杯,鹽、筷子。

          我先把一只玻璃杯里的水加滿了,然后把一只雞蛋放了下去,發(fā)現(xiàn)雞蛋緩緩沉入杯底,沒有浮上來(lái)。我再把一小勺的鹽放入了玻璃杯,過(guò)了一會(huì)兒,我看了一看,這個(gè)雞蛋,還沒有往上浮,這個(gè)現(xiàn)象使我驚訝不已,怎么會(huì)呢?我想:是不是我放的鹽太少了呢?于是我又把一大罐的.鹽放入了水中,過(guò)了半個(gè)小時(shí),我又去看,這次,雞蛋已往上升了,我欣喜若狂地大聲喊:“我成功啦!”實(shí)驗(yàn)后,媽媽讓我說(shuō)說(shuō)是什么道理,我查了一下資料,原來(lái)雞蛋的密度大于水,雞蛋就會(huì)沉到水底了,水中加了鹽后,雞蛋的密度就小于鹽水了,雞蛋就浮起來(lái)了。

          這次小小地實(shí)驗(yàn)告訴我鹽水的浮力要比清水的浮力大。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇17

          今天我突然想起以前學(xué)的一篇課文。說(shuō)雞蛋不容易捏碎。我當(dāng)時(shí)就想一個(gè)小小的雞蛋,怎么會(huì)捏不碎呢?這引起了我濃厚的興趣。

          于是我在家里拿了一個(gè)雞蛋。我先觀察了一下,發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋比其他的雞蛋都大了一圈?隙ū绕渌〉碾u蛋難捏。我在捏雞蛋,先用了我五成的力氣。發(fā)現(xiàn)雞蛋毫發(fā)無(wú)損,我又使出了全力雞蛋仍然完好如初。

          我心想,看來(lái)這個(gè)雞蛋還挺倔強(qiáng)。我要換一個(gè)小一點(diǎn)的試試。

          我又拿了一個(gè)小的雞蛋,再次攥起。直接發(fā)動(dòng)全力,但是雞蛋仍然沒有碎。我當(dāng)時(shí)非常納悶。為什么雞蛋沒有碎呢?我上網(wǎng)查了一下資料,這才恍然大悟。

          原來(lái)雞蛋具有曲線的外形。厚度又很薄。主要承受壓力的結(jié)構(gòu)在建筑上叫薄殼結(jié)構(gòu),雞蛋就是很好的'例子。

          看來(lái)小雞蛋也有著大知識(shí)。以后一旦有有趣的事,就要?jiǎng)邮肿鰝(gè)小實(shí)驗(yàn)。會(huì)懂得許多道理,這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我愛上了動(dòng)手。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇18

          俗話說(shuō)得好“每個(gè)科學(xué)家都是從一個(gè)小實(shí)驗(yàn)開始的!庇谑,想成為科技開發(fā)師的我,今天就做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)神奇的水袋。

          我準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)材料,有:保鮮袋、水和幾支鉛筆。首先,我拿出一個(gè)保鮮袋,在里面裝上小半袋的水,然后將袋子封住,最后一步,讓我的心像十五個(gè)吊桶打水七上八下,我小心翼翼地把鉛筆插入水袋,生怕水會(huì)漏出來(lái)的,結(jié)果卻令我吃驚水竟然沒有流出來(lái)!我在百度上查了一下,原來(lái),保鮮袋是有彈性的,鉛筆插進(jìn)去的時(shí)候,保鮮袋就會(huì)把鉛筆包住,水就不會(huì)流出來(lái)。媽媽讓我用彩鉛試一試,我拿出紫色彩鉛,不以為然地插入水袋,“哇,好美麗啊!”小小的水袋里出現(xiàn)了一條紫色的線。我把紅黃藍(lán)綠顏色的'彩鉛一起插入水袋,水袋里出現(xiàn)了一條彩虹,真美。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,我以后要做更有趣的實(shí)驗(yàn)。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇19

          說(shuō)起科學(xué)小實(shí)驗(yàn),這可是我的最愛。下面我來(lái)和你分享一個(gè)有趣的倒立水實(shí)驗(yàn)。

          今天,小記者班的張老師神神秘秘、古古怪怪的,帶來(lái)了杯子、水、盆我們都非常疑惑,不知老師的葫蘆里到底賣的什么藥?這時(shí)老師告訴我們:今天我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫倒立的水。同學(xué)們一聽都議論紛紛。實(shí)驗(yàn)開始了!第一次,張老師倒了滿滿一杯水,然后用一張紙蓋住倒了過(guò)來(lái),我以為會(huì)很精彩,結(jié)果老師翻了車。第二次,張老師又倒了一杯水,還是慘敗。就這樣,張老師嘗試了很多次。老師說(shuō):失敗乃成功之母,我們繼續(xù)!到了第N次時(shí),還是一杯水、一張紙,這次老師把紙緊緊地按在杯子上,然后猛地將杯子一倒。哇!這次竟然成功了,水一滴也沒漏,同學(xué)們都鼓起了掌?吹竭@里,我腦子里問號(hào)不斷,心想:為什么水沒有流下來(lái)?老師告訴我們是大氣壓在搞怪。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們,生活處處有學(xué)問,需要我們多觀察、多思考。

          有趣的'實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇20

          今天,科學(xué)老師叫我們回家做“雞蛋浮起來(lái)了”的實(shí)驗(yàn)。我回到家,做完作業(yè)后,便迫不及待的做起了實(shí)驗(yàn)。

          我先準(zhǔn)備了一些實(shí)驗(yàn)器具:一只透明的玻璃杯子、勺子、生雞蛋和一大罐鹽。

          我舀了半杯水放入杯中,然后小心翼翼的.把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋像跳水員那樣“撲通”一聲跳進(jìn)了杯子里,沉到了杯子的底部,一動(dòng)也不動(dòng)的。接著,我往杯子里加了一勺鹽,可雞蛋卻紋絲不動(dòng)。我又加了兩勺鹽,頓時(shí),鹽四散開來(lái),像天女下凡時(shí)的云霧一般,水變得混濁了,我使勁的攪了攪,只見雞蛋慢慢的飛到水中央,搖頭晃腦的,像跳舞一樣,可打了個(gè),又掉了下去。我又在杯子里放了一勺鹽,攪攪,不一會(huì),雞蛋浮起來(lái)了!我高興地叫了起來(lái):“實(shí)驗(yàn)成功了,實(shí)驗(yàn)成功了!”

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇21

          以前我在圖書館的書上讀到過(guò)雞蛋能浮在水面上,我總覺得不可能。剛好今天科學(xué)老師教我們做了這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。

          做實(shí)驗(yàn)前,首先要準(zhǔn)備的材料:紙杯、鹽、熟雞蛋。

          實(shí)驗(yàn)開始了,老師先拿出一個(gè)紙杯,往杯子里倒入三分之二的水,接著老師又拿出一個(gè)煮熟的雞蛋放在水里,雞蛋立刻沉了下去,我目不轉(zhuǎn)晴的盯著杯中的'雞蛋,心想為什么雞蛋不像老師說(shuō)的那樣,會(huì)漂浮在水面上呢?我急忙舉手問老師:“老師,為什么雞蛋沒有浮在水面上呢”?老師耐心地對(duì)我說(shuō)“實(shí)驗(yàn)還沒做完,先別著急,一步一步慢慢來(lái)”。然后老師再往紙懷里倒入六至八勺的鹽,最后用玻璃棒把鹽攪伴融化,只見雞蛋馬上浮了上來(lái),就像剛剛發(fā)芽的種子,破殼而出。

          這是什么原理呢?老師告訴我,因?yàn)樗邀}溶解了,水的比重就會(huì)增加。

          通過(guò)這節(jié)課我真的是收獲不小!

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇22

          今天,我在家里做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)“到?jīng)]遇到水”這會(huì)是一場(chǎng)視覺盛宴,于是做了一次實(shí)驗(yàn)。

          首先我把水池里裝滿水,然后小心翼翼地提起鋼筆,輕輕的`擠了一滴墨。這時(shí)候,令我意想不到的事情發(fā)生了。到遇到水時(shí),墨就如一顆原子彈射入水中,瞬間爆炸開來(lái),又?jǐn)Q成了一個(gè)龍卷風(fēng),在旁邊一顆顆“隕石”墜入水中。墨水立刻散開。并分為許多層,最里面的一層向外涌去,可驚奇的是,他們之間似乎有一道空氣墻,彼此都碰不到彼此,更別提合并了。

          接著我又滴了幾滴進(jìn)去,他們直接分散了開來(lái),層層疊疊,密密麻麻,一道接著一道,縱橫交錯(cuò),仿佛一把把黑刃,劈在水面上。然后,黑印飛速變化,變成了一座座山,呼緩呼陡,我輕輕吹了口氣,只見這座“山”忽然散開,又忽然合上,整個(gè)過(guò)程不到兩秒。沉在底下的墨一動(dòng)不動(dòng),好像被凍住了,從上面俯視,就像一幅美麗的山水畫。

          果然當(dāng)墨遇到水,真是一場(chǎng)視覺盛宴。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇23

          我無(wú)事可干,便看著星星,看到一顆閃亮的星星,我忽然想讓星星飛到墻上,不對(duì),飛到天花板上去,爸爸來(lái)了,說(shuō)他知道怎么做,起初我還不信,但不做怎么能知道是真是假。

          我興奮地拿出事先準(zhǔn)備好的小盒子和釘子,在盒子蓋上打了幾個(gè)洞洞,然后在蓋對(duì)應(yīng)的方向剪了一個(gè)大洞,最后我把手電筒插在大洞上。我用興奮和懷疑的眼神望著爸爸,爸爸神秘的笑了,當(dāng)我打開手電筒,光寶寶們從小洞洞里跑到天花板上,真像我再黑夜時(shí)看到的星星。我看呆了,其他“星星”在休息,根本沒有一絲要出來(lái)的意思,我興奮的心情淡下來(lái),為什么有的“星星”肯從洞洞里鉆出來(lái),有的.不肯呢?我邊看星星邊問爸爸,爸爸賣起冠來(lái),讓我自己去發(fā)現(xiàn),我只好打開手電筒又關(guān)上。我突然發(fā)現(xiàn)手電筒的光是直線傳播,而我打的洞洞有的是在手電筒發(fā)光的范圍內(nèi),有的在范圍外,所以外面的洞洞照不上光,“星星”就出不來(lái)了。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇24

          這個(gè)星期天媽媽教我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),她說(shuō):“把油倒入清水中,油就會(huì)在上面飄著!蔽蚁肴ヲ(yàn)證一下。

          先拿出我早已準(zhǔn)備好的玻璃杯,往里面倒入清水,接著再倒入食用油,我驚奇的發(fā)現(xiàn):“油和水是分開的,油在清水上面飄著,他們不能溶和在一起!比缓笪覍⑾礉嵕谷氡,用筷子攪拌均勻,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)食用油和清水竟然溶和在了一起。

          我好奇的追問著媽媽:“為什么油和清水溶和不在一起,而加了洗潔精,他們卻溶和在了一起呢?”這時(shí)媽媽親切的'告訴我:“因?yàn)橛秃颓逅拿芏炔煌,所以溶和不在一起,然而加了洗潔精就?huì)溶和在一起!蔽一腥淮笪,原來(lái)是這個(gè)原理。

          以后我要多多做一些小實(shí)驗(yàn),理解其中的原理,這樣還可以提高我的作文水平。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇25

          前幾天,我從媽媽的手機(jī)上看到一個(gè)信息,說(shuō):“維生素C具有還原性,利用這個(gè)功能還可以用于美白呢!”哇,這是真的嗎?我決定做個(gè)試驗(yàn)證明一下,維生素C是否具有這么強(qiáng)大的功能。

          于是周六下午,閑來(lái)無(wú)趣,我便開始我的試驗(yàn)了。做這個(gè)試驗(yàn)我們首先得準(zhǔn)備一下材料:搟面杖、攪拌棒、碘伏、2片維生素C和兩杯清水。準(zhǔn)備好之后,實(shí)驗(yàn)正式開始。

          我們先將碘伏倒入其中的一杯清水中,并輕輕地將它搖晃均勻,使它變成黃色。然后將維生素C用搟面杖搗成粉末狀,再把它倒入另一杯清水中,用攪拌棒攪拌融化。最后把含有維生素C的`水倒入含有碘伏的黃色水杯中,令我驚訝、意想不到的事情發(fā)生了:黃色的碘伏水,變成原來(lái)的透明色了,這真是太神奇了!小藥片,大功能!

          通過(guò)這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),我不僅證明了維生素C的還原性,而且明白了,每個(gè)實(shí)驗(yàn)中都包含著大科學(xué),我以后要多做一些實(shí)驗(yàn),多學(xué)一些科學(xué)知識(shí)。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇26

          暑假的一天,我在家里沒事便邀請(qǐng)哥哥到3樓打乒乓球,小小的'乒乓球你來(lái)我往,我們打得很起勁。

          忽然哥哥狠抽一板,我沒接到,小球落地,像個(gè)調(diào)皮的娃娃,左蹦右跳。我左抵右擋就是抓不到,心里一急大跨步上前追,“啪!”不好,小球被我踩扁了!

          我撿起扁扁的乒乓球,懊喪極了,沒有球我們就打不了了。哥哥見了說(shuō):“這球還沒破,我有辦法讓它還原!蔽蚁耄耗隳苡惺裁崔k法呢,該不會(huì)是給球打氣吧?

          我跟哥哥下到一樓,哥哥說(shuō):“看我給你做個(gè)乒乓球復(fù)原的小實(shí)驗(yàn)啊!”只見哥哥拿來(lái)一個(gè)杯子,把球放入杯中,再倒入開水。奇跡發(fā)生了!球慢慢鼓起,不一會(huì)兒真的變圓了,往地上一扔它又蹦又跳起來(lái),死而復(fù)生了!真是神奇。

          為什么被踩扁的乒乓球被開水一泡就能復(fù)圓呢?我跑去問爸爸,爸爸說(shuō):“熱脹冷縮嘛!”聽了后我終于明白了為什么,這次實(shí)驗(yàn)既好玩,又讓我學(xué)到了知識(shí),真是令人難忘。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇27

          今天剛進(jìn)教室,我就聽見“咝咝咝”的聲音傳到我的耳朵里。原來(lái)是要做一次有趣實(shí)驗(yàn),老師先撒下了幾片紙,讓我把它們弄開,坐著等。讓我們拭目以待吧。

          實(shí)驗(yàn)開始了,老師讓我們找一找自己的筆袋里面有沒有塑料的筆,如果沒有塑料筆,就拿塑料尺。然后就拿尺或者筆在頭上摩擦一下再摩擦……就這樣,幾分鐘過(guò)去。最后老師讓我們拿下筆,在面前紙上輕輕放一下,老師先給我們演示了一遍,奇跡的事情發(fā)生了,紙一點(diǎn)點(diǎn)粘在了老師的塑料筆上,再?gòu)睦蠋煹墓P上一點(diǎn)點(diǎn)地掉下去。最后老師讓我們自己做幾次試驗(yàn)看看。一開始我怎么也弄不起來(lái),后來(lái),慢慢地我的紙從我的筆上一會(huì)兒下來(lái),一會(huì)兒上去,像一只活潑的螞蚱跳來(lái)跳去。不一會(huì)兒,我的筆上都粘滿了紙片。原來(lái)是靜電的.作用。這一次實(shí)驗(yàn)我成功了!

          這一次,我明白了一個(gè)道理:生活中處處都有學(xué)問,只要你善于觀察,勤于思考就能發(fā)現(xiàn)許多小秘密。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇28

          在一個(gè)碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云的上午,老師在課堂上給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——“胖大海變身記”。

          實(shí)驗(yàn)開始了,老師神神秘秘地拿出一顆胖大海。我好奇地端詳著,只見它的外表凹凸不平,摸起來(lái)就像大樹粗糙的枝干。老師把胖大海放進(jìn)了杯子里,然后拿來(lái)滾燙的開水,小心翼翼地倒進(jìn)杯子里。過(guò)了一會(huì)兒,只見胖大海像活了過(guò)來(lái)似的,竟然在水里扭動(dòng)起來(lái),外殼慢慢裂開,再細(xì)細(xì)一看,好家伙!它居然開始變胖了!又過(guò)了一會(huì)兒,整個(gè)胖大海都炸開了,炸開后的`胖大海像一個(gè)胖娃娃似的擠滿了整個(gè)杯子。這個(gè)時(shí)候,杯子里的水已經(jīng)被染成了棕色。

          小小的胖大海喝完水后,竟然變胖了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太神奇了!生活中神奇的事情可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù),其中的奧秘只要你細(xì)心觀察,就會(huì)有所收獲!

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇29

          今天,老師端來(lái)了一盆水,拿來(lái)了一個(gè)水杯、一張紙,我猜今天一定有有趣的事情發(fā)生。

          只見老師把紙揉成團(tuán),形成一個(gè)紙球,并塞到水杯里。

          然后,老師拿著杯子小心翼翼地將水杯垂直倒扣在水盆里,老師問:“你猜,紙會(huì)濕嗎?”我一會(huì)兒說(shuō):“會(huì)!”一會(huì)兒說(shuō):“不會(huì)!豹q豫不決。

          接著,老師一下子把杯子垂直拿了出來(lái)。

          最后,老師將紙團(tuán)取出,我一摸,紙居然是干的。

          老師邊說(shuō)邊將水杯慢慢傾斜,水底“咕嚕咕!钡孛俺隽巳剿膫(gè)泡泡。拿出水杯,取出紙,展開,紙濕了。

          我拿手機(jī)一查,我知道了空氣是無(wú)處不在的,當(dāng)杯子進(jìn)入水中的時(shí)候,杯子內(nèi)的一段空氣阻斷了水的浸入,所以紙仍然是干燥的'。

          原來(lái)小小的實(shí)驗(yàn)還有這么大的道理啊!科學(xué)世界真奇妙。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇30

          今天,老師叫我們回家寫“雞蛋浮起來(lái)了”的作文,做完作業(yè)后,我迫不及待地做起了雞蛋是不是可以在水里浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。

          我先準(zhǔn)備了:一只透明的玻璃杯·一只勺子·一個(gè)生雞蛋和一大碗鹽。

          我先倒了杯清水,然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員那樣“撲通”一聲跳進(jìn)了杯子里,沉到了杯子的底部,一動(dòng)不動(dòng)的。接著,我往杯子里加了一勺鹽,可雞蛋一點(diǎn)也沒有動(dòng)靜。我又加了兩勺鹽,這時(shí)鹽散開了,像仙女下凡時(shí)的.云霧,水變得混濁了,我使勁地?cái)嚵藬,只見雞蛋慢慢地浮到水中央。

          我好奇地問:“媽媽為什么雞蛋會(huì)浮上來(lái)?”媽媽告訴我:加了鹽的水比重比雞蛋大,所以雞蛋浮上來(lái)了!半u蛋浮上來(lái)了,實(shí)驗(yàn)成功了,我感到有一種成功的喜悅。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇31

          今天,我和姐姐做了一個(gè)有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

          姐姐讓我把手套戴上,拿出了一袋小蘇打、一瓶醋、一只碗和一瓶水。我們?cè)谕肜锏沽?∕3的醋,放入了一點(diǎn)小蘇打,不一會(huì)兒,碗里翻騰起了泡沫,不停地往上漲,快要溢出來(lái)了,這是,姐姐淡定的拿出了一根筷子,橫放在碗中間,霎時(shí),泡沫退了下去。

          姐姐讓我不斷的加水,看看有什么反應(yīng),我發(fā)現(xiàn)泡沫更多了。姐姐告訴我,這叫化學(xué)反應(yīng),是因?yàn)椋√K打是堿性,醋是酸性,融合在一起了,會(huì)迅速溶解,因?yàn)楫a(chǎn)生了新物質(zhì)——泡沫,所以是化學(xué)反應(yīng)。而水在不停地增加,雖然稀釋了醋和小蘇打的結(jié)合物,但和結(jié)合物產(chǎn)生了摩擦,從而會(huì)有更多的泡沫,但終究被稀釋了,泡沫也就破碎了,經(jīng)過(guò)一番折騰,無(wú)論在使勁,也弄不出泡沫了。

          今天的實(shí)驗(yàn)不僅讓我知道了什么是化學(xué)反應(yīng),并能夠認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng),而且,我還學(xué)到了生活小竅門!

          有趣的'實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇32

          暑假期間,我到蘭州去玩。

          一下火車,媽媽帶我去吃了蘭州特色小吃牛肉面,真是香。媽媽說(shuō)要帶我參觀蘭州大學(xué)的生物實(shí)驗(yàn)室,我期待很久了。吃完飯我就著急讓媽媽帶我去實(shí)驗(yàn)室參觀。

          實(shí)驗(yàn)室在蘭州大學(xué)的一座高樓上,那里面有許多實(shí)驗(yàn)室。媽媽帶我參觀的是生物實(shí)驗(yàn)室。在里面工作的研究人員都穿著醫(yī)生一樣的白大褂。實(shí)驗(yàn)室里面擺滿了各種容器和儀器,有搖床,高速離心機(jī),電子天平,超低溫冷凍箱等等,我以前都沒有見過(guò)。搖床上擺著各種瓶子,里面有液體,不停的搖擺。離心機(jī)一分鐘能轉(zhuǎn)幾十萬(wàn)次,真是神奇。

          實(shí)驗(yàn)室的叔叔在一個(gè)圓形的盒子里用營(yíng)養(yǎng)液培育植物,他們告訴我需要提取這些植物的單細(xì)胞基因,可以發(fā)現(xiàn)很多生物生長(zhǎng)變化的奧秘。有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里全部裝滿燈,像白天一樣,這是給植物進(jìn)行光合作用。

          實(shí)驗(yàn)室的'叔叔給我講了很多知識(shí),我還不能都聽懂。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也當(dāng)科學(xué)家,探索自然的奧秘。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇33

          今天在快樂作文課上,老師介紹了鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn),真是聞所未聞,見所未見啊!

          實(shí)驗(yàn)開始了。首先老師準(zhǔn)備了一些材料,有鹽、水、雞蛋。老師請(qǐng)了兩名同學(xué)分工做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。一位同學(xué)小心翼翼地把雞蛋放入水里生怕太過(guò)用力把雞蛋弄碎了。另一位同學(xué)先舀了兩勺鹽,慢慢放入水里,在水里,那些鹽像雪一樣紛紛落下,美麗極了!水里的.雞蛋像寶寶似的,上躥下跳,頑皮極了。一位同學(xué)拿起筷子在水里均勻地?cái)嚢杵饋?lái),可惜,雞蛋寶寶好像覺得在水里睡覺挺舒服的,又覺得上面的世界應(yīng)該更有趣吧!所以它剛上去一點(diǎn)兒,又沉下水底了。老師讓另外一位同學(xué)再放兩勺鹽,這位同學(xué)就又加兩勺鹽,旁邊的同學(xué)均勻地?cái)嚢杵饋?lái),沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間雞蛋就浮上來(lái)了。

          做完實(shí)驗(yàn)后,老師告訴我們:如果在水里加鹽,水密度就會(huì)變大,浮力也會(huì)變大。

          啊,這次實(shí)驗(yàn)可真有趣!

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇34

          星期五的科學(xué)課,我們做了放大鏡實(shí)驗(yàn)。

          上課了,我們高高興興地回到教室?茖W(xué)老師神秘的舉起手中透明的鏡子,說(shuō):“這就是放大鏡,它的作用可大了,我們可以通過(guò)放大鏡實(shí)驗(yàn)知道它的神奇作用!苯又,老師又講了實(shí)驗(yàn)的具體要求,并說(shuō):“這些器材很簡(jiǎn)單,一張白紙和一個(gè)放大鏡。我觀察放大鏡,它一面是凸的,另一面是凹的。

          實(shí)驗(yàn)開始了。首先,我們按照要求做了第一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我的同桌把紙按住,我把放大鏡拿著弄出一個(gè)焦點(diǎn),照在一個(gè)地方。一兩分鐘過(guò)去了,紙還是沒燒,我的同桌想放棄,我說(shuō):“再等一會(huì)兒吧!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,突然,一股煙味撲鼻而來(lái),接著,那個(gè)地方有一個(gè)燒焦的小洞。

          我又拿起放大鏡四處看看,啊,景物近了而且模糊了。原來(lái),放大鏡還能放大物體。我把這一情況匯報(bào)給了老師。

          實(shí)驗(yàn)引起了我的.興趣,我暗暗地想,今后每次實(shí)驗(yàn),我都要認(rèn)真做,要多做探究,去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇35

          今天作文課上,老師興致勃勃地走上講臺(tái),笑著對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!贝蠹以谂_(tái)下議論紛紛,有的說(shuō):“是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊庇械腵說(shuō):“會(huì)不會(huì)成功呀?”

          老師神秘地說(shuō):“你們看了就知道!笔紫任覀円葴(zhǔn)備:一杯清水、一個(gè)雞蛋、少許鹽。

          一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開始了,老師先拿起雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水,雞蛋漸漸沉下去了,大家異口同聲地說(shuō)了聲:“切!敝灰娎蠋熡帜闷瘥},倒入水中,鹽巴慢慢溶化,原本清澈的水也變得渾濁了。這時(shí),老師又把雞蛋放入水中,雞蛋竟然扶起來(lái)了!大家都驚呆了,我心里不由地想:為什么鹽水能讓雞蛋浮起來(lái)呢?

          經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查詢資料后才知道,因?yàn)辂}水的密度比水大,浮力也變大,所以鹽水能讓雞蛋浮起來(lái)。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白:只要細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中許許多多的奧秘!

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇36

          今天科學(xué)課上,朱老師和我們一起做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

          老師先給我們實(shí)驗(yàn)的器材:石棉網(wǎng)、三角架、蒸發(fā)皿和酒精燈。老師說(shuō):“開始做實(shí)驗(yàn)吧!蔽覀兿劝讶羌芊旁谧雷由,再把石棉網(wǎng)輕輕放在上面,然后把蒸發(fā)皿放在上面,最后把酒精燈打開,點(diǎn)燃了酒精燈。老師把鹽水倒進(jìn)了蒸發(fā)皿。

          大家期待著,一個(gè)個(gè)坐立不安,像是有什么心事似的。我心里在想:怎么會(huì)把鹽水里的'鹽提煉出來(lái)呢?這讓我百思不得其解。過(guò)了一會(huì)兒,蒸發(fā)皿里有動(dòng)靜了,開始冒小泡泡了,然后翻來(lái)覆去的,像是鍋里煳了一樣。同學(xué)們一個(gè)個(gè)心花怒放,都跳了起來(lái)。老師說(shuō)還要蒸發(fā)一會(huì)兒,我們屏息凝神,老師看見我們發(fā)呆的樣子直笑。同學(xué)們異口同聲地問老師:“老師,真能把鹽提煉出來(lái)嗎?”“能!”老師堅(jiān)定地回答。我們半信半疑。最后的結(jié)果讓我們大吃一驚,鹽居然真的出現(xiàn)了。同學(xué)們張大嘴望著蒸發(fā)皿里粉狀的物體,不敢相信自己的眼睛?吹綄(shí)驗(yàn)成功了,同學(xué)們的心里樂開了花。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇37

          今天,我要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):《變色》。

          今天我做完作業(yè),無(wú)意間看見一本書,《變色花》。故事的大意是這樣的:在英國(guó)只有黃色的迎春花,小達(dá)爾文想讓迎春花變成紅色,他折了一支白色的迎春花插到紅墨水瓶里。小達(dá)爾文高興的向父親跑去,父親對(duì)他說(shuō)“,今天,我們花園里又多了一種新的報(bào)春花,我們英國(guó)又多了一種紅色的迎春花!”后來(lái),英國(guó)多了一位偉大的科學(xué)家,他的全名叫查理.羅勃.達(dá)爾文。我不相信,于是便下樓摘了一朵白色的`花朵,我把它放在藍(lán)墨水瓶里,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,花朵漸漸變藍(lán)了,第二天早上醒來(lái),我驚喜的發(fā)現(xiàn),昨天那只白色的花朵應(yīng)經(jīng)變成了藍(lán)色的花朵。我百思不得其解。后來(lái)經(jīng)過(guò)查電腦,我終于明白了:因?yàn)樗{(lán)色墨水的密度比花瓣中細(xì)胞內(nèi)的液泡中的密度小,使得液泡吸水漲破,然后藍(lán)色的墨水?dāng)U散進(jìn)去,最后,白色的花朵變成了藍(lán)色。

          從這次試驗(yàn)中我明白了:只有我們多做試驗(yàn),多觀察。我們才能知道其中的奧妙。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇38

          昨天,老師在課堂上提了一個(gè)奇怪的問題:一個(gè)杯子裝滿了水,再用紙蓋住,手放下來(lái),水不會(huì)倒出來(lái)。這件事可不可能?

          我們都說(shuō):“不可能”。老師說(shuō):“你們可以課下做,也可以回家做做看”。于是我回家迫不及待去做。首先,我拿了一個(gè)小杯子,把它裝滿了水,我又拿了一張潔白的紙,把它蓋在杯子上,小心翼翼地倒過(guò)來(lái),紙不僅沒有掉,而且水也沒有灑。這是怎么回事呢?紙為什么沒有掉下來(lái)呢?水又為什么沒有灑出來(lái)呢?我覺得很奇怪,今天的早讀課上,我像丈二的和尚摸不著頭腦,急迫的去問老師,老師耐心的回答說(shuō):“因?yàn),一杯滿滿的水,被紙蓋住了,里面是沒有空氣的,呈負(fù)壓狀態(tài)。再把它慢慢的`翻過(guò)來(lái),紙和水是不會(huì)掉下來(lái)的,因?yàn)楸惺秦?fù)壓,空氣中的大氣壓‘托’住了紙和水,使它們沒有掉下來(lái)。”

          我恍然大悟,才明白這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。這次的實(shí)驗(yàn)真是太有趣了,不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,還使我們明白了一些科學(xué)小知識(shí)。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇39

          今天,我們和老師在教室里做了“雞蛋浮出水面”的實(shí)驗(yàn)。

          老師準(zhǔn)備了一個(gè)透明罐子,里面裝了一些水、一個(gè)生雞蛋、一袋食用鹽、還有一根筷子。

          在我們疑惑不解的目光的注視下,實(shí)驗(yàn)終于開始了。老師先拿出裝著水的罐子,然后把一個(gè)生雞蛋小心翼翼地放入水中,接著再倒入一些鹽。只見那些鹽就像一朵朵雪花飄落下去,好像為雞蛋蓋上了一層棉被。同學(xué)們都不想錯(cuò)過(guò)這精彩的過(guò)程,有的坐在桌子上,有的跑到前面去,還有的'站在椅子上……老師再拿起筷子在水中攪拌,那個(gè)生雞蛋就像一塊大石頭一動(dòng)也不動(dòng),怎么也不肯離開“杯底媽媽”。我們又加了一些鹽,攪拌一下,那生雞蛋才不情不愿地離開,就在這時(shí),雞蛋慢慢地升了上去,那浮出水面的雞蛋就像在水底的潛水艇從水底浮出水面。

          雞蛋,為什么能浮出水面呢?老師后來(lái)給我們解釋了,是因?yàn)樗懈×λ拿芏瘸^(guò)了雞蛋的密度,所以雞蛋能浮起來(lái)。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇40

          “紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。”今天我做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn),叫做“燃燒不了的塑料瓶”。

          首先要準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)塑料瓶、一個(gè)打火機(jī)、剪刀和水。實(shí)驗(yàn)開始了,先將塑料瓶橫著對(duì)半剪開,只取下面部分,再往塑料瓶里裝上一半的水,接著在爸爸媽媽的.幫助下,用打火機(jī)將塑料瓶上沒有水的地方點(diǎn)燃,火焰像舞蹈家一樣在空中翩翩起舞,不一會(huì)兒火就燒到了水平面上面。這時(shí)我的心臟跳到嗓子眼兒,非常期待這次試驗(yàn)的結(jié)果;鹨呀(jīng)到達(dá)了與水平面齊平的塑料瓶上,突然“咻”的一聲,一陣白煙升起來(lái),火熄滅了,我的實(shí)驗(yàn)成功了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是水能阻止火燃燒。我們的消防員叔叔就是用這個(gè)原理滅火的。

          通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了,生活中到處都是科學(xué)知識(shí),只要善于觀察善于動(dòng)手,我們也能成為小小科學(xué)家。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇41

          這次我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我首先把一個(gè)杯子裝滿水,拿出一個(gè)勺子,上面放著一根針,小心地把針放入水中,針竟然浮了起來(lái),不是應(yīng)該沉下去的嗎?我用手點(diǎn)了一下水面,針沒有沉下去,又點(diǎn)了一下水面,它還好好地在水面浮著,我頓時(shí)有些措手不及,大腦一片混亂,不知該如何失好。我想了想,把杯子拿起來(lái)晃了一晃,然后又晃了一晃,那根針好像在嘲笑我,我氣急敗壞,”把清潔劑滴一下“身后傳來(lái)爸爸的聲音。我半信半疑把媽媽平時(shí)洗盤子的'清潔劑拿來(lái),滴了一滴,突然的一下,那根針迅速的沉入水底,再也神氣不起來(lái)了。

          這是怎么回事呢?原來(lái)是水的張力在起作用,他可以托住原本應(yīng)該沉下的物體,但是清潔劑可以把水的張力降低,張力的力量不夠托住針了,所以針就自然的沉下去啦!

          這次的實(shí)驗(yàn)真有趣,讓我知道了很多知識(shí),而且又從中得到了快樂。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇42

          一張紙能對(duì)折幾次,你想知道嗎?

          老師在今天上課的時(shí)候宣布了我們要做關(guān)于紙張的實(shí)驗(yàn),證明一張紙完全對(duì)折不能超過(guò)九次。坐在我旁邊的`唐晨曦說(shuō):“什么?”“。俊边B我也同時(shí)小聲在那嘀咕。

          做第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),老師拿來(lái)了一堆紙,給每人都發(fā)了一張。結(jié)果,我們都費(fèi)盡了九牛二虎之力也只是折到第八次,就沒有辦法繼續(xù)往下對(duì)折了。

          做第二次實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,一個(gè)叫龔祖毅的男孩上來(lái)了。老師給了他一張報(bào)紙,他折呀、折呀,也只是折到了第七次!鞍,可真是太吃力了呀!”他說(shuō)。“哎,我開始還覺得很輕松,原來(lái)其實(shí)一點(diǎn)都不輕松。”在下臺(tái)前,他把自己之前心里所想的話說(shuō)了出來(lái)。

          第三次,一個(gè)叫李佐賢的男孩上來(lái)了。他拿著一張餐巾紙就開始對(duì)折,可惜也只是折到了第八次就折不下去了。這時(shí),老師說(shuō):“你們看,一張紙完全對(duì)折,是沒有辦法對(duì)折超過(guò)九次的!”

          在今天的課堂上,我明白了一個(gè)小知識(shí),就是一張紙完全對(duì)折不能超過(guò)九次。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇43

          上課鈴響過(guò)之后,語(yǔ)文課的王老師走進(jìn)教室,神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!痹捯魟偮,教室里就像炸開了鍋似的,大家紛紛議論起來(lái),有好奇的,有興奮的,有高興的,臉上都洋溢著微笑。

          實(shí)驗(yàn)開始了。講臺(tái)桌上放著一個(gè)雞蛋、一袋鹽、一根攪拌棒和一杯水。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著王老師。只見王老師小心翼翼地把雞蛋沉入水杯中,接著放了一大勺鹽,然后再緩緩地?cái)嚢。雞蛋依然沉在水底,同學(xué)們竊竊私語(yǔ),王老師不為所動(dòng)地又放了一勺鹽,繼續(xù)攪拌,這時(shí)雞蛋像一位“醉漢”,開始轉(zhuǎn)起圈圈來(lái),可不一會(huì)兒又沉到了杯底。同學(xué)們開始著急了,說(shuō)話的聲音大了起來(lái)?墒峭趵蠋熞琅f不緊不慢地再次加鹽,攪拌,這次雞蛋像一位蘇醒過(guò)來(lái)的`“公主”,坐著過(guò)山車到達(dá)了山頂。霎時(shí),全班同學(xué)歡呼著:“雞蛋浮起來(lái)啦!雞蛋浮起來(lái)啦!”

          我目睹了一次有趣的實(shí)驗(yàn),懂得了做實(shí)驗(yàn)一定要沉著冷靜,仔細(xì)觀察,不受外界的影響。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇44

          一來(lái)到“小青龍”,就熱鬧非凡。難道今天又會(huì)有有趣的事發(fā)生?

          原來(lái),今天是實(shí)驗(yàn)課,真讓我開心無(wú)比!那就請(qǐng)出我們的主角——可以讓動(dòng)植物重新得到生命的蛋神,還有像沙子一樣小的鹽。我們還有四個(gè)角色,分別是護(hù)蛋使者、撒鹽官、供蛋者和我們的`“壞人”——狂風(fēng)魔。我們小組分配好,就開始實(shí)驗(yàn)了。首先,請(qǐng)出白白胖胖的蛋神,然后把鹽撒在了桌子的中心點(diǎn)。我趕忙說(shuō):“千萬(wàn)別把鹽撒得到處都是,不然供蛋者不好供蛋”。接著,就是我供蛋者的工作,我的心不停地跳,緊張極了!我緊張地想:一定要立住,千萬(wàn)不要倒了。終于,我把蛋給立了起來(lái),可是“惡魔”——狂風(fēng)魔出來(lái)巡邏了。他“呼呼呼”地吹著,想把鹽吹完,把蛋吹倒。一看他吹的風(fēng)這么大,一定沒有什么好事情。這時(shí),護(hù)蛋使者急忙來(lái)幫忙,不讓蛋倒。到最后,狂風(fēng)魔被我們給戰(zhàn)勝了,真是開心!

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是神奇極了,回家我要表演給媽媽看,她肯定會(huì)大吃一驚。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇45

          在很久很久以前,地球毀滅了,什么動(dòng)植物都沒有,只剩下一小堆橢圓形的雞蛋,必須讓它站立起來(lái),才能繁殖出其他動(dòng)植物。

          可怎么樣才能叫它起來(lái)呢?我急得心都快跳出來(lái)了,我們議論紛紛!坝辛!”我說(shuō),“我用地球上剩下的一些鹽把蛋神給立起來(lái)。”

          我們的撒鹽官先在桌子上撒了許多鹽,鹽像士兵一樣被歸攏在一起。再把蛋神立起來(lái),鹽像蛋神的腳一樣?刹恢趺椿厥,蛋神似乎在說(shuō):“我就立不起來(lái)!彼褚粋(gè)淘氣的孩子一樣,我們?cè)嚵艘淮斡忠淮,終于把它立了起來(lái)。這時(shí),狂風(fēng)魔來(lái)?yè)v亂。他像強(qiáng)盜一樣,悄悄地來(lái),想把雞蛋給吹倒,可是吹不倒,只好灰溜溜地走了?纯磩e的小組,一個(gè)個(gè)臉上都是興奮的.表情,比吃了蜜還要甜。同學(xué)們有的像中了彩票一樣歡呼,有的欣喜若狂,還有的一蹦三尺高……

          這個(gè)實(shí)驗(yàn),老師告訴我們驗(yàn)證了力量的平衡,在最少的三顆鹽下,雞蛋也能穩(wěn)穩(wěn)站住。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇46

          小朋友們,你們知道什么時(shí)候要點(diǎn)蠟燭嗎?比如說(shuō)給祖先掃墓、放孔明燈、停電的時(shí)候……蠟燭通常是會(huì)被我們吹滅的,但你們見過(guò)“吹不滅的蠟燭”嗎?接下來(lái)我要做個(gè)小實(shí)驗(yàn),證明世界上有吹不滅的蠟燭。

          做“吹不滅的蠟燭”的實(shí)驗(yàn)材料有蠟燭、膠帶、大白紙和火柴。好了,我都準(zhǔn)備齊了,下面就開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)吧!

          首先我拿出一張大白紙,卷成冰淇淋蛋筒形,用膠帶固定起來(lái),一頭小,一頭大,小頭可以放進(jìn)去一只小拇指,大頭可以放進(jìn)一個(gè)大拳頭。

          我拿出一根火柴,把這根火柴擦亮,點(diǎn)燃蠟燭。接著,我深吸一口氣,屏住氣,用最大的力氣從小口里吹了出去,蠟燭沒有滅。我又輕輕小吸了一口氣,屏住氣,用最大的力氣從大口吹出去,蠟燭“嗖”地一下滅了。

          這下我明白了世界上真的有“吹不滅的.蠟燭”!生活中我們要主動(dòng)探索,發(fā)現(xiàn)奧秘,每一個(gè)秘密都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇47

          我們?cè)谶^(guò)生日的時(shí)候都會(huì)吹蠟燭,停電的時(shí)候要點(diǎn)蠟燭,當(dāng)來(lái)電的時(shí)候我們要把蠟燭吹滅。我們都知道蠟燭一般都能吹得滅,那么什么時(shí)候蠟燭吹不滅呢?讓我們一起走進(jìn)奇妙的實(shí)驗(yàn)世界吧!

          首先,我們需要準(zhǔn)備好蠟燭、火柴、白紙和透明膠帶這四樣實(shí)驗(yàn)材料。

          實(shí)驗(yàn)開始啦!首先我們拿出一張大白紙,將它卷成喇叭狀,再用透明膠帶把白紙固定住。這個(gè)“小喇叭”一共有兩個(gè)口,小的那個(gè)口只能塞下小拇指,可是大的那個(gè)口可以裝下一個(gè)拳頭。接著老師用火柴點(diǎn)燃了蠟燭,老師請(qǐng)了兩個(gè)小朋友來(lái)吹火苗,一個(gè)是“大力士”,一個(gè)是“小力氣”。

          老師先請(qǐng)了“大力士”來(lái)吹蠟燭,他是從小口吹的',只見他鼓起腮幫子,屏住氣,用力出,可是怎么吹也吹不滅蠟燭。

          老師又請(qǐng)了“小力氣”來(lái)吹蠟燭,她是從大口吹的,結(jié)果輕輕一吹就滅了。

          我們不知道的東西還有很多,所以我們要用實(shí)驗(yàn)來(lái)探索。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇48

          我做過(guò)很多實(shí)驗(yàn),如磁懸浮實(shí)驗(yàn),連桿實(shí)驗(yàn),凸輪實(shí)驗(yàn)等等,不過(guò)這么多實(shí)驗(yàn)中我最喜歡的就是關(guān)于皮帶傳動(dòng)的實(shí)驗(yàn)了。

          因?yàn)槲蚁胫榔鲃?dòng)和鐵鏈傳動(dòng)哪個(gè)最可靠,所以我準(zhǔn)備一輛靠皮帶傳動(dòng)的小車和一輛靠鐵鏈傳動(dòng)的小車,又準(zhǔn)備了一條終點(diǎn)線。

          實(shí)驗(yàn)開始了,我先把兩輛小車放到同一起跑線上,心里還想著皮帶傳動(dòng)小車必勝,再把它們馬達(dá)的轉(zhuǎn)速都調(diào)到50,接著把兩輛小車的.馬達(dá)全部打開,兩輛小車就像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn),可是鐵鏈小車卻最先到達(dá)終點(diǎn),這是怎么回事呢?

          最終老師告訴了我答案,因?yàn)殍F鏈傳動(dòng)是一個(gè)齒一個(gè)齒的,所以很可靠可是皮帶傳動(dòng)就不同了,因?yàn)樗鼪]齒,所以他就很容易打滑,自然就慢了。

          這次實(shí)驗(yàn)既有趣又讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),我很開心!

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇49

          星期一下午,我在家里看了一本書叫《游戲中的科學(xué)》。我翻了幾頁(yè),看到有一篇能讓葡萄干浮起來(lái),而且能讓它上下浮動(dòng)。我心想:這個(gè)實(shí)驗(yàn)挺有趣,試試吧。于是,我就開工了。

          我照著書找來(lái)了幾粒葡萄干、一杯水、一瓶醋和小蘇打。實(shí)驗(yàn)開始了,我按照書上寫的,先把幾粒葡萄干放進(jìn)水中,便馬上沉在水底了。我接著加了一小勺小蘇打和幾滴醋。緊接著,奇跡發(fā)生了!葡萄干浮起來(lái)了!但剛浮到水面又沉下往?蓜偝恋剿,又浮了上來(lái)。就像在上下舞動(dòng),真有趣!可心的題目來(lái)了:為什么葡萄干能上下浮動(dòng)呢?

          我?guī)е}目再次閱讀書本,原來(lái)醋和小蘇打能變成二氧氣碳,產(chǎn)生汽泡,氣泡附在葡萄干的表面,使葡萄干變輕,浮到水面下。剛浮到水面,氣泡破了,葡萄干再次下沉,收集氣泡,氣泡夠了,葡萄干再次浮上來(lái),這樣上上下下,就像歡快地舞蹈。

          連一個(gè)小小的.實(shí)驗(yàn)都有這么多學(xué)問,那么,大自然還有更多事情,正等著人類發(fā)現(xiàn)呢!

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇50

          今天我做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在一個(gè)透明杯里加水,放幾個(gè)雞蛋要熟的再加鹽,轉(zhuǎn)動(dòng),雞蛋就會(huì)浮上來(lái)。

          開始做實(shí)驗(yàn)了,我拿了一個(gè)透明杯里面加水,然后小心翼翼地將雞蛋放了進(jìn)去,生怕雞蛋從我手上跑掉或碎了,雞蛋就像一頭沉睡的獅子緩緩的`沉入大海,時(shí)間好停了下來(lái),一下全部安靜了下來(lái),只有那獅子正在沉睡,我立刻往里面加鹽,并且轉(zhuǎn)動(dòng),加呀,加呀,雞蛋怎么不浮上來(lái)呢?

          哦,我知道了,原來(lái)我到的是冷水,老師讓倒熱水,真是倒霉,于是,便重新開始做,這回當(dāng)我往里面加熱水時(shí),雞蛋像一頭覺醒的獅子,并且在水里掙扎,還像一個(gè)女孩跳舞蹈,水面泛起了小漩渦,然后露出了雞蛋殼,最后雞蛋停止轉(zhuǎn)動(dòng)了,像獅子打了個(gè)哈欠,又睡了過(guò)去,這真是一場(chǎng)奇特的夢(mèng)了,我用筷子敲了敲雞蛋,皮球般地彈了起來(lái),又好像淘氣的小男孩,可愛極了!

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇51

          星期六的下午,天氣非常晴朗,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到作文班。我一進(jìn)教室門,趙老師就說(shuō):“今天我們先來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),然后通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們來(lái)寫一篇作文,作文的題目叫會(huì)吸水的杯子!崩蠋煟瑸槲覀儨(zhǔn)備的'道具有:盤子、杯子、蠟燭、打火機(jī)、水和桌子。第一步是把盤子放在桌子上,水倒進(jìn)盤子里,然后把蠟燭點(diǎn)燃,再把蠟燭放在水里,要立著放。把杯子倒過(guò)來(lái)扣在蠟燭上。我們發(fā)現(xiàn)蠟燭慢慢滅了,而且水變多了,這時(shí)候同學(xué)們都驚呆了,馬上七嘴八舌地問老師,老師老師,你快看為什么蠟燭滅了,水多了呢?老師笑著對(duì)我們數(shù):“原因是蠟燭燃燒消耗了杯子里的氧氣,杯中氣體的體積減少了,壓力變小,在大氣壓作用下,盤子里的水會(huì)流向杯子里,使杯子里的水增高,所以杯子就吸水了。

          通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我知道了科學(xué)的奧妙,有很多以后要好好學(xué)習(xí)才能學(xué)到更多的知識(shí)。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇52

          “耶,我終于成功了!敝牢以谧隽耸裁磫?沒錯(cuò),就是鹽水浮雞蛋啦。

          首先,我準(zhǔn)備好了材料。其中有:兩個(gè)杯子,兩個(gè)雞蛋,一雙筷子和一杯清水。哦,還有鹽。首先往杯子里倒入清水,再放入雞蛋,雞蛋就像一塊大石頭一樣沉到底部。我先往里面放了一勺鹽,咦,怎么沒動(dòng)靜。我又放了一勺鹽,它好像浮起了一點(diǎn)點(diǎn),但又沉了下去。我覺得再放一勺就應(yīng)該能浮起來(lái)了,于是又放了一勺,雞蛋浮起來(lái)了一厘米,正要高興的時(shí)候,它又沉了下去。我又失望了,覺得它就像一塊大石頭,怎么也浮不起來(lái)了。這是為什么呢?我心想。突然,我想到了一個(gè)辦法,先把雞蛋從杯子里拿出來(lái),再用筷子攪拌均勻。當(dāng)我再次要把雞蛋放下去的時(shí)候,心情特別緊張。心想:這一次會(huì)不會(huì)浮不起來(lái)呢?于是,我把雞蛋輕輕地放了下去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它居然真的浮起來(lái)了,還露出了一個(gè)小腦袋。我高興得一蹦三尺高,這個(gè)實(shí)驗(yàn)終于成功了。

          我以后想做更多的實(shí)驗(yàn),因?yàn)槲蚁胫栏嗟膴W秘。

          有趣的'實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇53

          今天下午,我來(lái)到作文班學(xué)習(xí),只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的,她們說(shuō):“今天要做實(shí)驗(yàn)!蔽野胄虐胍,沒想到,真要做實(shí)驗(yàn),我既激動(dòng)又興奮。

          首先,白老師準(zhǔn)備的材料有:空水瓶、白醋、氣球和小蘇打。開始做了,同學(xué)們七嘴八舌、議論紛紛,有的說(shuō):“要做饅頭。”有的說(shuō):“要做蛋糕!边有的說(shuō):“要做飯!边@時(shí),老師在空瓶子中倒四分之一的'醋,然后把紙卷成漏斗形,在將氣球把紙?zhí)鬃,然后將氣球套住瓶蓋。放入適當(dāng)?shù)男√K打。此時(shí),許多白色氣泡升了上來(lái),氣球也變大了,這時(shí),同學(xué)們捂住耳朵,遠(yuǎn)離這兒,怕氣球爆炸。可是氣球沒有炸開。

          為什么一瞬間會(huì)有許多白色氣泡呢?原來(lái)小蘇打中有碳酸氫,白醋中有醋酸,它們兩個(gè)合為一體,就會(huì)形成二氧化碳?xì)怏w。所以,一般小蘇打和白醋融在一起,會(huì)有二氧化碳,對(duì)身體不好。

          生活中處處有科學(xué),只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)奇跡的眼睛,就會(huì)知道科學(xué)中更多的奧秘。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇54

          今天下午我們興高采烈地來(lái)到教室,把老師神秘兮兮的說(shuō):“今天我要和大家一起做實(shí)驗(yàn)!”同學(xué)們都很好奇。

          就在大家七嘴八舌,議論紛紛的時(shí)候,上課鈴響了。白老師像變魔術(shù)一樣,從手里拿出兩個(gè)氣球。白老師先讓田晨陽(yáng)和丁予博去吹氣球。別看她他們兩個(gè)頭雖小,力氣卻大。幾下就把氣球吹好了,接著白老師又把氣球拽在了一起。白老師讓田晨陽(yáng)和張露丹上講臺(tái)站著。用氣球在他們衣服上蹭呀蹭。又把兩個(gè)氣球放在一起,可他們卻像一對(duì)不認(rèn)識(shí)的陌生人各自走各自的彈開了,白老師又讓我和高雅上去,用氣球在我們的頭發(fā)上蹭呀蹭。然后又把它們放在一起互相彈開了,最后白老師把兩個(gè)氣球又一次放在了一起,用一張白紙分隔開,氣球門就吸在一起不動(dòng)了。白老師告訴我們,兩個(gè)有電的'物品放在一起會(huì)彈開。而沒有電的物品和有電的物品放在一起,就會(huì)被吸在一起。

          這真是一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課。我不僅親手做了實(shí)驗(yàn),而且還知道了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇55

          今天,老師和我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),用尺子或一支圓珠筆粘起一堆小紙,下面就讓我來(lái)說(shuō)一下吧!

          老師叫我們拿出一張廢紙,撕一小張下來(lái),撕成小碎片,再拿出一支尺或圓珠筆在頭上來(lái)回磨擦頭皮。然后用尺子或筆把小碎片粘起來(lái)。很多人第一次不成功,經(jīng)過(guò)多次練習(xí)后都成功了。

          而我,還在后頭磨練呢!我又擦又粘,直到第十二次,我終于成功了。我是用‘’尺子‘’磨擦頭皮再去粘紙才成功。你想知道我成功了多少塊小碎片嗎?我才粘上兩小塊小碎片在尺子上而已。不過(guò)這也算我成功了百分之九十九點(diǎn)九了。雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)聽起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)難,如果這么有趣的實(shí)驗(yàn)我不去做的`話我可就虧本了。就算難,我也要做有趣的實(shí)驗(yàn)。

          為什么會(huì)把小碎片粘上來(lái),因?yàn)槟Σ廉a(chǎn)生了靜電。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道科學(xué)中有很多奧秘,我們一定要多觀察多動(dòng)手。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇56

          今天,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,老師拿出一個(gè)袋子。里面裝著報(bào)紙、剪刀和一支塑料筆,笑呵呵地說(shuō):“今天,我要做個(gè)實(shí)驗(yàn)!

          實(shí)驗(yàn)開始了,老師用剪刀把報(bào)紙剪成小紙屑。用塑料筆在頭發(fā)上摩擦,摩擦到有熱量,接著把塑料筆輕輕靠近紙屑。果然,發(fā)生了奇跡了,紙屑被塑料筆吸起來(lái)了。大家很好奇,就問:“這是怎么吸起來(lái)的呢?”老師說(shuō):“這就是摩擦起電的原理!贝蠹叶蓟钴S起來(lái)了,老師說(shuō):“要摩擦才會(huì)有熱量,熱量就能把小的東西吸起來(lái)!贝蠹覡(zhēng)先恐后地跑上面去試,有的`吸起來(lái)了,有的沒有吸起來(lái)。我失敗了好幾次,到最后還是沒成功,哎,真遺憾!

          雖然實(shí)驗(yàn)沒操作成功,但我也學(xué)到了實(shí)驗(yàn)的原理——不僅是木能產(chǎn)生電,還有塑料摩擦也是能產(chǎn)生電的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,原來(lái)知識(shí)就在我們身邊。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇57

          今天,老師走進(jìn)來(lái)時(shí),手里拿著一個(gè)小袋子和一些筆,同學(xué)們都感到很奇怪,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥?于是,我舉手問道:“老師,您拿這些東西是要做什么呀?”老師說(shuō):“我今天教你們做個(gè)實(shí)驗(yàn),叫作摩擦起電!蓖瑢W(xué)們一聽,立馬歡呼起來(lái)了。

          老師先把小袋子里的紙屑倒出來(lái),然后拿起一根筆在頭上摩擦,最后,她快速地把筆放到離紙屑只有5毫米的地方并立刻停下,這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,紙屑竟然被吸上來(lái)了。

          同學(xué)們看完之后,個(gè)個(gè)迫不及待地嘗試起來(lái),我開始一直失敗,可是后來(lái)慢慢成功了。我終于明白,剛開始的時(shí)候,我摩擦的時(shí)候太短了,所以失敗了,我吸取了失敗的`教訓(xùn),延長(zhǎng)了摩擦的時(shí)間,最后成功了。

          今天,我懂得了一個(gè)知識(shí),摩擦?xí)a(chǎn)生靜電。原來(lái),生活處處有學(xué)問。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇58

          今天下午我在衛(wèi)生間洗澡的時(shí)候,一邊洗一邊玩大水桶里的水,突然發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。

          我把水勺倒著放在裝滿水的桶里面,水把整個(gè)水勺都淹沒了,我把手按住水勺,不讓水勺浮上來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我松開手,把水勺拿了出來(lái)。水勺的背面全濕了,都沾著小小的晶瑩剔透的水珠,可我仔細(xì)一看,水勺的內(nèi)底卻依然干干凈凈,沒有一滴水珠。我想:為什么外面都全濕了,里面就沒有一丁點(diǎn)的水珠呢?水勺又沒有被封住口,而且我還把水勺全部按到了桶里,這就奇怪了!

          我越想越搞不明白,就跑到了客廳問起了正在看報(bào)紙的'爸爸。爸爸放下報(bào)紙,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“因?yàn)槟惆焉鬃诱种畔滤,這時(shí),勺子里滿是空氣。勺子按下去的時(shí)候,里面的空氣沒排出來(lái),外面的水也就進(jìn)不去,所以,即使你再用力按到水底,水勺內(nèi)底也是不會(huì)濕的。”

          聽了爸爸的話,我又反復(fù)做了幾次實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是一樣——勺的內(nèi)底沒有一滴水。我真高興,因?yàn)槲矣侄喽昧艘恍┲R(shí)。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇59

          寒假里,我做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn),名字叫顏色的秘密。顏色也有秘密?我感到特別奇怪。做完之后,我才知道其中的奧秘。

          我準(zhǔn)備了需要的東西:兩件同種材料的衣服,一件白的、一件黑的,還有一盆水。開始實(shí)驗(yàn)了,我把兩件衣服同時(shí)浸在水里,再把它們從水里撈出來(lái),然后將兩件濕衣服晾在太陽(yáng)下。黑衣服的周圍馬上冒出了水汽,直往上升,不一會(huì)兒,白衣服周圍也產(chǎn)生了少量的水汽。到了下午,我發(fā)現(xiàn)黑衣服先干了。我想不明白其中的原因,就跑去問爸爸,爸爸也說(shuō)不出理由。于是,我又跑去問媽媽,媽媽說(shuō):“我也不知道,那我們問電腦吧!”于是,我倆認(rèn)真地查資料,原來(lái)是不同顏色的物體對(duì)熱的吸收能力是不同的`,白色的衣服吸熱慢,黑色的衣服吸熱快。所以黑色的衣服就先干了。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我懂得了有關(guān)顏色的知識(shí),而且也感受到了做實(shí)驗(yàn)的樂趣。

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇60

          在星期三的第二節(jié)課上,有一群快樂的身影在走廊上跳動(dòng),原來(lái)是5年級(jí)2班的同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)金老師的指導(dǎo)下種綠豆并觀察它們的生長(zhǎng)。溫和的陽(yáng)光照耀著他們,他們真像一位位小科學(xué)家認(rèn)真地在研究什么?,同學(xué)們正在精心照料他們的'綠豆:同學(xué)們有的用餐巾紙做“土壤”,有的又用滴管把水澆到紙上,有的同學(xué)正在給綠豆娃娃洗澡,有的同學(xué)正在給綠豆娃娃蓋被子,有的同學(xué)正在給綠豆娃娃曬太陽(yáng)……大家多開心!

          到了下午,綠豆娃娃一個(gè)個(gè)都換上了大號(hào)的外衣,太陽(yáng)漸漸向西邊走去,大家都把綠豆娃娃移到有陽(yáng)光的地方,做“陽(yáng)光體操”

          放學(xué)時(shí),綠豆娃娃都戴上了一頂綠芽帽,同學(xué)們見了,歡呼雀躍,慶賀著成功……

          豆子在成長(zhǎng),我們也在成長(zhǎng),希望同學(xué)們像豆子一樣天天進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇61

          今天,我們?cè)谧魑恼n上做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。你猜猜是什么實(shí)驗(yàn)?對(duì)了,就是摩擦起電的實(shí)驗(yàn)。

          我們的實(shí)驗(yàn)材料有:一根塑料勺子,一雙筷子、鹽和胡椒粉?吹竭@些材料,我還以為要燒烤呢,接著老師開始了神奇的實(shí)驗(yàn)。老師把胡椒粉和鹽混合在一起,用筷子攪拌均勻,混合在一起的鹽和胡椒粉,就像香噴噴的咖喱飯。我還偷偷的吃了一點(diǎn)。然后老師用塑料勺子在衣服上反復(fù)摩擦,再把勺子放在了混合物的上面,神奇的事情發(fā)生了,混合物中的`胡椒粉就像寶寶一樣,以最快的速度沖向勺子?jì)寢。而鹽還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái),等老師把塑料勺子再放低一點(diǎn),鹽才慢悠悠地?fù)湎蛏鬃計(jì)寢尅?/p>

          這時(shí),大家都大叫起來(lái):“成功了!成功了!”看著我們都很好奇,老師慢慢地幫我們解答了原因。原來(lái)是因?yàn)槟Σ疗痣,胡椒粉輕,所以先被粘上來(lái)了,鹽較重,所以后粘附上來(lái)。

          這節(jié)作文課比上一節(jié)還有趣得多呢!

          有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇62

          下午,我閑著沒事做,就做起了實(shí)驗(yàn)。

          我拿了一個(gè)杯子,把它裝滿水,再拿了一個(gè)雞蛋,半杯鹽,一根一次性的筷子,心中充滿了懂憬和期待。

          首先,我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋立刻沉了下去。

          我想了想,然后用筷子攪水,本以為它會(huì)浮起來(lái),沒想到它在水“跳躍”了一下,又懶洋洋地倒了下去,就像剛被叫醒的'娃娃一樣,叫醒了又“睡著了”。

          我有點(diǎn)失望,又把一些鹽一點(diǎn)一點(diǎn)地往水里倒。這時(shí),雞蛋漸漸浮了起來(lái)。我非常的高興,又把一些鹽倒進(jìn)水里。雞蛋已經(jīng)把它尖尖“小頭”露出了水面,好像在打探周圍的情況呢!

          我迫不及待地把所有鹽都倒進(jìn)水里,F(xiàn)在,雞蛋已經(jīng)完全飄浮在了水面上。

          這是為什么呢?原來(lái),一開始,雞蛋的密度比水大,所以它會(huì)沉下去;但如果往水里加鹽,鹽水的密度比雞蛋大時(shí),鹽水就可以托住雞蛋,雞蛋就可以浮在水面上了。

          這是我的第一個(gè)實(shí)驗(yàn),收獲也不少,以后,我要勇于嘗試,做各種各樣的小實(shí)驗(yàn)。

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