三年級(jí)公園的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的三年級(jí)公園的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)公園的作文 篇1
20xx年的一個(gè)早晨，流花湖公園開(kāi)放了，我到了流花湖公園。
公園以前可不是這樣的，草地綠茵茵的，像一塊大地毯�？墒乾F(xiàn)在，那塊地毯被另一塊“地毯”取代了。那塊“地毯”是塑料袋、飲料罐、包裝袋等垃圾。原先蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木不見(jiàn)了，只剩下了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁，仿佛在低聲啜泣。水面上也鋪滿了“地毯”，荷花姑娘也被壓得抬不起頭。黑黑的池水洶涌著，仿佛在呵斥著人類(lèi)，小魚(yú)也都死了�？墒侨藗冞�一個(gè)勁兒往河里倒垃圾。我火冒三丈，急忙拉住一個(gè)扔垃圾的人，對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你看一看你的周?chē)�，這是你想要的大自然嗎？”可是他把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，依然把垃圾往水里丟去。丟完以后還瞥了我一眼，對(duì)我說(shuō)：“大自然是為我們服務(wù)的！”那種輕蔑的語(yǔ)氣使我憤怒了。我斥責(zé)他說(shuō)：“如果你是這湖水的話，你會(huì)怎么想？”他沉默了半晌，然后，他默默地走了。
地球是我們共同的家園，請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，救救家園！
三年級(jí)公園的作文 篇2
今天我當(dāng)一回小導(dǎo)游，向大家介紹寧德的南岸公園。
走進(jìn)南岸公園的大門(mén)，往左拐，展現(xiàn)在眼前的是造型優(yōu)美的音樂(lè)廣場(chǎng)。這個(gè)廣場(chǎng)好像巨大的音樂(lè)符號(hào)，充滿藝術(shù)氣息。這里經(jīng)常舉辦音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)、廣場(chǎng)舞、演唱會(huì)等等，熱鬧極了！
音樂(lè)廣場(chǎng)對(duì)面有座假山，小朋友們時(shí)常在這兒玩藏貓貓等游戲。假山旁邊有一條紅色石子鋪成的長(zhǎng)長(zhǎng)的小路。沿著這條小路就能抵達(dá)一個(gè)植物天堂。路兩旁有四季常青的松樹(shù)、挺拔的柏樹(shù)、高大的榕樹(shù)……夏天，榕樹(shù)的葉子可以擋住太陽(yáng)的炎熱，榕樹(shù)下可涼爽了！這里的花兒四季不敗，有玫瑰、三角梅、菊花、芙蓉花……鳥(niǎo)語(yǔ)花香，令人陶醉。
最美的是南岸邊的東湖。東湖碧波蕩漾，如同一面大鏡子，靜靜的躺在大地的懷抱里。一只只白鷺掠過(guò)湖面，在陽(yáng)光下一閃一閃的，好看極了！月光下的東湖又是一番景象。夜幕初垂，明月東升，清風(fēng)徐來(lái)。岸邊華燈倒映在湖水中，宛如無(wú)數(shù)銀蛇在游動(dòng)……
你看，寧德的南岸是不是很美呢？
三年級(jí)公園的作文 篇3
20xx年的一天，我乘坐星際飛船駛向未來(lái)世界。突然我看見(jiàn)前面有個(gè)公園，飛船�？吭诠珗@門(mén)口，下了飛船便跑去看看。
哇！真是太漂亮了。大門(mén)左邊刻著一條巨龍，右邊刻著一只鳳凰，寓意著龍鳳呈祥。門(mén)口有兩個(gè)機(jī)器人歡迎人們的到來(lái)。走進(jìn)大門(mén)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，使你感覺(jué)渾身上下涼爽無(wú)比。
進(jìn)了公園，大門(mén)里面的景色美得如畫(huà)一樣，公園里有花，有草，有大樹(shù)，有湖。湖中間有一座小島，島上有許多游人，還有許多好玩的東西。湖中沒(méi)有船也沒(méi)有橋，我正納悶著：怎么才能去湖心島游玩呢？這時(shí)遠(yuǎn)處來(lái)了一位向?qū)C(jī)器人，很有禮貌的問(wèn)請(qǐng)問(wèn)你要去哪里呀？我便告訴它我想去湖心島游玩。它說(shuō)：你看湖的岸邊是不是有一個(gè)藍(lán)色的按鈕。我走進(jìn)一看真的有一個(gè)藍(lán)色的按鈕。向?qū)C(jī)器人按了一下按鈕，橋面上立即出現(xiàn)了一座橋。過(guò)了橋，我來(lái)到了湖心島。湖心島上不光有大人還有小孩，我便問(wèn)向?qū)C(jī)器人：這島上不是給大人游玩的嗎？怎么還有小孩呀？向?qū)C(jī)器人告訴我：這座小島上還有一個(gè)綠色的按鈕，按一下就有一座直通地下游樂(lè)園的橋。你想不想去看看。當(dāng)然想了。那我們走吧！說(shuō)完我便跟向?qū)C(jī)器人一起去了。這時(shí)游樂(lè)園里已經(jīng)有很多小朋友在高興的玩了。游樂(lè)園的旁邊是一片果園，每一棵果樹(shù)上都結(jié)有許多各種各樣的、口味不同的`果實(shí)。聽(tīng)向?qū)C(jī)器人說(shuō)這種果實(shí)叫營(yíng)養(yǎng)果，你只要吃一個(gè)就可以頂一天食物的營(yíng)養(yǎng)。向?qū)C(jī)器人還說(shuō)：這種果實(shí)沒(méi)有核，果皮接觸到泥土幾分鐘就融化了，變成了果樹(shù)的養(yǎng)料。你看整個(gè)游樂(lè)園沒(méi)有一張紙也沒(méi)有瓜果核殼。我還是有點(diǎn)半信半疑，便去摘下一個(gè)香蕉形狀的果實(shí)吃了起來(lái)，果然真甜真好吃，皮扔地上沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就不見(jiàn)了，地上干干凈凈，吃完一個(gè)果實(shí)我就覺(jué)得肚子已經(jīng)填飽了。
隨后我通過(guò)剛才去游樂(lè)園的橋走了出來(lái)，然后向?qū)C(jī)器人又按了一下藍(lán)色按鈕，橋一下子就收回了。
后來(lái)我又去了公園里的快樂(lè)空間等地方。晚上我依依不舍的離開(kāi)了公園，乘坐星際飛船回到了家。
三年級(jí)公園的作文 篇4
春天來(lái)了，春天來(lái)了，老師帶領(lǐng)我們一起去青湖公園找春天。
今天陽(yáng)光明媚，舂風(fēng)拂面。剛跨進(jìn)公園大門(mén)，我們就興奮地跑了過(guò)去。蝴蝶花多美呀！有黃色的、紫色的、紅色的、白色的，五彩繽紛，艷麗動(dòng)人。我禁不住親吻它們。
一抬頭，望見(jiàn)了湖邊碧綠的垂柳，我們飛奔過(guò)去。婀娜多姿的柳樹(shù)垂到湖面上，就像和湖水嬉戲，碧波在蕩漾，倒影在搖曳。橋上有幾個(gè)游人把面包渣扔到湖里，成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D過(guò)來(lái)?yè)屩姘婿a魚(yú)、鯉魚(yú)和金魚(yú)。最多的要算鯉魚(yú)了，有花紋的，有黑色的，還有黃色的。它們真是惹人喜愛(ài)。我們趴在橋欄上，仿佛自己就是漂亮的金魚(yú)。
亭子那邊傳來(lái)了鼓聲，我們循著聲音往前走，看到幾位老爺爺在敲鼓，旁邊一位阿姨在舞劍，另一位阿姨在練太極。周?chē)淮卮氐臋鸦ǚ鄣孟裣�；一串串紫金花掛在枝頭；草叢里的小黃花星星點(diǎn)點(diǎn)，像小眼睛。
這么美的青湖公園我們繞著走了一圈。到處是花香，到處是綠色。迎面遇見(jiàn)了幾位爺爺，他們?cè)诹奶�，看�?jiàn)我們特別開(kāi)心。我們親切地喊道：“爺爺好！爺爺好！”爺爺笑呵呵地說(shuō)：“孩子們多像春天！”
【三年級(jí)公園的作文】相關(guān)文章：
公園三年級(jí)作文08-15
公園三年級(jí)作文02-28
三年級(jí)公園美景作文08-19
公園三年級(jí)作文大全05-09
紫光公園三年級(jí)作文05-24
參觀公園作文三年級(jí)12-19
中山公園三年級(jí)作文02-13
三年級(jí)作文東湖公園02-22
參觀公園三年級(jí)作文04-06
南山公園三年級(jí)作文12-20