有關(guān)神奇的三年級作文錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的神奇的三年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇的三年級作文 篇1
今天,我正對著墻打乒乓球時,一不小心把乒乓球給踩扁了。正當(dāng)我不知所措時,爸爸走過來了。爸爸似乎看懂了我的心思,便拿著乒乓球?qū)ξ艺f:溪溪,我們來做一個實驗吧!我一口就答應(yīng)了。
爸爸燒了一壺開水,便把乒乓球放了進(jìn)去,我眼也不眨的盯著乒乓球。只見被我踩扁的乒乓球漸漸的鼓了起來,不一會兒,乒乓球又變成圓圓的了。我覺得這太神奇了,便連忙問爸爸這是怎么回事。爸爸說:這是熱脹冷縮的緣故。那什么是熱脹冷縮呢?我急忙問。爸爸說:熱脹冷縮就是一個物體在遇到高溫的情況下,那個物體就會膨脹。例如現(xiàn)在我們做的這個實驗。反之,如果一個物體在遇到低溫的情況下,那個物體就會縮小。例如冬天天氣冷時,我們是不是都縮成一團(tuán)?說完,爸爸和我都笑了。
聽完爸爸的話,我想,原來在我們的生活中也離不開科學(xué)呀!只要你在生活中認(rèn)真傾聽、在生活中仔細(xì)觀察,在生活中靜靜思考,你會發(fā)現(xiàn)科學(xué)就在我們的身邊!
神奇的三年級作文 篇2
今天,我和媽媽一起去廣州動物園。動物園里面還有一個海洋館,里面有很多我從來都沒有見過的魚,實在讓我開了眼界。不過,我覺得最神奇的,還是里面的3D電影。
我從來沒看過3D電影,迫不及待地去排隊。排隊的時候,我問媽媽:“3D電影和普通電影有什么不同呢?”媽媽回答說:“3D電影里面的東西,看上去好像就在你面前,不過要戴上一副特制的眼鏡看才能有這樣的效果。”我又問:“那副眼鏡會不會傷眼睛呀?而那樣的眼鏡又要去哪里找呢?”媽媽說:“那副眼鏡是特制的,所以不會傷眼睛,在我們進(jìn)去的時候,工作人員會給我們的!
終于輪到我們了,我真期待呀,果然媽媽說的一點也不錯。我們要看的《小恐龍歷險記》開始了。我戴上工作人員給的眼鏡,屏幕里面的人物好像跳出了畫面?粗粗蝗婚g跳出來一只怪物,我嚇得連忙把眼鏡摘下,而那只怪物也跳回了畫面,我被嚇得冒出了一身冷汗。不一會兒,那只怪物走了,我又重新戴上眼鏡。這時,我看見小恐龍來到了一個百花盛開的地方,一束束美麗的花朵綻放在我的面前,我仿佛身臨其境,和小恐龍一起漫步在這仙境中……不知不覺中,電影結(jié)束了,我久久不愿離開,直到媽媽硬生生地把我拉出去。
第一次感受到3D電影的神奇,我真想再看一次呀。
神奇的三年級作文 篇3
今天上午,朱老師從袋子里拿出了一個紅白相間的長方形盒子,大家都覺得很奇怪,為什么朱老師會帶來一個盒子呢?原來,朱老師讓我們猜猜盒子里有什么寶貝。
同學(xué)們爭先恐后的回答:“是書!薄笆鞘^。”“是鉆石!蔽艺f:“盒子里空空如也!敝炖蠋熃o我們來第一個提示語:這個東西能讓瞎在黑暗中看到光明。我立馬舉手回答:“是手電筒!蓖郎垡嘤终f:“不對,是鏡子!逼渌瑢W(xué)回答:“不對,是水珠!
朱老師給我們第二個提示語:“能讓丑惡的人變得善良!蓖郎壅\說:“哦,我知道了,肯定是鏡子。”“智囊”鄧鴻軒來了,他說:“不對,是一本書。”
朱老師給了我們第三個提示:“能讓孩子們健康長大!蔽矣只卮鹚骸笆菚e不了!编國欆幘谷徽f:“不就是牛奶嗎?”引同學(xué)哈哈大笑。
看到同學(xué)們還沒有確鑿的答案,朱老師便給了我們第四個提示:“能讓弱小的人內(nèi)心寵你滿力量!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說:“是書!钡炖蠋熯是微笑地?fù)u了搖頭。
我心里突然沒了底,心想:難道我們猜錯了嗎?朱老師讓黃凱上去看盒子里有什么,我們問:“是什么?”只見黃凱做出了大吃一驚的表情。我又想:肯定錯了,但是等朱老師打開盒子的時候,我說:“果真是書!”原來,朱老師真的在盒子里放了一本書。
我以后一定要努力讀書。
神奇的三年級作文 篇4
同學(xué)們,我們現(xiàn)在的教室太普通了,可是,未來的教室可是與現(xiàn)在大不相同呦!
你早上一走進(jìn)教室,門口的機(jī)器人就會自動說聲“早上好”并且為你取下書包,放到你的座位上,F(xiàn)在的教室都需要同學(xué)來自己打掃,然而總有一些地方會打掃不干凈,這時,機(jī)器人就會進(jìn)入自動清理模式,將教室打掃的干干凈凈。在神奇的教室里,機(jī)器人還可以督促我們有質(zhì)量的完成課堂作業(yè)或家庭作業(yè),你一旦寫作業(yè)有一點不專心,機(jī)器人就會拍你一下,并提醒你快點兒完成作業(yè),并進(jìn)行時間控制。還有,如果你的字體潦草或卷面不干凈,機(jī)器人就會提醒你要把字體寫工整。在神奇的教室里,機(jī)器人還可以幫老師批改作業(yè),一旦發(fā)現(xiàn)你的錯誤,機(jī)器就會立刻識別出來。當(dāng)然,這些都是小意思,機(jī)器人最大的功能是幫助同學(xué)們包扎傷口:如果某位同學(xué)跌倒并且破皮流血的話,機(jī)器人就會立刻出現(xiàn),幫你包扎傷口。機(jī)器人還能幫同學(xué)們化解矛盾,一旦發(fā)現(xiàn)哪個人欺負(fù)同學(xué)了,機(jī)器人就會進(jìn)行調(diào)節(jié),告訴他們這樣是不對的。機(jī)器人還能幫同學(xué)們找到丟失的物品并交還失主。未來的學(xué)校門衛(wèi)也是機(jī)器人,它會嚴(yán)格進(jìn)行識別,不放任何可疑人物進(jìn)入校園。
同學(xué)們,神奇的教室是不是很特別?希望未來真的能夠有這樣的教室。
神奇的三年級作文 篇5
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。我成為了未來的科學(xué)家。我發(fā)明了許多對國家有用的建筑物。例如:智能汽車、飛翔鞋子、魔幻手套還有神奇教室。當(dāng)然我發(fā)明的那個教室可不是一般的教室!它的功能有可多呢,下面就讓我把你們帶入這個美麗漂亮又神奇的教室吧!
這是一種能識別人臉的`教室,門框上有自動掃描技術(shù),只需要掃描一下臉就知道你是不是這個班里的人,如果你沒有按時上課,它可是會自動記錄下來的,當(dāng)然如果你不是這個班里的同學(xué),它可是不會讓你進(jìn)來的!第二個神奇之處就是在你遇到危險的時候它會保護(hù)你。如果遇上地震,它會帶著我們用穿越時空般的速度去到安全的地方。在燃起熊熊大火時,它會自動開啟防護(hù)模式,并且它還會把火澆滅。
教室里還有一個最最厲害的小機(jī)器人,當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境比較嘈雜時,它會開啟防噪音模式,有時還會放出舒適的音樂讓同學(xué)們來安心的學(xué)習(xí);它還會打掃衛(wèi)生,凈化空氣,使教室變得很干凈;它還會記錄課堂,講題,給同學(xué)們補充課外知識,科學(xué)奧秘等等。是不是很神奇啊。
祖國六十年的變化,彈指揮間,淪桑巨變,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中,我們國家創(chuàng)造了一個又一個了不起的奇跡。我想,在未來,我們一定會有機(jī)會坐進(jìn)這樣神奇的教室。大家也是不是很期待!
神奇的三年級作文 篇6
嘿,大家好!我今天和大家來談?wù)勎倚闹械慕淌野伞?/p>
我心目中的教室可神奇了,教室里的每一個課桌都有一個小的專門放東西的箱子,課桌上還有一個大箱子是專門用來放鍋的箱子,鍋是用來做飯的,這個鍋不用火只用電池非常安全,旁邊有兩個機(jī)械手臂,它是用來干各種各樣的事情的。
手臂可以做飯給我們吃,這樣就不用再回家一趟了。手臂還可以幫你把書從書包里拿出來,這樣你不用再把手伸進(jìn)書包拿書了。課桌上還有一個播音器,只要你上課一走神,播音器就會立馬感應(yīng)到,它就會提醒你讓你專心上課。播音器還可以播放作業(yè),老師只要把作業(yè)發(fā)給播音器,播音器就會在放學(xué)了之前給你說作業(yè)。上課的時候只要老師出一道問題,老師輕輕叫一聲你的名字,播音器就會說“老師叫你了”。
放學(xué)的時候老師讓放椅子手臂就會自動把椅子放在桌子上。機(jī)械手臂可以干的事情非常非常多,沒有事情能難倒它的,機(jī)械手臂非常非常厲害,桌子上還有五個按鍵,第一個按鍵可以變出一張床來,第二個按鍵可以幫你收拾課桌,第三個按鍵可以幫你做甜食,第四個按鍵可以在下課的時候幫你按摩,第五個按鍵可以在你上課的時候如果忘記帶書或筆,按一下第五個按鍵就可以讓你機(jī)械臂幫你回家拿書或筆。還有上數(shù)學(xué)課的時候手臂就從小箱子里把計算器和小棒拿出來。如果上課的時候感覺有點黑,你就告訴播音器,播音器就會讓機(jī)械手臂幫你把燈拿出來。如果你在告訴播音器把燈拿出來的時候被老師叫起來了,播音器會說:“老師他是在要燈,沒有說話”老師就會明白。
這就是我心目中的神奇教室。
神奇的三年級作文 篇7
眼間幾十年過去了,世界的變化是非常大,未來的教室也會有非常大的變化,我們一起去看看吧。
一到門口,我們的眼睛在門鎖上一看門就會打開了,教室里沒有桌子板凳,但是一個人有一個位置,當(dāng)你走到你的位子上時,桌子板凳就會從地上升出來,桌子上有一個計算機(jī)是用來做作業(yè)的,墻上有漫畫墻,還可以當(dāng)做空調(diào)用非常方便,窗戶是彩色的,可以用來把教室的光調(diào)成一樣的,黑板不在是用粉筆寫字的了,也不是用板子擦的了,是用電子黑板,你今天要上什么課,它就會出來上課的內(nèi)容,教室也沒有講臺,不過老師一上去講臺就會自動出來,老師也是機(jī)器人,他的頭里有一個計算機(jī),計算機(jī)連著黑板,上課了,計算機(jī)就會開始給我們講課,下課了,教室就會變成游樂場,上課時會根據(jù)書本內(nèi)容變來變?nèi),如果上室外課了,教室又變成了足球場,上面有4條跑道,2個籃球,教室也可以變成籃球場上6個籃球架,2個排球……教室也可以變成電影院,公園,游泳館,天氣也可以變,動物也可以變,上什么課都可以在這個教室完成,也非常好玩。
大家是不是很想到這樣的教室里上課呢?這就是我的神奇教室
神奇的三年級作文 篇8
媽媽告訴我,今天給我買了一盆與眾不同的草;氐郊遥遗d高采烈地去觀察這個奇特的植物。
我一看到,好奇心頓時沒了,這公園里到外都有,它的葉子像水杉,莖上有小針,這不就是水杉嗎?我氣得直跺腳,媽媽說:“你碰一下看,它會怎么樣?”我小心翼翼地碰了一下,誰知它立刻縮了回去,葉片慢慢地卷了起來,太神奇了!真像一個害羞的小姑娘!我連續(xù)去碰,結(jié)果它像睡著似的不理我了,等它覺得安全了,它的葉片才舒展開來。我好奇地問媽媽:“這是什么草?”媽媽說:“這是含羞草,它的葉片會對熱和光產(chǎn)生反應(yīng),受到外界觸碰會立即閉合,但如果連續(xù)觸碰它,它會感到厭煩,不作任何反應(yīng)顧!
原來植物世界這么神奇,只要我們仔細(xì)觀察,就能懂得更多的知識。
我真欣賞法國詩人羅丹說的一句名言:“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
神奇的三年級作文 篇9
現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá),我也想要一個神奇的教室,我?guī)ьI(lǐng)大家一起去看看我的神奇教室吧!
我的神奇教室是這樣的:教室里有一個自動電視,它可以在課下的時候自動播放適合學(xué)生看的電影,動畫片等節(jié)目。這樣下課后同學(xué)們不會在教室打鬧還可以好好地放松一下。在上課的時候老師會給我們看影片,這個時候老師會給我們每人發(fā)一副VR眼鏡,VR眼鏡可以保護(hù)我們的眼鏡,保護(hù)視力。在夏天很熱的時候開空調(diào)不方便,因為離空調(diào)太遠(yuǎn)的同學(xué)感覺很熱,而離空調(diào)近的同學(xué)已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,還會因為著涼而感冒,但在我的神奇教室里就不會有這種情況發(fā)生,為什呢?因為我的神奇教室窗戶上有自動測溫的玻璃,玻璃可以根據(jù)室內(nèi)和室外溫度而自動調(diào)節(jié)溫度,這樣我們就可以舒舒服服地待在教室里專心地學(xué)習(xí)了。
課下我們有時候有難題需要去辦公室請教老師,但是老師們都很辛苦和忙碌,而且有時候不一定在辦公室,這種時候神奇教室就會派出他的秘書——機(jī)器人小姐來為我們答題解惑,上課老師也不用在書寫板書,需要寫什么,只要語音一下,黑板上面就會自動出現(xiàn)老師所需要的東西,像圖片之類的還能立體化,栩栩如生。這樣同學(xué)們上課的積極性和注意力都得到了很大的提高,老師也不用那么辛苦了。
這就是我的神奇教室,你們想不想在這樣的教室上課呢?
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