【必備】學(xué)會游泳三年級作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的學(xué)會游泳三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會游泳三年級作文 篇1
每當(dāng)我看到健兒像魚兒一樣在水中穿梭,我心里很是羨慕,就下定決心要學(xué)會游泳。 我便到寧江游泳池去學(xué)習(xí)游泳了。
當(dāng)作好了熱身運動后,別人都跳下水,而我卻站在池邊久久不敢下去。教練好像看出了我的畏懼,一把把我推下水去,我咕咕的喝了幾大口水,只覺得七竅都進水了。眼睛也睜不起,耳朵也仿佛聾了。身心從外到內(nèi)都涼透了,嚇得全身發(fā)抖,幸好背著背漂才沒沉入水底。我慢慢地學(xué)習(xí)蛙泳的蹬腿的動作,好不容易挨到了下課。 接連幾天我都找各種理由不想去,媽媽總是耐心的說;“沒什么好怕的,我相信你一定能學(xué)會的!笨晌揖褪遣蝗ィ踔聊贸鰵⑹诛,眼淚像斷了線的珠子滾落下了,“媽媽,今天我肚子痛,能不能不去?”媽媽終于按捺不住滿腔的怒火,二話都不說地就把我扔到車上,向游泳池沖去,接著又把我拉下來推到游泳池邊。我知道這次是賴不掉了,只得硬著頭皮下了水,把一切的害怕都拋到了腦后,作好了淹死算了的`準備?墒钦f來也奇怪,上了這節(jié)課我竟然找到了游泳的感覺。 后來幾節(jié)課我再也不怕水了,主動第一個跑到一米八處去跳水,再也不是無精打采,而是聚精會神的看教練教的每一個要領(lǐng),認真的模仿他的每一個動作。不久我學(xué)會了蹬腿和呼吸,當(dāng)教練叫我加起手游得時候,真沒想到我不要任何的輔助東西游起來了,只聽到教練說;“對了好的”,我竟高興的不知所措,忙抬頭看站在岸上的媽媽,只見媽媽也豎起了大拇指。此時此刻往日所有的淚水都化做甜蜜。 我學(xué)會了游泳,并愛上了游泳。
學(xué)會游泳三年級作文 篇2
去年夏天,是多么熱。∥沂挚释茉谒锼斓挠斡。
令我十分期望的`這一天終于來了,媽媽對我說:“筱穎,今天我要帶你去游泳!”“萬歲!”我叫道。
開始游泳了,我迫不及待地跳入水中,還不知道眼前發(fā)生了什么,就沉了下去,我手忙腳亂地爬上了岸,驚恐地看著水面。爸爸看了,笑笑說:“哈,快把浮漂戴上吧!”
我將浮漂戴到胳膊上,小心翼翼地再次進入水中。我浮在水面,開始往前游,在費了九牛二虎之力后,我終于游完了五圈,極不情愿地按照爸爸說的摘下了浮漂,爸爸媽媽說:“好啦!現(xiàn)在你可以下水游啦!蔽衣掏痰刈叩剿叄讼氯,我像一只在水中掙扎地螞蟻,在起點就喝了不少水,我垂頭喪氣地坐在水邊。這時,我看到許多弟弟妹妹都順利地游完,我下定決心說:“我也一定要會游!庇谑俏移疵坝,終于游完了第一圈。
從那時起,我就知道,一個人的成功,不僅在于練習(xí),還在于讓不讓自己認真、努力!
學(xué)會游泳三年級作文 篇3
炎炎的暑假,媽媽帶我去游泳,并給我報了游泳班。
第一次,教練先教我換氣。換氣是上面吸氣,然后在水中吐氣。我是第一次,總是做不好。經(jīng)過不斷的'練習(xí),我還是學(xué)會了。
第二次,教練教我在水里漂起來。這是我感覺最難的,因為我還是有點兒怕水。()教練讓把頭埋下去,雙手抱住墻,我照著做,就是浮不起來?磩e的同學(xué)都學(xué)會了,我一狠心,頭猛地往下埋,咦!浮起來了。
第三次,教練教了蛙泳腳,步驟是按、收、反、蹬、夾的順序來的,這個我學(xué)的最快了。
第四次,教練教我蛙泳手,手的功能主要是控制方向,如果不學(xué)會就不能掌握方向了。
功夫不負有心人,經(jīng)過不懈努力,我終于學(xué)會了游泳。
學(xué)會游泳三年級作文 篇4
記得今年開始學(xué)游泳時,真是有趣極了。
“哇!要去學(xué)游泳了!”我雀躍不已,趕緊把好消息告訴同學(xué),同學(xué)也高興得跳了起來。
到了游泳池一看,人山人海,游泳的'人可真多阿!我們換上泳衣,戴上泳帽,就跟著大家一起做體操,大約五分鐘之后,就準備下水了。
第一天、第二天……第十二天,我已經(jīng)學(xué)會了閉氣、漂浮、吹泡泡、游泳等動作。
最令我難忘的是第一天時,教練教我們漂浮、閉氣,我把全身放松,果然一下子就漂到游泳池的另一邊。我又試著閉氣,第一次閉氣時,我擔(dān)心水會跑進耳朵,所以就不敢把整顆頭放入水中,后來,在教練的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會了。
學(xué)會游泳真好,到游泳池或海水浴場時,再也不會覺得無聊了,而且手腳都能運動,對身體也很有幫助呢!我希望大家能多利用暑假學(xué)游泳,不但能保護自身安全,也對健康有益處,真是一舉兩得!
學(xué)會游泳三年級作文 篇5
去年的夏天,烈日炎炎,當(dāng)我看到別人在游泳,我就眼饞了,我求著媽媽給我報了游泳班,然后和朋友彭君桐一起開始學(xué)習(xí)我最喜歡的游泳。
開始訓(xùn)練,我開心的來到訓(xùn)練地點。厲害的教練說:今天我們學(xué)習(xí)腿部動作,腿部動作是收腿、翻腳、蹬腿、夾腿。你們兩個先在地上做動作,然后下水練習(xí)吧。
我做完動作,開始帶著浮板練習(xí),開始我覺得很輕松,但是過了一會手和腳都開始酸了。我不甘心繼續(xù)練習(xí),照教練說的:先收腿,再翻開腳,然后往前一蹬,成功了!我停下做動作,嗆了一口水,我繼續(xù)練,練了幾次覺得非常累,我有點想放棄。
可是,再想想,當(dāng)初可是自己要求學(xué)游泳的,還是練下去吧。我繼續(xù)練習(xí)。
第二、三天練習(xí),第四天教練又說:“手部動作是伸手、開手和收手!
我們開始練習(xí),又練了一會兒,有感覺了,我趁熱打鐵,繼續(xù)練習(xí)。照教練說的.,伸手,把手向兩邊擺,最后收回,感覺自己會了,可是摘下浮臂后,總往下沉。教練走過來說:“要吐氣均勻”。我試了幾次后都成功了。
我和朋友比了一次賽,我贏了,我感覺到了成功的喜悅。
堅持,是做任何事情都必須的,否則,將一事無成。
學(xué)會游泳三年級作文 篇6
放暑假了,媽媽說:“利用暑假把游泳學(xué)好,那樣的話,你就不怕水了,而且我們還能去水上樂園玩!彪m然我不是很心甘情愿,但是我還是委屈求全去報了名了。
我的游泳教練個子高高的,長著帥氣的國字臉。剛開始我在游泳池里直打顫,但是在教練的鼓勵下,我勇敢地下了水。教練教得不僅認真,而且很有耐心。很快,在教練的指導(dǎo)下,我伸出雙手 劃水,雙腿收、翻、蹬、合,一下一下地向前游了起來。只用了一周的時間,我就可以像魚兒一樣在水里自由自在地游來游去,又過幾天,我就可敢和大哥哥們一起在深水池里玩了,我心里太高興了。 教練看到水里的我,高興地豎起大拇指說:“你真棒,你成功!”
在學(xué)習(xí)游泳的'過程中,我又認識了許多朋友,其中給我印象最深的就是李哲,我們在一起練習(xí)、玩耍,我們度過很多快樂、美好的時光。經(jīng)過一段時間的練習(xí),我能一次換一百多次氣兒,游一 個長方形了,教練直夸獎我說:“小卓你可以畢業(yè)了!”旁邊叫王新雨的小弟弟聽到后問教練:“那我什么時候才能畢業(yè)呢?”在場所的人們都被他的天真可愛逗笑了。
我學(xué)會了游泳,我也交了很多好朋友,我更要感謝我的好媽媽,是她每天冒著炎炎烈日,在驕陽似火的夏天堅持送我去游泳。媽媽是世界上最愛我的人和我最愛的人。
學(xué)會游泳三年級作文 篇7
看到別人在水里自由自在的游來游去,多快活。〔粫斡镜奈抑荒茉诎渡狭w慕的份了,于是,我暗下決心,一定要學(xué)會游泳。
暑假的一天,媽媽把我?guī)У接斡境剡,我們(nèi)Q衣室換好泳衣后,我跟著媽媽跳到水里。誰知跳到水里的時候,馬上就嗆了一口水,感覺真難受!“媽媽,我不想學(xué)了。”我生氣地說, “膽小鬼,在水里喝了一口水,就不敢游了,真沒用,還說是男子漢大丈夫呢!”聽了媽媽話,我心里很不服氣,嘟起小嘴說:“才不是呢!我就要學(xué)會給你看!庇谑,我鼓起勇氣,決定繼續(xù)學(xué)游泳。媽媽教我首先學(xué)會憋氣。我跳到水里,心里默默地數(shù)著:“一、二、三、四、五``````”數(shù)到二十幾的`時候,我就憋不住了,跳出了水面。媽媽鼓勵我說:“你還真不錯,剛剛開始就可以憋氣二十多秒了。”后來媽媽教我蛙泳,我學(xué)了兩天終于學(xué)會了,F(xiàn)在我可以自豪地去了深水區(qū)游泳了。
經(jīng)過這件事,我不僅學(xué)會了游泳,還領(lǐng)悟到做人的道理——勇于挑戰(zhàn)自己,才能達到成功的彼岸。
學(xué)會游泳三年級作文 篇8
一天,我來到游泳池旁,看見了許多人在水中嬉戲、游泳,看見他們在水中玩耍,我也好想學(xué)習(xí)游泳啊!于是,我跟媽媽分享了我的想法,媽媽說:“可以,我去給你打聽打聽!
第二天,媽媽對我說:“雨墨,你到度假村學(xué)游泳吧,你的同學(xué)張詩晨也在那學(xué)呢!”我一聽,高興極了,既可以和同學(xué)一起學(xué)游泳,還可以跟她一起玩水。
第一節(jié)課,我是高高興興地去,垂頭喪氣地回。事情是這樣的:我們一上課,教練就讓我們做熱身運動,準備下水。接著教練邊教邊示范,讓我們站在池里,學(xué)著她的樣子,兩手搭在池邊,把身體慢慢浮起來,我照著教練說的`做,可是我為什么浮不起來呢?但失敗是成功之母嘛!我要再接再勵,于是我又試了一遍,依然浮不起來,我已經(jīng)沒有了信心,擔(dān)心下節(jié)課跟不上。這時張詩晨安慰我說:“沒關(guān)系,我們一定會浮起來的!”好吧!再試!我氣鼓鼓地站在水里,我就不信我浮不起來!我們練著練著下課了,一回到家,我如同一只泄氣的皮球,想到今天真失敗啊!我還能學(xué)會嗎?看來只好把希望放在下節(jié)課上了。
第二節(jié)課,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我終于浮起來了。后面的課程進展得非常順利,憋氣、蛙泳手勢、蹬腿、手腳并劃……不過,為了練成每一步,我大約喝了二百多口游泳池的水呢!
沒有付出,哪里會有回報呢?
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