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        三年級六一作文

        時間:2022-05-22 11:33:39 三年級 我要投稿

        【實用】三年級六一作文六篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級六一作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實用】三年級六一作文六篇

        三年級六一作文 篇1

          今天,我們學校舉辦了慶“六一”親子定向活動。目標是在越秀公園的“五羊雕像、鎮(zhèn)海樓、北秀歌舞臺”找到穿粉紅色運動服上衣的老師蓋印。五羊雕像蓋印處在治安亭附近,鎮(zhèn)海樓蓋印處在廣州博物館售票處對面的大樹下,北秀歌舞臺蓋印處在小賣部旁邊。我們班在北秀歌舞臺集中,把卡片交給老師,老師就會給我們一個小禮物。

          我們?nèi)昙壥窍挛绲谝欢蔚,?4:14至15:15的。我吃飽飯整理了一下就迫不及待的出發(fā)了。走到半路,我忽然看到了一個熟悉的身影,咦?那不是何浩均嗎?我上前跟他打了個招呼,然后我們一路“進攻”到了北秀歌舞臺,領取了小禮物。我們還玩了老鼠偷油、抓人……其中,我最喜歡激流沖浪。我們坐上了激流沖浪的小船。滴答,滴答,天空中突然下起了小雨。嘩,我們迎著風雨沖了下去,我的衣服都濕了一大塊,宋老師還風趣地說:“這樣是不是更涼爽呀?”同學們都嘻嘻的笑了起來,我也不好意思的笑了。

          時間過得真快,我們依依不舍的告別了越秀公園。這次活動增進了我和同學、家長的感情,真好!

        三年級六一作文 篇2

          六一節(jié)是歡快的樂曲,它充滿歡快的音符和優(yōu)美的旋律!

          六一那天,爸爸媽媽不在家,家里只有我一人。我正當閑著沒事干的時候,突然發(fā)現(xiàn),有一堆又黑又臟的衣服。這時,我的腦子里浮現(xiàn)出一個想法,爸爸媽媽平時上班很辛苦,回家還要做家務,今天我就幫幫爸爸媽媽吧!想著想著我就開始洗了。

          我先端來一盆水,然后把衣服放進水里浸泡,用力搓洗?墒悄俏圹E卻怎么也洗不了,正當我憂愁時,忽然想起一本書上寫著只有洗衣服時加點鹽,污跡就可以去掉了。我按照書上寫的做,果然污跡就乖乖的掉下來了。不一會“丑小鴨”就變成了“白天鵝”了。我高興極了,書本上的知識可真有用。晚上爸爸媽媽回來了笑瞇瞇的夸獎道:“彥瑜洗的衣服可真干凈!

          洗完衣服,我看著美麗的夜空看著星星眨著眼向我微笑,我心想有說不出的高興,這是一個快樂的六一兒童節(jié)!

        三年級六一作文 篇3

          今天是六一兒童節(jié)。我懷著緊張的心情來到學校。要問為什么。我只能告訴你;我參加了六一兒童節(jié)的慶祝晚會。不知道會不會演砸呢?我反反復復的問自己。應該不會,因為我在之前練了10到20遍了。

          來到學校,我先掃地,再布置教室。干完這些事情,老師就來了。掛上了花朵;哇!教室里簡直像天堂。這時上課了。

          我們開始表演節(jié)目了。首先是主持人上臺。她說“:親愛的同學們,今天是我們的節(jié)日。下面是唱歌表演,首先是郝楠楠和李婷婷的《我要的飛翔》、、終于輪到我了,我上臺把撲克牌拿了出來,同學們選了一張5(我不知道)!我按照電腦的方法排了3遍。找出了這張牌。全場送出熱烈的掌聲。

          就這樣,一個快樂的六一兒童節(jié)過去了!

        三年級六一作文 篇4

          六一,這是所有兒童所期待的節(jié)日,這天里會充滿快樂的笑聲,半年里積累的學習壓力也會全部釋放。

          當腳踏進校園的第一步,你便會聽到悅耳的音樂縈繞在你的耳畔,迎風飄揚的彩帶送來一個個微笑,在同學們的歡聲笑語中迎來了兒童節(jié)的到來。學校也為兒童節(jié)準備了許多有趣的游戲。

          有趣的“花藝”

          花藝,顧名思義便是關于花的藝術了!按蠹铱础崩蠋熛蛭覀兤占傲艘幌玛P于花的知識,并拿出來展示了。在老師的帶領下我們開始插花,首先我把泥土鋪好,然后用花插入泥土里,花如果太長了可以減去下面的一段,花還要插的有層次感,不得插得像雜草一樣,雜亂無章,太陽花主要作為襯托,主花要放在中間位置。之后還要包上一層巴西葉,葉根要用剪刀剪去,裹好后,用大頭釘釘好。這樣一盆好看的花便做好了。我在萬老師的`指導下反復做了兩三遍,終于做出了一個勉勉強強的東西。

          精彩的“拓魚”

          在一陣等待后,我來到了“拓魚”“拓魚”是什么?說出來還有點嚇人,把一條活魚放在報紙上,然后用顏料涂上去,給一張紙按在魚上面,有刷子在紙上刷讓顏料滲進去,過一會兒撕下來,變成了一幅畫。剛開始,我還不太敢,后來我是在別人的鼓勵下才進行的。

          之后,我還參加了很多有趣的游戲。

          這一個快樂的六一,就在笑聲中結(jié)束了。

        三年級六一作文 篇5

          今天是“六一”兒童節(jié),我和媽媽、爺爺、奶奶去兒童公園玩了。我們到了兒童公園一看那里人山人海的,我們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀看到了,“熱帶植物園”那里有好多花花草草真好看,還有仙人掌、珊瑚、等好多好多植物。

          然后去了"兒童科普書畫展”,那里有哈哈鏡、名人的字畫,好多好多。最后我們又來到了游樂場,但是排隊的人太多了,所以我們逛了一會就回家了。

        三年級六一作文 篇6

          今天,5月27日星期一,學校組織了在越秀公園舉行"活力東風西共圓中國夢,親子活動", 學校這一次活動讓我知道不管在什么地方,不能只依靠大人來幫我們指路,我自己也要學會為自己找到正確和安全的路線來找到目的地。我一定不能在遇到困難時就退縮!要看好身邊的指示牌來認路。這一次活動讓我自己放開膽子來找到規(guī)定的三個景點.

          首先我和爸爸選擇了走南門進入公園,我們先到了地圖路標處,查看清楚路線。我們決定先到“五羊石像”這較近的一站。很快高大的“五羊石像”出現(xiàn)在我的眼前。有好多同學家長已經(jīng)到了,非常熱鬧,我找到學校的老師蓋章,并叫爸爸幫我拍照留影。我們抓緊時間馬上向下一個目標"北秀歌舞臺"出發(fā)!路可真遠,我可累壞了.在路上我看見很多熟悉地方,是爸爸媽媽以前帶我來過的,記起了好多快樂美好的回憶。到達了"北秀歌舞臺"這里的學生和家長最多,大家都很高興氣氛熱烈,我找到老師蓋了章,拍了照。和爸爸休息了一會繼續(xù)出發(fā)。我一邊走一邊唱歌,忽然在我身邊出現(xiàn)了一個熟悉的身影,是我的好朋友李芷茵,我們到了“五層樓”拍照留影,非常高興。找到譚老師,領到了獎品。終于在時間內(nèi)完成了活動的要求到達了三個景點,也達到了活動的目的,同學們和家長們都很開心愉快。

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