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        秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-12 15:22:46 三年級(jí) 我要投稿

        【精品】秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文合集9篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

        【精品】秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文合集9篇

        秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇1

          天高云淡,秋高氣爽,在這個(gè)美麗的日子里,如果你有機(jī)會(huì)去森林公園,那你就可以看見(jiàn)一片片枯葉飄落在地上;如果你還有機(jī)會(huì)就來(lái)到田野里,地上已經(jīng)被金黃和紅色的“地毯”遮住。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!去尋找秋天的快樂(lè)。

          你瞧,有的同學(xué)在摘紅紅的蘋果,每摘一個(gè)蘋果,樹(shù)就會(huì)直一點(diǎn);有的同學(xué)在收集各種各樣的樹(shù)葉,有銀杏樹(shù)的葉子黃黃的,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,每一片落葉就像一封信,寄啊寄啊,寄來(lái)了夏天的告別,秋天的來(lái)臨。

          你聽(tīng),一個(gè)個(gè)板栗,“啪,啪”的裂開(kāi)了嘴巴;你聽(tīng),大樹(shù)“唰,唰”是那告別的話語(yǔ);快聽(tīng)農(nóng)民伯伯歡樂(lè)的笑聲,它在告訴我們:這是一個(gè)豐收的季節(jié)。

          我喜歡這絢麗燦爛的秋色,它給大地繪出了一幅美麗的圖畫,它給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。

        秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇2

          秋天是彩色的,秋天是香甜的,秋天更是快樂(lè)的。而那最大的快樂(lè)就是豐收,這次我就要說(shuō)說(shuō)我們?nèi)ゲ烧臍g樂(lè)時(shí)光。

          秋天來(lái)了,我和爸爸媽媽去懷柔采摘葡萄,車漸漸地開(kāi)到了高速公路,不一會(huì)兒我看見(jiàn)高速公路兩邊莊稼的果實(shí)都非常飽滿,我們還在公路兩邊看見(jiàn)了許多吃草的牛和羊,還有幾只小毛驢,又開(kāi)了一會(huì)兒,懷柔終于到了,下了車我一腳就踩著了一片樹(shù)葉,還發(fā)出咯吱咯吱的聲音,“開(kāi)始摘葡萄了。”我大聲喊叫著,接著叔叔給我們一人一個(gè)籃子,我們開(kāi)始摘葡萄了,我先找叔叔要了把剪刀,然后我找了幾串又大又紫的葡萄,把胳膊抬起來(lái),踮著腳,開(kāi)始剪了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們每人都摘了滿滿一籃子又大又紫的葡萄,我累的滿頭大汗。我們帶著快樂(lè)和葡萄,有說(shuō)有笑的走在了回家的路上。

          秋天多快樂(lè)呀!我們不光欣賞了美麗的景色,更體驗(yàn)了豐收的快樂(lè)。哦!這快樂(lè)的金秋時(shí)節(jié)!

        秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇3

          秋天來(lái)了,在天高云淡、碩果累累、秋風(fēng)習(xí)習(xí)、秋色迷人的下午,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ加。路上,同學(xué)像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地討論著秋天的風(fēng)景。有的說(shuō),葉子五彩繽紛,忽上忽下,像一只只美麗的蝴蝶;有的說(shuō),山楂火紅火紅的掛滿枝頭,像一顆顆紅瑪瑙似的,美麗極了……

          不一會(huì)兒,我們來(lái)到了果園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,蘋果、葡萄、石榴、山楂……果實(shí)累累,壓彎了樹(shù)枝,讓人目不暇接。老師把我們分成兩組,一組摘蘋果,一組撿樹(shù)葉做標(biāo)本。老師剛說(shuō)完開(kāi)始,同學(xué)們就迫不及待的沖了出去,小明、小剛等人和我一組摘蘋果。!蘋果是那么紅,那么艷,就像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭,真逗人喜愛(ài)。我看中一個(gè)大蘋果,踮起腳尖,去摘那個(gè)大蘋果,可是蘋果像是長(zhǎng)了眼睛,碰了一下,卻藏到樹(shù)葉里躲開(kāi)了。我不灰心,再把腳尖踮高,終于抓住了它,輕輕一拉,把蘋果摘了下來(lái),放在了籃子里。小剛等同學(xué)個(gè)子矮,他們靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)梯子,踩著梯子一步步爬上去,一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果呈現(xiàn)在了眼前,剛才還趾高氣揚(yáng)的蘋果像是泄了氣一樣,乖乖等待采摘。

          摘蘋果的同學(xué)興致勃勃,干勁很大,撿樹(shù)葉的同學(xué)也不甘落后。地上樹(shù)葉真多,有銀杏葉、楓葉、蘋果樹(shù)葉等好多種,紅的、黃的、綠的,五彩斑斕,五角形的、小扇子形的、心形的等等,小紅蹲在地上認(rèn)真挑選,不一會(huì)就撿了一大疊。緊跟著小紅后面撿樹(shù)葉的是小王,手里拿著一片樹(shù)葉大喊著跑過(guò)來(lái):“看這片銀杏葉多么大,多么漂亮,像一把扇子!”

          小紅也拿起自己的紅楓葉說(shuō):“楓葉那么紅,那么軟,好像一只紅爪子!彼麄円贿呎f(shuō)一邊撿,干的有聲有色。

          時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)到了傍晚,我們摘的蘋果把籃子填的滿滿的,撿的標(biāo)本樹(shù)葉又多又好,同學(xué)們開(kāi)心極了。

          秋天不但多姿多彩,碩果累累,還給我們帶來(lái)了快樂(lè),我愛(ài)秋天!

        秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇4

          秋天到了,我們和老師到果園里撿落葉、摘蘋果。

          看,天空是這么藍(lán),云朵是這么的白,就像一顆顆棉花糖;看,蘋果樹(shù)上的蘋果又紅又大,像小朋友的笑臉;地上的落葉可多了,有紅色的楓葉、有黃色的銀杏葉……

          我走在草地上,發(fā)現(xiàn)了一片紅色的楓葉,像一枚郵票。我連忙蹲下,撿了起來(lái)。我想把它作為精美的書簽收藏起來(lái)。這時(shí)小明跑了過(guò)了,手里拿著一片像扇子一樣的.銀杏葉,高興地說(shuō):“我撿到了一片 銀杏葉!”一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子紛紛落下,像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。一會(huì)兒就把小路鋪上了厚厚的地毯?粗@些景象我陶醉了,秋天可真美啊!

          看,一個(gè)小男孩手提著籃子,腳踮起來(lái),摘了一個(gè)又大又紅的蘋果,他歡叫著說(shuō):“這個(gè)蘋果一定很甜!

          秋天是個(gè)豐收的好季節(jié),秋天也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!

        秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇5

          一個(gè)秋高氣爽的下午,我們一大家子去爺爺家的果園里摘柿子。

          我們沿著小路爬上山坡,來(lái)到果園里,映入眼簾的有翠綠色的梨、黃澄澄的桔子、紫紅的石榴、紅彤彤的柿子。看得我眼花繚亂。

          我們來(lái)到柿子樹(shù)下,像小燈籠似的柿子沉甸甸地掛滿枝頭。我饞得直流口水,摘了一個(gè)不管三七二十一就吃了起來(lái)。“哇!”怎么回事?爺爺笑著說(shuō):“被柿子咬了!薄盃敔,還沒(méi)熟摘回家干嗎?“我奇怪地問(wèn)。柿子是需要摘回家用水果催熟后才可以吃!睜敔斦f(shuō)。我拿著爺爺自制的工具開(kāi)始采摘柿子,我怎么采也采不下來(lái),柿子好像專門和我作對(duì)。爺爺走過(guò)來(lái)告訴我怎么采摘。很快,我們采了滿滿四籮筐。

          回家的路上,我和媽媽情不自禁地在秋天的微風(fēng)里跳著,笑著,追逐著,今天真快樂(lè)。

        秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇6

          微風(fēng)攜帶著落花,夾雜著些許桂花香,似乎在悄悄地告訴我秋天來(lái)了。伴隨著秋天的到來(lái),樹(shù)葉落了,果子成熟了。有豐收的喜悅,也有感嘆落葉的悲傷。我卻并不是如此。

          秋天這個(gè)季節(jié),其實(shí)包含著喜悅也包含著悲傷。但如果讓我選擇,我一定會(huì)選擇前者,因?yàn)檫@樣能讓我體會(huì)到屬于秋天的快樂(lè)。有人告訴我秋天的快樂(lè)也可以很簡(jiǎn)單,我默認(rèn)了。

          我家門前有棵桂花樹(shù),每當(dāng)秋天桂花樹(shù)都能發(fā)出香味。有些桂花會(huì)隨風(fēng)而落,在地面為大地鋪上一層色彩。當(dāng)?shù)厣系墓鸹ㄝ^多的時(shí)候,我總喜歡彎下身子撿桂花,再把桂花捧在手里,聞一聞 它的香味。淡淡的,給人一種滿足感。讓我不由得想說(shuō)秋天的快樂(lè)也可以很簡(jiǎn)單。

          是啊,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)有時(shí)就會(huì)讓人滿足。秋天的快樂(lè)承載著孩子們的歡聲笑語(yǔ),農(nóng)民們的心花怒放,同學(xué)們的喜笑顏開(kāi),這一切都讓人感覺(jué)那么美好。

          桂花芬芳撲鼻的香味,能使人忘記所有的煩惱,只剩下開(kāi)心和快樂(lè)。桂花隨風(fēng)而落形成的樣子就好似一場(chǎng)雨,一場(chǎng)“桂花雨”,如果身臨其境或許會(huì)覺(jué)得很爽,很舒服吧。

          秋天的快樂(lè)是難以用語(yǔ)言來(lái)形容的。桂花香伴隨著微風(fēng)告訴我秋天的快樂(lè)。

        秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇7

          一個(gè)金秋時(shí)節(jié)的上午,我和小伙伴、爸爸、媽媽一起到野外去分享秋天的快樂(lè)。

          秋天真美!樹(shù)葉紅了,像一個(gè)害羞的小姑娘。銀杏樹(shù)葉像扇子,扇走了夏天的炎熱。菊花在秋天有更多的顏色,有紫紅的,淡黃的,還有雪白的……。桂花雖然顏色只有一種但很香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)聞到一股濃濃的桂花芬芳撲鼻而來(lái)。

          秋天不僅美,還是個(gè)豐收的季節(jié),柿子樹(shù)上掛滿了紅紅的小燈籠,蘋果紅紅的,香蕉彎彎的像個(gè)小月亮,稻谷翻起金色的波浪。

          我和小伙伴們捉迷藏,玩老鷹捉小雞的游戲,放風(fēng)箏、撿樹(shù)葉做標(biāo)本,摘果子……

          秋天請(qǐng)你放慢一點(diǎn)腳步,我愛(ài)你!

        秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇8

          當(dāng)樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)在空中跳舞時(shí),當(dāng)蘋果、柿子、橘子在枝頭你擠我碰時(shí),當(dāng)菊花仙子穿上五顏六色的紗裙,在頻頻點(diǎn)頭時(shí),我感覺(jué)秋姑娘已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。

          在秋天,我最大的快樂(lè)是那一年去摘蘋果了。那是一個(gè)秋高氣爽的早上,我和爸爸媽媽和妹妹一起去果園摘水果。我們到了果園門口,香味就撲鼻而來(lái),讓人直流口水,我急忙的跑過(guò)去,想伸手去摘,可樹(shù)太高,我怎么也摘不到,我只感覺(jué)蘋果離我越來(lái)越遠(yuǎn),就在那里氣得直跺腳。

          爸爸被我逗笑了,幫我拿了一把梯子,我急忙爬上去,這邊摘一個(gè),那邊摘一個(gè),兩只手都裝滿了蘋果,我恨不得長(zhǎng)四只手了。

          爸爸說(shuō):“快扔下來(lái)啊!”我一扔,扔得太用力,把我自己給扔下去了。我又爬起來(lái),說(shuō):“爸爸,你去摘吧,我不想去摘蘋果了!”說(shuō)著,我撓了撓屁股。

          到了傍晚,我端著滿滿一籃子蘋果回家了。秋天多我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非?鞓(lè)的季節(jié)。

        秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇9

          森林里,小動(dòng)物們都在說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!”小麻雀聽(tīng)了,想:秋天是什么呀?于是它飛去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“秋天到處都,你自己去找吧!”小麻雀聽(tīng)了,便開(kāi)始去尋找秋天了。

          它來(lái)到公園,看到五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放,非常美麗。楓樹(shù)的葉子開(kāi)始紅了,像一團(tuán)團(tuán)的火。路兩旁的樹(shù)開(kāi)始落葉,像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。

          它又來(lái)到果園,看見(jiàn)滿園的果樹(shù)結(jié)滿了果子。橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!果農(nóng)們忙得不亦樂(lè)乎,一筐又一筐地往山下抬果子。

          小麻雀又來(lái)到農(nóng)田,農(nóng)田一派豐收的景象。農(nóng)民伯伯在田里一邊收稻谷,一邊笑呵呵地說(shuō):“今年可大豐收嘍!”小麻雀聽(tīng)了,一想:哦,原來(lái)這就是我要找的秋天。

          小麻雀可開(kāi)心了!興高采烈地回到家,把尋找秋天的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,高興地說(shuō):“我的孩子真棒!”小麻雀開(kāi)心地笑了。

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