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        秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-10-02 15:12:34 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文四篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文四篇

        秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇1

          一轉(zhuǎn)眼告別了炎熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天。秋天是金色的,秋天是美麗的,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

          星期天,老師決定帶我們?nèi)マr(nóng)村游玩,我們非常開(kāi)心。一來(lái)到農(nóng)村,我們首先看到了大片大片金色的莊稼地,農(nóng)民伯伯正在快樂(lè)的收割著呢!我們來(lái)到一個(gè)大大的果園,樹(shù)上結(jié)著沉甸甸的果實(shí),有紅紅的蘋果、黃黃的梨、圓圓的棗還有。。。。。。

          有的同學(xué)饞得口水都流下來(lái)。一些同學(xué)和老師一起拿著籃子去摘水果,手輕輕一碰樹(shù)枝,金黃的葉子像蝴蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái),飄到大樹(shù)媽媽的腳下。

          小華和小明是我們班上的.樹(shù)葉標(biāo)本小收藏家。你瞧,他倆又去收集樹(shù)葉標(biāo)本了。小華撿到一片火紅的楓葉,像小朋友的手掌一樣大小。小明收集到了一片金黃的銀杏葉,他倆高興地跳了起來(lái)。

          回家的路上,我們大家一邊吃著水果一邊異口同聲地說(shuō):“秋天真是個(gè)好季節(jié)啊!”

        秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇2

          金秋時(shí)節(jié),爸爸、媽媽帶我去七里海郊游,我非常開(kāi)心。

          那里的天藍(lán)藍(lán)的,萬(wàn)里無(wú)云,空氣非常清新,樹(shù)葉有的已變成黃色,有的已變成紅色,還有的已變成黃綠色,這些顏色像是秋姑娘為大樹(shù)披上了五彩繽紛的衣裳,華麗多姿。美麗的野雛菊帶給人們清香的味道,微風(fēng)吹拂,在太陽(yáng)照耀下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一大片黃閃閃的,像是大地鋪滿了耀眼的黃金呢!

          我們開(kāi)始釣螃蟹了,爸爸拿起釣桿放上肉,然后甩進(jìn)河里,覺(jué)得桿子上變重的時(shí)侯,就有螃蟹上鉤了,然后一拉,把螃蟹拉上來(lái),快速抓住螃蟹的一條腿,趕緊扔進(jìn)桶里。我也學(xué)著爸爸的釣法,可是怎么也釣不上來(lái),突然,我看到有兩三只螃蟹懶洋洋地躺在岸上,我扔下釣桿,輕輕的靠近那幾只螃蟹,猛的抓住其中一只螃蟹的腿,然后拼命地跑到桶那邊,把螃蟹往里一扔,我笑著說(shuō):多聰明的螃蟹也逃不出我的手心!就在這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)一聲喊叫,上鉤了!上鉤了!猛地回頭一看,爸爸的釣桿上,釣著兩只螃蟹,我連忙把桶遞給爸爸,爸爸笑著說(shuō):多虧你遞的及時(shí),不然它們就跑了。見(jiàn)爸爸的戰(zhàn)績(jī)很出色,我突然想起開(kāi)始自己輕易放棄釣桿的時(shí)侯,不由的臉紅了。我又拿出自己的釣桿,認(rèn)真的釣起螃蟹來(lái)。果然,不一會(huì)兒,我釣上了一只大螃蟹,我非常高興,心里想到:只要認(rèn)真努力就能做好一切事情。

          中午,我們搭起帳篷,開(kāi)始野餐了,秋天的果實(shí)可真豐富!紅紅的.蘋果,黃黃的香蕉、紫紫的葡萄、澄澄的橘子散發(fā)出誘人的香甜味道,五顏六色,看得我眼花繚亂,惹得我口水直流,迫不及待的吃了起來(lái),爸爸、媽媽看著我的吃相,禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲在天空回蕩,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,我感覺(jué)好幸福!

          我愛(ài)秋天,我愛(ài)這個(gè)多彩繽紛的季節(jié)!

        秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇3

          上塘高架紹興路口有一個(gè)銀杏林,每當(dāng)深秋初冬,銀杏樹(shù)樹(shù)黃了,這個(gè)時(shí)候是最美麗的。

          天上藍(lán)天白云,金黃的銀杏葉點(diǎn)綴在其中,彎曲小徑穿越林間,青草叢中散落的黃葉,互相交叉。這不就是一幅漂亮的圖案么?人們走進(jìn)銀杏林間猶如走進(jìn)了一幅畫(huà)中。

          這個(gè)時(shí)候我最喜歡去那兒拍照,換一件紅色的衣服,帶一把漂亮的雨傘。紅色的衣服,漂亮的.傘,走進(jìn)這黃色的林中是多么的艷麗。踩在金黃色的銀杏葉上,做著各種動(dòng)作,我將樹(shù)葉捧在手中,跳起來(lái)將它們拋向空中,黃黃的葉片飄蕩著飛了下來(lái),咔嚓一聲,爺爺拍下了這個(gè)快樂(lè)的瞬間。

          我又將散亂的樹(shù)葉堆在一起,從遠(yuǎn)處跑著過(guò)來(lái),一腳踢向它們,踢著的樹(shù)葉們四處飛揚(yáng),爺爺又咔下了這個(gè)精彩的場(chǎng)景。當(dāng)然,精彩的場(chǎng)景還有許多,比如說(shuō)我金雞獨(dú)立于散落的葉片中、又單膝跪地雙手伸向天空?礌敔斉闹,我立馬又作了一個(gè)拍照的手勢(shì),當(dāng)然,這個(gè)樣子也被爺爺收入相機(jī)之中了。

          秋天是個(gè)五彩紛呈的季節(jié),也是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。因?yàn)椋@是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)讓人喜歡的季節(jié)。

        秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇4

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天,老師帶著三年級(jí)五班的同學(xué)去果實(shí)累累的果園尋找秋天的快樂(lè)!

          來(lái)到光明果園,同學(xué)們看見(jiàn)果農(nóng)正在摘紅彤彤的蘋果,都爭(zhēng)先恐后地幫果農(nóng)摘蘋果。有的同學(xué)摘蘋果,有的同學(xué)運(yùn)蘋果,有的同學(xué)把蘋果裝到果筐里,大家雖然忙得滿頭大汗,但臉上都掛著甜蜜的笑容。小剛是三(5)班個(gè)子最高的同學(xué),他踮起腳,伸長(zhǎng)手臂摘到的'都是一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋果,小紅看到了,也來(lái)幫忙,她把掉到地上的蘋果一個(gè)個(gè)檢起來(lái),只見(jiàn)她小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)地像覓食的鴨子……

          一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的黃葉紛紛落在下,像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞著,樹(shù)葉標(biāo)本組來(lái)了,小花拿著一本厚厚的書(shū)在地上檢著形狀各異的落葉夾在書(shū)里做成樹(shù)葉書(shū)簽,小明還撿到了一片像小扇子的銀杏葉呢!

          中午到了,三年級(jí)五班的同學(xué)們要回學(xué)校了,他們依依不舍地離開(kāi)了果園,告別了果農(nóng)。通過(guò)這次體驗(yàn),同學(xué)們不但是找到了秋天的快樂(lè),還知道了當(dāng)農(nóng)民是很辛苦的。

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