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        我們的學(xué)校三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-08 23:24:25 三年級(jí) 我要投稿

        【精華】我們的學(xué)校三年級(jí)作文合集5篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我們的學(xué)校三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

        【精華】我們的學(xué)校三年級(jí)作文合集5篇

        我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1

          我們的學(xué)校地處寧夏同心縣下馬關(guān)鎮(zhèn)的東北部,是鎮(zhèn)上的一所較有名望的學(xué)校之一,我的學(xué)校是一所農(nóng)村學(xué)校,雖沒(méi)有大城市學(xué)校那樣豪華的氣派,但我喜歡我的學(xué)校。我在這所學(xué)校度過(guò)了三個(gè)難忘而又快樂(lè)的春秋,在這所學(xué)校里曾留下我和小伙伴們玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ),曾留下我許許多多美好的回憶。

          一走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是一排排磚瓦房,那就是我們的教室。最前排正中的那棟 房子是 老師的辦公室,一條寬闊的紅磚鋪成的走廊從校門口直 通向 老師的辦公室,走廊的兩邊是學(xué)校的花圃,那些花花草草似乎跟春天商量好了似的悄悄地探出了身子,像趕集似的聚攏在春姑娘的懷抱里。花圃的最北端有棵柳樹,不知什么時(shí)候染綠了身體,在微風(fēng)中搖曳著她那柔軟婀娜的身姿。老師辦公室正前面,走廊的北端是學(xué)校的紅旗桿,那鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)招展,格外引入注目。在校園四周是一排排高大粗壯的楊樹,它們就像守衛(wèi)學(xué)校的`衛(wèi)士,給學(xué)校平添了幾分色彩。夏天,天氣悶熱悶熱的,校園四周的那一棵棵高大的楊樹就為我們遮起了綠絨大傘,大傘為我們帶來(lái)絲絲涼意,趕走了夏天的燥熱,我們?cè)诖髠阆绿そ、溫?xí)功課、談天說(shuō)地……我更愛秋天早晨的操場(chǎng),我和小伙伴拿著喜愛的課本,漫步在在操場(chǎng)上晨讀,呼吸著甜潤(rùn)的空氣,書聲瑯瑯。一陣微風(fēng)拂來(lái),楊樹葉嘩嘩作響,似乎也被我們的讀書聲感染,也跟著我們讀著,唱著……每到冬季來(lái)臨,那寬闊的操場(chǎng)上也不乏我們愉快的身影,同學(xué)們最盼望的是雪天,他們兩個(gè)一對(duì)三個(gè)一伙,手拉著手在雪地里玩“雪橇”,堆雪人,打雪仗,那歡樂(lè)的勁頭難以言狀。

          校園的各個(gè)角落都曾留下我們的腳印,在那里有我們勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天,有我們玩耍時(shí)的如癡如醉,更有我們學(xué)習(xí)時(shí)的苦樂(lè)酸甜……一天中午,學(xué)校駛進(jìn)來(lái)了幾輛豪華小轎車引起了我們的注意,一些叔叔爺爺圍著校園走了一大圈, 后來(lái)聽 老師說(shuō)他們是來(lái)考查的縣領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)計(jì)劃要改建學(xué)校,拆掉所有的教室,蓋上高大的樓房。聽到這個(gè)消息我們既難過(guò),又激動(dòng),我從心底里祝愿我心愛的學(xué)校越變?cè)胶谩?/p>

        我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2

          早晨,我高興地來(lái)到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到同學(xué)們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的松柏,舒展著四季常青的枝葉,迎著風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),像是在給我們招手,歡迎我們的到來(lái)。

          我走進(jìn)教室,教室里窗明幾凈,桌椅整齊,兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫像。同學(xué)們有的在做游戲,有的在讀書,有的在幫助同學(xué)解答難題,展現(xiàn)出一幅團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)的景象。上課鈴響,教室里一片安靜,老師帶著慈祥的笑容,來(lái)到教室,開始了我們一天的課程。

          以前,我們學(xué)校可不是這樣子的,同學(xué)們經(jīng)常為一些小事吵架、打鬧,玩的時(shí)候不注意安全,甚至造成了生命危險(xiǎn)。我們都聽說(shuō)過(guò)吧:有一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)下樓時(shí)不走樓梯,順著扶手往下滑,一不小心沒(méi)抓住,掉了下來(lái),摔到了頭骨,被立即送進(jìn)醫(yī)院,進(jìn)行搶救。還有一次,兩個(gè)同學(xué)打架,一個(gè)同學(xué)順手拿起一塊石頭,向另一個(gè)同學(xué)砸去,那個(gè)同學(xué)沒(méi)躲開,正好砸到了頭部。

          類似這樣的事情屢屢發(fā)生,給學(xué)校造成了不好的.影響。于是,學(xué)校組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。班主任要求我們大家背誦,并以“成功條”的形式鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),讓守則和規(guī)范深入我們的內(nèi)心。

          我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中,按照學(xué)生守則和行為規(guī)范,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

          從此,我們的學(xué)校變樣了,它變得不再只是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也成為我們游戲的樂(lè)園。

          下課了,同學(xué)們像只小鳥一樣飛出教室。低年級(jí)的小朋友做游戲,高年級(jí)的同學(xué)在乒乓球臺(tái)和單雙杠上比賽,歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲交響樂(lè),回蕩在校園上空。

          我為我能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。

        我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3

          開學(xué)了!我高高興興地背著書包去學(xué)校。

          一走進(jìn)校園,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校煥然一新。操場(chǎng)鋪上了新綠毯;跑道變得熱鬧起來(lái);校園漆上了新的顏色;架空層墻上琳瑯滿目的圖片和文字展示了學(xué)校的風(fēng)采。我更喜歡我們的校園了!

          我喜歡校園的早晨。這時(shí),大伙背著書包紛紛來(lái)到學(xué)校,原本寧?kù)o的校園一下子變得熱鬧起來(lái)。廣播響起來(lái)了,在一片朗讀聲中,我們開始了新的一天。

          我喜歡學(xué)校的中午。這時(shí),校園暫時(shí)恢復(fù)了寧?kù)o,我可以在教室里靜靜地看書。

          我喜歡學(xué)校的下午。這時(shí),操場(chǎng)上活躍起來(lái)了,同學(xué)們有的'在跑步,有的在跳繩,還有的在打籃球呢!

          我喜歡學(xué)校的黃昏。這時(shí),天邊泛起了彩霞,操場(chǎng)上的人也慢慢地消失在我的視野中,校園也逐漸地恢復(fù)了平靜。

          我愛我們的學(xué)校,我喜歡學(xué)校的每一天。

        我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4

          一開始我們學(xué)校的小溝是清澈見底的。很多小魚在水里游動(dòng),水草在水里懶洋洋的伸著手好像在說(shuō):“這里的環(huán)境真優(yōu)美,好舒服呀!”我們每天走在清澈見底的小溝旁玩耍嬉戲,放學(xué)后在小溝里捉小魚,別提多快樂(lè)!

          可是如今小溝變了樣,人們都往小溝里扔垃圾。你看,這又有一個(gè)小哥哥在小溝里吐泡泡糖,還有一位小弟弟在往小溝里扔香蕉皮,F(xiàn)在小溝變的黑呼呼的。小魚不見了,水草有的垂頭喪氣;有的在哭泣;還有的'已經(jīng)癱在地上了……我們?cè)谏蠈W(xué)的路上都能聞見一股酸臭味,不禁要捂住鼻子。小朋友們不在這里玩耍了。這都是人們污染環(huán)境造成的。如果人們繼續(xù)污染那么我們的地球?qū)?huì)變成什么樣,簡(jiǎn)直不敢想象太可怕了。

          我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明一種神奇的藥丸,這種藥丸可以使骯臟的東西變的很干凈,我要把它投進(jìn)我們學(xué)校的小溝里使小溝變會(huì)從前的樣子——小魚在水里游動(dòng),水草在水里睡覺……

          我長(zhǎng)大了,我一定要發(fā)明這種藥丸,并且在這里要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園——地球!

        我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇5

          我們的學(xué)校,又寬敞,又美麗。

          一進(jìn)大門,我們就能看到綠植和和刻有“光陰”二字的塑像,告訴大家光陰似水,要珍惜時(shí)間。五層的教學(xué)樓最引人注目,又高又大。

          順著筆直的小路,我們可以去食堂,操場(chǎng)及教學(xué)樓等地方。小路周圍有很多花花草草,誰(shuí)走到那里都忍不住欣賞一下。小路兩側(cè)有宣傳單,告訴大家要注意安全第一。

          校園十分廣闊。鳥瞰學(xué)校,像個(gè)大大的“U”形;,近看像一個(gè)富人的房子,房間多,植物多,還有保安把守,多好呀!

          操場(chǎng)很大。我們?cè)谶@里上體育課、跑步、做游戲,開心極了。有時(shí),我覺得我是操場(chǎng)上的一根小草,陽(yáng)光曬著我,風(fēng)兒吹著我,小朋友的腳給我們按摩,即使不能動(dòng)也很快樂(lè)。

          到了教學(xué)樓,取而代之的是各種文化區(qū)域。比如:古代科學(xué)區(qū)體現(xiàn)了古人的智慧,有地動(dòng)儀、渾天儀、司南……每一件物品都有一個(gè)小故事;現(xiàn)代科學(xué)更為有趣,有人體發(fā)電,有彈簧下樓梯,還有很多發(fā)明,讓人驚訝不已。我覺得自己仿佛穿越到了幾百年前,置身于古代生活,目睹每個(gè)發(fā)明的`來(lái)歷,看有趣無(wú)比的皮影戲……

          我愛我的學(xué)校,這個(gè)豐富多彩的學(xué)校!

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