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我們的學(xué)校三年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我們的學(xué)校三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文1
��！我的學(xué)校太美了。她猶如一座花園，我在這里健康成長(zhǎng)，就像在沃土里茁壯成長(zhǎng)的小苗。
一進(jìn)校門，“做最好的我”幾個(gè)字映入眼簾，每當(dāng)我看見(jiàn)這幾個(gè)大字時(shí)就十分自豪，勁頭十足。往左走是寬闊的大操場(chǎng)，紅色的四百米跑道是鋪路石做出來(lái)的。跑道用塑膠鋪成，真漂亮，我們?cè)谶@里舉行過(guò)體育節(jié)，我們班還在四百米跑步中得了個(gè)冠軍呢！那激烈感人的場(chǎng)景至今還在我的腦海記憶猶新。再向右邊走就是美麗的'小花園，小花園里有各式各樣的樹(shù)，有楊樹(shù)、藍(lán)莓樹(shù)、梧桐樹(shù)……這里的花也不少，有向日葵、玫瑰、紅掌……它們把學(xué)校裝扮得五顏六色，美麗極了！每當(dāng)下課時(shí)，我就沖進(jìn)花園，在這里玩耍。轉(zhuǎn)一個(gè)彎，走到了主樓的最頂上，這就是我最想去的地方─空中小農(nóng)莊！小農(nóng)莊里有紅紅的西紅柿、綠油油的木耳菜、紅彤彤的高粱、美麗的牡丹花……我最喜歡的是那紅彤彤的高粱，因?yàn)樗拖褚粋�(gè)個(gè)熊熊燃燒的火炬。它的葉子又綠又長(zhǎng)，果實(shí)非常飽滿，說(shuō)不定它的心里在默默地想：農(nóng)民怎么還不來(lái)收割我呢？
我愛(ài)你，我的學(xué)校！
我們的學(xué)校三年級(jí)作文2
我們的學(xué)校座落在美麗的母親河湘江河畔，山清水秀的秀峰山腳下。是一所環(huán)境優(yōu)美，遠(yuǎn)近聞名的公立小學(xué)。
進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是六個(gè)聰明活潑的雋（jùn）竹娃娃擺著各種可愛(ài)的造型，張開(kāi)雙臂仿佛在歡迎大家的到來(lái)呢！大門的左手邊種有幾株青翠的竹子，左手邊的大樓一樓，是我們學(xué)校的多謀體教室，學(xué)校很多的大型活動(dòng)都是在這里舉行的。多謀體大樓白色的外墻上還刻有我們學(xué)校的校訓(xùn)：活潑、文明、和諧、向上；謙虛、尚實(shí)、堅(jiān)韌、優(yōu)雅。右手邊是寬闊的操場(chǎng)，體育課，我們?cè)谶@里跳繩，跑步，鍛煉身體。每到周一，全校的師生都在這里舉行升旗儀式，那場(chǎng)面既嚴(yán)肅又壯觀。學(xué)校正中間的三座大樓是我們寬敞，明亮的教室，而且每層都是互通的，一共有五層。最后一棟圓形的建筑是我們學(xué)校的餐廳。
春天的'校園，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是勃勃生機(jī)；夏天的校園，綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo) 嘰嘰喳喳，仿佛在跟著我們一塊兒討論習(xí)題呢！秋天的校園，天空一碧如洗，閃耀的國(guó)旗在藍(lán)天白云下份外耀眼；冬天的校園，柏樹(shù)雄偉蒼勁，像一排排守衛(wèi)的戰(zhàn)士，為我們抵擋嚴(yán)寒。
這就是我們的學(xué)�！轮竦诙W(xué)，我愛(ài)我們的老師與同學(xué)們，更愛(ài)我們美麗、整潔、優(yōu)雅大方的校園。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文3
我的校園我愛(ài)我的校園。
在中條山下有一座美麗的學(xué)校，那是我可愛(ài)的——電機(jī)小學(xué)春天，我們開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)典禮隆重而有點(diǎn)雅。領(lǐng)到新書的我們，心情格外激動(dòng)。新學(xué)期，新開(kāi)始，我要象春天一樣有一個(gè)好的開(kāi)始，以美好的`心情好好學(xué)習(xí)，天天向上。夏天，雨水較多，一場(chǎng)雨過(guò)后，操場(chǎng)上會(huì)有一些小水坑，有的同學(xué)會(huì)挖水道，過(guò)家家玩呢。校園里郁郁蔥蔥的好美啊??
秋天，秋風(fēng)颯颯，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，有的葉子在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著，象一朵朵美麗的花朵，有的葉子在風(fēng)中跳起舞來(lái)，象一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞著，還有的葉子紅紅的象火苗一樣在空中跳躍著??葉子飄落到地上，從遠(yuǎn)處看，就象金黃色的地毯。
冬天，天空中的雪花好象一位仙女在空中播散著美麗的鮮花。校園里一片銀白。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人，熱鬧極了。
這就是我的學(xué)校，樸實(shí)而有簡(jiǎn)單，你來(lái)嗎？
我們的學(xué)校三年級(jí)作文4
每段回憶總有個(gè)難忘的地方，即使記得不清楚，但回過(guò)首來(lái)，某些事物卻仍歷歷在目，小時(shí)候急著想長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)快畢業(yè)的時(shí)候竟是如此不舍，我們學(xué)校有許多的花花草草，每株都毫不退讓的綻放屬于自己的姿色，周圍的一草一木也隨著我們讀書的`瑯瑯聲一點(diǎn)一點(diǎn)的在成長(zhǎng)，我想我畢業(yè)后仍會(huì)�；叵肫鹚姆曳及�!
我們學(xué)校前有兩塊引人注目的石頭，其中一塊上寫著“百年樹(shù)人”，就像英雄人物的靈魂般，直直挺立在凱旋門前，默默的、靜悄悄的守護(hù)著我們。
在校園中還有一片綠地，墨綠色的小草在陽(yáng)光的輕撫下顯得更有生氣，許多男生總喜歡在那踢足球，汗水奔騰在烈陽(yáng)下也顯得特別青春，在那里我總喜歡仰望碧藍(lán)的天空，常見(jiàn)各種鳥(niǎo)類盤旋于天際，那擾人心弦的舞姿更是深深的烙印在內(nèi)心深處，而我認(rèn)為這就是美，所謂“萬(wàn)物靜觀皆自得，四時(shí)佳興與人同”的心境，我想我也感受到了詩(shī)人——程顥的想法了。
這個(gè)地方曾是我生活的一部分，如今將踏上未知的以后，畢業(yè)后何時(shí)還會(huì)回來(lái)已經(jīng)是未知數(shù)了，但愿那美的境界能一直收藏在我的記憶深處。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文5
一開(kāi)始我們學(xué)校的小溝是清澈見(jiàn)底的。很多小魚(yú)在水里游動(dòng)，水草在水里懶洋洋的伸著手好像在說(shuō)：“這里的.環(huán)境真優(yōu)美，好舒服呀！”我們每天走在清澈見(jiàn)底的小溝旁玩耍嬉戲，放學(xué)后在小溝里捉小魚(yú)，別提多快樂(lè)！
可是如今小溝變了樣，人們都往小溝里扔垃圾。你看，這又有一個(gè)小哥哥在小溝里吐泡泡糖，還有一位小弟弟在往小溝里扔香蕉皮�，F(xiàn)在小溝變的黑呼呼的。小魚(yú)不見(jiàn)了，水草有的垂頭喪氣；有的在哭泣；還有的已經(jīng)癱在地上了……我們?cè)谏蠈W(xué)的路上都能聞見(jiàn)一股酸臭味，不禁要捂住鼻子。小朋友們不在這里玩耍了。這都是人們污染環(huán)境造成的。如果人們繼續(xù)污染那么我們的地球?qū)?huì)變成什么樣，簡(jiǎn)直不敢想象太可怕了。
我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明一種神奇的藥丸，這種藥丸可以使骯臟的東西變的很干凈，我要把它投進(jìn)我們學(xué)校的小溝里使小溝變會(huì)從前的樣子——小魚(yú)在水里游動(dòng)，水草在水里睡覺(jué)……
我長(zhǎng)大了，我一定要發(fā)明這種藥丸，并且在這里要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園——地球！
我們的學(xué)校三年級(jí)作文6
我的學(xué)校位于鐘山區(qū)明湖路，學(xué)校里有美麗的格�；�、有挺拔的松樹(shù)，在操場(chǎng)的水池里，還有一條條可愛(ài)的小魚(yú)，小魚(yú)的身上有美麗的斑紋，有紅的、有藍(lán)的、有黃的……我來(lái)到水池，小魚(yú)向我游過(guò)來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“你好，給我點(diǎn)零食”。
每天早上，當(dāng)我背著書包高高興興的來(lái)到學(xué)校的大門口時(shí)，門口的大門上方有一排金光閃閃的大字，“鐘山區(qū)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，這就是我們的'學(xué)校。此時(shí)，一股花香味迎面撲來(lái)，沁人心脾，哦！原來(lái)是格�；ǖ南阄赌兀∽屓烁裢庥芯�，讓同學(xué)們?cè)诮淌依锔优W(xué)習(xí)。
讓我們?nèi)タ纯葱陆虒W(xué)樓的走廊吧，走廊的墻上掛有數(shù)學(xué)天才愛(ài)因斯坦的頭像，著名的數(shù)學(xué)家愛(ài)因斯坦研究出了許多數(shù)學(xué)方面的成果，值得我們這一代學(xué)習(xí)。走廊里傳來(lái)了陣陣的讀書聲，那是同學(xué)們?cè)谠缱x呢！
下課的時(shí)候，平靜的走廊瞬間變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)站在走廊里開(kāi)懷大笑，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙的；在遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，有的在比賽跑步，有的在打籃球……到處是同學(xué)們的一片天地。
我們的學(xué)校不僅景色迷人，而且干凈整潔，我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)這里的老師、同學(xué)，我將要在這里度過(guò)六年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光！
我們的學(xué)校三年級(jí)作文7
我們的學(xué)校坐落在龍鳳山下，巴川河畔。這里環(huán)境優(yōu)美，老師愛(ài)崗敬業(yè)，是我們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的好地方。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是我們的高段教學(xué)樓和三面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟。走過(guò)小操場(chǎng)，就來(lái)到了育才橋，育才橋是一座小拱橋，它將高段教學(xué)區(qū)和低段教學(xué)區(qū)連接起來(lái)，橋的兩旁有兩棵高大的、枝繁葉茂的黃桷樹(shù)，就像兩位忠誠(chéng)的士兵日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。
過(guò)了育才橋，就是我們寬闊的紅綠相間的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。清晨，運(yùn)動(dòng)隊(duì)的哥哥姐姐們正在訓(xùn)練，有的在打籃球，有的在跑步。塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的'左邊是科教中心，里面有信息技術(shù)室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室和寬敞的交流大廳，交流大廳里面可以坐300多名教師。穿過(guò)科教中心就來(lái)到低段教學(xué)樓。低段教學(xué)樓有五層，第五層是音樂(lè)室。每間明亮的教室里面都有一臺(tái)大屏幕液晶電視機(jī)和一臺(tái)電腦，這些多媒體教學(xué)設(shè)備是我們獲取知識(shí)的重要渠道。
我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的天地，還是玩耍的樂(lè)園，我愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文8
我們的學(xué)校坐落在龍鳳山下，巴川河畔。這里環(huán)境優(yōu)美，老師，是我們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的好地方。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是我們的高段教學(xué)樓和三面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟。走過(guò)小操場(chǎng)，就來(lái)到了育才橋，育才橋是一座小拱橋，它將高段教學(xué)區(qū)和低段教學(xué)區(qū)連接起來(lái)，橋的'兩旁有兩棵高大的、枝繁葉茂的黃桷樹(shù)，就像兩位忠誠(chéng)的士兵日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。
過(guò)了育才橋，就是我們寬闊的紅綠相間的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。清晨，運(yùn)動(dòng)隊(duì)的哥哥姐姐們正在訓(xùn)練，有的在打，有的在跑步。塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左邊是科教中心，里面有信息技術(shù)室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室和寬敞的交流大廳，交流大廳里面可以坐300多名教師。穿過(guò)科教中心就來(lái)到低段教學(xué)樓。低段教學(xué)樓有五層，第五層是音樂(lè)室。每間明亮的教室里面都有一臺(tái)大屏幕液晶電視機(jī)和一臺(tái)電腦，這些多媒體教學(xué)設(shè)備是我們獲取知識(shí)的重要。我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的天地，還是玩耍的樂(lè)園，我愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文9
我們學(xué)校的后院有一塊草坪，別看它面積只有一間教室大小，卻是同學(xué)們最喜歡去的地方。
草坪的四周是不到一尺高的護(hù)欄，護(hù)欄是用鐵棍焊成的圖案組成的。有花朵，有蝴蝶，有小鹿，最下邊是波浪形的曲線。護(hù)欄用白色的油漆涂色，在綠草的襯托下分外惹眼。
沿護(hù)欄的'里側(cè)擺放著幾十盆鮮花，盆與盆之間距離不到一米，它們共同圍成一個(gè)長(zhǎng)方形。這些鮮花中，月季花居多，黃的、白的、粉紅的，都非常惹人喜愛(ài)；還有那紅得像火苗一樣的一串紅，香得沁人心脾的木本茉莉……
草坪中還有三五株榆葉梅。它們的葉子像榆樹(shù)葉，而花朵卻像梅花。每逢二三月，艷紅的花朵綴滿枝頭，引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶，一起傳遞著春的消息。=
我和同學(xué)們都喜歡這個(gè)草坪，每次從這兒路過(guò)，都會(huì)忍不住停下來(lái)欣賞一番。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文10
我們的學(xué)校在九峰路口，學(xué)校門口石頭上面刻著六個(gè)黑色的大字“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。走進(jìn)學(xué)校我們可以看見(jiàn)一塊引人注目的景觀石，上面刻著幾個(gè)字“童心自在”。景觀石的后面就是荷花池了，現(xiàn)在是秋天，荷花池里枯枝敗葉，荷花也沒(méi)了，只剩下一個(gè)個(gè)莖露在外面，有的還是綠的，可是沒(méi)有夏天那么綠了，有的荷葉被小蟲(chóng)子咬成一個(gè)洞一個(gè)洞的，像小姑娘穿上了花邊裙。順著地上的鵝卵石，可以把我們帶到一個(gè)小涼亭，我不經(jīng)常到那兒玩，只是上音樂(lè)課的時(shí)候路過(guò)那兒。
走出荷花就來(lái)到圖書館那兒，那兒也被稱為輕輕王國(guó)。那里很寬大，很明亮，里面有一排排一列列的書架，我經(jīng)常在書的海洋中穿梭。
走出圖書館，我們的.教室就在圖書館的右這，我們就在那兒讀書。教學(xué)樓的后面就是我們的操場(chǎng)。紅色的環(huán)行塑膠跑道和綠色的莫坪那是我們的天堂。我們都在那兒做運(yùn)動(dòng)。我愛(ài)我的校園。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文11
我們的學(xué)校，又寬敞，又美麗。
一進(jìn)大門，我們就能看到綠植和和刻有“光陰”二字的塑像，告訴大家光陰似水，要珍惜時(shí)間。五層的教學(xué)樓最引人注目，又高又大。
順著筆直的小路，我們可以去食堂，操場(chǎng)及教學(xué)樓等地方。小路周圍有很多花花草草，誰(shuí)走到那里都忍不住欣賞一下。小路兩側(cè)有宣傳單，告訴大家要注意安全第一。
校園十分廣闊。鳥(niǎo)瞰學(xué)校，像個(gè)大大的“U”形；，近看像一個(gè)富人的房子，房間多，植物多，還有保安把守，多好呀！操場(chǎng)很大。我們?cè)谶@里上體育課、跑步、做游戲，開(kāi)心極了。有時(shí)，我覺(jué)得我是操場(chǎng)上的一根小草，陽(yáng)光曬著我，風(fēng)兒吹著我，小朋友的腳給我們按摩，即使不能動(dòng)也很快樂(lè)。
到了教學(xué)樓，取而代之的`是各種區(qū)域。比如：古代科學(xué)區(qū)體現(xiàn)了古人的智慧，有地動(dòng)儀、渾天儀、司南。每一件物品都有一個(gè)小；現(xiàn)代科學(xué)更為有趣，有人體發(fā)電，有彈簧下樓梯，還有很多發(fā)明，讓人驚訝不已。我覺(jué)得自己仿佛穿越到了幾百年前，置身于古代生活，目睹每個(gè)發(fā)明的來(lái)歷，看有趣無(wú)比的皮影戲。我愛(ài)我的學(xué)校，這個(gè)豐富多彩的學(xué)校！
我們的學(xué)校三年級(jí)作文12
我的學(xué)校是育才，這是一所有名的學(xué)校，一年四季風(fēng)景如畫，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春天，校園里的風(fēng)景優(yōu)美，綠色紅花，那些小樹(shù)像挺拔的哨兵站在那里，教室里傳來(lái)了許多讀書聲。春天同學(xué)們穿著毛衣，各種各樣的。
夏天，天氣炎熱，同學(xué)們有的穿裙子、有的穿短褲、短衣，有的同學(xué)熱的都把衣服脫了，夏天同學(xué)們穿著各種各樣的涼鞋，有的同學(xué)流了一身汗，還有的同學(xué)熱的喝了十幾瓶礦泉水，夏天還真是熱呀。
秋天，天氣寒冷，小數(shù)的葉子就黃了，葉子掉的時(shí)候就像小蜜蜂一樣紛紛落了下來(lái)。秋天同學(xué)們穿厚厚的衣服。
冬天，天氣寒冷，校園里白雪一片，學(xué)校的樓梯頂也是一片白雪，看著好像白云一樣的不一會(huì)雪就一點(diǎn)一點(diǎn)的`融化了。
這就是我們的校園，一年四季都美麗，你能告訴我你的學(xué)校是什么樣的嗎 ？
我們的學(xué)校三年級(jí)作文13
開(kāi)學(xué)了！我高高興興地背著書包去學(xué)校。
一走進(jìn)校園，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校煥然一新。操場(chǎng)鋪上了新綠毯；跑道變得熱鬧起來(lái)；校園漆上了新的顏色；架空層墻上琳瑯滿目的圖片和文字展示了學(xué)校的風(fēng)采。我更喜歡我們的校園了！
我喜歡校園的早晨。這時(shí)，大伙背著書包紛紛來(lái)到學(xué)校，原本寧?kù)o的校園一下子變得熱鬧起來(lái)。廣播響起來(lái)了，在一片朗讀聲中，我們開(kāi)始了新的一天。
我喜歡學(xué)校的中午。這時(shí)，校園暫時(shí)恢復(fù)了寧?kù)o，我可以在教室里靜靜地看書。
我喜歡學(xué)校的下午。這時(shí)，操場(chǎng)上活躍起來(lái)了，同學(xué)們有的.在跑步，有的在跳繩，還有的在打籃球呢！
我喜歡學(xué)校的黃昏。這時(shí)，天邊泛起了彩霞，操場(chǎng)上的人也慢慢地消失在我的視野中，校園也逐漸地恢復(fù)了平靜。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我喜歡學(xué)校的每一天。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文14
我們的學(xué)校是單縣明德小學(xué)，她美麗而熱鬧。
我們的學(xué)校里有一座美麗的花園。花園里有一個(gè)池塘，下過(guò)雨之后，池塘里還會(huì)有幾只可愛(ài)的小青蛙“呱呱”地叫著，好像在召喚我們?nèi)ネ婺�！我們�?yīng)約前去，玩得不亦樂(lè)乎。池塘邊還有一棵四季常青的蒼松，遙遙呼應(yīng)的還有幾棵大柳樹(shù)，微風(fēng)一吹，柳樹(shù)的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng)，倒像是一群翩翩起舞的仙女�；▓@里到處是綠樹(shù)紅花，美不勝收！
告訴你，我們學(xué)校還有幾座漂亮的高樓呢：淺棕色的`修德樓，淺紅色的明理樓和樂(lè)育樓。我們?cè)诖懊鲙變舻男薜聵抢飳W(xué)習(xí)生活，吮吸著知識(shí)的甘霖，強(qiáng)健著我們的體魄，我們成長(zhǎng)著，享受著，快樂(lè)著……
“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響起，呵，令我們欣喜若狂的陽(yáng)光大課間終于如期而至，我們的學(xué)校熱鬧起來(lái)。看，同學(xué)們像脫韁的野馬奔向各自的活動(dòng)區(qū)域，一條條長(zhǎng)龍迅速聚集：拍花球的同學(xué)個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，籃球隨著同學(xué)們的手上下翻飛，花樣頻出，看得人眼花繚亂；跳鬼步舞的同學(xué)精彩絕倫，嫻熟的動(dòng)作，瀟灑的舞姿，燦爛的笑臉，令人流連忘返；轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué)更是贏得了陣陣掌聲；投沙包的引來(lái)嘖嘖贊嘆……
我愛(ài)我們美麗而熱鬧的學(xué)校！
我們的學(xué)校三年級(jí)作文15
我們學(xué)校有20多棵荔枝樹(shù)，北教學(xué)樓前有3棵，其余長(zhǎng)在操場(chǎng)周圍。這些樹(shù)一棵棵枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，青翠欲滴。
聽(tīng)丁老師說(shuō)：“這些荔枝樹(shù)是二小畢業(yè)的哥哥姐姐種的。”斗轉(zhuǎn)星移，這些樹(shù)一天天長(zhǎng)大了。它們記錄著學(xué)校的變遷。
荔枝樹(shù)主干長(zhǎng)得不高。枝干彎彎曲曲的，有的彎的像弓，有的彎成了S形，有的竟然彎成了雙S形，好像是為摘荔枝人準(zhǔn)備的。桿上的枝條伸向四面八方，枝條上長(zhǎng)滿了碧綠的`葉子。樹(shù)枝樹(shù)葉在空中形成了一個(gè)巨大的的樹(shù)冠，像一把大傘，為我們遮陽(yáng)擋日。雨后，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。
春天荔枝花淡黃色的，小眉小眼，一點(diǎn)都不好看。但有點(diǎn)清香。五六朵花擠在一起就是一組，6、7組擠在一起就是一束，千百束長(zhǎng)在樹(shù)冠上格外好看。但他沒(méi)有牡丹那么美麗，沒(méi)有玫瑰那樣高貴�？墒撬芙Y(jié)出美味的果實(shí)——荔枝。
荔枝沒(méi)成熟的時(shí)候是綠色的，夏天，荔枝成熟的時(shí)候是火紅火紅的。果實(shí)像乒乓球那么大，掛在樹(shù)上像數(shù)不清的紅燈籠，好看極了。我品嘗過(guò)學(xué)校的荔枝，荔枝的果肉白、嫩、香、甜，太好吃了！
我愛(ài)荔枝樹(shù)，更愛(ài)我們學(xué)校的荔枝樹(shù)。