精選小學(xué)語文三年級作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)語文三年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)語文三年級作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，像白云一樣無憂無慮，像海浪一樣快快樂樂。
滑板是我的最愛。每當(dāng)放學(xué)回家，做完作業(yè)，我總要提著滑板下樓去“瘋”一陣子，遇到行人時，我一個急轉(zhuǎn)彎，繞過行人，哈！真爽！幾個小弟弟小妹妹看見我滑著滑板在公園里竄來竄去，投來了羨慕的眼光，此時，我心里比喝了蜜甜，真想好好炫耀一番。我在滑板上做著拿頂動作，哼著小調(diào)，真快活！
我也很喜歡郊游。星期天，媽媽總要帶我去登山，去村子。這次中秋節(jié)，媽媽還帶我和一些人去‘西溪濕地’玩呢！那里風(fēng)景秀麗，空氣清新，真是游玩的好地方！我們摘了紅彤彤的柿子，好甜喲！在船上，我和好好姐姐把彈弓當(dāng)武器，用肥皂果子當(dāng)子彈，比誰射得遠哩！
我愛收藏一年四季的信息，春天，我收集白白的柳絮；夏天，我拍了一張用荷花做背景的照片；秋天，我做了幾張樹葉標(biāo)本；冬天，我捏了個小雪人藏進冰箱。
我還喜歡編舞蹈；自編游戲；實行“鬼主意”……
總之，課余活動是屬于我自己的天地，走出那個房間，去尋找最快樂的自己！
小學(xué)語文三年級作文 篇2
陳老師是我們班的語文老師，也是我們班的班主任。她四十來歲，中等個子，頭發(fā)卷卷的，她有一雙炯炯有神的眼睛。經(jīng)常穿著一件花綠色的裙子和一雙白色的高跟鞋，看上去就和電視上那些古典美女一樣。
別看她平時愛說愛笑，像大朋友一樣和我們聊天，上課時，她好像變了個人似的，如果誰不認真聽講，就會被嚴厲的叫起來罰站，甚至下課后還會到老師辦公室繼續(xù)罰站，直到你認識到了自己的錯誤后，才會被叫回教室。我們既怕她，又喜歡她。
記得上周四做課間操，陳老師把我們送到籃球場，整理好隊形后，走到吳老師身旁，在她耳邊嘀咕幾句，就大步流星的向教學(xué)樓走去。
我納悶："咦？陳老師這是去哪里呢？平時都會和我們一起做操的呀？難道是去給我們批改作業(yè)嗎？"雖然陳老師沒在我們身旁，但同學(xué)們依然認真的做著課間操。
做完課間操后，我們回到教室，"啊？怎么有些同學(xué)的凳子跑到講臺上了？"同學(xué)們七嘴八舌地說著。
"誰放的？"
"難道它長腳了？"
"不可能！"
這時，陳老師抱著作業(yè)本走了進來，生氣的說："給你們說過多少次了，人離開座位，凳子必須整齊的放在桌子下！
同學(xué)們紅著臉，異口同聲的說：老師，我們知道錯了，不要生氣，我們一定改正，請給我們一次改正的機會吧！
老師看見我們難過的樣子，又開始溫柔的說：好吧，一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣，老師是愛你們的，老師頓了頓，大家現(xiàn)在把凳子都放好，我們準(zhǔn)備上課！
這就是我們的語文老師，一位既親切又嚴厲的老師！有這么好的老師，難道不值得我們高興嗎？我愛我的語文老師！
小學(xué)語文三年級作文 篇3
我的語文老師叫朱曉玲，她身材苗條，個子很高，大約30歲，一張瓜子型的臉，一對淡淡的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，乎閃乎閃的象會說話。高高的鼻梁，嘴巴能說會道。同學(xué)都說朱老師是一位美女老師。
朱老師上課的時候很嚴肅，對我們的要求也十分嚴格。有認違反學(xué)�；虬嗉壍囊�(guī)定，老師就不放過。記得有一次，有幾個同學(xué)違反規(guī)定偷偷跑到校外買東西吃，朱老師知道這件事后，就把他們叫到辦公室，狠狠地批評了一頓。
朱老師也很關(guān)心我們。我身體虛弱，有一次突然嘔吐了，把教室弄得又臟又臭。不少同學(xué)都說：“惡心死了，惡心死了！”這時，朱老師批評說：“都別說了，大家都要互相關(guān)心，互相體諒。”說著，就去拿拖把，拖了一遍又一遍，直到拖干凈為止。
我見過朱老師笑，笑得很開心，臉上很燦爛。我也見過朱老師的.怒，朱老師發(fā)怒的樣子可兇了，拿著小竹棒要打不遵守紀(jì)律的同學(xué)的手心，每次都舉得高高的，但從來都沒打過一個同學(xué)的手。
朱老師自己刻苦鉆研，不斷給自己充電，她還經(jīng)常鼓勵我們爭當(dāng)三好學(xué)生。朱老師愛我們，我們也愛朱老師。作文
小學(xué)語文三年級作文 篇4
閑暇無事，我隨手抓起一本《少年發(fā)明與創(chuàng)造》來看，里面介紹了一種“一杯水”洗衣機。它不但不會大量用電用水，還能洗的很干凈。
說到這種一杯水洗衣機，我的第一反應(yīng)就是我那“摳門”的老爸。
中午，我正在吃飯，爸爸問我：“電視電源關(guān)了沒？”而我呢，懶洋洋地說：“不關(guān)能用多少錢。”就在這一瞬間，老爸以迅雷不及掩耳的速度，奔到我的身邊，把臉拉得長長的，大吼：“你也太浪費了，竟然連這點事都不做！”我被罵了一頓后，每次都會記住。
還有一次，我媽媽提著一沓打印紙回家，老爸說：“怎么這么浪費？”“這又不是什么值錢的東西。”“那可是一棵棵大樹呀！”我爸一蹦三尺高�！皫卓么髽溆帜茉鯓�，真小氣！”我爸便給我們講樹的作用，我爸說完后，我就開啟了節(jié)能生活。
我一不小心把一盒餅干弄到了地上，搞得滿地都是碎渣，我還裝作沒看見，無動于衷。爸爸看到了，走過來大聲叫嚷：“你也太浪費了，居然把沒吃的餅干弄得滿地都是，太可惜了�！卑职终f著就把餅干掃進了垃圾桶。
爸爸在公共場所也顯出他獨特的“小氣”風(fēng)格，但這讓公共場所的環(huán)境越來越好。
如果世間有這樣的人多一點，地球就會更加美麗，今天不低碳，你OUT啦！
小學(xué)語文三年級作文 篇5
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。俗話說：一個孩子如果沒有碰到一個好老師，那么他就是一個潛伏的罪犯。”可見，一個好老師對我們的成長有多么的重要。
老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風(fēng)把知識與理智送給我們；老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯誤與缺點；老是像冬季的寒風(fēng)無情地吹走我們的雜蓬與污點。我愛我的老師，因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是王老師。她留著長長的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵，老師就是園丁，我們在園丁的培育下成長；我們是魚兒，老師就是海水，我們在遼闊的海中游暢。我喜歡王老師的教學(xué)方法，喜歡她獨特的見解，喜歡她嚴中有愛的態(tài)度和對工作的認真。她每天都是笑容滿面的跟同學(xué)們講話，雖然她批評同學(xué)十分嚴格，但她脾氣非常得好。
對于作業(yè)，她很認真，對質(zhì)量和書寫嚴格要求。在質(zhì)量上，她不許我們有錯別字，在書寫上，她要求我們字跡工整，卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時不出現(xiàn)錯別字，卷面干凈，以免扣分。
王老師還教我們怎樣概括段意，教我們怎樣理解詞句，當(dāng)我們不懂時，老師就給我們解釋得清清楚楚。王老師是多么的負責(zé)。有時候她還給我們講古代的故事，大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐，一點一點的成為我們健康成長的營養(yǎng)。
老師的愛，像太陽一般溫暖，似春風(fēng)一般溫暖，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩。
我要感謝我的老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。
我愛你，老師！
小學(xué)語文三年級作文 篇6
新學(xué)期開始了，我們又換了一位新語文老師。這位老師留著一頭短發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙烏黑明亮的眼睛。她那特別的鼻子下面有一張大大的，靈巧的嘴巴。衣著樸素大方，看上去很有內(nèi)涵。
開學(xué)第一天，新老師到我們班里。她一進門，就給我們一種嚴厲的感覺。果然，與我們料到的一樣。
她講話是那種沙啞而又有磁性的的聲音，看人的眼光非常專業(yè)，如果下面有人說話，她會把聲音拉長來提示說話的同學(xué)。并利用下課的時間，幫助那位同學(xué)改正錯誤。
新老師是一位幽默風(fēng)趣的人。老師在上第一節(jié)課時，我們突然聽到“吱唔——”的聲音，有人告訴老師，張棋在吹口哨。老師聽了，并不是嚴厲的批評他，而是用幾句有趣的話來逗逗他。老師說：“你口哨吹的真好，我從小最羨慕會吹口哨的人了。這樣吧，到元旦節(jié)，你吹給我們聽，到時后你要是吹的不好，就讓大家懲罰你，你可一定要好好吹啊！”話音剛落，全班哄堂大笑。雖然張棋凱沒有受到直接批評，可是課堂里再也沒有聽到口哨聲。新老師真聰明！
新老師還會在在我們不認真聽講的時候，以表現(xiàn)不好的同學(xué)為例，講笑話，激勵我們集中精力、認真聽講。
新語文老師真好，我喜歡新老師！
小學(xué)語文三年級作文 篇7
嘿！告訴你們一個特大新聞：孔子要穿與時空隧道，來給我們當(dāng)老師啦！
一大早，孔子就來到學(xué)校。只見他頭上扎著一個高高的發(fā)髻，留著一把長長的白胡須，穿著長袍，腳蹬一雙黑靴子。他走路非常慢，后面還跟著兩個弟子，一個抱著一大捆竹筒，另一個拿著筆、墨和戒尺�？鬃右贿M學(xué)校，很是驚訝：怎么滿院子有這么多又高又大的“石頭怪物”？校長見了，連忙上前迎接，十分熱情地說：“哎呀，這不是大思想家孔先生嗎？快里面請！”說著就伸出手想和孔子握手，孔子卻忙把手往回縮，十分嚴肅地說：“男女授受不親，這萬萬不可呀！”校長只好無奈的把手放下來。領(lǐng)著孔子去教室。一路上，孔子每上一個臺階都要提一下長袍的下擺，走著走著，腳踩住了衣服，孔子就重重的摔在了地上，長嘆了一聲：“嗚呼哀哉！”他又怕別人看見了笑話，連忙爬起來，拍拍身上的土，接著走。
終于到了教室，這時的孔子已是鼻青臉腫！他把弟子拿的東西放在講桌上，看見墻上有一大塊黑色的木板，不解的問學(xué)生：“這是何物？”我們說：“那是黑板呀！是老師用來寫字的�！笨鬃狱c點頭好像明白了似的。開始上課了�？鬃哟蜷_竹筒，給我們讀上面的文章，我們卻什么也聽不懂。孔子見讀學(xué)生們聽不懂，那就寫吧。于是，他就拿出筆墨紙硯，讓弟子磨好了墨，他拿起毛筆往黑板上寫字，字還沒寫出來，墨水卻灑在了衣服上。我們實在憋不住了，就哈哈大笑起來。整個教室嘈雜得如同戲院里一樣�？鬃幽闷鸾涑�，裝著要打人的樣子走下講臺，一邁步，腳又踩住了衣服，幸好一位同學(xué)扶住了他。
無奈之下，孔子只好來到校長室，對校長說：“時代發(fā)展太快了，我還是回去吧！”說完，穿越時空隧道走了。
小學(xué)語文三年級作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，下棋、玩游戲、看電視……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是最喜歡打羽毛球。
每個星期六，只要下午有空，我和媽媽就會開開心心的打起羽毛球來。羽毛球像箭一樣飛向媽媽那，媽媽用力的打了回來。最有趣的是太用力打還會打到二樓去。打呀打，半個小時了，我媽媽都打累了，也該回家休息了。
如果有時間，我和家人還會一起去旅游，爬山、去海邊、去湖邊……我們可以盡情地看瀑布、撿貝殼，還可以坐船。我已經(jīng)見過蟲化石，最原始的生物了。現(xiàn)在我去過了北京、大金湖、寧德、普陀山……這些經(jīng)歷增加了我的知識，開闊了我的視野。今后，我還要去更多地方，“走萬里路，讀萬卷書�！弊鰝�有知識，快快樂樂，開開心心的人。
這就是我的課余生活，你們的課余生活也一定很有趣吧！
小學(xué)語文三年級作文 篇9
這個周末，我收集了許多中華傳統(tǒng)文化的資料：有對聯(lián)、十二生肖、剪紙，還有中國的傳統(tǒng)節(jié)日的圖片和文字等。其中有我最喜歡的是中國結(jié)。
中國結(jié)是中國特有民間手工編結(jié)裝飾品。中國結(jié)經(jīng)過幾千年的繩結(jié)技藝演變，現(xiàn)已成為群眾喜愛的精致華美藝術(shù)品。
中國結(jié)最大的特點是每一個結(jié)從頭到尾都是一根繩編結(jié)而成。每一個基本解都有它編結(jié)的規(guī)律，每一個基本結(jié)又都根據(jù)其形意而命名，如釋迦結(jié)、酢漿草結(jié)、盤長結(jié)等。如果吧不同的基本給互相合在一起或用其他具有吉祥圖案的飾物搭配組合，內(nèi)涵豐富的中國傳統(tǒng)吉祥飾品，不同造型的組合表示強烈、濃郁的美好祝福，是贊頌與傳心愿。
中國結(jié)發(fā)展到今天已經(jīng)形成多個系列，其中主要有兩大系列：一是掛飾，二是飾物。
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