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【精品】暑假小學(xué)三年級作文300字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的暑假小學(xué)三年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
暑假小學(xué)三年級作文300字 篇1
這件事，可能只有那天比較早到學(xué)校的才知道哦！
那天，我到的時(shí)候已經(jīng)有好幾個(gè)人在教室了，他們一邊圍在窗邊，一邊小聲討論著：“哇！好漂亮！藍(lán)色的耶！”“窗都打開了，它怎么還不飛走呢？”“它應(yīng)該是受驚了，才會慌不擇路吧！”我好奇地湊過去，竟發(fā)現(xiàn)一只藍(lán)蝴蝶在窗邊撲打著翅膀。只見它那兩只細(xì)長的觸角微微地左右擺動(dòng)，翅膀亮閃閃的，黑色的絨毛上鋪著一塊塊漂亮的藍(lán)色磷粉，藍(lán)黑相間，翅膀在陽光下?lián)溟W起來令人目眩神迷。我看得如癡如醉，禁不住想要輕輕地觸摸它�！皠e驚嚇?biāo)屗约簩ふ页雎钒�！”不知誰小聲地說了一聲，大家都不由自主地屏住呼吸，靜靜地觀望。藍(lán)蝶似乎不再慌亂，隨著“撲撲”的拍翅聲，慢慢地尋找出路……
終于，在大家滿懷期望的'目光中，藍(lán)蝶接近出口。似乎感受到了一縷微風(fēng)的撫摸，藍(lán)蝶撲閃著翅膀飛了起來，轉(zhuǎn)了兩圈，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，倏地就從窗口飛了出去。我們?nèi)玑屩刎?fù)，一起目送它遠(yuǎn)去……
暑假小學(xué)三年級作文300字 篇2
暑假是令人向往的，可是對于我來說，暑假卻是痛苦無奈的。
現(xiàn)在社會競爭很激烈，每個(gè)家長都不希望孩子輸在起跑線上，我的'父母也是這樣，于是我不得不每天進(jìn)行“知識大戰(zhàn)”。
丁零零，丁零零……鬧鐘聲打破了我的美夢，我多想讓鬧鐘閉嘴，再次進(jìn)入夢鄉(xiāng)，可是我不能……
廚房里飄來一陣香味，我好想慢慢慢嘗，可是媽媽催促我：“抓緊時(shí)間！書中自有黃金屋，沒有什么比知識更好吃的了�！庇谑俏已郾牨牭乜粗鴭寢屢豢谝豢谙碛孟銍妵姷脑绮停约簠s痛苦地咽下所謂的美味——書。
下午到了，太陽像火球似的炙烤著大地，我多想在家一邊吃冰棍，一邊玩電腦看電視，可是一大堆的興趣班，我只能投身“火�！薄�
我想要的暑假不需要有昂貴的禮物，只希望作業(yè)能不再讓我難以呼吸，不要讓我參加多得數(shù)不過來的興趣班，不要讓原本快快樂樂的暑假變得痛苦無奈。
暑假小學(xué)三年級作文300字 篇3
昨天，我和媽媽一起騎自行車到寬窄巷子玩。
我們騎的路上看到了獅子樓、婦女兒童醫(yī)院等等。
當(dāng)我們倆騎自行車準(zhǔn)備停在寬巷子口的時(shí)候，驚人的一幕發(fā)生了，有一群人正圍著一輛車。你猜，那一輛車的牌子是什么？“蘭博基尼！”我馬上拿起照相機(jī)連拍了好幾十張，這車可是好幾百萬才能買到喲！
然后我們慢慢走進(jìn)寬巷子。我東拍拍西照照，連個(gè)路燈都要拍一下。我倆邊拍邊看，突然，我被一個(gè)小攤上的'食品吸引住了，我倆奔上前去一看，媽媽神情自若地說：“這是波絲糖�！蔽铱粗贸�，便請媽媽買下了。
接著，我倆走進(jìn)一個(gè)商店，里面全是繡出來的產(chǎn)品，就連裝“Iphone”的包包都是刺繡的，太有趣了。
我們又走向另外一個(gè)商店。可能不叫商店，叫展覽館吧。里面全是一位畫家的繪畫作品，而且都是用水粉畫的。有些科幻，有些真實(shí)，真是豐富多彩��！
出寬巷子的半路上，竟然下起了豆大的雨點(diǎn)，我對媽媽說：“快回去拿自行車，快回家啊！”我倆急急忙忙地騎著自行車，冒雨沖回家。
暑假小學(xué)三年級作文300字 篇4
放假的時(shí)候，爸爸帶我去王府井小吃一條街。在漫長的路上，我爸爸開著車，我趁著這個(gè)機(jī)會再睡一大覺。
過了一會兒，我醒來的時(shí)候，已經(jīng)到王府井了。我們從車?yán)锍鰜硪院�，第一眼看見了金黃金黃的'栗子和五彩繽紛的果汁。其中我最喜歡吃的是一串小蝎子。
小蝎子身體上有六條腿，一條尾巴，聽起來是不是很可怕?要吃到嘴里就更可怕了，我大膽地吃了一口，啊!味道真是香噴噴的。爸爸看見我吃得很香，他的肚子咕咕叫，可是爸爸不敢吃，爸爸趕緊買了一碗羊雜湯，才算填飽他的肚子。我心想：爸爸這么大人了，連只烤蝎子都不敢吃，我的心里暗暗在笑他。
回家的時(shí)候，我和爸爸就像兩個(gè)大吃貨，因?yàn)槲覀兂缘锰嗔耍路鹜醺拿朗扯汲赃M(jìn)我們倆的肚子里了。
李老師一句話評語：
旅游作文寫吃貨與眾不同。用對比的方法寫了你的“敢”吃和爸爸的“不敢”吃，生動(dòng)有趣，吸引讀者的眼球。
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