三年級(jí)語(yǔ)文作文（通用39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1
我有一個(gè)好朋友，它圓圓的臉蛋好像紅蘋果。一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)胖乎乎的`身體。他愛(ài)畫畫，也愛(ài)幫助人。
記得一次美術(shù)課上，老師要求我們自由發(fā)揮。我提起筆不知怎么畫，只見(jiàn)他拿起畫筆揮動(dòng)著。不一會(huì)兒，他畫了一只活靈活現(xiàn)的大暴龍張著大嘴，好像要吃啥。另外還畫了許多植物，畫面很漂亮。老師看到他的畫，也說(shuō)畫的不錯(cuò)。我畫完后要涂色，發(fā)現(xiàn)忘帶彩筆了，他馬上把自己的彩筆遞給我說(shuō)：“快點(diǎn)用吧！”我高興的說(shuō)：“太謝謝你了�！�
他，就是我的好朋友羅藝文，我以后要向他學(xué)習(xí)。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2
今天，老媽買了一個(gè)新手機(jī)，當(dāng)時(shí)她欣喜若狂。下面我就給你們講講吧！
那個(gè)手機(jī)是直板的，屏幕是液晶觸摸式的，顏色是茶色的，很輕很薄很好看！功能有很多，我來(lái)說(shuō)說(shuō)看吧：除了正常的通話之外，還能看電視、照相、攝像、聽音樂(lè)、玩游戲等等等等……
其中我玩過(guò)一個(gè)游戲，名叫：“會(huì)說(shuō)話的湯姆貓”，開始我說(shuō)了一句“老爸”，它側(cè)著耳朵偷聽到了，然后就像復(fù)讀機(jī)一樣重復(fù)我說(shuō)“老爸”我和老媽不時(shí)被逗得開懷大笑。結(jié)果又被它偷聽到了，它又哈哈哈哈哈學(xué)我們笑，然后我很生氣！點(diǎn)了它的左腳，它會(huì)說(shuō)“哎呦”！點(diǎn)它的右腳，它會(huì)說(shuō)“嗷嗷”！并作出滑稽的'動(dòng)作，點(diǎn)它的頭啪！的一聲就倒在了地上，原來(lái)被我打暈了……我們又被逗得捧腹大笑！我點(diǎn)他的尾巴，你猜怎么著？它說(shuō)“呦”原來(lái)它也生氣了，是不是我把他打生氣了？
看來(lái)只要我們說(shuō)什么話，點(diǎn)他的什么地方，就會(huì)重復(fù)說(shuō)我的話，做出動(dòng)作和聲音。真神奇！
你們的媽媽有這個(gè)手機(jī)嗎？
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3
我的爺爺雖然已經(jīng)60多歲了，但是他看上去很年輕，因?yàn)樗麖膩?lái)都不發(fā)脾氣，不喝酒，不吸煙，很注重保養(yǎng)。爺爺雖然已經(jīng)退休了，但在家里閑不住，還在上班，不過(guò)工作很清閑。爺爺有一項(xiàng)很重要的任務(wù)，就是每天接我放學(xué)回家。
每當(dāng)我一放學(xué)，就會(huì)看見(jiàn)一輛深藍(lán)色的自行車停在學(xué)校大門口，旁邊站著我的爺爺，每次他看見(jiàn)我走出校門時(shí)，總是笑瞇瞇的來(lái)迎接我，這時(shí)一股溫暖向我襲來(lái)。我的爺爺是個(gè)有名的“小氣鬼”，但在我眼里爺爺卻很大方，每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，總會(huì)敲爺爺?shù)闹窀埽骸盃敔斘茵I了，給我買點(diǎn)吃的吧，爺爺我作業(yè)本沒(méi)有了，你給我買幾本吧……�！睜敔斂倳�(huì)很爽快的答應(yīng)我的要求。每次第一知道我成績(jī)的人是爺爺，我考的`好的時(shí)候，爺爺總是笑瞇瞇的很開心，知道我考的不好的時(shí)候，爺爺也會(huì)用責(zé)備的語(yǔ)氣來(lái)問(wèn)我是不是又粗心大意了。
這樣每天在爺爺?shù)木暮亲o(hù)下，我像一只快樂(lè)的小鳥健康成長(zhǎng)著。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4
告訴你一件有趣的事情。
暑假的一天，我在外婆家玩。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小弟弟，他只有18個(gè)月大，非常可愛(ài)！我給了他一把玉米吃，可是他都是咬在同一個(gè)地方，真是好笑。后來(lái)他把玉米放在椅子上，開始向我吐口水。于是我一邊逃一邊說(shuō)：“吐口水的`孩子是個(gè)壞孩子，姐姐不理你了，你不乖�！睕](méi)想到他在后面吐得更起勁了。媽媽看見(jiàn)了，走到小弟弟面前對(duì)他說(shuō)：“寶寶最乖了，吐口水不衛(wèi)生，我們不玩了�！边�，還真靈，小弟弟馬上就停止了吐口水。原來(lái)小弟弟也愛(ài)聽好話。
你們說(shuō)有趣嗎？
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5
我有一個(gè)同學(xué)叫易惠萱，她的身子胖乎乎的，留著一個(gè)蘑菇頭，平整的劉海顯得她的臉圓圓的`，眼睛一眨一眨的，好像兩顆小星星在說(shuō)話，笑起來(lái)小酒窩圓圓的，仿佛是個(gè)洋娃娃。
易惠萱遇到困難愛(ài)動(dòng)腦筋。有一次，她當(dāng)值日生，下課了要擦黑板，黑板上滿是字，她就拿起抹布，左右來(lái)回地擦，一下子就把下面的擦干凈了，中間的她就踮起腳來(lái)擦�？缮厦娴脑趺床聊兀窟@時(shí)易惠萱跳起來(lái)一縱一縱地擦，黑板也一點(diǎn)一點(diǎn)的干凈了。最后擦到頂上了，易惠萱跳起來(lái)也擦不到，怎么辦呢？馬上就要上課了！易惠萱往后面的講臺(tái)上左看看，右看看，突然眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一根小木棍，她欣喜地拿起木棍就把抹布卷在它上面擦。黑板終于擦完了！易惠萱看了看干凈的黑板，滿意地笑了，高興地回到了座位上。
后來(lái)，同學(xué)們都學(xué)著她擦黑板，這就是我的同學(xué)，一個(gè)聰明的同學(xué)。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6
她中等身材，黑色長(zhǎng)發(fā)，圓臉，水汪汪的大眼睛。她開朗熱情大方，時(shí)尚漂亮，這是我喜歡的，也是我最了解的人。
我媽媽喜歡笑。她笑起來(lái)像朵花。記得有一次，生日那天，我和朋友互相往對(duì)方臉上抹奶油。我們就像可愛(ài)的.小花貓。我媽看著我們天真搞笑的樣子忍不住開心的笑了。她的笑容像一朵盛開的玫瑰，陪伴著我成長(zhǎng)。
我媽雖然愛(ài)笑，但是她不容易生氣，像只憤怒的獅子。記得有一次，放學(xué)回家，我丟下書包，玩電腦。我媽下班回家，叫我關(guān)掉電腦做作業(yè)，我不聽，繼續(xù)打游戲。我媽很生氣，二話沒(méi)說(shuō)就關(guān)了電腦。太可怕了。我媽依舊笑的很美，我再也不會(huì)讓我媽生氣了。
這是我最熟悉的人，我的媽媽，有這樣的媽媽我很驕傲！希望媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮，健康長(zhǎng)壽！
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7
開學(xué)那天，我仿佛在白云中來(lái)到了21世紀(jì)的新學(xué)校。學(xué)校大門兩邊有兩個(gè)智能機(jī)器人。他會(huì)一直提醒你“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，還有“年輕不努力，老板傷心”。都是激勵(lì)你學(xué)習(xí)的句子。
當(dāng)你進(jìn)入校園時(shí)，會(huì)有一個(gè)禮堂迎接你，禮堂將根據(jù)學(xué)校的需要發(fā)揮作用�？捎糜跁�(huì)議、聚會(huì)、電影、娛樂(lè)，是一個(gè)大型多功能場(chǎng)所。讓我們介紹一下我們的教室。里面的設(shè)備是自動(dòng)的，桌椅可以自由更換。是不是很有意思？黑板滿了，可以自動(dòng)拆下來(lái)。它像新的一樣干凈。我們的書是一臺(tái)微型筆記本電腦，里面儲(chǔ)存了我們學(xué)過(guò)的所有知識(shí)。我們不用每天背沉重的`書包，也不會(huì)擔(dān)心忘記帶書。呵呵，有意思。
未來(lái)的學(xué)校是如此現(xiàn)代化，它將通過(guò)我們的努力來(lái)創(chuàng)造。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇8
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，披在肩上，顯得精神抖擻，一雙大大的眼睛，充滿了學(xué)問(wèn)，一雙紅潤(rùn)的嘴巴，能說(shuō)會(huì)道。她非常關(guān)心同學(xué)們。
有一次，劉麗麗只穿了一件衣服。她看見(jiàn)了，關(guān)愛(ài)地問(wèn)麗麗：“劉麗麗，你穿的這么少，不冷嗎？”劉麗麗說(shuō)道：“老師，我不冷�！笨伤�是不放心，便又說(shuō)：“我的`講臺(tái)上有一件衣服，你拿來(lái)穿吧�！泵看紊蠌V播體操的時(shí)候，如果哪位同學(xué)的衣服鼓鼓囊囊的，她就會(huì)過(guò)去把他的衣帽整理好。她非常嚴(yán)肅，那一次，數(shù)學(xué)老師教我們涂色，不能用黑色，我因?yàn)樵诘紫伦鲂?dòng)作，所以涂成了黑色。語(yǔ)文課上，我又因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真聽講，把第十六課水上飛機(jī)的用途，寫成了名稱，為此她把我狠狠地批評(píng)了一頓。
回家后，我把事情跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽心平氣和地說(shuō)：“俗話說(shuō)，嚴(yán)是愛(ài)，松是害，老師也是為你好�！蔽衣犃�，頓時(shí)恍然大悟。這就是我喜愛(ài)的老師——語(yǔ)文老師楊老師。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇9
今天是星期天，下午丁老師帶我們?nèi)バ陆ǔ傻木弄{大橋參觀。
我們下了車，一座雄偉堅(jiān)固、古樸典雅的大橋展現(xiàn)在眼前。它長(zhǎng)430米，寬18.5米，橋兩端的大橋頭堡高10.5米，有三層樓那么高，上面還有七個(gè)金色大字“鉛山縣九獅大橋”。大橋兩邊的大石柱上還刻著鉛山名人或到過(guò)鉛山的名人的頭像以及簡(jiǎn)介，左邊有：費(fèi)宏、陳康伯、王安石。右邊有：朱熹、楊萬(wàn)里、辛棄疾，另外還刻有他們贊美鉛山的.詩(shī)，這些名人詩(shī)句向人們展開了鉛山深厚的文化底蘊(yùn)。小橋頭堡有72個(gè)，每個(gè)2.7米高，上面刻著一百余只獅子，有“百獅鬧江”的含義。那引些獅子有的踩著圓滾滾的球，有的舞刀弄棒，還有的騰云駕霧，真是各式各樣，栩栩如生。燈柱高8米，一共28根，上有還有春桃、夏荷、秋菊、冬梅等花和果實(shí)。
這就是美麗的九獅大橋，如果我是詩(shī)人，我會(huì)用詩(shī)句稱贊它，如果我是歌唱家，我會(huì)用歌聲贊揚(yáng)它，如果我是畫家，我會(huì)用美麗的圖畫贊美它。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇10
每一個(gè)人都有我們的本領(lǐng)，你的`本領(lǐng)是什么呢？我的本領(lǐng)同學(xué)們都了解，就是畫畫，這是我最拿手的！
我原來(lái)并不喜歡畫畫，目前卻很喜歡，而且天天我都要訓(xùn)練。訓(xùn)練畫畫時(shí)我浪費(fèi)了不少紙，把圓畫成了大洋蔥，把雙眼畫成了月亮，我很生氣，不想再練畫畫了，這個(gè)時(shí)候母親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“訓(xùn)練畫畫得有耐心，不可以干什么事三心二意，堅(jiān)持下來(lái)你就會(huì)勝利�！蔽衣犃四赣H的勸告，又拿起了畫筆，這回我足足練了一個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)努力的訓(xùn)練，我目前畫得很好，而且還有幾幅畫被《焦作日?qǐng)?bào)》小記者周刊刊登上了。
從這件事中我知道了一個(gè)道理，做什么事都要認(rèn)真，不可以三心二意，而且非常重要的就是要有耐心，有恒心，在將來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)愈加努力。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇11
這是特別美好的一天。面對(duì)清新的晨風(fēng)，我又一次走進(jìn)了熟悉又陌生的校園，心中充滿了感動(dòng)。
這一天真美好。意味著我們又長(zhǎng)大了，是時(shí)候去爭(zhēng)取新的目標(biāo)了�？吹酵瑢W(xué)和老師慈祥的.笑臉，我很激動(dòng)�？粗皇煜さ恼n本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣比黑咖啡還濃。
語(yǔ)文課開始了，李老師從教室外面走來(lái)。老師站在講臺(tái)上興致勃勃地講著，學(xué)生們則認(rèn)真聽著，仿佛一句話也不肯放過(guò)。“{偷東西}這節(jié)課，作者在哪里讀的書，在那里讀有什么不便？誰(shuí)來(lái)發(fā)言？我來(lái)！同學(xué)們一一踴躍回答。老師的這種方法讓原本枯燥的語(yǔ)文課變得生動(dòng)有趣。老師把每個(gè)句子和段落都講得很清楚，這使得學(xué)生們徹底理解了課文。
努力學(xué)習(xí)，積累有用的知識(shí)，可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇12
清晨，露珠寶貝悄無(wú)聲息地來(lái)到你身邊，宛如魔法仙子灑下的魔法紙片，讓梅花更加純潔，更加美麗。就像害羞的小姑娘躲在花瓣里，我碰碰你你就不見(jiàn)了。
上午，小雨滴，“滴答”“滴答”，落在西子湖上，湖面上蕩漾開一個(gè)個(gè)小圓暈，仿佛一朵朵若隱若現(xiàn)的透明小花。過(guò)了一會(huì)兒，小雨滴變得更連綿了，西湖的`山水籠罩在雨里，楊柳青了，草地綠了，桃花紅了……我推開小熊雨傘，在雨中盡情玩耍，感受著你的熱情。
午后，大雨淅瀝瀝地落在小溪里，魚兒蹦出了水面，好像在和青蛙哥哥打招呼。落在竹林里，竹寶寶節(jié)節(jié)生長(zhǎng)。落在田野里，禾苗快快生長(zhǎng)，農(nóng)民伯伯對(duì)你微笑。落在街道上，人們并不慌張，并不匆忙，而是感受著雨水帶來(lái)的清新。
日落，大雨停了。地上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水洼，小朋友用力地踩著水，頓時(shí)水花四濺，“噼里啪啦，噼里啪啦”熱鬧極了。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！贝禾煲獊�(lái)了。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇13
“嘩啦啦，嘩啦啦”，我慢慢地走近窗邊，安靜地聆聽這來(lái)自大自然的音樂(lè)，雨點(diǎn)們歡快地從天上跳了下來(lái)，它們輕輕地敲了敲小草，一大片綠油油的小草變得更加生機(jī)勃勃；拍了拍一些含苞未放的花兒們，花朵們也穿上了高貴而不失優(yōu)雅的禮服；摸了摸大樹，大樹越發(fā)高大。
這些調(diào)皮地小雨點(diǎn)像一位位舞蹈家，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈；又像一個(gè)個(gè)厲害的作曲家，搖身變成一些小小的音符，發(fā)出美妙的聲音，讓人深深地陶醉；還像一個(gè)個(gè)勇敢的探險(xiǎn)家，不管寒風(fēng)地阻擋，堅(jiān)定地?fù)纹鸾德鋫悖瑩u搖晃晃地從空中飄下來(lái)，來(lái)欣賞這個(gè)美麗漂亮的世界。
別說(shuō)，雨景還真得很美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)城市都被白白的濃霧圍繞住了，仿佛踏入了一個(gè)奇妙的.仙境，周圍彌漫著一股神秘的氣息，小雨滴在里邊演奏著各式各樣的樂(lè)器，開了一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。
雨停了，一場(chǎng)小精靈們的音樂(lè)會(huì)結(jié)束了！
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇14
老師，您是蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了我們，犧牲了自己。老師，您是春蠶，即使到了生命的盡頭，也要把寶貴的蠶絲貢獻(xiàn)給我們。
老師，您是辛勤的園丁，把我們培育成參天大樹。沒(méi)有您，我們?nèi)绾巫聣殉砷L(zhǎng)？沒(méi)有您，國(guó)家如何富強(qiáng)？
即使白發(fā)遮蓋住您的額頭，皺紋印上您的`臉頰。但是您依然堅(jiān)持，帶領(lǐng)著我們向前。即使路途遙遠(yuǎn)，即使荊棘滿片。您還是沒(méi)有放棄，依舊帶領(lǐng)著我們向前。并鼓勵(lì)我們說(shuō)：“加油！前方就是終點(diǎn)！”
在漆黑的夜晚，伸手不見(jiàn)五指。星星也困得眨眼。卻有一盞燈依舊明亮。那是誰(shuí)的房間呢？走進(jìn)仔細(xì)瞧瞧，可以望見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影——老師。我很想說(shuō)一聲“老師，您該休息了�！笨晌铱粗诘皖^批改作業(yè)時(shí)，又怕打擾您。只能默默的望著您奮筆疾書。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這就是對(duì)您一生的真實(shí)寫照嗎？老師，我愛(ài)您！
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇15
今天媽媽讓我去買菜，買什么呢？媽媽沉思片刻說(shuō)：“你幫媽媽買一把香菜和一塊豆腐干，我們來(lái)做香菜拌豆腐干”。媽媽有點(diǎn)擔(dān)心的說(shuō)：“寶貝，你行嗎？”我拍拍胸口胸有成竹的說(shuō)：“放心吧，媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了�！庇谑俏疫~著愉快的步伐，向倉(cāng)建超市走去。
我進(jìn)了超市，我沒(méi)有去買菜而是去了零食區(qū)，看著玲瑯滿目的'零食，我兩眼泛著金光，毫不猶豫的拿了許多零食有：旺旺仙貝，泡泡糖，養(yǎng)樂(lè)多，建達(dá)奇趣蛋。結(jié)賬時(shí)我突然想起，媽媽是讓我買菜的不是買零食，于是我依依不舍的把手里的零食放回了原來(lái)的位置。然后拿了一把香菜和一塊豆腐干，付了錢，回家。
回到家，媽媽看到兩種菜都買來(lái)了，對(duì)我豎起了大拇指說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了�！蔽倚睦锩雷套痰�。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇16
星期天媽媽和我去菜市場(chǎng)買菜。菜市場(chǎng)里菜的品種可多了，我看到了紫瑩瑩的茄子、綠油油的韭菜、紅彤彤的西紅柿、白胖胖的蘿卜、小傘一樣的蘑菇。瞧，媽媽在買什么呢，媽媽左挑挑右選選，一邊跟賣菜的奶奶說(shuō)：“多少錢一斤，可以便宜點(diǎn)嗎？”一會(huì)媽媽就買好了我最愛(ài)吃的雞蛋和西紅柿、韭黃，媽媽說(shuō)回去給我做西紅柿炒雞蛋。
媽媽說(shuō)素菜買好了再去買點(diǎn)葷菜，我們要葷素搭配營(yíng)養(yǎng)均衡，有利于身體健康成長(zhǎng)。媽媽帶我來(lái)到了賣海鮮的攤位，媽媽在一位叔叔的`攤位上挑了一些文蛤請(qǐng)叔叔幫忙把外殼去掉，媽媽跟我說(shuō)等下回去用剝下的文蛤肉炒韭黃給我吃，聽得我呀口水都快流下來(lái)了。我們買好文蛤后，媽媽帶著我買了兩條大黃魚，我跟媽媽說(shuō)我要吃清蒸的，媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)：“好的，小饞貓，真是個(gè)小吃貨！”
今天和媽媽在菜市場(chǎng)買的食材真豐富啊！回家去做好吃的啰。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇17
白塔公園里有許多松樹，松樹友高大，而且還散發(fā)出陣陣清香。刺手，好像在說(shuō)：”請(qǐng)大家不要摘我，我也會(huì)疼的。“春天，松樹長(zhǎng)出像針一樣的葉子，還很枝很結(jié)實(shí)，非常難折斷。松樹中還有一種物質(zhì)叫樹脂。
夏天，天氣非常嚴(yán)熱，他能給人們遮陰呢，就像一把翠綠的太陽(yáng)傘。冬天，天氣嚴(yán)寒，下起了雪，就像給松樹穿上了一間雪白的衣裳。其它樹葉都落完了，可是松樹的葉子卻依然是翠綠的`，展現(xiàn)了松樹堅(jiān)強(qiáng)的性格和頑強(qiáng)的生命力，令我肅然起敬。我不由想起在電視中看到另一種松樹，它在黃山的懸崖峭壁上，樹根只能張?jiān)诩?xì)細(xì)的巖縫里，但任憑狂風(fēng)暴雨天干地旱都不能摧毀它。
松樹有著鋼鐵般的毅志，不屈的精神，我們要像松樹一樣勇敢頑強(qiáng)，它是我們的榜樣。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇18
每當(dāng)我看到那一顆顆高大挺拔的松樹時(shí)，我都會(huì)在腦子里想起”四季常青“這個(gè)詞，那樹上的一團(tuán)團(tuán)翠綠的松針時(shí)時(shí)刻刻裝扮著高大的松樹樹干，有了它們的裝扮，松樹才是”四季常青“，這又讓我想起了每天身著橘色服裝的那些環(huán)衛(wèi)工人們，他們每天凌晨2、3點(diǎn)鐘起床，迎著灰蒙蒙的天空辛勤工作。
這時(shí)我們還正在美夢(mèng)中，當(dāng)我們出門上學(xué)時(shí)，有沒(méi)有注意到路面是那么的干凈、整潔，那都是環(huán)衛(wèi)工人們的功勞。每年的秋季都是他們最忙碌的時(shí)刻，但他們卻拿著最微薄的`工資，每天在凌晨時(shí)分把大街上清理的干干凈凈，從來(lái)沒(méi)有遺落掉一片紙。
他們就有那松樹的品格，任何風(fēng)欺雪壓都?jí)翰坏顾麄�。同學(xué)們，我們也要學(xué)習(xí)他們，做一個(gè)不怕困難的”小松樹“吧！
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇19
細(xì)雨無(wú)聲，她總是悄悄地來(lái)到，又悄悄地離去，淅淅瀝瀝。她走過(guò)的地方，景色煥然一新。
細(xì)雨走到花園，看見(jiàn)小草無(wú)力地垂下了頭，花朵無(wú)精打采，毒辣的陽(yáng)光射著它們。細(xì)雨很傷心，把太陽(yáng)遮住了，下起了小雨。小草和花朵貪婪地吮吸著雨水，立即有了精神，整裝待發(fā)。細(xì)雨滿意地走了。
細(xì)雨走過(guò)小鎮(zhèn)。大樹下，男、女、老、少都在乘涼，無(wú)法忍受這種炎熱，馬路如同蒸籠一般。細(xì)雨又一次遮住了太陽(yáng)，雖然只有短短幾分種的雨，卻給人們帶來(lái)了不一般的涼爽。
細(xì)雨來(lái)到森林。樹木用葉子扇風(fēng)，山間的`小溪快干涸了，小動(dòng)物都躲在窩里。細(xì)雨十分心疼，把太陽(yáng)擋住了。細(xì)雨淋過(guò)槳果酸甜可口，小溪又歡快地流向遠(yuǎn)方。
細(xì)雨總是幫助大家躲過(guò)炎熱。有一天，細(xì)雨要走了，在天空中，她帶著人們、動(dòng)物們的感激之情，向遠(yuǎn)方走去。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇20
我每當(dāng)一想起春風(fēng)我就像中了邪它喚醒了內(nèi)心最溫暖最明高的地方；它驅(qū)走了可怕的嚴(yán)寒；它叫醒了美麗的花兒，染綠了大江南北，溫暖了我們的城市與家鄉(xiāng)還有我們的心。
它——“我心中的春風(fēng)”是春風(fēng)最好的代言人，也是陽(yáng)光的同行者。我們?nèi)祟惻c動(dòng)物將他們的喜愛(ài)藏在心中，也掛在嘴上：“滿面春風(fēng)”，“如沐春風(fēng)”，“如坐春風(fēng)”，“春風(fēng)秋月”等等無(wú)不緣自對(duì)春風(fēng)的好感！
春風(fēng)是一個(gè)既溫暖又舒服的家；春風(fēng)是一個(gè)愛(ài)的海灣；春風(fēng)是一位美麗的姑娘；他掃走了冬婆婆的腳印；春風(fēng)是多么的.柔和。
可春風(fēng)也有弱點(diǎn)，它陪伴我們的腳步不長(zhǎng)，好景不久就快要過(guò)去了，可現(xiàn)在他還在我們身旁。
春風(fēng)吹起了又嫩又綠的小草；吹起了萬(wàn)物的花朵吹起了長(zhǎng)滿果實(shí)的樹。
這就是我心中的春天你喜歡嗎？
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇21
鐵頭和春子把李曉明快過(guò)生日的事告訴了曹老師，曹老師和他們悄悄計(jì)劃著……
白駒過(guò)隙，曉明的`生日到了。一早起來(lái)，他就像霜打的茄子，吃早飯也是囫圇吞下。想起不在身邊的爸媽，他的眼淚奪眶而出。
“咚咚咚”一陣急促的敲門聲響起，曉明無(wú)精打采地去開門。一大串氣球闖進(jìn)家里，氣球背后是曹老師、鐵頭、春子燦爛的笑臉�！吧湛鞓�(lè)！”他們一把抱住曉明。太意外了，曉明不知所措地愣著。
老師讓他坐在沙發(fā)上，把蛋糕、水果、《米小圈上學(xué)記》等禮物擺滿了茶幾�！斑@些是老師和同學(xué)們用零花錢給你買的，還有驚喜呢！”老師打開手機(jī)，讓曉明和爸媽的視頻。爸媽告訴曉明，過(guò)年回家就留在這邊工作，再也不離開他了。曉明抱著老師喜極而泣。
這個(gè)生日一定讓曉明終生難忘，因?yàn)樗玫搅俗钕胍纳斩Y物。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇22
太陽(yáng)的出現(xiàn)標(biāo)志著新一天的開始，代表著希望。同時(shí)，日出也是一道奇麗的風(fēng)景。
還記得那年去重慶玩，凌晨三點(diǎn)起床去趕飛機(jī)。坐在車上，窗外的天空還是灰蒙蒙的一片，星星在空中眨著眼睛。濃濃的云霧給大地披上了一層面紗，群山若隱若現(xiàn)。
轉(zhuǎn)眼間，一道紅光沖破了濃濃的'云霧，像直沖的火箭。天空像一位神奇的魔法師，不一會(huì)兒就給天上涂上了一層橘紅的顏料、美麗極了。漸漸地，東邊的天空出現(xiàn)了魚肚的顏色。不一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了小腦袋，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。
又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)終于跳出來(lái)了，金燦燦的像一個(gè)大火球。不知不覺(jué)，煙霧已消失得無(wú)影無(wú)蹤，遠(yuǎn)處的群山清晰地露出了綠色的衣服。
終于，太陽(yáng)升到空中發(fā)出耀眼的金光，仿佛給大地披上了一層金色的被子。萬(wàn)物充滿了生機(jī)，真是美不勝收呀！
�。∪粘稣婷�！
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇23
時(shí)光是一段美妙的音符，偶爾也會(huì)出一小段不和諧的音符。
我希望有一個(gè)時(shí)光穿越鏡，回到過(guò)去的孩童時(shí)段，在爸爸媽媽的懷里撒嬌，在幼兒園里和小朋友們嬉戲打鬧，和爺爺奶奶一起在菜園里摘豆莢……時(shí)間飛逝，我們卻在一天天的長(zhǎng)大，由一個(gè)不得不被人照顧的小孩兒，逐漸成長(zhǎng)為可以照顧他人的“大人”，這一點(diǎn)令我樂(lè)呵！
但有時(shí)我的`行為也讓爸爸媽媽生氣，原因是：撒謊。比如：我說(shuō)我中午睡覺(jué)了，實(shí)際上我并沒(méi)有睡，因?yàn)槲宜恢�！雖然我知道自己不應(yīng)該撒謊，但我并沒(méi)有任何惡意，我只是害怕他們批評(píng)我，在這美妙的音符里我這撒謊就是不和諧的，但這是我時(shí)光的一部分，我知道自己不應(yīng)該撒謊，但我無(wú)法回到過(guò)去的時(shí)光里……
朱自清說(shuō)過(guò)：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但時(shí)光一去不復(fù)返，我也一定要扔掉那些不和諧的音符，我們一定要珍惜時(shí)光！
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇24
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，天氣漸漸變暖了。春天它無(wú)處不在，無(wú)論你們走到哪里都可以感受到它的氣息。于是，我決定去尋找春天。
春天，小河里的冰融化了，沉睡了一個(gè)冬天的小魚兒躍出水面，在水里自由自在地游著。成群的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下一起在小河里游泳，嬉戲。好一派熱鬧的`景象。
春天，在花園里，小草迫不及待地從土地里探出腦袋，大地頓時(shí)成了一塊毛絨絨的地毯。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，柔軟的枝條垂下來(lái)好像小姑娘的辮子�；▋簜兡悴蛔屛�，我不讓你爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。黃澄澄的迎春花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵花像一個(gè)個(gè)小喇叭。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群頑皮的孩童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗風(fēng)姿。
春天，在孩子們身上。春天來(lái)了，孩子們都脫掉了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的春裝。他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙到廣場(chǎng)上比賽放風(fēng)箏。
啊!春天真是太美了，我多么想把它用相機(jī)拍下來(lái)一直保存下來(lái)。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇25
今天去買了一本積累書。我的積累本上畫的是貓的圖案。我很喜歡我的新積累本。
走進(jìn)文具店，里面的書真的是琳瑯滿目。它們繪有藍(lán)兔七俠傳、2008年奧運(yùn)會(huì)體育項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)模式和可愛(ài)的小熊。我看了看漂亮的書。突然，我的眼睛亮了，我看到了上面有一只可愛(ài)的貓的日記，于是我成了它的主人。
我特別喜歡這本書。上面的主角是一只可愛(ài)的小貓，頭上戴著一朵粉色和綠色的花，穿著一件紅色、黃色和粉色的連衣裙，一雙白色的翅膀和一把紅色的雨傘。很可愛(ài)。在它的前面，有一只黃色的熊，長(zhǎng)著一對(duì)白色的翅膀。在日記本的上方，有一個(gè)粉紅色的.相框。里面的照片也是可愛(ài)的貓。英語(yǔ)單詞hello kitty寫在筆記本上。日記的背景是粉色的星星和月亮。這只貓似乎和它的幼崽在太空中游泳，它似乎飛到了一個(gè)奇妙的天堂。
這是我的新積累本。我很喜歡。我要好好利用它，讓它不僅外表漂亮，而且文字漂亮，不至于讓它餓著肚子！
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇26
昨天下午，第一節(jié)和第二節(jié)課，我們進(jìn)行了一次積累測(cè)試。
第三節(jié)課，高老師來(lái)了，給了我們一些試卷。之后渾身是汗，犯了一些錯(cuò)誤。就拿最簡(jiǎn)單的“風(fēng)度”二字來(lái)說(shuō)。我寫的是傲慢與謙虛，但我要寫的是我們之前學(xué)到的驚喜與驚喜；并填上萊文胡克的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。我把放大鏡填好，發(fā)現(xiàn)了小人國(guó)。瞎了眼，到了做標(biāo)記的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。我應(yīng)該發(fā)明顯微鏡，發(fā)現(xiàn)微生物。這都是我的'粗心造成的。李春建了趙州橋，我填了安吉橋，這也是對(duì)的。因?yàn)橼w州橋也叫安吉橋，我覺(jué)得方便，所以寫了安吉橋。高老師告訴我是對(duì)的，還特意告訴我以后不能這樣寫了。
我心里暗暗記著高老師說(shuō)的話，暗暗下定決心以后不要這樣寫了。一兩個(gè)問(wèn)題還是想不起來(lái)。以后我會(huì)改掉粗心的壞習(xí)慣，努力在下一次考試中取得好成績(jī)。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇27
世界上的聲音真多呀！聽“嘩嘩、叮叮、當(dāng)當(dāng)、呼呼、嘀嗒……”其中，我最喜歡的聲音是什么呢？是春雨的嘀嗒聲。
只要一聽到這種聲音，我的心情會(huì)特別高興。嘀嗒，它告訴我們春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒了，開始了新的生活。每當(dāng)春雨嘀嗒聲音在耳邊響起的時(shí)候，我往往停下手中的事情，聆聽春的.聲音。
不管我走到哪，嘀嗒聲都不時(shí)出現(xiàn)在我的耳旁。嘀嗒，經(jīng)常和我一起寫作業(yè)，畫畫，看電視，作游戲…… 高山、田野、河邊在嘀嗒聲中變綠；樹木、小草在嘀嗒聲中發(fā)芽；各種花兒在嘀嗒中變成五顏六色。雨過(guò)天晴，一道美麗的彩虹出現(xiàn)在高高的天空上，小雨珠在翠綠的葉子上閃閃發(fā)光。這美麗的景色就是嘀嗒聲帶來(lái)的。
春雨的嘀嗒聲，是最美的聲音，是最動(dòng)聽的聲音，是生命的聲音。在嘀嗒的聲音中，我學(xué)習(xí)了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、唱歌等很多知識(shí)和本領(lǐng)，是嘀嗒聲伴隨我成長(zhǎng)。
嘀嗒，是我最喜歡的春雨聲。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇28
清晨，我還在睡夢(mèng)中，被窗外的秋雨聲叫醒了。于是，我跳下床，站在窗邊，一邊望著窗外一串一串的雨滴，一邊聽著沙沙的秋雨聲，仿佛是一首輕松活潑的樂(lè)曲。這正是我喜歡的聲音，它會(huì)使我丟掉煩惱，有一個(gè)快樂(lè)的心情。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，聽著美妙的沙沙聲，我感覺(jué)到秋天來(lái)了。頑皮的小雨滴從天而降，送走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽，我的煩惱也隨著秋雨沖走了。小雨滴落在樹葉上，伴隨著沙沙聲，讓大樹們脫下綠色的“夏裝”，換上金黃的“秋裝”。
伴隨著秋雨的'沙沙聲，豐收的季節(jié)也來(lái)到了。果園里紅彤彤的石榴咧開笑臉，黃澄澄的桔子壓彎了枝頭，火紅的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠，高高掛在樹上。池塘里，肥肥的魚蝦在池里嬉戲；草叢里，蟋蟀正舉辦著它們的音樂(lè)會(huì)呢！
每當(dāng)我聽到秋雨聲，我就想坐在院中的亭子，聽著這美妙的“樂(lè)曲”。我還想在雨中奔跑，和好朋友一起嬉戲、玩耍。丟掉煩惱，快樂(lè)無(wú)窮！
我是多么喜歡秋雨沙沙聲啊！
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇29
走進(jìn)我最熟悉的人民公園，第一眼看到的全是綠色：草、樹、河水……一年四季都很美，很吸引人！
春天，人民公園被春風(fēng)擁抱，綠芽在樹上生長(zhǎng)，草迫不及待地鉆出地面，清澈的河水中堅(jiān)硬的冰融化了。這時(shí)，我們可以去河邊散步，在河里劃船。
夏天的人民公園很熱，但也有讓你心情愉悅的美景，那就是渾而不染的荷花。那時(shí)，人們穿著漂亮的裙子、背心和短褲�？吹竭@張“圖”，讓人感覺(jué)很爽，忘記了熱度；
秋天，人民公園的落葉在空中飛舞，像無(wú)數(shù)只自由飛翔的蝴蝶，走過(guò)竹林，秋風(fēng)沙沙作響。這里的秋天讓人感覺(jué)無(wú)比清閑；
冬天，人民公園有不同的景象。在公園的中心，有一個(gè)大湖。寒冷的.天氣使湖面結(jié)滿了冰。人們可以在冰上滑冰，滑雪等等。而且如果他們?cè)谙卵┑臅r(shí)候來(lái)公園，會(huì)下大雪，瞬間變成銀色的世界，很美！
美麗的人民公園，誘人的風(fēng)景無(wú)處不在，四季的風(fēng)景美不勝收，真的讓你流連忘返！
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇30
說(shuō)到我認(rèn)識(shí)的人，人們不禁會(huì)說(shuō)：“兄妹”“爸爸媽媽”“爺爺奶奶”“兄妹”.總之答案五花八門，都是在說(shuō)親戚。告訴每一個(gè)每天掃街的人。誰(shuí)把垃圾帶走了？是清潔工叔叔阿姨。如果不是因?yàn)樗麄儯值啦粫?huì)這么干凈。
三年級(jí)的`時(shí)候，每天早上都被一陣沙沙聲吵醒。當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪，想看看是什么，但是不敢。我心中的神秘被揭開了。一天早上，從二樓往下看，看到一個(gè)人拉著車，一個(gè)憤怒的人掃地，兩個(gè)人在拿走垃圾。我靜靜地看著一切，心想：他們不累不困？從那以后，我每天都拿這個(gè)當(dāng)警鐘。
一天下午，我放學(xué)回來(lái)，看到一個(gè)清潔工阿姨和一個(gè)酒店老板吵架。酒店老板吵了起來(lái)，拍著手罵她，清潔工阿姨卻什么也沒(méi)說(shuō)。終于，城管來(lái)了。了解情況后，他說(shuō)：“什么都不要說(shuō)，每人罰款50元�！鼻鍧嵐ぐ⒁恬R上交了，酒店老板沒(méi)交錢。他還說(shuō)：“我不罰，他罰�！北涣P款100元，我很開心。
清潔工，我謝謝你，謝謝你把城市打掃得這么干凈！
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇31
9月10日上午，陽(yáng)光明媚。我手里拿著親手做的漂亮賀卡，高高興興地向?qū)W校走去。
我一進(jìn)校門，就聽到大喇叭里播放著贊美老師的歌曲。走進(jìn)教室，看到幾個(gè)同學(xué)在裝修教室，我加了進(jìn)去。我用彩筆在黑板上寫了一行漢字：祝老師節(jié)日快樂(lè)！有同學(xué)打開多媒體插上u盤，屏幕上出現(xiàn)了很多贊美老師的詩(shī)詞和圖片；一些學(xué)生在教室門口放了一個(gè)漂亮的'花環(huán)；一些學(xué)生用彩紙?jiān)诮淌业暮髩ι掀磳懥藥讉�(gè)字符。老師你辛苦了！其他同學(xué)把同學(xué)送給老師的賀卡和小禮物整齊的放在演講桌上…
下課后，老師走進(jìn)教室，班長(zhǎng)大聲喊“站起來(lái)”，同學(xué)們整齊地說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”然后《老師，我愛(ài)你！》的詩(shī)在多媒體上響起。當(dāng)老師走到書桌前，看到學(xué)生們精心制作的小禮物時(shí)，感動(dòng)得熱淚盈眶。老師深情的說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，你們是我的好學(xué)生。未來(lái)，讓我們共同努力，共同進(jìn)步！”我們?nèi)酂崃夜恼啤?/p>
這是課堂節(jié)的早晨。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇32
春天到了，草伸出頭來(lái)。在元夜里，綠草緊密地生長(zhǎng)在一起，給大地帶來(lái)無(wú)限生機(jī)！就像唐代大詩(shī)人白居易贊美小草的一句詩(shī)：平原上蒼茫的草，隨季節(jié)來(lái)來(lái)去去。野火不會(huì)把它燒光，春風(fēng)的吹可以讓它復(fù)活。
我喜歡草和它頑強(qiáng)的生命力。草，它不需要任何人澆水施肥，只有一把黃土和一束陽(yáng)光才能茁壯成長(zhǎng)。北京到處都是街頭花園。我的街道花園里有一片綠草如茵的草坪。春天，冰雪剛剛?cè)诨S多嬌嫩的.花朵還躲在溫室里，不敢出來(lái)。草昂著頭，伸展著黃色和綠色的手臂。這群“綠衣小天使”是第一個(gè)給人帶來(lái)信息的。
我愛(ài)草，愛(ài)它堅(jiān)強(qiáng)的性格，敢于挑戰(zhàn)風(fēng)暴。盛夏，大風(fēng)過(guò)后，豆大的雨滴直直地飛下來(lái)，把草打得東倒西歪，彎下腰來(lái)。但是，用不了多久，它又會(huì)挺直腰板。草多壯�。�
我愛(ài)草，愛(ài)它們平凡、簡(jiǎn)單、無(wú)私的奉獻(xiàn)。千千成千上萬(wàn)的勞動(dòng)者，像世界各地的草一樣，用他們平凡的勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活，為祖國(guó)的這個(gè)大花園增添光彩！
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇33
上周五的事件仍然歷歷在目。
那天晚上，我和父母去超市買東西，順便做了件事。就在我們回去的'路上，我媽突然想起家里還有水燒著。我媽說(shuō)：“這太可怕了，一定很可怕。”我們急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸突然開得更快了。一路跑著，我很焦慮。我的心就像十五個(gè)打水的水桶。我想：煤氣爆炸了怎么辦？房子燒了怎么辦？消防車叫“哇，哇”，疼死我了。我媽一路上嘴里一直說(shuō)著“怎么辦，怎么辦，結(jié)束了。”
我終于到家了，父親以兩步三步的速度沖了上來(lái)。我和媽媽在這里祝福一切。過(guò)了一會(huì)兒，父親下來(lái)說(shuō)：“煤氣沒(méi)開。”聽到這里，我和媽媽都松了口氣。
通過(guò)這件事，我得到了一個(gè)啟示：不能馬虎，一旦馬虎，就可以了？變成大災(zāi)難，然后后悔。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇34
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”夏，在不知不覺(jué)中來(lái)到我們的身邊。
公園里的圓柏站成兩排，像一名名戰(zhàn)士筆直的站在自己的崗位；一片片草地猶如一塊塊地毯，看著那翠綠的'“地毯”我有一種想躺在上面的欲望，現(xiàn)象這躺在上面的舒服與愜意……“熱死了！熱死了！……”知了得一聲聲抱怨把我從“美夢(mèng)”中拉出來(lái)。我抬起頭，想找阻止我做“夢(mèng)”的元兇。卻看見(jiàn)一幅深藍(lán)色的畫卷，畫卷上沒(méi)有一個(gè)物，更沒(méi)有一個(gè)點(diǎn)，好似等待著你去為它增添色彩。
夏，一個(gè)熾熱的季節(jié)。太陽(yáng)公公像個(gè)大火球，火辣辣的照射著大地。?生氣的太陽(yáng)看世間的一切都不順眼，他要把馬路曬軟；要把花兒曬蔫；要把行人曬熱；要把大地曬烈……
夏，一個(gè)頑皮的娃娃。整天打打鬧鬧，一會(huì)兒和大人玩耍，一會(huì)兒和小孩子嬉戲。使人們不得不在樹蔭下，泳池里躲避夏娃娃的追趕。
夏，一個(gè)惹人喜愛(ài)的季節(jié)……
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇35
這一天，天空陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，使人感到心情非常愉悅。于是我們打算做一道美食“炒面”。
我們先準(zhǔn)備好需要的材料，有雞蛋、西紅柿、青菜、火腿腸等，再把西紅柿切成塊狀，把火腿腸切成片狀。接下來(lái)，我們就要開始做了。先在鍋里放些水，等水沸騰后把面放進(jìn)去，再過(guò)一會(huì)，等面軟了以后，裝一盆飲用水，把面放進(jìn)盆里，把鍋里的水倒掉。等倒完后，鍋里放一點(diǎn)油，油燒開后就可以放菜了。先打兩個(gè)雞蛋，炒熟一半的時(shí)候，再把其他配菜倒進(jìn)鍋里翻炒一會(huì)兒，配菜快炒熟的時(shí)候，把一旁的面撈出來(lái)放入鍋里，再次翻炒，不一會(huì)兒，香噴噴的炒面就出鍋了。不僅聞起來(lái)香，而且看起來(lái)也非常漂亮，有黃色、有紅色，還有綠色等，五顏六色的`，真可謂是色香味俱全。
這次做炒面我非常開心，因?yàn)榧瘸缘搅嗣牢兜某疵�，又學(xué)到了做炒面的過(guò)程。以后，我要學(xué)習(xí)更多烹飪知識(shí)，給爸爸媽媽做美食。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇36
今天早上，我和媽媽去小寨新開業(yè)的商場(chǎng)，商場(chǎng)一共有八層，第一層——第六層是賣衣服和賣鞋的，第七層是賣小吃的，第八層是電影院。
我和媽媽進(jìn)了商場(chǎng)，看見(jiàn)商場(chǎng)里有許多琳瑯滿目的`東西，看得我眼花繚亂。許多人都在挑選自己喜歡的衣服和褲子。我看見(jiàn)那里有許多漂亮的新鞋，我自己挑了一雙很漂亮的新鞋，媽媽就給我買了下來(lái)，讓我過(guò)年穿，本來(lái)說(shuō)要給爸爸買一雙鞋的，可是，沒(méi)有爸爸穿的號(hào)，所以沒(méi)有給爸爸買。商場(chǎng)的旁邊，有一座超市，我和媽媽進(jìn)了超市，媽媽給我買了許多好吃的，有：蛋卷、餅干、真巧杯、波力海苔······我們?nèi)ネ瓿�，我們�?zhǔn)備回家了，我說(shuō)：“媽媽我想看電影�！眿寢屨f(shuō)：“今天沒(méi)時(shí)間了，改天再看吧！”我垂頭喪氣的回家了，不過(guò)，我今天還是很開心。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇37
下午媽媽、姐姐和我一起去逛商場(chǎng)了，我發(fā)生了一件很苦惱的事情。
媽媽和姐姐在前面走，我就在后面當(dāng)跟屁蟲，真沒(méi)意思，我真不應(yīng)該去，在家里還能看會(huì)兒電視呢！當(dāng)我抱怨的`時(shí)候，我不知不覺(jué)的跟他們走上了電梯，到了走到了最后，我抬腿時(shí)，啊，不好褲腿卡里面了，怎么這么倒霉呀，臭東西，怎么拔不出來(lái)呀！還卡的越來(lái)越深，我怎么這么倒霉，媽媽幫我一起把褲腿拉了出來(lái)，我一看，我驚呆了，都成乞丐裝了，媽媽還不停的說(shuō)我，唉，沒(méi)有天理，樓又不高，安什么電梯呀！我不停的埋怨著，真想拿起磚頭把電梯砸了，褲腿破個(gè)大洞，這可新買的，第一次穿，倒霉透了，也沒(méi)處說(shuō)理去，真冤��！沒(méi)辦法，自己把褲子弄壞了，有能如何。
以后我再也不坐電梯了，萬(wàn)一再把我褲子卡里面了呢！
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇38
今天我們?nèi)ス渖虉?chǎng)，可遇到了一件令人害怕的事。
我們正在逛，我很平常的摸了一下購(gòu)物車，結(jié)果被那“可惡”的靜電電了一下。過(guò)了一會(huì)兒，我又來(lái)到爸爸旁邊，很習(xí)慣的拉起了爸爸的手，又被電了一下，我馬上跑到旁邊。
靜電雖然在我們的生活中經(jīng)常出現(xiàn)（指秋天或冬天），我也非常熟悉它，但我卻沒(méi)有調(diào)查過(guò)這個(gè)神秘的東西，于是我決定上網(wǎng)查查。
在方便至極的“信息高速公路”上，我很快就找到了靜電的信息。
原來(lái)靜電是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷。經(jīng)常會(huì)在我們不經(jīng)意間出現(xiàn)，也是可以避免的。現(xiàn)在已有了很多防護(hù)靜電的產(chǎn)品，比方說(shuō)在車后面掛的.防靜電的條條，還有“金紡”等衣物柔順劑，可以防止衣物上的靜電。甚至還有了防靜電手套，防靜電服等。
了解了這些知識(shí)，我對(duì)這種現(xiàn)象不再像以前那么恐懼了，原來(lái)只要采取一些預(yù)防措施，靜電也是可以避免的。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇39
天有些涼了，媽媽說(shuō)我的衣服都小了，得去買幾件衣服了。
商場(chǎng)真大，衣服多得不得了，我都挑花了眼。忽然，我看到一條黑色的褲子，帶著粉紅色的條子，還有我喜歡的繡花圖案，覺(jué)得非常亮麗！媽媽看了也說(shuō)很漂亮，讓我穿了一下正好穿，我們就把它買了下來(lái)。
這時(shí)，我又看到了一個(gè)漂亮的文具店，馬上走了進(jìn)去。里面有我非常喜歡的橡皮，它象一支筆，上面有芭比公主圖案。我拿在手里舍不得放下，媽媽就給我買了一個(gè)，我心里真是開心極了！
逛著逛著，我覺(jué)得肚子餓了，我們就去找吃的！來(lái)到一家店門口，這里排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，我們也站在后面排起隊(duì)來(lái)，這時(shí)我看到店門上寫著老鴨粉絲湯，輪到我們買了牌子，又在店里坐下來(lái)等了好一會(huì)兒，我們要的`老鴨粉絲湯才端上來(lái)，我輕輕地嘗了一口，哇！味道真是好極了！不一會(huì)兒，我們就把它吃光了！
今天真是開心極了，買了我喜歡的衣服，橡皮，還吃到了很美味的東西呢！
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