日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        三年級(jí)照片作文

        時(shí)間:2022-04-23 12:26:03 三年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】三年級(jí)照片作文10篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的三年級(jí)照片作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】三年級(jí)照片作文10篇

        三年級(jí)照片作文 篇1

          在我家柜子上最顯眼的位置,放著一張照片。照片上除了爸爸媽媽和我,還有一個(gè)大家伙——海獅。

          記得那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽要帶我去動(dòng)物園,我興奮地一早就起來(lái)了。到了動(dòng)物園,我看到了很多動(dòng)物,有威風(fēng)凜凜的獅王,高大兇猛的老虎,憨態(tài)可掬的大熊貓,還有溫和憨厚的大象等等。第一次看到這么多動(dòng)物,我激動(dòng)地用手中的相機(jī)把它們都拍下來(lái)。

          海獅表演快開(kāi)始了,我和爸爸媽媽依次坐好。第一個(gè)節(jié)目是海獅頂球,飼養(yǎng)員叔叔把球拋給海獅,海獅能接個(gè)正好,然后球就在海獅的嘴上停留站住了。我驚訝的說(shuō):“媽媽,海獅本事真大!”“是呀,你知道它這功夫要練多久?所謂臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)是海獅鉆圈。飼養(yǎng)員拿出漂亮的圈圈,然后用手一拍,海獅聽(tīng)懂了,肥大的身軀竟然靈活地鉆過(guò)了圈,觀眾都拍手叫好。表演結(jié)束后,大家都爭(zhēng)先恐后地要和海獅合影留念。媽媽拉著我說(shuō):“我們也去和海獅留影吧”“我不想去。”我臉漲得通紅,告訴媽媽“我,我害怕!”爸爸聽(tīng)了,在一旁鼓勵(lì)我:“你是小男子漢,膽子要大點(diǎn)。有飼養(yǎng)員叔叔在,海獅不會(huì)傷害我們的!边@時(shí),飼養(yǎng)員叔叔走了過(guò)來(lái),摸了摸我的頭,說(shuō):“小朋友,不要害怕。你看我們可以跟海獅做朋友的!闭f(shuō)完,他把我的手和海獅的手放在一起。我用手摸摸它的身體,滑滑的,冰冰的。海獅很友好,我摸它,它還甩甩尾巴。最后我終于大著膽子坐在海獅的旁邊,海獅的頭靠著我,爸爸媽媽站在我的身后,“咔嚓”一聲,于是就有了這張照片。

        三年級(jí)照片作文 篇2

          星期天,爺爺從照相館里取回一張經(jīng)過(guò)翻新過(guò)塑而且放大了的黑白照片,照片上有四個(gè)人:爺爺、奶奶、我的爸爸和大伯伯,上面清楚地寫(xiě)上了拍照的時(shí)間一九八0年五月二十四日合影。

          奶奶拿到這張照片,看了又看,眼睛不禁濕潤(rùn)了。她拉著我坐在她的身邊,跟我說(shuō)起了照片里的往事。

          那年?duì)敔敱煌饨徊窟x中,要去中國(guó)駐意大利大使館工作,那年我的大伯伯才7歲,我的爸爸才4歲,奶奶在小學(xué)里當(dāng)老師,特別辛苦,除了教書(shū)還要帶學(xué)生學(xué)工學(xué)農(nóng),爺爺一去就要三年才能回來(lái)。奶奶又要工作又要一人照顧兩個(gè)幼小的孩子,確實(shí)困難重重。

          那個(gè)年代最喜歡講的是革命二字,黨叫干啥就干啥,爺爺聽(tīng)黨的話去干革命工作,三年里,奶奶一人扛著這個(gè)家不知受了多少勞累

          我明白了,奶奶看著這張老照片,流下的是回憶的眼淚,飽受辛苦的眼淚,我看著老照片上年輕的奶奶和現(xiàn)在身邊年邁的奶奶,我不由得依偎在她的懷里。

        三年級(jí)照片作文 篇3

          翻開(kāi)我大大小小的相冊(cè),你會(huì)看到我從小到大的照片,他們記錄了我成長(zhǎng)的足跡,這里面包含了太多的趣事了。

          瞧!這是我上幼兒園第一次照相,那時(shí)候我虎頭虎腦的,還剪了一個(gè)短發(fā)型,眼睛笑瞇瞇的,像彎彎的月亮。嘴巴緊緊抿著(是因?yàn)楫?dāng)時(shí)太緊張了,不知道該怎樣面對(duì)鏡頭)。

          從那時(shí)到現(xiàn)在的三年中,我又經(jīng)歷了哪些事呢?還是繼續(xù)從照片中尋找答案吧!

          看,這一張是在同學(xué)的生日聚會(huì)上照的,照片上的我笑得非常的開(kāi)心,嘴上還沾著奶油呢,像個(gè)圣誕老人。因?yàn)槟菚r(shí)候我太喜歡吃蛋糕了,本來(lái)想輕輕地咬一口,可是突然有一位同學(xué)把我的頭按在蛋糕上了,臉上涂滿了蛋糕,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都笑得前俯后仰。最后同學(xué)們都坐在花綠綠的沙發(fā)上準(zhǔn)備照一張合照,我摸著自己滿是奶油的小臉難為情的坐在一邊了。就這樣,一張小女孩和圣誕老人的照片就被記錄下來(lái)了。

          我慢慢的長(zhǎng)大了,現(xiàn)在看以前的照片感覺(jué)自己好笨啊!不過(guò),我還是很懷念以前快樂(lè)的時(shí)光!

        三年級(jí)照片作文 篇4

          有一天,我打掃衛(wèi)生的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一張舊照片,那是冬天的時(shí)候和奶奶一起打雪仗時(shí)拍下來(lái)的。

          去年冬天,我去了奶奶家,她家住在山上,那天我爬得筋疲力盡。我說(shuō):“奶奶,我快累死了,還沒(méi)有到嗎?”奶奶說(shuō):“快到了!

          到了山上,我太累了,我就在板凳上休息了一會(huì),幾分鐘后,我堆了一個(gè)小雪球,當(dāng)時(shí)手都凍僵了,然后又堆了一個(gè)大雪球,小一點(diǎn)的雪球放到大雪球上面,我在小雪球的上面按了兩個(gè)小石頭作為它的眼睛,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜當(dāng)鼻子,有一個(gè)彎彎的樹(shù)枝當(dāng)嘴巴。我看見(jiàn)雪人少了點(diǎn)什么,我仔細(xì)看了看,啊!原來(lái)少了兩只胳膊,我又用弄來(lái)了兩個(gè)樹(shù)枝,當(dāng)雪人的胳膊。

          堆完雪人后,奶奶做了一個(gè)雪球,向我扔了過(guò)來(lái),砸在我的身上。于是我雪堆了一堵墻,奶奶砸我時(shí),我躲在后面。在墻的后面我也團(tuán)了幾個(gè)小雪球攻擊奶奶,我們打起了雪仗,開(kāi)心極了。正在這時(shí),奶奶用手機(jī)給我拍下了這快樂(lè)的時(shí)刻。

          那是我最開(kāi)心的時(shí)候,每次回想起來(lái),都感到非常幸福。真想每天都是那樣的冬天,那樣打雪仗,這張舊照片真令我難忘。

        三年級(jí)照片作文 篇5

          每當(dāng)我打開(kāi)相冊(cè),就可以看到一張令我難以忘懷的照片。那是我在放寒假的時(shí)候在深圳綿繡中華名俗文化村看金戈王朝大型馬戰(zhàn)的時(shí)候和大都督周瑜照的。

          我身穿粉紅色的運(yùn)動(dòng)衣,戴著白色的運(yùn)動(dòng)帽,神氣極了!都督身穿著金黃色的盔甲,戴著金黃色的'盔帽,威風(fēng)凜凜。

          當(dāng)我騎著戰(zhàn)馬在戰(zhàn)場(chǎng)上奔跑時(shí),我好像真的在打仗一樣。我聽(tīng)見(jiàn)將軍們?cè)趨群,殺呀!。我沉浸在那壯觀的場(chǎng)面之中,眼睛里仿佛浮現(xiàn)了三英戰(zhàn)呂布的景象。劉備拿著劍,張飛拿著丈八蛇矛,關(guān)羽拿著青龍堰月刀,呂布拿著大刀,他們互相殘殺,互相拼搏。這時(shí)候,我好像也拿著武器和丞相曹操拼搏戰(zhàn)斗。突然,一群士兵打起鼓來(lái),鼓聲剌耳,他們騎在馬上射箭、舞刀,有的還在戰(zhàn)馬上倒立、翻跟頭,蕭灑極了。

          突然,馬停了下來(lái),哦,結(jié)束了,爸爸給我們拍下了一張照片,我喜歡這張照片,我要永遠(yuǎn)珍惜它、愛(ài)護(hù)它。

        三年級(jí)照片作文 篇6

          我的照片有很多,就讓我拿出其中一張,給你們講講吧!

          按照規(guī)矩,十歲都要照一幅與爸媽的合照。那天,我和爸爸媽媽興高采烈地來(lái)到照相館。我選了一套藍(lán)色的衣服,但媽媽已經(jīng)給我拿了一套紅色的衣服,我想的是男生的男是“藍(lán)”,所以我們男生應(yīng)該喜歡藍(lán)色。媽媽好像看透了我的心事,說(shuō):“今天是喜慶之日,我們要紅紅火火!”

          我終于被說(shuō)服了,小聲地說(shuō)了聲:“好吧!”我不情愿地穿上了,可穿上后,感覺(jué)還是挺別扭!再看看爸爸,穿上了藍(lán)色的中式上衣,衣服上還有一條條形態(tài)各異的龍。媽媽呢?則穿著一件紅色的旗袍,儀態(tài)萬(wàn)方。接下來(lái)開(kāi)始拍照了,我為了不讓攝影師拍攝到我的紅色衣,于是我藏在了爸媽的身后,只伸出一個(gè)小腦袋。媽媽要我換個(gè)姿勢(shì),但媽媽說(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)服我,媽媽只好讓我用這一個(gè)姿勢(shì)拍照。攝影師問(wèn)“西瓜甜不甜?”爸爸和媽媽異口同聲地回答:“甜!”只有我說(shuō):“好苦啊!”

          攝影師說(shuō):“重新拍一張吧!”我媽說(shuō):“你要說(shuō)甜,不是苦,好嗎?”我說(shuō):“好吧”。這一次,攝影師向媽媽拍了拍手,媽媽馬上把我撓起癢,把我逗得大門(mén)牙都弄出來(lái)了,攝影師趁著這個(gè)時(shí)刻,按了下快門(mén),拍下了這張有趣的照片。

          現(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)這張相片,就會(huì)忍俊不禁。

        三年級(jí)照片作文 篇7

          我有一本精美的相冊(cè),里面裝有許多照片,在這眾多相片之中,其中有一張我最喜歡。

          照片上表現(xiàn)的是一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,在一間紅磚瓦房里,有一位慈祥的老人和一位大約只有一兩歲的小女孩。那位老人是小女孩的外婆,她身上穿著紫色的棉襖,頭發(fā)快白完了,眼睛祥和的望著小女孩,她斜坐在床沿上,一手端著碗,一手拿著湯匙一口一口喂著那個(gè)小女孩,小心翼翼的,生怕湯水灑到床上;旁邊的小女孩,帶著紅白相間條紋的帽子,臉紅彤彤的,穿著外婆親手做的花棉襖,棉褲,紅鞋子上還繡著虎頭。小女孩手里拿著一個(gè)小撥浪鼓兒,眼里流露出對(duì)外婆的感激,安安生生地喝著姜湯。原來(lái),小女孩感冒了,喝姜湯可以發(fā)汗,外婆就親手給小女孩兒熬了姜湯。這時(shí),墻上的“龍鳳呈祥”圖案中的“鳳”微笑著,好像被小女孩和外婆的溫馨的親情打動(dòng)了。那雪白的墻壁好像也在微笑。外婆看到小女孩喝完姜湯,舒心的笑了,笑得是那么開(kāi)心。當(dāng)時(shí)小女孩的媽媽正好看到,便按下快門(mén),拍下了這溫馨的一幕。其實(shí),照片中的小女孩就是我。

          現(xiàn)在,每當(dāng)我看到這張照片,就想到外婆的慈祥的面容、溫和的話語(yǔ),和那充滿暖意的姜湯。

        三年級(jí)照片作文 篇8

          一天我整理書(shū)架的時(shí)候在我經(jīng)?吹臅(shū)里看到了一張舊照片,那是我去年4月5日照的。

          那是我和李嘉成一起去照的,照片上的我手腳并用,像蜘蛛一樣爬在云梯上,右手在前,左手在后,緊緊的抓住云梯,兩條腿跪在云梯上。李嘉成也是和我一樣的動(dòng)作,爬在云梯上,我們的臉上是害怕的表情。

          還記得那天是星期天,早上吃完飯,爸爸媽媽帶我去李嘉成家,我在他家玩兒了一會(huì)兒,我們又去人民公園玩兒。我們先去玩兒了海盜船、摩天輪、蹦蹦床,后來(lái)我們又了去爬云梯的地方。爸爸說(shuō):“你們要不要試一試呢?”我抬起頭一看,哇!好高呀!我趕緊一邊擺手一邊搖頭說(shuō):“不要!不要!”爸爸說(shuō):“你們要勇敢一些,不要遇到困難就不去做,試一試吧,你們一定可以的。”

          聽(tīng)了爸爸的話,我一點(diǎn)一點(diǎn)的趴下,準(zhǔn)備往云梯上爬,可是,我剛把手放在上面,云梯就開(kāi)始不停地晃動(dòng),嚇得我渾身發(fā)抖,這下我就不敢爬了。但是我又想起了爸爸剛剛說(shuō)的話,我就鼓起勇氣往上爬,一步、兩步……我越爬越高,可是越高我就越害怕,嘴里不停的喊媽媽。終于,我爬到最高處,我已經(jīng)冒出了一聲冷汗,手和腳都有些不聽(tīng)指揮了。李嘉成也跟著我快爬到最高處了,只聽(tīng)咔嚓一聲,媽媽就給我和李嘉成拍下了那張照片。

          每當(dāng)我遇到困難,不準(zhǔn)備去做的時(shí)候,我就會(huì)把那張照片翻出來(lái)看一看,我就會(huì)充滿勇氣和力量,去戰(zhàn)勝困難。

        三年級(jí)照片作文 篇9

          又是一個(gè)快樂(lè)的班隊(duì)課,四(4)班的同學(xué)們又在玩游戲了!這回玩的是猜照片,跟以前大不一樣。

          老師星期四的晚上就讓我們小時(shí)侯的照片,而且是越小越好,我有點(diǎn)莫名其妙,心想明天又不是紀(jì)念小時(shí)侯的節(jié)日為什么要帶照片呢?到了星期五的班隊(duì)課老師把我們的照片一個(gè)個(gè)輪流放在投影上讓我們猜。這回我總算是弄懂了。

          開(kāi)始游戲了,老師放出來(lái)了一張我們一下就猜到了,這個(gè)是徐豪楠,下一張照片放出來(lái)了,我們有點(diǎn)蒙了,這張照片完全看不出是誰(shuí)的,老師問(wèn):“誰(shuí)知道這是誰(shuí)”?我們一個(gè)都沒(méi)猜出來(lái),后來(lái)有一個(gè)人舉手說(shuō):“是我”。老師大聲喊道“不能說(shuō)自己的”老師又放出來(lái)一張照片,我們猜是張靜宇,老師說(shuō):“這是徐豪楠”我們又有點(diǎn)蒙了張靜宇和徐豪楠長(zhǎng)得真相。

          我們帶的照片有的好猜,有的甚至猜都猜不透。我們班的學(xué)生有的跟小時(shí)候長(zhǎng)得一樣,有的一點(diǎn)都不一樣,有的幾年不見(jiàn)都不認(rèn)識(shí)了。

          老師讓我們玩這個(gè)游戲是想讓我們互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。

        三年級(jí)照片作文 篇10

          生活就像一張膠片,上面印滿了美麗的未來(lái)?墒钱(dāng)陽(yáng)光想從盒縫中溜進(jìn)來(lái),潮濕想從盒底漫上來(lái)時(shí),你該怎么辦?是任它們把你的生活侵蝕得遍體鱗傷,使成功的美好不復(fù)存在,還是將膠片盡快浸入顯影液,化為動(dòng)人的相片呢?

          我們需要沉淀自己,以排除外界的紛紛擾擾,以期待沖印出滿含成功與幸福的最美未來(lái)。

          愛(ài)因斯坦在他功成名就聲名鼎盛時(shí)期,卻去了普林斯頓,并且一呆就是二十多年。

          “我只想找個(gè)地方安安靜靜地學(xué)習(xí)!

          有誰(shuí)愿在眾人的追捧中選擇離開(kāi)呢?又有誰(shuí)愿在鮮花與掌聲中悄悄退隱呢?更有誰(shuí)愿在金錢(qián)與榮譽(yù)面前輕轉(zhuǎn)過(guò)身拾起自己的書(shū)本呢?

          可是在愛(ài)因斯坦眼里,這些俗世的浮名虛利只是他向知識(shí)更高峰巒前行的阻礙,向目標(biāo)攀登的路上不需要這些惱人的包袱。

          一身輕松的他便將自己浸入知識(shí)的海洋,如一尾游魚(yú)自在地暢游,向海洋的深處探索,以期待更美麗的風(fēng)景,更廣闊的世界。

          他取下了頭上閃耀的光環(huán),不理會(huì)雜沓紛繁的俗世,在另一個(gè)世界里他沉淀了自己,護(hù)住了心中的澄明,在通往目標(biāo)的道上一心一意地前進(jìn)。

          我們不是偉人,但我們并不渺校當(dāng)你被周遭的俗事纏繞時(shí),請(qǐng)沉淀自己。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么清晰:自己的世界變得開(kāi)闊起來(lái),目標(biāo)的召喚更加強(qiáng)烈,周圍的紛繁零亂吞蝕不了自己,你還在前進(jìn)的路上,你還有前進(jìn)的力量。

          世上有太多煩心事,它們就像樹(shù)上伸出的突兀枝丫,或是道旁纏足的藤蔓。把心沉淀下來(lái),你就能從這些麻煩中解脫而出,而不要因此煩躁或迷茫。

          請(qǐng)?jiān)诒匾臅r(shí)候沉淀自己,洗去身上纏繞的煩惱。你一定能為自己沖印出最美麗的照片,達(dá)到最渴望的目標(biāo)。

          定格的愛(ài)

          時(shí)間是在不斷地流逝,似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛(ài)卻不同,愛(ài)會(huì)永駐,就算是相隔幾年,甚至幾十年,有一樣物品,它仍然可以喚醒你沉睡的記憶定格。它就是——相片。

          我有一個(gè)習(xí)慣,無(wú)聊時(shí)總愛(ài)翻翻那些老照片,想想照片中的故事。我以為這是一種歡樂(lè),同時(shí)也是一種享受,可我今天,卻無(wú)幸同時(shí)也有幸地翻到了一張照片,一張令人心碎的照片。那個(gè)主人翁,不是別人,正是我心愛(ài)的外公,悲痛一下子如洪水般涌上了我的心頭,我不禁痛苦地回憶起那些定格的愛(ài)來(lái)。

          那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)了老師叫我過(guò)去,用一種冷而悲的聲音告訴了我一個(gè)噩耗——“外公駕鶴飛去了!”我頓時(shí)頭腦一暈,什么也記不得了,只是腦袋一片空白。就這樣我回到了萬(wàn)盛。當(dāng)我再一次看見(jiàn)外公時(shí),他已經(jīng)不像過(guò)去那樣,如孩童般拉著我的手,快快樂(lè)樂(lè)地帶我去釣魚(yú)·買(mǎi)東西了。他只是莊嚴(yán)而深沉地躺在那里,他看上去是那么慈祥。怪不得上帝都那么喜愛(ài)他,想讓他脫離凡世,自由地在天上與上帝一起賞盡人間的真善美。

          這時(shí),我看見(jiàn)了外婆與媽媽,她倆互相扶著對(duì)方,向我走來(lái),那一步步是那么的艱難,因?yàn)樗齻冊(cè)缫褌牡脽o(wú)力了。這時(shí)媽媽開(kāi)口了:“兒呀,你要是早到兩小時(shí)該多好呀,這樣就可以再與外公談一次心了---!”我全身冰冷,沒(méi)有哭,我很殘忍,我竟然沒(méi)有哭?我又從她們口中聽(tīng)到,外公休克時(shí),醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)不行了,可當(dāng)她們對(duì)著外公說(shuō)我快回來(lái)時(shí),外公卻奇跡般的張開(kāi)了雙眼,而那眼中充滿了急切的期望。并且正是這股外公對(duì)我的愛(ài)的力量,又多使外公痛苦地活了兩個(gè)小時(shí),當(dāng)他真的離開(kāi)時(shí),說(shuō)了一句話:“暢暢,你何時(shí)來(lái)看外公!”聽(tīng)到這兒,我再也受不了了,淚水奪眶而出,我的悲痛壓倒了我的理智,我慚愧,我痛苦。

          當(dāng)我平靜下來(lái)時(shí),外公對(duì)我的愛(ài)如電影般一幕幕放映在我的腦海中,是他為我祝福;是他為我創(chuàng)造快樂(lè),是他教會(huì)了我真善美。

          漸漸地,我停止了回憶,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的淚水早已被照片打濕。我連忙擦干了它,又輕輕地合上了影箱。

          我不愿再多想,因?yàn)樗粫?huì)喚起淚水,但我自己知道——外公的愛(ài)將永遠(yuǎn)定格在我的心房,永遠(yuǎn)!

        【【實(shí)用】三年級(jí)照片作文10篇】相關(guān)文章:

        【實(shí)用】照片里的故事三年級(jí)作文4篇04-08

        【熱門(mén)】三年級(jí)照片作文3篇04-12

        照片初三作文03-07

        那張照片哲理作文03-06

        【精華】照片里的故事三年級(jí)作文三篇04-17

        【熱門(mén)】照片里的故事三年級(jí)作文四篇04-16

        【熱門(mén)】照片里的故事三年級(jí)作文3篇04-19

        【熱門(mén)】照片里的故事三年級(jí)作文三篇04-16

        關(guān)于照片里的故事三年級(jí)作文5篇04-18

        【必備】照片里的故事三年級(jí)作文三篇04-22