【精品】小烏龜三年級(jí)作文匯編6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小烏龜三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小烏龜三年級(jí)作文 篇1
今年暑假叔叔給我四個(gè)蛋，說是烏龜?shù)�。小小的，跟鳥蛋一樣。其中三個(gè)是白的，一個(gè)是黃的，非�？蓯�。
聽說是烏龜?shù)�，腦海里突然閃出一個(gè)念頭——這不是可以變成四個(gè)小生命嗎？于是，我每天拿在手上翻來翻去看，期盼著它們能變成小烏龜，但一直沒有孵出來。后來媽媽告訴我，不要把蛋拿在手上，找一個(gè)盒子，把它放到盒子里，然后在上面蓋一件舊的棉衣，以保證它所需要的溫度，這樣才能孵出小烏龜。
我按照媽媽說的辦法，先找來一只紙盒箱，在上面鋪了些沙子，小心翼翼地把四個(gè)蛋放了進(jìn)去，等待著小生命的降臨。一天、二天……還不見影子。直到有一天發(fā)現(xiàn)一個(gè)蛋里爬出幾條小蟲子。我就把那個(gè)蛋拿出來和裝著三個(gè)蛋的盒子也拿出來一起準(zhǔn)備扔掉了。這時(shí)，我看見三只蛋的殼有點(diǎn)裂開了，媽媽隨手把它放在洗衣板上，到哥哥家去吃午飯�；貋砗蟀l(fā)現(xiàn)洗衣板上只有破碎的蛋殼，我興奮極了。于是，四處尋找小烏龜，媽媽在樓梯口找到了一只，我在櫥柜下找到了一只，爸爸又在門縫里找到了一只。
三只小烏龜，伸著長長的脖子，可愛極了。我開始喂養(yǎng)它們，先給它們吃蛋黃，漸漸的改吃魚了。它們的胃口可好了，最多一次能吃六條小魚。還從海邊撿來小貝殼為它們安家落戶。它們經(jīng)常躲在貝殼下面跟我捉迷藏，真是太有趣了。
小烏龜在我的精心照料下慢慢地長大了，我想等它們長得再大一點(diǎn)，我就把小烏龜放到大自然去。
小烏龜三年級(jí)作文 篇2
11月5日今天，我和媽媽去東塘逛街時(shí)，看到有人在賣小烏龜，那些小烏龜?shù)念伾蔷G色的，還帶有一些漂亮的花紋。它的背上有一層厚厚的殼，上面還有好多的小格子呢！它的眼睛小小的，像小豆子一樣。它的脖子一縮一縮的，四只腳就像小鴨的腳蹼，在玻璃缸里爬來爬去。我伸手碰了碰小烏龜，它的頭和腳立刻縮回到殼里面，可愛極了！于是我纏著媽媽，讓她給我買了一個(gè)。我把小烏龜帶回家，把它放到金魚缸里養(yǎng)著。11月6日今天，我一放學(xué)回家就去喂小烏龜。我拿起媽媽給我準(zhǔn)備的切好的小肉丁，扔了一小塊到魚缸里。開始金魚都游過來了，可是發(fā)現(xiàn)這不是它們喜歡的食物，于是又游走了。小烏龜慢慢的游過來了，伸長了脖子，先是碰了碰肉丁，后來長大了小嘴，一口把肉丁吞進(jìn)去了。11月7日寫完作業(yè)，我走到金魚缸前去看小烏龜。發(fā)現(xiàn)小烏龜縮在浴缸的底下一動(dòng)也不動(dòng)�！鞍职职职�，你快來呀！小烏龜死了！”
我難過得叫起來。爸爸聽了以后，立刻走了過來。他看了看小烏龜，說：“小烏龜沒死，它在睡覺呢！”“真的嗎？”我有點(diǎn)兒懷疑。爸爸從外面撿了一根小木棍，把小烏龜扒拉了一下，小烏龜?shù)牟弊右簧�，迅速跑到另外一邊去了。原來小烏龜真的沒死！我高興得笑起來。我又去廚房里拿來了小肉丁，丟進(jìn)魚缸里，和爸爸一起津津有味地看小烏龜吃東西。11月8日今天放學(xué)回家，我讓爸爸把小烏龜從魚缸里拿出來，放在地上玩。小烏龜在地上爬呀爬的，可愛極了！過了一會(huì)兒，小烏龜?shù)谋成铣霈F(xiàn)了好多的小水珠，真奇怪，小烏龜覺得熱嗎？我馬上叫爸爸：“爸爸爸爸，小烏龜出汗了！”爸爸過來告訴我：“傻孩子，它才不是出汗呢！小烏龜這是在向你報(bào)告天氣呢！”小烏龜也會(huì)報(bào)告天氣？
爸爸又說：“小烏龜?shù)谋成弦浅龊拱。褪钦f快要下雨了，不信，你等會(huì)兒看明天的天氣預(yù)報(bào)好了�！背赃^晚飯，我就守在電視機(jī)前，一定要看看明天的天氣預(yù)報(bào)。嗬嗬，還真讓爸爸說對(duì)了，明天的天氣果然是雨呢！小烏龜還能夠預(yù)報(bào)天氣，真了不起！
小烏龜三年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它總是很不聽話，還很淘氣。
小烏龜它的步態(tài)更好玩，當(dāng)它要到一個(gè)地方之前先會(huì)把頭向上升高，再左看看，右看看然后在快速向前爬，再左看看，右看看，反反復(fù)復(fù)爬到它想去的地方才肯停下了。
小烏龜吃飯常常會(huì)使我發(fā)笑，小烏龜先再石頭上等待機(jī)會(huì)捉魚吃，機(jī)會(huì)來了就會(huì)快速地捉魚，但魚也會(huì)用它的尾巴扇扇小烏龜，然后迅速逃走。小烏龜也不會(huì)善罷甘休，它會(huì)再爬到石頭上等待機(jī)會(huì)捉魚，但它不會(huì)像上次一樣捉它的尾巴，確是去捉它的頭，小烏龜終于捉到了魚，然后迫不及待地吃著它的“戰(zhàn)利品”。
小烏龜很喜歡和小蝦“開玩笑”，它先把小蝦從石頭邊趕出來，自己再爬到小蝦那，再一動(dòng)不動(dòng)像塊石頭似的，小蝦以為小烏龜是石頭就靠著它，小烏龜就會(huì)往前爬，小蝦就一直跟著它，好像小烏龜是老大，小蝦是它的跟班似的。它跟小蝦開完玩笑又
去和小魚玩，它像一個(gè)牧羊人似的趕著它的“綿羊”到石頭圍的圈里。
這就是我家調(diào)皮可愛的小烏龜！
小烏龜三年級(jí)作文 篇4
我的課余生活像一座五彩橋，豐富多彩，下五子棋、踢足球、玩電腦沒有一樣我不喜歡的，但是我最喜歡的是養(yǎng)小烏龜。
有一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)小箱子，我走進(jìn)一看，原來是一只活潑可愛的小烏龜，我想一定是媽媽送給我的。我回頭一看，媽媽在我身后，媽媽笑著說：喜歡嗎？我說：當(dāng)然喜歡了。小烏龜?shù)臍A圓的，四只腳上有尖尖的爪子，可愛極了。我給小烏龜吃東西，它怎么也不吃，過了一段時(shí)間，我來看小烏龜?shù)臅r(shí)候，那些東西已經(jīng)不見了。晚上，小烏龜閉上了眼睛，一開始我以為它死了，就大哭起來。這時(shí)，小烏龜張開眼睛，好像在說：小主人，你為什么要哭，我不是好好的嗎？媽媽對(duì)我說：程驥，你看小烏龜不是好好的嗎？我一看，原來小烏龜在睡覺，這下我就放心了。第二天，我把小烏龜放在地上，我要親手把它放回大海。
小烏龜給我?guī)砹藷o窮的樂趣，還讓我的課余生活更加充實(shí)。小烏龜，我愛你。
小烏龜三年級(jí)作文 篇5
我們家養(yǎng)了一只小烏龜，它的名字叫皮皮。皮皮有著鋒利的爪子，尖尖的小腦袋上嵌著一雙水靈靈的眼睛。它的背上背著一個(gè)堅(jiān)固的盾牌，上面的條紋排列整齊，圖案精美。皮皮走起路來一搖一擺的'，像一個(gè)高貴的女王似的。
皮皮很膽小，一但聽到什么風(fēng)吹草動(dòng)就立刻把頭縮進(jìn)殼里。但是，每當(dāng)我要喂它食物時(shí)，他就把頭抬得老高，瞪大眼睛看著我，仿佛在對(duì)我說：“小主人！我都快餓壞了！快給我點(diǎn)吃的吧！”我不忍心看他餓著，于是把食物撒了下去，皮皮高興極了，在盆子里到處亂竄。我看見了它那樣子，笑得前俯后仰，都直不起腰來了！
有一次，我和爸爸、媽媽去歐尚買零食和龜食，大約過了一小時(shí)后，我回到家一看，忍不住叫道：“天��！”“怎么了？出什么事了？”媽媽好奇地問。我回答說：“皮皮已經(jīng)爬到了進(jìn)門的地毯上了，而且還正準(zhǔn)備往我拖鞋里鉆呢！”說著，我又想“皮皮是怎么爬過來的？陽臺(tái)門不是關(guān)了嗎?我趕緊往陽臺(tái)上跑去，頓時(shí)恍然大悟，原來陽臺(tái)門沒有關(guān)緊呀！
多可愛的小烏龜�。�
小烏龜三年級(jí)作文 篇6
細(xì)長的脖子，圓圓的頭，橢圓形的小身子還背著一座“小房子”，又細(xì)又短的小尾巴像是怕人似的，一天到晚總躲在“房子”里。四條長有許多小疙瘩的腿和嵌著銳利指甲的爪子支撐著那笨重的身體。把它們組合起來，你一定猜到了。對(duì)!它就是招人喜愛的小烏龜。小烏龜是我最喜愛的一種小動(dòng)物，它既機(jī)靈又聰明。
每天我放學(xué)回家，當(dāng)走到魚缸旁的時(shí)候，小烏龜就立即縮頭，好像很怕我，我想這是因?yàn)槲液退惶斓脑虬�！這時(shí)，我就從一個(gè)透明廣口瓶中取出幾條蚯蚓來喂它。蚯蚓們不斷掙扎著，想從這個(gè)在他們看來是地獄的地方逃出去，可是早有一雙機(jī)敏的眼睛盯上了它們。一場(chǎng)激烈的搏斗開始了。烏龜以迅雷不及掩耳之勢(shì)咬住了蚯蚓的身子。蚯蚓掙扎得更兇了，憑著那又長又粗的身子，像蛇一樣纏住了烏龜?shù)哪X袋，還不斷的分泌出黏性的液體，粘住了烏龜?shù)淖ψ樱墒沁@難不住聰明的烏龜，它借助蚯蚓的身子蹭掉了黏液，最后爪嘴并用，，把蚯蚓吞下肚。戰(zhàn)斗結(jié)束了。
怎么樣？我家的烏龜是不是既機(jī)靈又聰明呢？如果你也喜歡小烏龜，那天來我家看看吧！
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