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小學三年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級作文 篇1
我們到了那里，那里已經(jīng)是人山人海，川流不息的車輛來來往往，熱鬧非凡，我們好不容易才擠進去。隨著一陣陣清脆的爆竹聲，我看見“嗖”的像火箭一樣沖上去，在空中“啪啪”炸開釋放出五顏六色的花朵，有的像荷花，有的像茉莉花，還有的像菊花，讓我們目不L接。精彩的花瓣在空中綻放出耀眼的光芒，像點點繁星光彩奪目，又像仙女散花一樣飄下來，爭奇斗艷的把天空打扮成了花的`海洋，漂亮極了。隨著熱鬧的，興致勃勃的人們還情不自禁地喝彩“好，好，好”！這時，的炸裂聲，大人的喝彩聲，小孩們的歡笑聲此起彼伏，熱鬧極了。
今天的真美，它不但漂亮，給人們帶來了歡樂聲，更帶來了幸福生活的向往。
我愛看。
小學三年級作文 篇2
記得星期六，我出去和我的朋友玩，經(jīng)過一條小巷。突然看見一個賣龍眼的阿姨，在哪里大聲的喊：“賣龍眼賣龍眼，鮮甜的龍眼，很新鮮的�！甭犞拖氤裕瑴蕚浠厝ツ缅X。卻發(fā)現(xiàn)那個阿姨在急急忙忙的把壞龍眼裝進一個空袋子里，突然來了一位七八十多歲的老頭正在買他的龍眼�？催^去，那阿姨年輕貌美如花，實際上心腸卻很壞。故意跟那個七八十多歲的老頭說，我來幫您挑新鮮的.龍眼吧！只見他拿出他剛剛曬塞壞龍眼的空袋子，就故意裝了幾個新鮮的龍眼跟老頭說，好了，兩斤二十元，望著那爺爺悄悄的走去，我心里難過極了，心想：為什么不快點上去，幫爺爺討回公道，為什么還要在那里發(fā)呆？為什么？為什么？
這事已經(jīng)過了許久，但是那個阿姨，在我心里永遠都是壞阿姨！
小學三年級作文 篇3
我的爸爸是茫茫人海中的一滴水，平凡得不能再平凡了，然而平凡中的他卻做了許多不平凡的事。小時候不管我做什么在爸爸的'眼里好象什么都是不對的，只有他那無情的巴掌等著我。為此我也很奈悶，以為爸爸他不愛我，總覺得我是多于的。直到有一天，我生病了，爸爸不管多晚他都用他那嚴厲的愛去安慰我，去關(guān)心我那時感覺就象是群星奉月一樣。
也許你會覺的很虛偽吧，但是不管怎樣就在那晚，就在那天我感受到了爸爸的那種無盡的愛無時無刻的在包容著我，只是自個一個人很傻傻的不知道而已。從以前的不懂變成了現(xiàn)在懂得了他的愛著當。
小學三年級作文 篇4
玩沙包是我們最喜歡玩的游戲了，我早就夢想著有一個屬于我的沙包了。這不，老師留了一個又特殊又有趣的作業(yè)——縫沙包。
剛一回家，我就迫不及待地沖進了房間。開始翻箱倒柜地找布，我找到了一塊紅色的，帶小桃心的.布，就用它吧。我又跑到廚房，從柜子里拿出一杯黃豆，找來了針線包和剪子。材料終于準備好了。現(xiàn)在，我開始剪剪貼貼，剛剪出了三塊布，媽媽就笑著對我說：“它們參差不齊，大小不一，怎么縫呢？”我傻眼了，真是出師不利呀。我又仔細地用尺子量了一塊邊長五厘米長的正方形布，用剪子把它剪下來，又照著這個方法剪好了其它五塊布。
雖然老師講了怎么做，但我還是一頭霧水，只好請媽媽來教我，媽媽手把手地教我，還讓我小心點兒，別扎到手什么的。我學著媽媽的樣子從線軸上抽出了一根線，用嘴巴抿了抿，再把線往針眼里穿，不知怎么的，運氣特別好，一下就穿過去了。
現(xiàn)在該縫了，怎么縫呢？我又請來媽媽幫我起了一下頭，我又學著媽媽的樣子練習了一下。先把兩塊布合在一起，布邊對齊，左右手捏住布邊，一針挨一針地往前縫，可針一點也不聽話，“啊”真痛呀，針扎手了。我終于縫好了，我再把四邊圍上，做成了一個小圓圈，最難縫的要數(shù)第五塊布了，得先把四個邊對齊，再縫。
當我要把沙包縫合上時，媽媽提醒我說：“哎，你忘放豆子啦！”我連忙把豆子放進去，再縫好�？匆娢业纳嘲龊昧�，我高興地歡呼起來。
我成功了。
小學三年級作文 篇5
有一個小女孩，從小就沒了父母。一個老奶奶就把她收養(yǎng)了！
小女孩非常感謝，就幫奶奶干活。奶奶把她送進小學，她門門考100。
奶奶越來越擔心怕交不起學費，小女孩就幫老奶奶掙錢。
小女孩把學業(yè)上完，就到了城里去打工，掙了錢，還把老奶奶接到城里去住。
可是奶奶生了一場大病，誰也就不了奶奶，奶奶奄奄一息了，臨死前老奶奶說小女孩是個知恩圖報的好孩子。
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