我是書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文合集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我是書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文 篇1
你知道我的課余愛(ài)好嗎？告訴你，我的課余愛(ài)好有很多種，但我最喜歡的是看書(shū)了。
爸媽都說(shuō)我是“書(shū)蟲(chóng)”，但我以前可不是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，而是一個(gè)“電視迷”。小時(shí)候，我可喜愛(ài)看電視了，經(jīng)常一看就是好幾個(gè)小時(shí)。自從我上了小學(xué)以后，我慢慢愛(ài)上了看書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)中的世界比電視精彩多了。從此，我不再看電視，愛(ài)上了看書(shū)！
好幾回，放學(xué)后，我躲在學(xué)校的角落里看書(shū)，一看就忘了時(shí)間，過(guò)了好久，我才想起媽媽在校門(mén)口等我，我跑到校門(mén)口一看，媽媽已經(jīng)滿頭大汗，火冒三丈了。結(jié)果呢？可想而知，我少不得挨一頓批了�？磥�(lái)，媽媽這頓“開(kāi)胃大餐”，我是不吃也得吃了。
我最喜歡去的地方是寧波書(shū)城，那里面有好多書(shū)，我拿起書(shū)往地上一坐，一坐就是好幾個(gè)小時(shí)，就忘了吃午飯，那些書(shū)都成了我的“盤(pán)中餐”，而且多么美味��！我一點(diǎn)也不覺(jué)得餓了。
最近，為了我的眼睛，媽媽已經(jīng)控制我的看書(shū)時(shí)間了，這使我非常痛苦，這可真是一個(gè)難題。
看書(shū)使我的課余生活豐富、快樂(lè)。我愛(ài)看書(shū)！
我是書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文 篇2
“小書(shū)蟲(chóng)，吃飯啦！”媽媽一聲令下，把我從美妙的書(shū)的世界里拉了回來(lái)。我很不情愿地放下書(shū)，一步一回頭地離開(kāi)書(shū)桌。
我愛(ài)讀書(shū)，只要有新書(shū)，我都想一口氣就要把它讀完。哪怕書(shū)有幾十頁(yè)、幾百頁(yè)，我也讀到媽媽命令：必須得放下，才戀戀不舍地把書(shū)合上。如果暫時(shí)沒(méi)有新書(shū)，我就把以前看過(guò)的書(shū)重新拿出來(lái)讀，有的書(shū)的內(nèi)容我都會(huì)背了。
其實(shí)，這個(gè)習(xí)慣是在我很小的時(shí)候養(yǎng)成。我兩歲的時(shí)候，爸爸媽媽都是高三的老師，沒(méi)有時(shí)間陪我，所以我就自己看圖書(shū)，識(shí)字。慢慢的，我認(rèn)識(shí)的字多了，爸爸媽媽就給我買(mǎi)幾本適合我的書(shū)讀。沉浸在書(shū)的海洋里，我就不覺(jué)得孤獨(dú)了，反倒知道了很多有趣的事情，也懂得了許多道理。就這樣，書(shū)就逐漸成了我的好朋友、好伙伴。
為了讀書(shū)，我是想盡辦法：考試考了滿分，我會(huì)要求爸爸媽媽買(mǎi)一本書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)；周末的活動(dòng)我會(huì)要求去書(shū)店看書(shū)；要么就和同學(xué)們朋友們換書(shū)來(lái)讀；每年生日的禮物當(dāng)然也是一摞我從書(shū)店挑選的喜歡的書(shū)……。不管怎樣，我總會(huì)找書(shū)來(lái)讀的。
經(jīng)過(guò)爸爸媽媽多年的付出，如今我已經(jīng)擁有了近百本書(shū)籍的小書(shū)庫(kù)。我的書(shū)架上有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《海底兩萬(wàn)里》……。詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。爸爸說(shuō)：“讀書(shū)可以養(yǎng)人。一定要多讀書(shū)，多讀好書(shū)�！�
我愛(ài)讀書(shū)，我會(huì)做一條永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)愛(ài)讀書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
我是書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文 篇3
我喜愛(ài)看書(shū)。每天放學(xué)回家做完作業(yè)，就會(huì)鉆進(jìn)我的小天地——書(shū)房去看書(shū)。一進(jìn)書(shū)海，周?chē)囊磺卸妓坪跖c我無(wú)關(guān)了。
一天，吃完晚飯，我看書(shū)的勁頭又來(lái)了。我拿起了早已準(zhǔn)備好的書(shū)鉆進(jìn)了書(shū)房。
突然，我感覺(jué)有個(gè)人影在我眼前晃，抬頭一看，是淘氣的爸爸！“干什么？”我生氣地問(wèn)，我最不喜歡在我靜靜的看書(shū)的時(shí)候有人煩我。
“我在你身邊已經(jīng)好半天了，你才發(fā)現(xiàn)啊�！卑职中χf(shuō)，又拉了拉我的帽子。
“這帽子怎么這么重？”我反手一摸，摸到了硬邦邦的東西。拿到面前一看，原來(lái)是鉛筆盒呀！還是三個(gè)！
我盯著爸爸問(wèn)：“是不是你干的好事？是不是？”爸爸見(jiàn)我疑惑不解的樣子，哈哈大笑，“我看你看書(shū)看得認(rèn)真來(lái)，故意來(lái)試探試探你的專(zhuān)注度。在你的'帽子里塞了三個(gè)鉛筆盒，你竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)�！�
這就是我——一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。
我是書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文 篇4
有一雙小小的水靈靈的眼睛，矮矮的鼻梁，小巧玲瓏的鼻子，一張不大不小的嘴巴，一個(gè)橢圓形的耳朵-湊成了愛(ài)看書(shū)的我。
放假?lài)D！放假?lài)D！領(lǐng)了通知書(shū)，我興奮的對(duì)媽媽說(shuō)：“從今天起，我有大把的時(shí)間看書(shū)了，老師也鼓勵(lì)我們?cè)谑罴倮镆嗫磿?shū)，增長(zhǎng)知識(shí)呢！”媽媽認(rèn)真而嚴(yán)肅地說(shuō)：“很好，只是不要每次捧著書(shū)就叫不動(dòng)你了，連吃飯都要叫N遍。”“遵命，媽媽”！我嘻皮笑臉的回答，我是不想惹媽媽生氣，答應(yīng)的很爽快，其實(shí)我知道我一看書(shū)就看進(jìn)書(shū)里面去了，媽媽叫我做什么，我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。嘻嘻……
一天早上，我在看書(shū)，媽媽神秘地走過(guò)來(lái)，拿走我手里的書(shū)說(shuō)：“告訴你個(gè)好消息，今天我們小區(qū)旁邊的超市要開(kāi)業(yè)了，好像還有圖書(shū)區(qū)呢，家里的書(shū)也快被你看完了，去那里看看，應(yīng)該有很多新書(shū)”。聽(tīng)了媽媽的話，我放下書(shū)，撒腿就往外沖，只聽(tīng)到媽媽大聲說(shuō)：“現(xiàn)在別去，才開(kāi)業(yè)白天人多別去，晚上早點(diǎn)去”。立刻我像被霜打的茄子一樣，把門(mén)關(guān)好，仍舊拿起那本書(shū)看了起來(lái)。
好不容易有熬到晚飯后，沒(méi)等媽媽和姐姐，我一個(gè)人先下樓，一路飛奔超市，到了超市門(mén)口我直奔圖書(shū)區(qū)，因?yàn)樾麻_(kāi)業(yè)這時(shí)的人還是有蠻多。我趕緊選了本喜歡的書(shū)，找個(gè)位置坐下來(lái)“啃”書(shū)了。以后，我天天都吃過(guò)晚飯就來(lái)這兒看書(shū)，連超市里的阿姨們個(gè)個(gè)都認(rèn)識(shí)我了。
你們看，我是不是名副其實(shí)的小書(shū)“蟲(chóng)”。
我是書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文 篇5
大家好！我叫馬凌云，今年讀三年級(jí)了！我特別喜歡看書(shū)，在學(xué)校里，我還被評(píng)為“書(shū)香學(xué)生”呢！
我愛(ài)看各種各樣的書(shū)，比如楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》，我真是百看不厭！再比如沈石溪叔叔寫(xiě)的動(dòng)物類(lèi)小說(shuō)：《狼王夢(mèng)》、《野馬歸野》等，我都喜歡看。還有各類(lèi)名著、小說(shuō)、科學(xué)書(shū)等都是我喜歡的書(shū)籍。如果你覺(jué)得我在騙人，那你就看看下面的幾個(gè)事例吧。
有一次，媽媽帶我去書(shū)店，要知道書(shū)店可是我夢(mèng)寐以求的地方啊！我恨不得能一整天都待在書(shū)店里。剛走進(jìn)書(shū)店，我就被書(shū)架上的一些新書(shū)給吸引過(guò)去了。于是，我急忙取下一本來(lái)看，或許是因?yàn)槲铱吹锰朊粤�，連媽媽叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽見(jiàn)我還暢游在書(shū)的海洋里，就不想打擾我看書(shū)，自個(gè)兒也拿起一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽看看手表，已經(jīng)十一點(diǎn)半了，該回家吃飯了�？缮頌椤靶�(shū)蟲(chóng)”的我怎能如此罷休？終于，在我的苦苦哀求下，媽媽只好同意再晚些回家。
平時(shí)，我在家做作業(yè)的時(shí)候，趁爸媽不注意，也會(huì)偷偷看一會(huì)兒書(shū)。晚上洗腳的時(shí)候，我也會(huì)隨手拿起一本仔細(xì)閱讀。上床睡覺(jué)的時(shí)候還要翻幾頁(yè)。多少次被媽媽說(shuō)躺在床上看書(shū)不好。但我總是喜歡享受這短暫的美好時(shí)光。晚上，和爸爸打完三毛球，打累了便坐在沙發(fā)上也會(huì)津津有味地看上一會(huì)兒……。
怎么樣？你愿意和我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”交朋友嗎？和我交朋友，說(shuō)不定我還會(huì)借書(shū)給你看喲！
我是書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文 篇6
大家好，我是一種不同的小蟲(chóng)子，準(zhǔn)確說(shuō)，就是一只愛(ài)吃書(shū)的蟲(chóng)子，所以別人送我雅號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”，你如果知道我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)，你也許會(huì)立刻找出幾本書(shū)來(lái)看看，看看書(shū)的魅力。
書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，書(shū)也可以讓我們對(duì)外界的事物加以熟悉。接下來(lái)，講講我與書(shū)之間發(fā)生的事情吧！
飯焦撕書(shū)記
這一天，媽媽交給我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)一個(gè)艱巨的任務(wù)，讓我看著時(shí)間，到12:45的時(shí)候，把蒸米飯的火關(guān)了，媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)菜，我爽快地答應(yīng)了�？晌乙部偛荒荛e坐著吧，隨手拿起了一本《木偶奇遇記》津津有味地看了起來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)媽媽就喊道：“怎么有一股焦味啊！”我正在書(shū)的海洋遨游，這一聲把我從書(shū)鏡中拉了回來(lái)現(xiàn)實(shí)，我也大吼起來(lái)：“誰(shuí)家的飯焦了”，可我仔細(xì)一想，好像是自家的飯呢？媽媽把我嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓，還把我最心愛(ài)書(shū)撕了，罰我這周不能看書(shū)。
半夜搜書(shū)記
我正津津有味地看著書(shū)，突然，媽媽進(jìn)來(lái)了，我立刻把手電筒關(guān)了，書(shū)藏好。媽媽大聲喝道：“書(shū)交出來(lái)”，我不慌不忙道：“我這沒(méi)有書(shū)”，媽媽的一掀被子，一揭枕頭，七本書(shū)和兩個(gè)手電筒露了出來(lái)，媽媽全部收走了，我只得呆呆的坐在床上，心如刀絞，是多么的不舍呀！
坑姐買(mǎi)書(shū)記
這天，我的姐姐來(lái)到我們家了，姐姐說(shuō)下午要去逛街，我非嚷嚷著跟姐姐去，姐姐沒(méi)辦法，只好帶我去了，等姐姐逛夠街后說(shuō)：“小家伙，想要什么？”我立即把姐姐拉到了附近的書(shū)店，挑選了幾本我早都想要的書(shū)，姐姐一看一堆高高的書(shū)，說(shuō)了一句：“好小子，你坑我，不過(guò)讀書(shū)是好事，姐支持你。
這就是我與書(shū)之間的故事。
我是書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文 篇7
我是一只小書(shū)蟲(chóng)，因?yàn)槲移綍r(shí)閑著沒(méi)事的時(shí)候就愛(ài)看書(shū)，有時(shí)候能連續(xù)看幾個(gè)小時(shí)呢！
每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，就會(huì)到書(shū)架上挑幾本書(shū)看看，看一看書(shū)中的新知識(shí)。那時(shí)，我仿佛已經(jīng)沉浸在書(shū)的海洋里，去吸取書(shū)中各種各樣的知識(shí)。每當(dāng)我看完一本書(shū)后，心里都像吃了蜜糖一樣甜呢！因?yàn)槲矣謴臅?shū)中懂得了一份知識(shí)。
我記得有一次，我吃完飯就去看書(shū)了。那時(shí)，我的心已經(jīng)完全沉浸在書(shū)的海洋中了，媽媽怎么喊我，我都不回答，只顧專(zhuān)心看書(shū)了。俗話說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。今天，我有些領(lǐng)悟到這句話的意思了，只要看的書(shū)多了，積累的知識(shí)就多了，就會(huì)對(duì)我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有很大的幫助，也會(huì)幫助我實(shí)現(xiàn)我的理想。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我成長(zhǎng)的源泉，書(shū)是我積累文化知識(shí)的寶庫(kù)；書(shū)是我的好朋友，我們會(huì)相互交流，形影不離；書(shū)里的知識(shí)可以和我們學(xué)習(xí)的課本知識(shí)相互取長(zhǎng)補(bǔ)短；多讀書(shū)還能使我寫(xiě)作文時(shí)候不發(fā)愁我喜歡讀書(shū)，愿意做一條快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)！
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