【推薦】保護(hù)環(huán)境三年級作文（通用24篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇1
我們生活在這個(gè)世界上，這個(gè)世界的環(huán)境對我們很重要�？墒�，有些人不知道環(huán)境對我們有多重要。所以，他們一直在破壞環(huán)境。
有時(shí)候我看見閩江河上飄著許多垃圾。垃圾會(huì)污染水源，在那里生活的魚蝦都會(huì)得病。有時(shí)候我在街上看見有很多汽車都會(huì)排出黑煙，黑煙會(huì)污染空氣。人們呼吸了這種空氣，就很容易生病。還有的人亂砍伐樹木，破壞綠化。這些行為很不好，我們要去阻止。
我們要把垃圾丟到垃圾桶里，不要隨意亂扔。我們要盡量少開汽車，不要讓空氣受到污染。我們不要亂砍樹木，要多種花草樹木，這樣才能美化。
只要我們?nèi)巳硕籍?dāng)環(huán)保衛(wèi)士，那么，世界會(huì)變得更美好。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇2
我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏�，地球上有許多東西需要我們保護(hù)，但是我們卻沒有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題，嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸素的真理，人們只會(huì)一味的搶奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。切記，保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。
我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。
現(xiàn)在起，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，一起捍衛(wèi)我們的家園。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇3
在我家里有一個(gè)大水池，里面有很多小動(dòng)物：烏龜，小魚，青蛙，泥鰍等等。我們非常喜歡那些小動(dòng)物，我還給烏龜做了一個(gè)“模擬沙灘”其實(shí)就是把抽屜里裝滿沙子，在把抽屜放在水里就行了。烏龜們很喜歡這個(gè)沙灘，它們經(jīng)常到那個(gè)沙灘上曬日光浴。
有一天，風(fēng)和日麗，陽光明媚。我和弟弟想把沙灘蓬松一下，所以我和弟弟用小勺子把沙子翻了翻。突然弟弟把一團(tuán)大沙子弄進(jìn)了水里，突然水變的渾濁起來了，小魚一下子就亂撞，這時(shí)我和弟弟驚慌失措，不知該如何是好。我鎮(zhèn)定了下來，讓弟弟把水管的閘門打開，但一會(huì)兒就被一條大魚給卡住了，更糟糕的是一只青蛙跑掉了，我的肺簡直都要?dú)庹�。我想：“一定要冷靜�！蔽易尩艿馨亚嗤芙o找了回來，又把管道里的魚救了出來，才逃過了一場厄運(yùn)。
這件事過后，我知道了我們不應(yīng)該破壞生態(tài)平衡，要不然就會(huì)給我們帶來一場災(zāi)難。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇4
一眨眼已經(jīng)到了科技先進(jìn)的21世紀(jì)了，現(xiàn)在的污染無處不在，已經(jīng)成為了個(gè)別人的威脅，可是還有一些人卻一點(diǎn)也不在乎，忙著擔(dān)心自己的家庭生活，簡直是國家有難，自己不管的心態(tài)了，只是自己管好自己的念頭，根本不顧現(xiàn)在的局面了，現(xiàn)在成堆成堆的垃圾，一直危害著人類的健康和生存空間，來日方長就會(huì)成為全地球人的心里大患，成為無法抹去的障礙，妨礙到人類科技的發(fā)展，所以我們要把成堆成堆的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的清理干凈，來日方長，它們就會(huì)消失的無影無蹤，我們應(yīng)做的是不隨地扔垃圾、吐痰，看到垃圾不可以視而不見，我們要把它們?nèi)踊厮鼈兊募�，也就是垃圾箱，一舉兩得的事情嘛，既清理了垃圾又給人類創(chuàng)造了一絲生機(jī)，多好的事情��！我們要學(xué)習(xí)這種習(xí)慣，創(chuàng)造健康的環(huán)境。
我多么希望可以這樣，多么希望地球母親可以健康，讓地球母親安心，這就是保護(hù)環(huán)境的條件，我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇5
今天下午，剛下美術(shù)課，胡老師告訴我們第三節(jié)課要開一個(gè)關(guān)于環(huán)保的報(bào)告會(huì)，我們都非常高興。胡老師給我們講了注意事項(xiàng)，然后，我們滿臉笑容的去了電教室。
報(bào)告會(huì)的主題是“我愛地球媽媽”。給我們作報(bào)告的是張店區(qū)環(huán)保局局長的李叔叔。李叔叔首先給我們講了我們張店的污染和電廠，還給我們找了一些圖片，我們在圖片上看到我們的電廠差不多都是熱電廠，我們還在圖片上看見那些臭水溝、死魚、還有因?yàn)轸~死了賣不著錢的人，非常痛苦的在那里哭泣，真是又可怕又可惡。李叔叔還告訴我們一枚小小的紐扣電池，就能污染公園里的整個(gè)人工湖。哇，真是太不可思議啊！
通過這次報(bào)告會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了一定要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，讓城市更漂亮、讓祖國更美麗、讓人們更健康！
保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇6
一天，我在報(bào)紙上看到一則新聞：兩千群眾為了呼吁大家保護(hù)母親河韓江，徒步宣傳保護(hù)韓江�？吹竭@，我想起了一件事。
一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽去舅舅家。路過烏橋溪時(shí)，我不禁捂住了鼻子：哎呀，怎么這么臭？往下望去，原是有人在焚燒垃圾呢！低頭一看，呀，溪水下降了許多，也渾濁了許多。堤邊垃圾遍地，蒼蠅蚊子滿天飛，到處散發(fā)著令人作嘔的氣味。媽媽嘆息道：這條溪的污染越越嚴(yán)重了。
媽媽從小生活在烏橋溪附近，是這條溪伴著長大的。聽媽媽說，烏橋溪的水以前是很清澈的，水位也很高。溪里還有許多魚蝦在嬉戲。附近的人都在堤上用溪水洗菜、洗衣。到了夏天，這里成了孩子們的天堂。許多小男孩全跳入水中游泳、捉魚蝦。除此之外，這條溪的水是附近的人的用水。
你看，如今的烏橋溪正可憐而又憤怒地向人們抗議呢！難道這不應(yīng)該引起我們的深思嗎？
保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。只要我們攜起手一起保護(hù)環(huán)境，我們的家園將會(huì)變得更加美好！
保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇7
每個(gè)周末，我都會(huì)去兒童公園游玩，那里山清水秀、花紅柳綠、鳥語花香、樹木郁郁蔥蔥。
過了幾天，我又來到公園，只聽見“噗通”一聲。我往水里一看，原來是有人往水里扔垃圾啊。原本清澈的水，漸漸變得污濁了。又過了幾天，我再次來到公園，看見水已經(jīng)完全看不到底了。我看見還有人往水里扔垃圾，我立馬跑過去，告訴他：“這樣做是不對的。”他果然沒有再往水里扔垃圾了，我還在一塊木板上面寫上：禁止往水里扔垃圾。
又過了幾天，我來到公園，水比原來清澈多了。公園又變回了原來的樣子了。突然，又來了一位老奶奶，帶著一只狗狗，慢慢地蹲了下來，把排泄物拉在地上，我剛想上前去，告訴老奶奶要把它的排泄物整理掉，那個(gè)老奶奶已經(jīng)把狗狗的排泄物收拾了。
我相信只要大家保護(hù)環(huán)境，我們共同的家園會(huì)變得更漂亮的。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇8
人們都知道，不能亂扔垃圾。這種行為是不文明的，而且，這時(shí)會(huì)破壞大自然的，還會(huì)影響生態(tài)平衡。大自然要是被破壞了，人類就無法生存了�？蛇�是有許多人亂丟垃圾，隨手扔掉廢棄物。
我就經(jīng)�？吹铰愤�，田地里有很多垃圾，心想：這得多污染環(huán)境啊？如果每人都這樣到處扔塑料袋、塑料瓶、舊電池……那地球不是變成了大的垃圾場。于是，我總是上前勸住那些人，告訴他們：“亂丟垃圾是會(huì)污染環(huán)境，破壞大自然的，如果大自然破壞了，我們?nèi)祟愐矔?huì)無法生存的�！甭犃宋覀兊脑�，他們總會(huì)紅著臉，灰溜溜的走掉，我想他們應(yīng)該會(huì)改變的。
同時(shí)，我也感到了無比的高興和驕傲，因?yàn)槲矣譃楸Ｗo(hù)環(huán)境，守衛(wèi)大自然做出了努力。其實(shí)，愛護(hù)大自然的生態(tài)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，所以我想說，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇9
今天，陽光燦爛，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白天，我和遠(yuǎn)遠(yuǎn)還有丞丞一起來做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
我和遠(yuǎn)遠(yuǎn)還有丞丞來到了永寧公園的一條綠道里，那里的樹木郁郁蔥蔥，鮮花盛開的花朵，還有那用火燒不死的小草。突然一陣風(fēng)吹過，樹葉落了下來，一股難聞的氣味飄了過來。媽媽們拿出了手套和一個(gè)塑料袋，我們戴上手套，拿著塑料袋一邊比賽一邊撿，我們彎下腰，把一片片在地上的廢紙，塑料袋……等等東西撿到了塑料袋里，我再看看遠(yuǎn)遠(yuǎn)和丞丞，他們也聚精會(huì)神地?fù)熘�，我就立刻把頭低下，也飛快地?fù)炝似饋怼Ｒ魂囷L(fēng)吹過，花兒在向我們點(diǎn)頭，小草不停地跳舞，好像跟我們道謝。
突然，我聽到媽媽們地叫聲：“環(huán)保小衛(wèi)士們，你們快來休息一下吧�！蔽覀兗娂姷匕牙昧诉^來比一比，丞丞撿得罪多，我撿得最少。
通過這一次親身經(jīng)歷，我知道了環(huán)保工人也不是那么輕松的，希望大家少扔點(diǎn)垃圾，創(chuàng)造美麗家園。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇10
放學(xué)后，小紅和小明走在回家的路上，走著走著，看見了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶旁邊有很多垃圾。
小紅和小明看到垃圾桶旁堆了那么多垃圾，感到非常驚訝，心想：怎么這么多垃圾？怎么沒有人把它撿起來呢？
小紅說：“我們一起把它撿起來吧！”小明想了想，說：“好，可是我們把垃圾撿起來，還會(huì)有人亂丟垃圾的，我們得想一個(gè)辦法，讓人們自覺地不亂丟垃圾�！闭f完，小明和小紅就開始努力地想辦法。小明想到了，說：“我來寫張紙條，你來撿垃圾行嗎？”小紅說：“行。”
說完小紅和小明就開始行動(dòng)了。小紅以自己最快的速度把垃圾撿完了，小明從書包里拿出一張白紙，用自己最快的寫字速度，把紙條寫完了，他寫的是“文明只差一步”。
小明問：“我寫得好不好？”小紅說：“好，真是太好了！”說著小紅為他豎起了大拇指。說完，小紅和小明就一起把紙條貼在了垃圾桶上，他們滿意地笑了。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇11
一天早上，小紅和小明約好一起去學(xué)校，他們走著走著，發(fā)現(xiàn)了路邊一個(gè)垃圾桶旁邊有一堆垃圾。
小紅指著那些垃圾說：“我們還是把這些垃圾拾進(jìn)垃圾桶里吧！”說完，小紅就捂著鼻子開始拾垃圾。小紅轉(zhuǎn)頭看了看小明說：“你快來和我一起拾垃圾�！毙∶鲹蠐项^，露出不情愿的表情，說：“垃圾這么臭，我才不拾呢！”
小明想了想說：“我們要是拾完了，別人還會(huì)扔的�！毙∶鞣畔聲�，拿出一只水筆和一張雪白的紙，寫上六個(gè)字“文明——只差一步”，準(zhǔn)備粘貼到垃圾桶旁邊，可是，小明翻翻書包沒有找到膠布。小紅說：“我有。”然后就從書包里拿出來，小紅拿著膠布把紙貼在了垃圾桶旁邊，心想：這回應(yīng)該沒有人再把垃圾扔在垃圾桶旁邊了吧！
我們要批評那些亂丟垃圾的人，贊揚(yáng)那些不亂丟垃圾和把垃圾拾進(jìn)垃圾桶的人。小紅和小明的行為值得我們學(xué)習(xí)。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇12
從前，有一處地方，那里人十分少，牛羊也幾乎看不到，水很臟，樹木少，天氣差，沒有草，沒有稻子。
有一天，來了倆兄弟，一個(gè)種子落在這一片地上，長成了一顆大樹，大樹播種，四處都長出了參天大樹。
大樹長高了，水也流暢了，引來了許多的小動(dòng)物，牛羊也來這里吃草，奔跑，許多人來這里游玩。
這里的人漸漸地多了起來，他們建起了高樓，造出了工廠，把這一個(gè)城市裝扮得有模有樣，動(dòng)物們在森林里自由自在地奔跑、爬樹、飛翔，一片繁榮。
或許他們可能還不知道，是一顆種子把這個(gè)地方變成了一座繁榮的城市。
現(xiàn)在，這一座城市的人口越來越多。里面的商店、學(xué)校、公司也多了起來。許多人來了這里就不想回去，這座城市最后成為了一座繁華的大都市。
這時(shí)，有一位長者說：“我們一定要保護(hù)好這美好的環(huán)境，注意環(huán)保，不能像有的地方，出現(xiàn)了繁華景象后來都成為了死亡地帶”。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇13
我們生活的這個(gè)地球已經(jīng)被我們自己破壞了。
到處都有人亂扔垃圾，汽車的尾氣把馬路弄得烏煙瘴氣，城市里的小樹林都被砍光用來造房。雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，但用的還是地球上的`資源，請大家想一想：如果地球上的資源都用光了我們該靠設(shè)么生活，錢嗎?不是，錢雖然可以買到很多東西，但卻買不到明朗的天空，清新的空氣，干凈的河、江、海水，
在當(dāng)今世界上人類正以急快的速度來毀滅我們自己的家園。因?yàn)樯直黄茐�，大氣污染，水土流失，使地球上每天都�?00個(gè)物種消失，按這樣的速度到__年地球上將會(huì)有100萬種生物在地球上消失。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)啊!如果現(xiàn)在每人節(jié)約幾度電、節(jié)約幾滴水、少開幾次車，以后就不會(huì)有停電，以后就會(huì)有一條河，以后就不會(huì)有空氣污染……
總之幾句話：保護(hù)地球人人有責(zé)!
保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇14
河水是地球母親的血管，因此一定要好好保護(hù)河水，不能讓母親的血液受到污染，血管被堵塞。中華民族的母親河--黃河原本是一條清澈的河流，但流經(jīng)黃土高原時(shí)，因?yàn)槿鄙贅淠荆榈厥屈S土，所以河水受到沙土的嚴(yán)重污染，變成了黃色。同時(shí)河水也是一些小魚小蝦等小生物的領(lǐng)地，如果河水被污染，就會(huì)奪去許多小生物的生命。我們應(yīng)該阻止人們往河里扔拉圾、排污水。
空氣是人類和其它生物賴以生存的，地球上的生物一分鐘也不能離開它。可工廠向外面排出的濃煙大大污染了空氣，有的人吸了被污染的空氣以后，時(shí)常咳嗽，嗓子發(fā)干、發(fā)癢、發(fā)痛，甚至引發(fā)咽炎。所以，對污染空氣的事我們應(yīng)一律拒絕。
當(dāng)雪白的墻壁被涂抹時(shí)，你的心情會(huì)怎樣呢?這種行為既不美觀，又不道德，就像墻上長著一大塊牛皮癬，哪個(gè)人希望自己身上長一大塊牛皮癬呢?我們?nèi)绻龅竭@種情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)清理。
地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇15
我是一條鄉(xiāng)村小河，每天都在不停地流淌著，路過的人都禁不住贊嘆道：“河水真清澈呀，如同一面明亮的鏡子。”
確實(shí)，我很美。
我的身體里生活著各種各樣的水生動(dòng)植物，成群結(jié)隊(duì)的魚兒在綠油油的水草里與小蝦追逐、嬉戲，全身披甲的小蟹們與烏龜們在自由自在的劃著槳，一副很威武的樣子，就連田螺的家族成員都樂意靜靜地生活在這兒。夏天的時(shí)候，村里的小孩們最喜歡在我這兒游泳了，婦女也喜歡到這兒洗衣，洗碗，洗菜。
可是，秋日的一天，一股又黑又臭的污水闖進(jìn)了我的生活中。頓時(shí)，魚兒、蝦兒、蟹兒等水族們死傷無數(shù)，從此，我成了人見人厭的污河，還面臨著“死亡”的危險(xiǎn)。
大自然的主人啊，請你們救救我吧，別把工廠里的污水、生活垃圾和有害物質(zhì)等等，隨意倒入我的身體，殘害我的水生動(dòng)植物。
地球只有一個(gè)，愛護(hù)水源，就是愛護(hù)人類的生命和家園，要不然，地球上最后一滴水，一定是你們的眼淚！
保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇16
未來的機(jī)器人，給老師畢業(yè)做演講，古人不遠(yuǎn)，我最喜歡小環(huán)保提案。紅色的夕陽把河水染成了壯麗的金色波浪。海面上像碎金一樣，漂浮著幾艘返航的船。環(huán)保提案深藍(lán)色的天空中閃耀著一顆像dia一樣明亮的星星——。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點(diǎn)，它白色的肚子似乎膨脹起來了。王力軍和文太太來到門口雨滴像破碎的珠子，一滴一滴落在雨水形成的水坑上。春雨染綠了群山；碧水綠石徑。星期天，我去排隊(duì)買大米。在我面前的是一個(gè)年輕人。他不胖，但他足夠強(qiáng)壯。圓臉，兩道細(xì)眉，一雙大眼睛，配上一點(diǎn)點(diǎn)小鼻子，也算勻稱。只是嘴唇有點(diǎn)厚，像非洲人。我心中的世博會(huì)，我最喜歡的日歷
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢在樹蔭下飛翔，仿佛怕太陽傷了翅膀。這個(gè)三十多歲的中年人，中等身材，方臉，因?yàn)殚L年在田里勞動(dòng)，皮膚看起來很粗糙。好像有好幾個(gè)晚上沒睡好，眼神深深的一沉。
夜空中掛著幾顆又大又亮的星星，仿佛天上的人在提著燈籠巡視廣闊的空間。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇17
論文是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的項(xiàng)目。比如我們的課本，作業(yè)本，畫紙，等等。那么是怎么做出來的呢？告訴你：紙是由樹制成的。每個(gè)人都知道，沒有樹，我們的世界將失去它的美麗和新鮮空氣。節(jié)約紙張和保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。
那么，作為一個(gè)小學(xué)生，怎樣才能節(jié)約用紙，保護(hù)環(huán)境呢？我們可以從身邊的小事做起。比如：不要使用一次性紙杯和一次性筷子；充分利用每一張紙，可以用廢紙的反面制作草稿；用舊日歷包裹書皮；多用手帕和毛巾，少用餐巾，等等。
如果我們每個(gè)人都節(jié)約紙張，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么我們就會(huì)節(jié)約大量的紙張，許多樹木就會(huì)逃脫被砍伐的命運(yùn)，我們的世界就會(huì)充滿綠色，更加美麗。
讓我們節(jié)約紙張，讓空氣更清新，讓世界變得更美好。節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境，讓我們每個(gè)同學(xué)都成為小環(huán)境志愿者，做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的好學(xué)生。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇18
我家住在靳東市場旁邊，那里主要賣蔬菜和水果。每天早上我困的時(shí)候都能聽到商家的叫賣聲。那里的環(huán)境不是很好。雖然有清潔工打掃，但商家不懂得保護(hù)環(huán)境，到處扔爛菜葉。
有一天，我在值班，所以很早就離開了家。當(dāng)我經(jīng)過靳東市場時(shí)，我看見一個(gè)穿著橙色衣服的清潔工在掃地。我看到他拿著一把大掃帚，一起掃地下的紙，拿起鏟子把紙鏟進(jìn)垃圾車，然后騎著車往前走，身后留下一條干凈的路。到了學(xué)校，在學(xué)校門口買了個(gè)蛋筒蛋糕，吃完就把包扔在路上了。突然想起清潔工掃地的場景。他起得很早，為人們打掃街道。如果有人亂扔?xùn)|西，無論多少清潔工都洗不干凈。那么我們還能生活在這個(gè)干凈美好的環(huán)境里嗎？我三步并作兩步跑過去，拿起包扔進(jìn)垃圾箱。
通過這件事，我覺得：我們能生活在一個(gè)干凈美好的環(huán)境里，這是清潔工的功勞，所以要尊重他們的勞動(dòng)成果。我們應(yīng)該從自己做起，每一件小事，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇19
很久以前，我們的地球是一個(gè)美麗的家園，那里樹木蔥蘢，鮮花盛開，空氣濕潤，各種各樣的鳥兒快樂地歌唱。然而，后來的人類獵殺動(dòng)物，濫伐樹木，無休止地開墾荒地，干涸河流，將森林變成沙漠。藍(lán)海本來是魚的世界，現(xiàn)在變成了垃圾袋的世界。地球臭氧層被嚴(yán)重破壞，使得大量紫外線可用，使人皮膚變黑。干旱和沙塵暴威脅著北方的許多地區(qū)，沙塵暴經(jīng)常襲擊。
人類只有一個(gè)地球。只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，才能有美好幸福的發(fā)展前景，造福子孫后代。從現(xiàn)在開始，讓我們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的星球。
現(xiàn)在，我給你一些保護(hù)環(huán)境的小點(diǎn)子：首先，把書寫在兩面，然后你可以練習(xí)書法和繪畫。然后你可以用淘米水洗菜、拖地、沖廁所。最后，出門要多走路，少坐車。
只要我們都行動(dòng)起來，地球母親就會(huì)變得更加美麗。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇20
前幾天，我坐媽媽的電動(dòng)車在回家路上，看見一個(gè)穿得很時(shí)髦的阿姨把剛剛喝完的飲料瓶隨手一扔，后面一位騎自行車?yán)喜能囕喺脻L在飲料瓶上，自行車倒下了，老伯伯也跌倒在地上，許多人忙把老伯伯扶起來。旁邊人叫喊一聲，那個(gè)阿姨回頭看了看，若無其事地走開了。我看到這一幕，心里很氣憤，真想從電動(dòng)車上跳下來，跟她評評理。隨地亂扔?xùn)|西，已經(jīng)錯(cuò)了，更何況害得老伯伯摔倒在地上，理都不理，素質(zhì)一塌胡涂，真是給蘇州這座文明城市抹黑。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。說說容易，做起來確實(shí)困難。所以老師經(jīng)常說養(yǎng)成“不要亂扔?xùn)|西、隨地吐痰”習(xí)慣，養(yǎng)成了好習(xí)慣，就不會(huì)發(fā)生上述情況。如果人們把垃圾扔在地上，那整個(gè)世界變成怎么樣了？大家可想而知。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。要從小做起，從我做起。讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！使我們的家園充滿陽關(guān)、充滿綠色、充滿生機(jī)。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇21
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，否則，世界末日真的會(huì)來的。
我們現(xiàn)在的地球，已經(jīng)很難看了，到處都是垃圾，綠色環(huán)境不斷減少，春天正是沙塵暴的時(shí)候，而我們的樹木都被砍伐，使人類無法抵抗沙塵，所以我們要攜手，愛護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境，盡量多多環(huán)保，愛護(hù)我們的家園，要多種樹，少砍伐，不再有裸露的山坡，多多呈現(xiàn)綠色的土地。就這樣一年年，一代代，裸露的山坡不斷擴(kuò)大，我們要保護(hù)地球。所以保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，保護(hù)好地球是大家的共同責(zé)任。什么都沒有了-所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
請拒絕吃野生動(dòng)物，請愛清潔，從而減少衣服和被子的清洗頻率，因?yàn)榕欧诺浇雍５南匆路鬯怯形廴竞投竞Φ模詈�，我還要倡議的是，請刻苦學(xué)習(xí)只是吧，以便將來運(yùn)用這些知識，發(fā)展環(huán)�？萍迹纳坪兔阑覀兊募覉@。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇22
我的老家在廣西的一個(gè)小村莊里。那里有一條清澈見底的小河，那里的樹兒是那樣的茂盛，花兒是那么的美又香，柳樹姐姐高興地跳舞，小草弟弟恨不得早點(diǎn)探出頭來看這美麗的村莊。我和小伙伴們每天都在外面嬉戲，享受陽光，享受大自然。
今年的暑假跟隨爸爸回老家看爺爺奶奶，回到那個(gè)小村莊�？墒黔h(huán)境跟以前不一樣了。枯萎的小草，凋謝的小花，柳樹姐姐也不在跳舞了，河面上漂的都是垃圾。空氣不再清晰了。沒有小伙伴嬉戲了。
我抬頭仰望天空，心里在問：清澈見底的小河去哪里了！芬香的花兒呢！可愛的小草弟弟呢！還有那愛跳舞的柳樹姐姐呢！你們都去哪里了，真希望有個(gè)外星人來這里把以前的美好環(huán)境都還給我。
地球是個(gè)美麗的星球，也是一個(gè)脆弱的星球，請大家保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇23
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境，使大自然發(fā)生了許許多多的變化。
現(xiàn)在，天空不再湛藍(lán)。即使陽光明媚，天空還是一片灰蒙蒙。夜晚，也看不見滿天閃爍的繁星。地面上到處是人們丟掉的垃圾。以前清澈見底的湖水，也變得骯臟渾濁。這些觸目驚心的景象，都是因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)環(huán)境而造成的。為了我們生存的地球，為了我們的家園。從現(xiàn)在開始，我們要重視環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境。
首先，我們要愛護(hù)樹木，不亂砍亂伐，多植樹。還要少開車，少排放尾氣。讓天空變得像以前一樣藍(lán)，一樣亮。讓每天的夜空都能看見閃閃發(fā)亮的星星。我們再也不要把污水，排進(jìn)江河大海，讓水變得更加清澈透明，讓魚兒能自由呼吸。對身邊的垃圾，更不能亂扔亂放。
現(xiàn)在，我們就立即行動(dòng)起來吧！讓大自然重新恢復(fù)以前的模樣，讓我們的地球母親越來越美麗！
保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇24
一天，我在校園里走了一圈，發(fā)現(xiàn)垃圾還真很多，有同學(xué)們撕下的碎紙，有同學(xué)們吃完扔下的雪糕袋，還有一些破壞環(huán)境的塑料袋……這些引起了我的反思。
我們天天都生活在大自然中，生活在美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨地為我們提供無限的資源，讓我們豐衣足食，反而還破壞地球媽媽。
現(xiàn)在因?yàn)槿祟惔罅康目硺浠哪浦笞匀�，吞噬著整個(gè)地球難道就心該情愿的看著地球被破壞？有的塑料袋很難腐爛，被成為白色污染。每想到，一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的危害。
中國自古以來就是禮儀之幫。古代昌盛的儒家思想，也都把“仁”和“禮”放在首位。古代的道德方面也是數(shù)不勝數(shù)，孔融讓梨也是把的讓給長輩……
我呼吁：不要再破壞我們的家園了，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在開始。
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