【必備】三年級(jí)記事作文九篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)記事作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)記事作文 篇1
假日里，我和爸爸媽媽一起回老家看望爺爺奶奶。奶奶是個(gè)勤快的老人，院子里種了許多蔬菜，有嫩綠的小白菜，有散發(fā)著清香的香菜，有綠油油的茴香，有小燈籠似的青椒，有架在支架上的長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角，還有爬滿墻的扁豆角。
我和爸爸媽媽拿著幾個(gè)塑料袋，一起摘扁豆角。扁豆角架在磚墻上，爬滿了整個(gè)墻壁，很高很高。秧上開(kāi)滿了一串串紫色的小花，還有很多花骨朵兒。我們先在下面摘一串串紫色的扁豆角。在微風(fēng)的吹拂下，扁豆角們你爭(zhēng)我搶，都在向我們招手。不一會(huì)兒，我們就摘了一袋。墻頭上面也結(jié)滿了許多扁豆角。我們?cè)谙旅鎵虿坏�，爸爸就搬�?lái)梯子，上到墻頭上面去摘。
我看著爸爸在上面摘，我也想到上面去摘。我就迫不及待得蹬上梯子。我上了幾階，向下一看，啊，好高��！下面空空的，我好像懸掛在半空中，一下子心里好緊張，好害怕。我再也不敢向上爬了。媽媽在下面鼓勵(lì)我，讓我嘗試一下登高的感覺(jué)。媽媽在下面用手托著我，我顫顫巍巍地又向上攀了一階。離地面越來(lái)越高，我有些心驚膽戰(zhàn)。我害怕會(huì)掉下去，腿有些發(fā)抖，不敢再向上爬。爸爸也過(guò)來(lái)幫忙，在上面接應(yīng)我。爸爸拽著我的雙手，我的身子緊貼著梯子，媽媽在下面托著我，我小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)地向上移動(dòng)。爸爸媽媽一直在給我鼓勁。我還是有些膽怯，但我堅(jiān)持著向上爬。啊，終于爬上來(lái)了！爸爸把我抱到墻頭上，這是我第一次站在房頂上向四周觀看。啊，真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。
這次摘扁豆角真有意義。不但鍛煉了我的膽識(shí)，而且增加了我的勇氣。
三年級(jí)記事作文 篇2
我不僅會(huì)畫畫、拉小提琴，還會(huì)照相。
一天晚上，我在給家里的君子蘭澆水，爸爸給我照了幾張相。要吃飯的時(shí)候，媽媽要我給她照兩張相。我拿著相機(jī)去問(wèn)爸爸怎么照。爸爸說(shuō)：“首先，你應(yīng)該對(duì)著你要照的東西。再按下這個(gè)寫著HCB的鍵，就顯示出你照的照片了。”我拿著相機(jī)先試拍了幾張。然后，給媽媽照了一張橫像、一張豎像。媽媽看了后連連贊揚(yáng)：“照得不錯(cuò)！”
有一次，我和爸爸去舞水四橋玩了會(huì)兒，也給爸爸照了幾張相呢！
看來(lái)，我不僅會(huì)照相了，而且技術(shù)也挺高的呀！
三年級(jí)記事作文 篇3
上星期，老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)：到大自然里去找秋天，把能代表秋天的東西帶到教室里來(lái)。
展示作業(yè)的時(shí)間到了。嗨!同學(xué)們的課桌上可熱鬧了：有紅紅的蘋果，有黃黃的梨子，有紫色的葡萄，有笑瞇瞇的石榴……
“小龍，你的作業(yè)呢?”老師問(wèn)。小龍指著桌上的一幅畫：“這就是。”
同學(xué)們都奇怪地想：畫能代表秋天嗎?
小龍解釋說(shuō)：“昨天，我看到滿地的落葉，本來(lái)想撿一片落葉，但是我覺(jué)得畫一幅秋天的落葉圖比較好，就把落葉畫下來(lái)啦�！�
老師開(kāi)心地笑了說(shuō)：“你們的作業(yè)都完成的很好，大家都找到了秋天�！�
點(diǎn)評(píng)：文中老師的作業(yè)好特別，這也是老師的別有用心。同學(xué)們分別找到了不同的秋天：紅紅的蘋果、黃黃的梨子、紫色的葡萄......這些都是秋天的特征，老師的作業(yè)是成功的，而小作者的描述也是成功的。
三年級(jí)記事作文 篇4
星期五，學(xué)校組織去秋游。雖然連續(xù)下了幾天的雨，不過(guò)我們運(yùn)氣還真不錯(cuò)，今天是陰天。
我們游覽了虎跑泉和動(dòng)物園，其中讓我印象最深刻的是在動(dòng)物園觀看海獅表演。
海獅全身烏黑，油光發(fā)亮，好像披著一身華麗的黑西裝，神氣十足。它走起路來(lái)不慌不忙，搖搖擺擺的'樣子十分惹人喜愛(ài)。講解員阿姨介紹說(shuō)，它今年九歲了，體重達(dá)到了270KG。別看它年紀(jì)不大，它已經(jīng)接受訓(xùn)練八年了呢。
隨著一聲哨響，訓(xùn)獸員拋出一只小球，只見(jiàn)海獅快速?zèng)_到水里，接著奮力地一躍而起，用鼻子把落入水中的球接住并頂出水面。隨著球一次一次落下來(lái)，它又努力地一次次把球頂上去，它扭動(dòng)的身體，活像在水中跳芭蕾。如果觀眾掌聲不夠熱烈，它就頂?shù)玫�；掌聲熱烈些，它就頂�(shù)酶咝�。表演完畢，它還用雙鰭給自己鼓起掌來(lái)，那模樣真是可愛(ài)極了。
沒(méi)想到看起來(lái)笨重的海獅，居然有這么敏捷的身手，真讓我佩服！
三年級(jí)記事作文 篇5
今天是一個(gè)我期盼已久的日子，我們一家要去水上世界迪比斯玩了。我太興奮了，興奮的手舞足蹈起來(lái)！
我們大家準(zhǔn)備好自己的物品出發(fā)了！一路上我和弟弟是最高興的，又是說(shuō)又是唱不知不覺(jué)就到了目的地。
我們下了車，我一眼就看見(jiàn)一個(gè)天藍(lán)色的大門，樓上一邊還有一個(gè)黃色的小城堡，下面寫著迪比斯歡樂(lè)水世界�？吹搅诉@些，我的心又一次激動(dòng)了！急不可待的想往里沖�。�！
一進(jìn)大門我眼前一亮好大一個(gè)水池，水池里有一個(gè)彩色的鋼架子上面有個(gè)木桶等一段時(shí)間木桶就會(huì)向下嘩嘩的倒水，水剛好倒在一只仿真的鯊魚的身上它不停的上下擺動(dòng)著，就像一只真的鯊魚張著大嘴從海浪里竄了出來(lái)好下人呀！叔叔帶著我和弟弟去玩了滑滑梯真刺激我們從上往下滑去太快了我的心都提到了嗓子眼了，只聽(tīng)撲通一聲我終于成功降落了。我們又來(lái)水池游泳，打水仗。
不知不覺(jué)水池里的水越來(lái)越少，這時(shí)工作人員吹起了哨子說(shuō)：大家注意海嘯來(lái)了！只見(jiàn)我眼前幾米高的浪花滾滾而來(lái)。我的心砰砰直跳不知怎么辦，就在這時(shí)叔叔一把拉住了我，用他的身體擋住了咆哮的浪花真驚險(xiǎn)呀！我們又玩了激流勇進(jìn)，巨獸碗，千米漂流。
今天過(guò)的太充實(shí)太刺激了要不是時(shí)間的問(wèn)題我真想永遠(yuǎn)生活在這座水世界里！
三年級(jí)記事作文 篇6
小時(shí)候看到電視上籃球比賽，常常想我長(zhǎng)大后也要參加比賽為祖國(guó)爭(zhēng)光。后來(lái)又聽(tīng)媽媽說(shuō)，打籃球不僅能強(qiáng)身健體，而且還有助個(gè)子長(zhǎng)高，于是，在暑假期間，媽媽為我報(bào)了一個(gè)打籃球的培訓(xùn)班。
因?yàn)�，我從前從未接觸過(guò)籃球，所以一切都得從頭練起。最開(kāi)始教的是運(yùn)球。教練說(shuō)，運(yùn)球動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。做的時(shí)候我立刻體會(huì)到教練說(shuō)的太對(duì)了。一開(kāi)始這個(gè)動(dòng)作總做不好，球老是不聽(tīng)控制，經(jīng)過(guò)教練的精心指導(dǎo)、經(jīng)過(guò)自己刻苦訓(xùn)練，終于把這個(gè)動(dòng)作做的規(guī)范了。接下來(lái)教練教我們?nèi)酵痘@，這個(gè)動(dòng)作難度更大，不但要考你的眼力，還需要把握好節(jié)奏。練了幾天總也做不好，我是不是太笨了?我就想放棄。教練看在眼里，急在心里，手把手的教我，詳細(xì)講解動(dòng)作要領(lǐng)，經(jīng)過(guò)我刻苦訓(xùn)練，終于過(guò)關(guān)了。
通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到做任何事情都要堅(jiān)持不懈，只要堅(jiān)持到底就一定能成功，正如高爾基所說(shuō)的天才出于勤奮。
三年級(jí)記事作文 篇7
要是你問(wèn)我，我最喜歡的課余生活是什么？我會(huì)毫不猶豫都告訴你，那就是騎自行車。
記得一年級(jí)的時(shí)候，爸爸給他自己買了一輛嶄新的自行車，每天看到爸爸酷酷地騎自行車去上班，晚上又酷酷地回到家，我想：要是我也有一輛自行車該多好��！
終于有一天媽媽也給我買了一輛新自行車，它好漂亮��！粉色的車身，彩色的車輪，真是一個(gè)漂亮的公主。一看到它我就迫不及待地坐上去，剛想學(xué)著爸爸的樣子往前一蹬，就摔了一跤。我嚇得連忙喊媽媽來(lái)幫忙。媽媽來(lái)了，先給我說(shuō)了騎自行車的要領(lǐng)，然后用手扶著自行車的后架，我在前面用力蹬。由于我非常害怕，眼睛一直盯著車輪，車頭晃得七扭八歪，嚇得我又大叫了起來(lái)。媽媽也在后面急得直喊：“眼看前方，眼看前方，腳下只管蹬�！苯酉聛�(lái)我努力的按照媽媽說(shuō)的去做，終于一圈、兩圈......我也能蹬老遠(yuǎn)了。我高興地回頭看看媽媽，她向我豎起大拇指，并囑咐我不要騎得太快，小心前面。過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)圍著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈了，當(dāng)我我再次準(zhǔn)備向媽媽炫耀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然不知道啥時(shí)已經(jīng)松了手，我一緊張，一下子撞到了邊上的圍欄上，讓我實(shí)實(shí)在在的摔了一跤，我咬著牙站了起來(lái)，埋怨地向媽媽瞪了一眼，媽媽笑著說(shuō)：“我早就松手了，你自己可以的�！庇谑怯掷^續(xù)自己練習(xí)，不斷的摔倒，站起，幾次之后，我終于可以自由地操控我的自行車了。
后來(lái)，每到周末我就約上幾個(gè)小伙伴，一起到小區(qū)旁邊的公園里去比賽騎自行車，現(xiàn)在我已經(jīng)成為高手了。我非常喜歡騎自行車，因?yàn)樗粌H讓我鍛煉了身體，更讓我明白，只有不怕困難，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
三年級(jí)記事作文 篇8
今天放學(xué)回家，寫完作業(yè)，吃完飯，我到衛(wèi)生間里洗臉，發(fā)現(xiàn)了那雙昨天脫下的又臟又臭的襪子，看它擺在那，真別扭，不如把它給洗了吧。
我先將襪子泡在水中，在臟的地方滴上了一84消毒液，“啊！好味兒呀！”我急忙沖出了衛(wèi)生間，大約過(guò)了十分鐘，我以為襪子洗好了，拎著它舉給媽媽看，哈哈哈！這下媽媽可要表?yè)P(yáng)我了！誰(shuí)知道，她笑了，對(duì)我說(shuō)：“哪有你這么洗襪子的？你看看這里還有那里都那么臟，你搓了嗎？”我臉紅了，低下了頭。“還是我洗吧1”“不！我洗�！彪m然我不會(huì)，但是媽媽提醒了我要搓。
回到衛(wèi)生間，拿起襪子，放在搓板上面，把大塊肥皂抹在上面�！班�，接下來(lái)要搓了，但……”�；貞洺鰜�(lái)了媽媽搓的樣子。哦，原來(lái)是一只手按著襪子的開(kāi)口處，一只手拿著襪子的另一頭，在上面的手用力地上下搓，但是襪子總是不干凈，一塊大的臟痕在襪頭上，我失去了耐心，想不再洗了，等媽媽來(lái)洗吧。這時(shí)，媽媽疲累的身影出現(xiàn)在我的腦海中，她上午要上班，晚上要做飯，為我洗衣服，洗襪子，她多么的累��！但是她洗的襪子總是很干凈，既然媽媽那么累，還能洗得那么干凈，我為什么不能呢？想到這，我又把臟的地方細(xì)細(xì)地搓了又搓，在我的努力下，終于讓襪子變得潔白跟天上的白云一樣。
給媽媽看，她笑得合不攏嘴：“真棒！真干凈！”還把它給奶奶看，給爸爸看。
通過(guò)洗襪子，我知道了媽媽的辛苦，我遇上一點(diǎn)小困難就畏縮，而她永遠(yuǎn)也不會(huì)，我要向她去學(xué)習(xí)。
三年級(jí)記事作文 篇9
今天只是忙碌的一天，中午不僅舉行了寫字考級(jí)，下午讓人熱情高漲的跳繩比賽，又陸續(xù)開(kāi)幕了。在還沒(méi)有“上戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí)，“小士兵們”都對(duì)自己很有信心，都希望自己在這次“打仗的時(shí)候”，為我們國(guó)家班增光添彩。
“上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)”，大家都是按照學(xué)號(hào)來(lái)“打仗”的，最先“上戰(zhàn)場(chǎng)”的是胡淑琪，瞧她那信心十足的樣子，就知道她會(huì)為我們國(guó)家增光�？赡苁且�?yàn)榫o張吧她這次的成績(jī)不太好。第二名“士兵”是孫嘉誠(chéng)，“開(kāi)始”就在方老師一聲令下，孫嘉誠(chéng)的腳就像飛一般地跳了起來(lái)，同學(xué)們簡(jiǎn)直就是熱鍋上的螞蟻急得——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大家嘴里不停地喊著：“孫嘉誠(chéng)加油！孫嘉誠(chéng)必勝！”我當(dāng)然也不例外，我拼命地喊著，叫著，嗓子都快啞了。孫嘉誠(chéng)聽(tīng)到我們?cè)诠膭?lì)他，他跳得更拼命了。“時(shí)間到�！狈嚼蠋熞徽f(shuō)完，操場(chǎng)霎時(shí)間安靜了許多。
由于時(shí)間關(guān)系我就不一一說(shuō)明。不過(guò)，我只能透露一點(diǎn)點(diǎn)，那就是天機(jī)不可泄露。
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