精選三年級(jí)植樹(shù)作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的三年級(jí)植樹(shù)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
一個(gè)春光明媚的星期天,班主任李老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到西郊公園參加植樹(shù)勞動(dòng)。到了公園河邊的上坡上,李老師給我們分了工:一組挖坑,二組抬水,三組栽樹(shù)澆水。說(shuō)干就干,不一會(huì)兒,土坡上到處是忙碌的身影。我和小麗負(fù)責(zé)栽樹(shù)澆水,小麗兩只手握住小樹(shù)苗的樹(shù)干,把它豎在坑里。我煞有介事地往手心里“呸”了一口,兩臂一直一彎,雙手握緊鐵鍬,鏟起坑邊的土,填進(jìn)坑里。鏟著鏟著,小麗忽然,喊到:“等一下!”我一愣:“怎么了?”小麗看著樹(shù)坑對(duì)我說(shuō):“看,一塊石頭,把它撿出來(lái)吧,不然會(huì)影響小樹(shù)生長(zhǎng)的!蔽易屑(xì)一看,真是一塊圓溜溜的石頭,我彎腰撿起石頭,放在一邊,再鏟土的時(shí)候,我更細(xì)心了,看到有小石頭就撿出來(lái)。填好了樹(shù)坑,我和小麗把桶里的水緩緩地倒進(jìn)坑里,我又用鍬在樹(shù)苗周?chē)乃赏辽吓牧伺模豢眯?shù)苗就穩(wěn)穩(wěn)地挺立在柔和的春風(fēng)中了。那輕輕搖動(dòng)的嫩枝條點(diǎn)著頭,好像在說(shuō):“謝謝!謝謝!”勞動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們望著滿(mǎn)坡新栽下的小樹(shù)苗,眼前仿佛出現(xiàn)了一片茂密挺拔的樹(shù)林。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
3月10日上午,我們聊城晚報(bào)的小記者要舉行植樹(shù)活動(dòng),到茌平中心街以南茌赫路綠化帶,由家長(zhǎng)陪同,帶鐵鍬和水桶。聽(tīng)到這個(gè)消息,我想,植樹(shù)節(jié)就要到了,參加這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)真的很有意義。
早上,我早早地起了床。八點(diǎn)四十分,我和媽媽就出發(fā)了。大約過(guò)了30分鐘,我們就到了茌赫路綠化帶。我們下了車(chē),一看,人山人海,我們拿出鐵鍬和水桶。九點(diǎn)三十分,我們開(kāi)始植樹(shù)了。我先挖坑,可是,我使出了很大的勁就是挖不動(dòng)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@土也太硬了吧!”媽媽說(shuō):“不是土硬,而是你不知道挖土的技巧。”“什么技巧?”媽媽對(duì)我說(shuō):“先把鐵鍬鏟進(jìn)土里,然后,把腳踩到鐵鍬的上沿上,腳一用力,再用手往下一壓,土就能挖出來(lái)了!薄芭!我明白了!”我按照媽媽說(shuō)的做了起來(lái),用了九牛二虎之力,終于把土挖出了一個(gè)大坑。然后,媽媽把小樹(shù)苗的根放到土坑里,我用鐵鍬把土鏟到土坑,踩一踩。最后,就是澆水了。媽媽負(fù)責(zé)到對(duì)面的河里提水,我負(fù)責(zé)把水倒到土坑里。媽媽把水提來(lái)后,我提起水桶,一下子就把水倒到了土坑里。這時(shí),媽媽說(shuō):“我還沒(méi)有把土堰打好呢!你就把水倒了進(jìn)去,這樣,水就會(huì)流出來(lái)的。”
“哦!原來(lái)里面還有這么多學(xué)問(wèn)呢!”媽媽說(shuō):“這一次,你來(lái)提水吧!我先打好土堰。”“好!”不一會(huì)兒,我把水提來(lái)了,我小心翼翼地把水倒進(jìn)土坑里?吹剿肮竟尽钡貪B進(jìn)土里,就像口渴的人端起水杯一樣。接著,我和媽媽又栽了兩棵樹(shù)。雖然很累,但是看到小樹(shù)苗隨風(fēng)搖擺,好像向我招手致謝,我開(kāi)心極了!“植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙,遍地都是好莊稼。”只要有了大樹(shù)的保護(hù),莊稼才能長(zhǎng)得好。小朋友們,今年的植樹(shù)節(jié),你植樹(shù)了嗎?
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
我們光明小學(xué)三(5)中隊(duì)的少先隊(duì)員,為了給首都的綠化建設(shè)做貢獻(xiàn),在植樹(shù)節(jié)的下午到護(hù)城河邊植樹(shù)勞動(dòng)。
到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)后,同學(xué)們自覺(jué)分成幾個(gè)小組,按照分工起勁地干起來(lái)。我和小明是一組,他很快挖了一個(gè)兩尺多的坑,我把坑里的石頭子兒清理干凈,就拿起一棵小樹(shù)苗,直直地豎在坑里,兩手牢牢地扶住樹(shù)干,對(duì)小明說(shuō):“來(lái)吧,可以填土啦!毙∶餍呛堑亍鞍ァ绷艘宦暎瑩]動(dòng)鐵鍬,把剛才挖出的土一鍬一鍬地填到坑里。小明干得可仔細(xì)啦,生怕鐵鍬碰傷了小樹(shù)苗。我等小明填到一半,輕輕地把小樹(shù)苗往上拔了拔,這樣可以讓小樹(shù)苗的根更舒展,小樹(shù)長(zhǎng)得更快更好。填好了土,我又跑到河邊打來(lái)一桶水,澆在樹(shù)坑里。小樹(shù)種好了,我和小明的額頭上都滲出了汗珠,可是看著亭亭玉立的小樹(shù)苗,我們的心里比吃了蜜還甜,哪還在乎勞累。再看看四周,嗬,同學(xué)們也都種下了十多棵小樹(shù)苗。他們正在挖新坑。繼續(xù)種樹(shù),干得正歡呢。當(dāng)然,我們倆不能落后又領(lǐng)了新任務(wù),繼續(xù)進(jìn)行植樹(shù)戰(zhàn)斗。
【評(píng)析】
觀(guān)察仔細(xì),想象合理,能夠抓住圖畫(huà)的重點(diǎn),在觀(guān)察中點(diǎn)面結(jié)合,既有主要人物的具體表現(xiàn),又有整個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面的描繪。
敘述條理清楚,主題明確,語(yǔ)句通順,連貫。場(chǎng)面描寫(xiě)簡(jiǎn)潔明了。主要人物的動(dòng)作,心理語(yǔ)言,神態(tài)寫(xiě)得很具體。扶、揮、鏟、拔等描寫(xiě)得細(xì)致入微。內(nèi)容詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
文章的另一特點(diǎn)是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既交待了事情的起因,又點(diǎn)出了中心思想,對(duì)勞動(dòng)過(guò)程的描寫(xiě),由畫(huà)面產(chǎn)生的.聯(lián)想都緊緊圍繞著中心:為了給首都北京的綠化建設(shè)做貢獻(xiàn)。符合本次看圖作文的訓(xùn)練要求。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
3月10日上午,春光明媚,我們校園記者一同來(lái)到市森林公園植樹(shù)。
舉行完儀式,我們領(lǐng)到一棵棵小樹(shù)苗,我心里非常激動(dòng),也非常緊張。因?yàn)檫@是我第一次植樹(shù)呀!看著這一棵棵小小的樹(shù)苗,像一個(gè)個(gè)襁褓中的嬰兒,并排躺在那里,仿佛在說(shuō):“快種下我們,快種下我們!蔽覀兡闷鸸ぞ吒闪似饋(lái)。我也拿起一把鐵鏟開(kāi)始挖坑,在媽媽、叔叔的幫忙下,沒(méi)過(guò)多久便把土坑挖好了。我小心翼翼地將小樹(shù)苗放入坑中,把刨出的土填入坑中,用腳踩實(shí)。小樹(shù)種好了。其他同學(xué)也都陸續(xù)種好了小樹(shù)。我們種的塔柏現(xiàn)在昂首挺胸,像一排排堅(jiān)強(qiáng)的士兵。
樹(shù)木可以擋風(fēng)沙抵洪水,可以?xún)艋諝,愿這些小樹(shù)和我們一起成長(zhǎng),為大自然增添綠意。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
藍(lán)天碧野,我們踏著帶有春天芬芳雨露的草地,踩著芬芳美麗的小花瓣,來(lái)到了黃土一排排的植樹(shù)場(chǎng)地——13區(qū)。
我到了場(chǎng)地,挑了一棵健壯的、綠蔥蔥的小樹(shù)苗,就興致勃勃地挖坑了,看《喜羊羊和灰太狼》里,灰太狼挖陷阱多容易啊,而我沒(méi)挖幾下就氣喘吁吁,看來(lái)灰太狼大叔是“吃羊心切”才努力挖坑吧!我努力地把土往外挖,利用阿米基德的杠桿原理才把一點(diǎn)兒土挖出來(lái),我原以為一點(diǎn)兒土有多重啊?不過(guò)我用鏟子鏟了一點(diǎn)土,卻要用兩雙手一起用力才能移動(dòng),好不容易才挖了一個(gè)小坑,里面有滲出來(lái)的水,把樹(shù)放進(jìn)去,那棵樹(shù)長(zhǎng)得像海神波塞冬的雷叉:從主干分成三段,像一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)葉的雷叉。我扶正小樹(shù),小心翼翼地把土填在“雷叉”的根上,踩實(shí),“雷叉”的根被固定了,所以,十分結(jié)實(shí),“雷叉”在微風(fēng)中翩翩起舞,我特別高興,我又種了兩棵樹(shù)。
3月,讓我們一同努力,種上帶著希望和夢(mèng)想的樹(shù)苗,少一些城市雜亂的噪音,多一些春天甜蜜的芬芳 。3月,讓我們一同努力!
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇6
植樹(shù)節(jié)就要到了,中隊(duì)委員會(huì)決定組織同學(xué)們?cè)谥矘?shù)節(jié)那天參加植樹(shù)勞動(dòng),并進(jìn)行“綠化首都小能手”的比賽。植樹(shù)節(jié)那天一大早,同學(xué)們就來(lái)到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的一片荒坡上,分配任務(wù)之后,輔導(dǎo)員一聲令下,大家爭(zhēng)先恐后地干了起來(lái)。因?yàn)槭莿趧?dòng)比賽,大家干得既帶勁又仔細(xì)。挖坑的,挖出的坑又圓又好,土里的石頭撿得干干凈凈。抬水的,一趟又一趟,及時(shí)地送到栽樹(shù)的同學(xué)身邊。李明和閆文是一組,倆人早就商量好了要爭(zhēng)當(dāng)小能手。李明老練地握著鐵鏟,鏟起坑邊的土,準(zhǔn)確地填進(jìn)坑里,累出了汗,索性解開(kāi)外衣的扣子。閆文兩手小心地扶著小樹(shù)苗,目不轉(zhuǎn)睛地看著小樹(shù)苗,生怕有一點(diǎn)歪斜。培好了土,又繞著樹(shù)坑給小樹(shù)澆了一桶水,兩人把樹(shù)坑堆圓,踩實(shí),樹(shù)坑周?chē)驋吒蓛?粗约旱慕茏鳎瑑扇藵M(mǎn)意地笑了,彼此交換了一個(gè)充滿(mǎn)自信的眼神。兩人心里都在想:我們要爭(zhēng)當(dāng)小能手,要為家鄉(xiāng)的綠化建設(shè)做貢獻(xiàn),讓家鄉(xiāng)變得更美麗。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇7
一大早,媽媽帶我去妙樂(lè)寺塔植樹(shù)。下車(chē)后,我們?cè)诹x工阿姨的帶領(lǐng)下,來(lái)到植樹(shù)的地方,我們現(xiàn)在鐵釬在地上挖個(gè)坑,然后把樹(shù)苗放在挖好的坑里,再蓋上土。我們和其他人相互幫忙一起植樹(shù),我們干的熱火朝天的。雖然有點(diǎn)累,可是我高興極了!
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