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        三年級(jí)感恩作文

        時(shí)間:2022-03-15 14:19:29 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)感恩作文十篇

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)感恩作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        三年級(jí)感恩作文十篇

        三年級(jí)感恩作文 篇1

          今天歌詠比賽有位參賽者唱著:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣,做我自己……”彷彿唱進(jìn)了大家的心, 全場(chǎng)輕聲地唱了起來(lái),正因?yàn)槲覀円簧艿絼e人的恩惠實(shí)在太多了,所以我們也應(yīng)該將心中的感恩抒發(fā)出來(lái)。

          我認(rèn)為,當(dāng)心中由愛產(chǎn)生感謝時(shí),一定要把它傳達(dá)給對(duì)方知道,而且對(duì)方也會(huì)很高興的!在我家,每天早晨,餐桌上都會(huì)擺著媽媽親手準(zhǔn)備的愛心早餐,我和弟弟都會(huì)用最快的速度吃的精光,表示對(duì)媽媽感謝之意。

          在這世界上,還有許許多多默默犧牲奉獻(xiàn)的人,是誰(shuí)在冷冷的清晨里,清掃街道?感謝您!清潔工,謝謝您!每天將大地?fù)Q上新衣。是誰(shuí)頂著炙熱的太陽(yáng),辛苦的耕 種?感謝您!農(nóng)民,謝謝您!使我有美味可口的米飯吃。是誰(shuí)無(wú)論刮風(fēng)下雨,站在危險(xiǎn)車多的馬路上,維持交通順暢?感謝您!交通警察,謝謝您!讓大家平平安安 上下班。是誰(shuí)每天陪伴傷患,與死神搏斗?感謝您!白衣天使們;是誰(shuí)嚴(yán)守鐵的紀(jì)律,捍衛(wèi)著國(guó)土?感謝您!站在前線的將士們!是誰(shuí)每天給我們壓力又陪著我 們長(zhǎng)大?感謝您!老師,感謝您!教導(dǎo)我們讀書寫字,認(rèn)識(shí)這么美麗的世界!

          是誰(shuí)在黑夜里陪我入睡?是誰(shuí)給我一個(gè)溫暖的家?是誰(shuí)不辭辛勞、無(wú)怨無(wú)悔扶養(yǎng)我?感謝您!爸爸、媽媽,因?yàn)槟鷤冃量嗟墓ぷ,我們家才?huì)幸福美滿。世界上最大 的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩了,羔羊知跪乳,烏鴉懂反哺,更何況是人?難怪證嚴(yán)法師要說(shuō):“對(duì)父母要知恩,感恩、報(bào)恩!

          古人說(shuō):“受人點(diǎn)水之恩,須當(dāng)涌泉以報(bào)”,我們?nèi)≈谏鐣?huì),也應(yīng)該要回饋于社會(huì),讓我們常懷感恩的心,惜物惜福,這個(gè)世界上就會(huì)處處充滿溫情。

        三年級(jí)感恩作文 篇2

          “滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,人的本色應(yīng)該如此,崇尚見義勇為,助人為樂(lè)之義舉;鄙薄見利忘義,忘恩負(fù)義之惡行。

          有兩位好朋友在一起出游時(shí),一位不小心將另一位的手劃破,連忙說(shuō)對(duì)不起,受傷者笑著說(shuō)沒(méi)事兒,便在沙漠上用手指記下:“今天我的好朋友將我的手劃破。”又一次,當(dāng)他腳不小心拐了時(shí),他的朋友細(xì)心地呵護(hù)照顧他,直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下:“今天我的朋友幫了我!彼呐笥岩苫蟛唤獾貑(wèn)他為什么時(shí),他說(shuō):“寫在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快,刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對(duì)我的幫助!

          朋友們,試問(wèn)有誰(shuí)能像他們那樣用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待別人呢?

          朋友們,人要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)接納別人,更要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。

          天空會(huì)因一絲云彩而更深邃,大海也將因一朵浪花而更澎湃。

          一雙援助之手將拯救無(wú)數(shù)生靈;一聲細(xì)心呵護(hù)將感化無(wú)數(shù)心靈;朋友們,伸出你援助的雙手,用一顆感恩的心去對(duì)待他人,記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助別人吧!

        三年級(jí)感恩作文 篇3

          媽媽的愛是偉大、無(wú)私的,她給了我生命,用她勤勞的雙手讓我衣食無(wú)憂。媽媽很賢惠,很善良,對(duì)爺爺奶奶也很孝順,我就在這充滿愛的家庭里快樂(lè)的成長(zhǎng)。媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán)格,她相信我,鼓勵(lì)我,使我在困難面前不退縮。記得學(xué)校開學(xué)的時(shí)候,我的班主任老師叫我擔(dān)任班長(zhǎng),我卻對(duì)老師說(shuō):“我沒(méi)資格當(dāng)班長(zhǎng);氐郊依,我把這件事情告訴了媽媽。

          媽媽當(dāng)時(shí)就放下手中的活,沉默了一會(huì)兒說(shuō):“寶貝,當(dāng)班長(zhǎng)是件光榮的事情,每個(gè)小朋友都希望能當(dāng)班長(zhǎng),媽媽小時(shí)候也是一樣的。老師選你當(dāng)班長(zhǎng)是相信你的能力,媽媽相信你能當(dāng)好老師的小助手,同時(shí)也能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。”聽了媽媽的教誨,缺乏自信的我找到了勇氣。

          在第二次選舉班長(zhǎng)的時(shí)候,我主動(dòng)舉起了手,毛遂自薦。我的體質(zhì)很差,經(jīng)常發(fā)燒,每次發(fā)燒我能看出媽媽臉上寫滿了心疼。有媽媽的.守護(hù),在病中恐慌的我找到了安全!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”媽媽的愛就像太陽(yáng),我是一棵小草,小草怎樣才能報(bào)答得了太陽(yáng)的恩情呢?

        三年級(jí)感恩作文 篇4

          感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)數(shù)的知識(shí)學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)不要忘記說(shuō)聲“謝謝”在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰(shuí),就把感激的話寫在感恩卡上。

          有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一個(gè)呼喚最動(dòng)聽,有一個(gè)人最要感謝,有一個(gè)人最應(yīng)感恩,她就是——“媽媽”。她的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我她皺紋深了,她把美麗的青春給了我她的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我她的眼花了,她把明亮的雙眼給了我面對(duì)媽媽深沉的感情聆聽媽媽真誠(chéng)的心愿我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這份關(guān)愛,并且覺(jué)得是理所當(dāng)然。

          漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝。她的愛像一份濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品位。雖然一碗餃子是微不足道的,但她的愛卻是感人肺腑的。讓我們過(guò)上幸福的生活,讓我們沒(méi)有憂慮的地成長(zhǎng),是所有父母的心愿,如果說(shuō)母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。

          如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是我們鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你,我的父母!父母的愛說(shuō)不盡,說(shuō)不完,所有的愛我們銘記在心。

        三年級(jí)感恩作文 篇5

          時(shí)間跑的就是快,很快到了我們拓展訓(xùn)練的最后一天,我即將告別時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而幽默的教官;即將告別美麗的鄭州楊樹溝;也即將告別新認(rèn)識(shí)的幾位小伙伴!

          在臨走之前,我們又做了一個(gè)感人的活動(dòng),名字叫——領(lǐng)袖風(fēng)采。游戲規(guī)則是:每個(gè)小隊(duì)從左到右一致報(bào)數(shù),一直報(bào)到45。如果中間有人出錯(cuò)了,就從頭開始,哪隊(duì)用時(shí)最長(zhǎng),哪隊(duì)就算輸。后三名的隊(duì)伍,隊(duì)長(zhǎng)和政委將要代替整個(gè)隊(duì)伍受到懲罰。

          比賽開始了,我們隊(duì)是最后一組報(bào)數(shù)的,報(bào)的時(shí)候,中間有人報(bào)錯(cuò)了,我們不得不重新報(bào)?上攵,我們第一場(chǎng)肯定輸了。于是,我們的隊(duì)長(zhǎng)和政委在烈日炎炎下,做了20個(gè)俯臥撐。第二場(chǎng)開始了,我們隊(duì)由于第一場(chǎng)失敗而產(chǎn)生了壓力,致使這次在報(bào)數(shù)的時(shí)候又出錯(cuò)了,于是,我們的隊(duì)長(zhǎng)和政委在炙熱的陽(yáng)光下,便又做了40個(gè)俯臥撐。這一次,做到一半的時(shí)候,我們的背后響起了《感恩的心》這首歌曲,這時(shí),教練說(shuō):“此時(shí),你們的隊(duì)長(zhǎng)和政委,和你們的老師、父母一樣,為你們而付出,而你們?yōu)樗麄兏冻隽硕嗌佟痹趫?chǎng)的所有人,無(wú)不落淚。就在大家都在哭泣的時(shí)候,我們英語(yǔ)學(xué)校的兩位校長(zhǎng)也走過(guò)來(lái),陪著一起做俯臥撐。40個(gè)俯臥撐做完了,音樂(lè)停止了,我們這最后一個(gè)活動(dòng)也結(jié)束了。臨走之前,教練又讓我們記住一句話——感謝隊(duì)長(zhǎng);感謝政委;感謝父母;感謝老師!

          這一次訓(xùn)練結(jié)束,我的收獲很大。我懂得了做事情既要做得快,又要做得好。要有團(tuán)體合作精神,配合中要有默契。同伴之間不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而打罵,這樣會(huì)傷了和氣的。我更懂得了感恩,感謝朋友的友好幫助;感謝老師傳授知識(shí),教育之恩;感謝父母的養(yǎng)育之恩!

        三年級(jí)感恩作文 篇6

          對(duì)于如何報(bào)答父母的恩情,不少學(xué)生表示長(zhǎng)大后要給父母買大房子、買小汽車,而不屑于一些日常瑣事……

          在感恩教育中,學(xué)生們最容易接受和理解的就是他們?cè)谏钪星袑?shí)感受到的親情。然而對(duì)于如何感恩父母,他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎,往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。對(duì)于感恩父母我們應(yīng)該要理解父母,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。

          我們還要從生活中的小事中感恩父母,比如端杯水,洗一次腳,等等。這些看起來(lái)不起眼的小事,但是對(duì)于父母來(lái)說(shuō)意義就不一樣了。

          教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“人的文明最精細(xì)的表現(xiàn)在情感里!闭J(rèn)知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展,因?yàn)槿藢?duì)某種價(jià)值的認(rèn)同,不僅是認(rèn)知所及,而且是情感所致。

          父母是我們第一任老師,我們要從內(nèi)心出發(fā),去報(bào)答父母,要從生活中的小事中體現(xiàn)出對(duì)父母的感恩。要以實(shí)際行動(dòng)證明。對(duì)于父母來(lái)說(shuō)成績(jī)當(dāng)然很重要,但是從生活中不經(jīng)意的小事中才能真正體會(huì)出對(duì)父母的愛。

          我們要學(xué)會(huì)感恩,報(bào)答父母!

        三年級(jí)感恩作文 篇7

          5月份的第二個(gè)星期天,是一年一度的母親節(jié)。古代就有孟郊的詩(shī):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H對(duì)我們的愛有如春光對(duì)小草的光輝,我們又能怎樣報(bào)答母親的恩情呢?

          正如“烏鴉反哺”一般,烏鴉的媽媽養(yǎng)育著小烏鴉,等到老烏鴉不能行動(dòng)時(shí),小烏鴉便會(huì)向老烏鴉給與最大的關(guān)心和保護(hù),一直到老烏鴉自然的死去。母親便是老烏鴉媽媽,而我們這些小烏鴉在母親節(jié)即將到來(lái)之際,應(yīng)該為媽媽做些什么呢?

          這是我心里有了幾個(gè)念頭,我應(yīng)該在母親節(jié)的當(dāng)天送給母親幾只鮮艷的康乃馨。于是,我懷揣著這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。明天一定要給媽媽一個(gè)驚喜。第二天,我便騎著自行車去了花店,一看,今天的橫幅就寫著大標(biāo)題“感恩母親節(jié)”,走進(jìn)去一看,各式各樣的都有,尤其是康乃馨,有紅色的、黃色的、粉色的、紫色的、白色的,真是應(yīng)有盡有,人也很多,大部分都是小孩和年輕的青少年們。我拿起一朵粉色的康乃馨,它開放著,好美,粉色的花瓣如牙齒的邊環(huán)繞著,美極了。我拿出錢給媽媽買了一只粉紅色的康乃馨,我聽說(shuō)過(guò)康乃馨象征著母愛的,用這花送給母親是不會(huì)錯(cuò)的。

          回到家,媽媽正在給我洗衣服,我拿出康乃馨給了媽媽,媽媽頓時(shí)感動(dòng)地潸然淚下,我說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽一把抱住了我……

          母愛是偉大的,母愛是無(wú)私的。

          從小是母親給了我生命,給與我聲明以后一些不可或缺的知識(shí)、溫暖和教育,我感謝母親,母親是生命中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。我發(fā)現(xiàn)母親為了我的成長(zhǎng)蒼老了許多,不知道為什么我也哭了。今后,我一定要刻苦努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后孝敬母親,讓母親可以快快樂(lè)樂(lè)的生活。母親,我一定會(huì)努力的!

        三年級(jí)感恩作文 篇8

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

          記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都剛到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫不敢舉手。您也許察覺(jué)到了,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“詩(shī)婷,別害怕。鼓起勇氣去試一試,答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。”是您溫柔的目光,使我增加了勇氣。我立刻舉手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

          親愛的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

          今天,我代表全校同學(xué),向我們尊敬的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

        三年級(jí)感恩作文 篇9

          在成長(zhǎng)的道路上,有許多呵護(hù)著我成長(zhǎng)的親友們;有我朝夕相處的父母、老師、同學(xué)、有從小看著我長(zhǎng)大的鄰居;還有時(shí)刻為我們的安全而付出不懈努力的人,他們每時(shí)每刻都在為祖國(guó)的安全安定著想,因?yàn)橛辛怂麄,我們的社?huì)才會(huì)如此和諧,讓我們中國(guó)的少年能在他們的呵護(hù)下成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁。而我們對(duì)這些人的感恩之花,就開在成長(zhǎng)的路上。

          感恩之花開在家里。

          每天早上,媽媽都會(huì)為我準(zhǔn)備好一切,只等把我叫醒。而我就像一個(gè)小小孩一樣,不知該做什么,不該做什么。每天都會(huì)因?yàn)檫@個(gè),而失去許多學(xué)習(xí)的時(shí)間。媽媽為我做的早餐每天都不一樣,她都是會(huì)換著花樣的做來(lái)給我吃,因?yàn)橹挥心菢樱也挪粫?huì)挑食?晌也恢,媽媽為了讓我吃到各種各樣的早餐,她須要每天比我早起半個(gè)多小時(shí),等我吃了早餐,媽媽馬不停蹄的把我送去學(xué)校,只有把這些事折騰完了,媽媽才有時(shí)間來(lái)吃早餐,別人評(píng)價(jià)她是:這媽媽可真好,這媽媽對(duì)她女兒可真好……。像如此對(duì)媽媽的夸獎(jiǎng),我從小聽到大每次都無(wú)比的自豪;但我卻不知道這些夸耀來(lái)源于媽媽她十二年如一日辛勤的照顧我,像一頭黃牛一樣勞累不堪時(shí)也不會(huì)說(shuō)出來(lái),只知道無(wú)私的付出,卻不求回報(bào)?蓱z天下父母心,天下的父母又有誰(shuí)不是如此的呢?

          每到放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)看到母親在校門口等我,無(wú)論刮風(fēng)?下雨,天氣的惡劣,校門口都會(huì)出現(xiàn)媽媽的身影。

          廚房里的柴米油鹽是這一生與母親密不可分的東西了,在她眼里,廚房就是舞臺(tái),圍裙就是禮服,鍋碗瓢盆及灶臺(tái)上的火焰就是觀眾,它們還總是時(shí)不時(shí)的竄出來(lái)為她鼓掌,母親所做出的每一道菜都是一場(chǎng)精美表演的結(jié)果;每次都不用什么過(guò)多的佐料,就能炒出美味佳肴,我認(rèn)為這是人間最美的味道,因?yàn)檫@里面傾注了母親對(duì)我所有的愛。

          幸福之花開在學(xué)校里。

          每天和老師同學(xué)在一起的時(shí)間總是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于和父母在一起的時(shí)間,所以班級(jí)就是我的第二個(gè)“家”。這是一個(gè)由八位老師和五十五個(gè)同學(xué)組成的大家庭,這個(gè)家是多彩的,但它又是嚴(yán)肅的。上課時(shí)不準(zhǔn)說(shuō)話、不準(zhǔn)開小差……這些都是我們背得滾瓜爛熟的規(guī)矩,大家也都非常認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貓?zhí)行著。除去這些之外,我們的班級(jí)還是一個(gè)快樂(lè)、團(tuán)結(jié)的集體,同學(xué)們?cè)谟龅嚼щy時(shí)都會(huì)互相幫助,共同解決問(wèn)題一起進(jìn)步;每位老師上課的時(shí)候都是環(huán)節(jié)緊湊,重難點(diǎn)突出,特別是葉老師的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣,時(shí)常他都會(huì)用幽默風(fēng)趣的方式將同學(xué)們帶進(jìn)課堂里,每個(gè)同學(xué)都能積極的參與到課堂中,就是這樣一個(gè)多彩的班級(jí)成就了一個(gè)個(gè)多彩的同學(xué)。

          感謝我的親人在我成長(zhǎng)過(guò)程中給予我的愛與呵護(hù),感謝你們?cè)谖倚幕視r(shí)給我鼓勵(lì)與幫助;感謝老師同學(xué)在學(xué)習(xí)中給予我的快樂(lè)與陪伴。

        三年級(jí)感恩作文 篇10

          “感恩的心,感謝有你……”這首《感恩的心》我們從小唱到大,卻很少有人真正地去感恩。

          而我,也決定來(lái)感恩一次母親。

          我先拿了一個(gè)大大的袋子,往里面裝了兩本厚厚的書,大概十斤左右。然后把袋子系在腰上,體驗(yàn)一下媽媽十月懷胎的辛苦。

          系上這個(gè)袋子以后,連行動(dòng)都覺(jué)得超級(jí)困難,更別說(shuō)系著這個(gè)袋子做家務(wù)了。

          沒(méi)有辦法,我只好用手托著袋子,緩緩地向廚房走去。拿出飯鍋,學(xué)著媽媽的樣子,用小杯子舀了兩杯米倒進(jìn)鍋里,再把鍋放在洗碗臺(tái)上,把水龍頭打開,將米沖洗了三遍,再將鍋放進(jìn)煮飯器里,按下開關(guān)。

          做完這一切后,簡(jiǎn)直是要被累癱了。我躺在沙發(fā)上想著,可是地還沒(méi)拖呢,不行,我要站起來(lái),要把家務(wù)做完!

          我從沙發(fā)上起來(lái),艱難地向陽(yáng)臺(tái)走去。推著洗拖把的小車去了洗手間,接了些水,回想起媽媽洗拖把時(shí)的樣子和動(dòng)作,模仿著洗起拖把來(lái)。

          將拖把洗干凈后,我彎著腰認(rèn)真地拖起地來(lái)。系在腰間的帶子總要往下掉,我不得不一邊用手拖著袋子,一邊費(fèi)力地拖著地。

          當(dāng)我把地拖得干干凈凈的時(shí)候,剛一起身,腦子就開始發(fā)暈,于是我將拖把輕放在旁邊,往沙發(fā)一倒,很快就睡著了。

          通過(guò)這次感恩母親所做的事情后,我深刻地體會(huì)了媽媽十月懷胎的艱難與平時(shí)照顧家人的辛苦。在這里,我想說(shuō)一句,媽媽,您辛苦了!媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!

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