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        同桌三年級作文

        時間:2022-03-15 10:59:07 三年級 我要投稿

        【精品】同桌三年級作文匯編九篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的同桌三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】同桌三年級作文匯編九篇

        同桌三年級作文 篇1

          我的同桌是張XX,她有一雙小小的眼睛,而且還像兩個葡萄似的,他還有一個短短的脖子和一個小小的鼻子,最后再加一個一笑起來很可愛的嘴巴,就湊成了我的同桌––––張xx。

          記得有一次體育課上,我們兩個正在足球場里踢足球,我們舉辦了一場足球賽,我們兩個一班,魏xx和崔xx一班,比賽前我叫張xx守門,比賽開始了,我一個人去搶球。可是讓我想不到的是;魏xx和崔xx沒有一個人守門,都是過來搶球的,猛虎敵不過群狼,球被魏xx他們搶了,我趕緊過去回防,可是,我慢了一步,球正在往球門飛去,但是在這千鈞一發(fā)之際,張xx守住了球門,沒讓他們得分。第二回合,我和張xx一起搶球,我先搶到了球,魏xx正想搶球的時候,我把球傳給了張xx,張xx還對我說:“擒賊先擒王,就讓第二回合定勝負(fù)吧。”說完,她一腳踢了個飛球。球進(jìn)門啦!我們兩個勝利了,我高興地歡呼起來。

          還記得有一次數(shù)學(xué)課上,我們兩個認(rèn)真的聽講著,突然老師問:“一桶油連桶共重5.2kg,用去一半后,連桶共重2.7kg,這個油桶共重多少千克?”我們班上同學(xué)沉思了五分鐘后,張xx舉起手來,于是老師就讓張xx講一講,張xx說:“先用5.2-2.7=2.5kg,這是一半油的重量,然后用2.5+2.5=5kg,這是這桶油一共有多少千克,最后用5.2-5=0.2kg,這是這桶油一共重多少千克?”下課后,張xx給我仔細(xì)的講一遍。我對他說:“謝謝你給我講會了!睆坸x說:“不用客氣!

          這就是我的同桌---張xx,一個愛運(yùn)動,上課認(rèn)真聽講的女孩兒。

        同桌三年級作文 篇2

          我的同桌非!肮帧,因?yàn)樗堋澳铩,又很自戀,又很任性,你說他是不是很怪?

          “娘”

          我的同桌是全班出了名的娘娘腔。每次老師叫他上臺,他都是舉起雙手,手心朝上,做出蘭花指動作,邁著小碎步,慢悠悠地走上臺,看起來就好笑。

          那天中午,我們吃蘋果。男生基本上吃相都一樣,都是狼吞虎咽般的,一口就能吃掉很多,而他呢,一手翹著蘭花指,一手拿著蘋果,一小口一小口地吃了老半天。

          自戀

          我的同桌很自戀,那天,我上衛(wèi)生間的時候,突然看見他在照鏡子,還自言自語:“鏡子里這么帥的小伙兒是誰呀?原來就是XXX呀!哈哈,簡直可以跟鹿晗比美呀!哈哈!”說完還笑了很久。昨天,他突然問我:“你看我是不是非常美呀?”我白了他一眼,沒說話。他就開始自戀了:“不說就代表認(rèn)可,哈哈,世界第一美男子呀!哈哈哈、哈哈哈、哈哈哈……”耳邊回蕩著他難忘的笑聲。

          這就是我的同桌,你說他是不是非常怪?

        同桌三年級作文 篇3

          我的同桌叫岳林涵,他個子高高的,臉白白,前面頭發(fā)短短的,長著一雙大大的眼睛,一對小巧玲瓏的耳朵,看上去很十分可愛。他非常有趣,每當(dāng)我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

          他最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人、樂于助人。如果同學(xué)中誰有困難求助于他,他總是熱心幫助;誰忘帶什么學(xué)習(xí)用品,只要他有,他就會很慷慨地借給別人。有時為了幫助他人,他不惜自己吃虧。記得有一次,我鉛筆盒忘帶了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在自言自語:“怎么辦!怎么辦!”他聽到了,就毫不猶豫地把筆借給了我。

          我的同桌愛畫畫。每次要上美術(shù)課時,他總是高興得一蹦三尺高。有一次,美術(shù)老師讓畫人物。他想了想,只見他在畫本上“刷刷刷”左一筆,右一筆,不一會兒,就畫出了栩栩如生人,老師走過來滿意地說:“畫得真不錯!”

          這就是我的同桌-岳林涵,我為有這個好同學(xué)、好同桌而感到自豪!

        同桌三年級作文 篇4

          當(dāng)我踏入小學(xué)的校園的那一瞬間,讓我感覺到了無比的神秘和好奇,因?yàn)槲乙呀?jīng)不再是幼兒園的小孩子了,而是一名合格的小學(xué)生了。當(dāng)我背著媽媽為我準(zhǔn)備的書包走進(jìn)班級里。這時有很多新的面孔映入了我的眼簾。我聽著老師的安排也順利地找到了我的位置,坐在我右邊的是一名長得很清秀的男同學(xué),也就是我現(xiàn)在的同桌“劉子豪”。

          他圓圓的臉上長著一雙明亮的大眼睛,黑黑的眉毛和紅紅的小嘴顯得格外清秀好看。他的性格比較內(nèi)向。我倆就是因?yàn)樾愿竦南嗤,所以在成為同桌的同時也成了平日里最好的玩伴。

          其中令我印象深刻的是有一年冬天的一個下雪天。一早起來下了好大的一場雪,到處都是白茫茫的一片。樹!房子啊!就像是被裹了一床厚厚的棉被,在朝陽的照耀顯得尤為的美麗。這是的我已經(jīng)安耐不住自己內(nèi)心中的那種興奮,就急匆匆地跑到了學(xué)校,把書包放在了座位上就拉上了我的同桌“劉子豪”,我倆就像是被關(guān)在籠子的小鳥,突然間得到了釋放。我倆飛一般的沖出了教室,在雪地里亂蹦亂跳,好開心!地面上的雪被我倆踩的像是被作過的一幅畫,這里一坑,哪里一洼。等我倆瘋夠了就開始堆了一個三不像的大雪人,就這樣的雪人我們也感到很了不起。

          這就是我和我的同桌發(fā)生的趣事,希望我們快快樂樂地成長,無論以后怎樣也不會忘記我們在一起的這份快樂。好好學(xué)習(xí),天天向上,將來做個為國家有貢獻(xiàn)的人。

        同桌三年級作文 篇5

          我記得印象最深刻的同桌的樣子,他長得白白的、胖胖的、個子高高的、眼睛大大的。他特別幽默風(fēng)趣,我們都很喜歡他。

          他特別聰明,有一次數(shù)學(xué)老師出了幾道題,當(dāng)別人還在苦思冥想時,他就已經(jīng)全部正確解答出來了,老師也都非常喜歡他呢!他還特別關(guān)心別人,有一次上體育課,有一個同學(xué)跑步時摔倒了,他看見了,連忙把他扶起來;有的時候,有同學(xué)哭鼻子了,他就講各種笑話逗他,哄他開心,讓他破涕為笑。他也是個特別乖巧、懂事、聽話的孩子,在家聽父母的話,在學(xué)校聽老師的話。他還是個多才多藝的人,會唱歌、會跳舞、繪畫也很不錯,而且他還會變聲,他能模仿很多歌手的聲音唱歌,模仿得特別像。

          記得有一次,我的書丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻,他二話沒說就把書放到我面前了,恰巧老師走過來了,發(fā)現(xiàn)他沒有看書,老師就批評了他一通,他低著頭也不辯解。放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)我的書在書包里整整齊齊的放著呢。哎,由于我的粗心大意害得同桌被老師批評,我感覺心里很不好受。

          我們做了好幾次同桌了,我特別喜歡他,希望下次還可以和他做同桌。這樣的同桌你們喜歡嗎?

        同桌三年級作文 篇6

          在學(xué)校我有一個很好的同桌,你的名字叫張紅英,你長得很好看,一張瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛和淡淡的微笑,你的身材又矮又瘦而且還很調(diào)皮,但是可愛起來還是非常惹人喜歡的。

          在一次上課的時候我一看我的書包里和桌子里都沒找到我的文具包,當(dāng)老師讓寫字的時候,我用比螞蟻還小的聲音問我的同桌:“嗨,張紅英你能不能借我一支鋼筆呀,我沒有帶文具包。”張紅英說:“早說嘛,我借你,給!蔽液荏@訝心里想:張紅英這一次怎么這樣大方呀,她平時調(diào)皮的不得了呢。從這件事以后我覺得張紅英點(diǎn)燃了我的希望之火。

          還有一次老師帶我們?nèi)ゴ河危蠋熥屛覀儙献约旱乃统缘臇|西!拔覀兊搅送瑢W(xué)們,下車吧,”老師說,同學(xué)們陸續(xù)的下了車,老師說:“好了開始自由活動了,注意安全!”我和我的同桌找到了一片綠草地,我說:“張紅英,我們就在這里享用美味的午餐吧!”不一會兒其他同學(xué)也來了,我們一起說笑一起吃午餐,當(dāng)我們一起分享的時候張紅英卻低下了頭,我問張紅英:“你怎么了,我們一起分享吧,”張紅英嘟囔著:“我不要分享我的午餐,”我說:“分享才是真正的快樂呀!”張紅英這才醒悟,你說:“來,我們一起分享吧!”

          我的同桌好像時時變?nèi)艘粯樱袝r候像小寶寶一樣調(diào)皮,但有時候又像大孩子一樣懂事。

        同桌三年級作文 篇7

          我們班有一個“跟屁蟲”,他就是——xxx。如果誰和他同桌,誰就會碰上和我一樣的后果。

          有一次下課的時候,我覺得有點(diǎn)兒冷,就穿上我的外套,就在我把右手伸進(jìn)去的那一瞬間,右手的袖子一不小心碰到了他的'臉頰。呆頭呆腦的“跟屁蟲”還以為我想傷害他呢,他也拿出了他的外套,也用外套上面的袖子碰了一下我,也來了一次反擊,讓我心里哈哈大笑。

          還有一次上課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)正在做作業(yè),“跟屁蟲”xxx左手肘挪著挪著,挪到了我的桌子上,碰到了我的右手肘。我的右手一向上斜,我本來一個漂亮的字,一下子就被斜上去老遠(yuǎn),我一看,我寫的字變成了一個“丑八怪”,我的心中立刻燃起一大堆熊熊烈火。下課的時候,我氣急敗壞地找到正要去玩的xxx,張牙舞爪地說:“你看看,你的手肘碰到了我,你把我的本子弄成什么樣了?”我邊說邊把作業(yè)本拿出來,像一只母老虎似的看著xxx,繼續(xù)說道:“而且我用的是水筆,再也擦不掉了!眡xx被嚇傻了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒……是你自已的右手放到我這里…….我這……才碰……到……你的。是你…..是你的手肘碰到我,才害得我字寫差了呢。”聽到這里,我氣得恨不得在xxx的腦袋上敲幾拳,好讓他清醒過來。

          瞧,“跟屁蟲”xxx有時候讓我快樂,有時候讓我失望,還有時候讓我大發(fā)雷霆。不過,我還是喜歡xxx的快樂和幽默。

        同桌三年級作文 篇8

          我在作文班里,有一個可愛的同桌,她就是——明子焱。

          她的臉圓圓的,像一顆甜甜的棗,恨不得咬上一口,眼睛像甜甜的葡萄,嘴巴像甜甜的櫻桃,總之,給人的感覺就是一個字:甜。

          她的甜來自于她愛笑,她的臉上時時刻刻都掛著迷人的笑。她的眉毛濃濃的,眉開眼笑時,像一個萌萌噠的洋娃娃;下課我們一塊玩游戲,她會開懷大笑,像銀鈴一樣悅耳;上課時,老師講到有趣時,她會發(fā)自內(nèi)心的笑;寫作文時,邊寫邊想邊笑,那是自信的笑容。她的笑千變?nèi)f化。

          她還有很多愛好,是個小才女。課間她在黑板上畫了一只活靈活現(xiàn)的小兔子,栩栩如生,上課時我們都舍不得擦掉了。畫好舞跳得更好,那舞姿時而像蝴蝶翩翩飛,時而如燕子滑翔,我的胖胖的身材是望塵莫及,只有羨慕的份兒了。不過,這次寫作文,她寫得是我,說了我那么多優(yōu)點(diǎn),我心里也是美滋滋的。

          這就是我的同桌,也是我的好朋友,我們以文會友,志同道合,相互學(xué)習(xí)。

        同桌三年級作文 篇9

          她長著一張白凈的蘋果臉,眉毛彎的像月亮,眼睛又黑又亮,像發(fā)亮的黑珍珠,長得比較高,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮。

          她,一位聰明、活潑、可愛,整天笑嘻嘻的小姑娘。她呀,是個開心果,經(jīng)常把我逗得捧腹大笑。因?yàn)樗念^發(fā)有點(diǎn)兒黃,打著卷兒,我就為她取了個外號叫“洋娃娃”。她文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌—弓益銘。她非常善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說,就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個澡,可她媽媽不讓她養(yǎng)狗,她的心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個箱子里,放在樓梯間一個最不起眼的地方,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走了。她每天給小狗喂食?伞疤煜聸]有不透風(fēng)的墻”,這件事到底還是被她媽媽。她費(fèi)盡口舌向她媽媽講了許多道理:什么要愛護(hù)動物呀,什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說服了。她笑了,笑得那么甜。

          她非常開朗,就算天大的事“塌”下來,還是一副笑臉,我從來沒見過她哭過,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如。她不但舞跳的好,而且學(xué)習(xí)成績也很好,總是名列前茅。

          友誼是我們之間的一座橋梁,溝通是心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng),能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間溫情。讓我們感到世界的美好!

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