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        三年級(jí)文具作文

        時(shí)間:2022-03-05 20:34:47 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)文具作文合集八篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)文具作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        三年級(jí)文具作文合集八篇

        三年級(jí)文具作文 篇1

          昨天晚上,媽媽幫我在文具店里買(mǎi)了一個(gè)精致的文具袋。

          這個(gè)文具袋是普藍(lán)色的,長(zhǎng)方體的形狀。袋面的圖畫(huà)十分的帥氣,看,上面有一個(gè)超人,超人背后面還有一架飛行器,他的旁邊有許多英文呢。

          這個(gè)文具袋最大的特點(diǎn)是,袋子特別的多,一共都有5個(gè)袋子,其中有一個(gè)綢袋,還有一個(gè)插筆的地方。我已經(jīng)計(jì)劃好哪個(gè)袋子住哪樣?xùn)|西了。綢袋里住橡皮和膠帶;小袋子里住電話磁卡、飯卡;大袋子里住鉛筆、高級(jí)學(xué)生尺規(guī)套裝;插筆處是住鋼筆;最后一個(gè)袋子里住一些有用的小學(xué)習(xí)用品。

          它的特點(diǎn)在文具界也是數(shù)一數(shù)二的,當(dāng)然它也是我忠實(shí)的小助手。如果沒(méi)有了它,我的文具們現(xiàn)在還不知道在哪里呢。它也是文具們的保護(hù)神。每次,文具袋摔下來(lái)的時(shí)候,都傷不了里面的文具,因?yàn)樗擒浀,所以它自己也不?huì)受傷。

          我的文具袋真是我的好幫手,我十分喜歡它。

        三年級(jí)文具作文 篇2

          單看外形,我是一個(gè)再普通不過(guò)的小袋子。

          我是由塑料做成的。除了邊和上面的圖,全都是深藍(lán)色的。我可以用來(lái)放好多好多其它學(xué)習(xí)用具。比如說(shuō)尺子,你想把它放在文具袋的哪個(gè)部位呢?左看看,右看看,呀,這兒可以,我把它放在了文具袋中間最大的袋子里。當(dāng)然,我那么多袋子里不光可以放尺子,但在這兒就不一一點(diǎn)名了。

          怎樣,我是不是主人不可缺少的學(xué)習(xí)用具?

        三年級(jí)文具作文 篇3

          在我上小學(xué)一年級(jí)上半學(xué)期的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)火車(chē)頭卷筆刀,它穿著綠色的衣服,很漂亮。

          很可惜它從高高的桌子上掉下來(lái)幾次,現(xiàn)在已經(jīng)不能用了。下半學(xué)期媽媽又重新在華聯(lián)超市給我買(mǎi)了一個(gè)蘋(píng)果形狀的卷筆刀,它是有我最喜歡的兩種顏色組成,分別是紅色和綠色,它的葉子是綠色的',像螞蟻過(guò)河用的小船。它有一個(gè)圓圓的紅肚子,是裝鉛筆屑的,它還有一個(gè)紅綠相間的尾巴,是用來(lái)當(dāng)搖把的。在蘋(píng)果的中間還有一個(gè)跟鉛筆一樣大小的嘴巴。它的嘴巴里有三顆鋒利的牙齒。當(dāng)我鉛筆用粗的時(shí)候,我首先拿過(guò)來(lái),然后拉開(kāi)頭部。手按著蘋(píng)果葉,趕快把鉛筆放進(jìn)去,手松開(kāi)蘋(píng)果葉,我用一只手扶住蘋(píng)果的身體,另一只手握緊搖把輕輕地卷幾下,里面發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音,一會(huì)兒,我感覺(jué)鉛筆已經(jīng)削不住了,我都用不上力了。這時(shí),鉛筆就削好了,我按住蘋(píng)果葉,把鉛筆抽出來(lái)。哇!好神奇,原來(lái)又粗又黑的鉛筆現(xiàn)在變成了又尖又細(xì)。

          我興奮極了,呀!這個(gè)鉛筆刀真有用,是我學(xué)習(xí)的好幫手,我一天都離不開(kāi)它,如果沒(méi)有卷筆刀我就無(wú)法寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)出來(lái)的字也是又黑又難看。

          這個(gè)卷筆刀即好看又實(shí)用。我非常喜歡它。

        三年級(jí)文具作文 篇4

          書(shū)包里有一間漂亮的房子,那里住著幾口人,沒(méi)錯(cuò)這房子就是文具盒。

          一天,它們吵了起來(lái)。鉛筆弟弟先發(fā)言,他說(shuō):“我的作用最大,小主人寫(xiě)字時(shí)總離不開(kāi)我,而且我有五彩的身體,長(zhǎng)得最漂亮。”鉛筆弟弟剛發(fā)完言,小刀哥哥也發(fā)言了,說(shuō):“我的作用最大,要是鉛筆頭斷了,怎么辦?就得我上場(chǎng),把鉛筆弟弟削好,要不然鉛筆弟弟你還能用嗎?”這時(shí),尺子姐也發(fā)言了,她說(shuō):“我的作用最大,要是小主人要畫(huà)圖形,沒(méi)有我鉛筆弟弟畫(huà)線能畫(huà)直嗎?”“我作用大,我作用大……”這時(shí),字典爺爺來(lái)了,就說(shuō):“孩子們,不要爭(zhēng)了,你們各有各的用處,都有貢獻(xiàn)!

          最后,文具盒恢復(fù)了往日了平靜。

        三年級(jí)文具作文 篇5

          我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具袋,它就住在我的書(shū)包里,

          已經(jīng)陪伴我度過(guò)了兩個(gè)春秋。

          我的文具袋它穿著一件藍(lán)色的外衣,外衣上鑲嵌著一幅美麗的案:三只狗,兩只猴子拿著書(shū)、尺子,還有一只小老鼠扛著一支筆向我走來(lái),真是有趣極了。它共有三層。第一層是橡皮和改正紙的家,第二層是鋼筆、圓珠筆、三芯筆的家,第三層是尺子、轉(zhuǎn)筆刀的家。

          它可是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我拿鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,文具袋就會(huì)派出橡皮擦來(lái)幫我改正錯(cuò)字。當(dāng)我要畫(huà)直線時(shí),尺子便會(huì)跳出來(lái)幫我畫(huà)。上課時(shí)它靜靜地躺在課桌的右角,似乎在提醒我:“小主人上課要用心喲,作業(yè)時(shí)才不會(huì)有錯(cuò)呢!”

          上三年級(jí)了,媽媽想幫我買(mǎi)新文具袋,我對(duì)媽媽說(shuō):“您看這個(gè)文具袋還是好好的,干嗎要買(mǎi)新的!

          我喜歡我的文具袋!

        三年級(jí)文具作文 篇6

          我的自動(dòng)筆三年級(jí)以來(lái)一直都陪伴著我。

          它的外表長(zhǎng)著一個(gè)黃色的向日葵和一個(gè)落日,遠(yuǎn)處還有幾座連綿起伏的大山,以及兩行英文字母,真是美極了!

          它的底部有一個(gè)筆頭,筆頭的下面有一個(gè)小洞,只要把鉛放進(jìn)去,再按一下上面銀色的按鈕,就可以寫(xiě)字了。

          在自動(dòng)筆不用的時(shí)候,我就將它放進(jìn)文具盒媽媽的懷抱里,那里有鋼筆大哥、粉紅色的橡皮妹妹和性格開(kāi)朗的圓珠筆姐姐……陪伴著它,讓它不會(huì)感到孤獨(dú)。

          我真喜歡我的自動(dòng)筆,我更會(huì)愛(ài)惜我的自動(dòng)筆。

        三年級(jí)文具作文 篇7

          某個(gè)星期三的下午,小刀、鉛筆、橡皮擦被我買(mǎi)回了家。它們心想:小主人,快點(diǎn)把我們帶回家吧!

          可是,幾個(gè)月后的晚上,橡皮擦對(duì)小刀、鉛筆說(shuō):“小主人喜歡畫(huà)畫(huà),可是每次把畫(huà)擦干凈的時(shí)候,把我弄成了一個(gè)‘非洲黑人’似的,難看死了!他還用我的朋友小刀把我切成一塊一塊的,疼死我了!

          鉛筆說(shuō):“小主人實(shí)在是太粗心了,每次用完我后,就把我放桌子邊上,小主人一動(dòng),我就掉了下去,把我摔成了兩截,還用小刀把我的衣服給弄破了。小主人買(mǎi)了把弓,他上次把箭射不見(jiàn)后,就把我當(dāng)成箭,射來(lái)射去,上次還差點(diǎn)射中別人,嗚嗚嗚……”

          小刀說(shuō):“小主人經(jīng)常用我刻?hào)|西,把我的頭磨平了,小主人還經(jīng)常讓我沾到水,害得我全身都生銹了。你們兩個(gè)就被我刻成這樣子了,我也是身不由已啊,我也是受害者。”

          我正好聽(tīng)到了小刀們的話,心里很后悔,我下定決心要改正缺點(diǎn)。

          幾天后,橡皮擦變白了,小刀變亮了,鉛筆變漂亮了。

          評(píng)語(yǔ):真像一則美麗的童話,小作者可真是有創(chuàng)作天賦!加油!

        三年級(jí)文具作文 篇8

          我心愛(ài)的文具是一支活動(dòng)鉛筆,她是粉紅色的。有一個(gè)米菲鉛筆頭。這個(gè)米菲頭瞪著大大的眼睛好奇的看著我,好像不認(rèn)識(shí)我一樣。

          我的米菲鉛筆雖然已經(jīng)泛黃了,但是我對(duì)她的喜愛(ài)之情卻沒(méi)有變。拔掉米菲鉛筆頭和橡皮,裝入一根0.5的筆芯,再把橡皮頭和米菲頭裝回去,按幾下米菲頭,筆芯就從“小嘴巴”里“吐”出來(lái)了。

          寫(xiě)錯(cuò)字,做錯(cuò)題也不用怕,打開(kāi)米菲頭,有一塊小橡皮正等著你,可惜這塊小橡皮太小了,沒(méi)擦幾下就用完了。

          這支活動(dòng)鉛筆每天都陪著我,她已經(jīng)成為我的好朋友了,我把她視為“最珍貴的筆”。我總是把她放在最醒目的地方,因?yàn)槊慨?dāng)考試,做作業(yè)的時(shí)候我都用這支筆,因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)一股力量。

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