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        三年級文具作文

        時(shí)間:2022-03-02 17:07:56 三年級 我要投稿

        精選三年級文具作文六篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級文具作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選三年級文具作文六篇

        三年級文具作文 篇1

          昨天晚上,媽媽幫我在文具店里買了一個(gè)精致的文具袋。

          這個(gè)文具袋是普藍(lán)色的,長方體的形狀。袋面的圖畫十分的帥氣,看,上面有一個(gè)超人,超人背后面還有一架飛行器,他的旁邊有許多英文呢。

          這個(gè)文具袋最大的特點(diǎn)是,袋子特別的多,一共都有5個(gè)袋子,其中有一個(gè)綢袋,還有一個(gè)插筆的地方。我已經(jīng)計(jì)劃好哪個(gè)袋子住哪樣?xùn)|西了。綢袋里住橡皮和膠帶;小袋子里住電話磁卡、飯卡;大袋子里住鉛筆、高級學(xué)生尺規(guī)套裝;插筆處是住鋼筆;最后一個(gè)袋子里住一些有用的小學(xué)習(xí)用品。

          它的特點(diǎn)在文具界也是數(shù)一數(shù)二的,當(dāng)然它也是我忠實(shí)的小助手。如果沒有了它,我的文具們現(xiàn)在還不知道在哪里呢。它也是文具們的保護(hù)神。每次,文具袋摔下來的時(shí)候,都傷不了里面的文具,因?yàn)樗擒浀,所以它自己也不會受傷?/p>

          我的文具袋真是我的好幫手,我十分喜歡它。

        三年級文具作文 篇2

          我有一個(gè)漂亮又結(jié)實(shí)的文具包,是我上幼兒園時(shí)一個(gè)好朋友送給我的,它象征著我和他的友誼。它已經(jīng)陪伴我度過兩年的學(xué)習(xí)生活,就像是我的好朋友形影不離的,所以我很珍惜它,愛護(hù)它。

          我的文具包長度是二十五公分,厚約十公分。它好像一棟別墅,有三個(gè)房間。第一個(gè)房間里面住著鋼筆兄弟們,第二個(gè)房間里住著水筆姐妹們,第三個(gè)房間住著尺子朋友們。

          我的文具包穿一身帥氣的外衣,中間寫著“王者榮耀”四個(gè)大字。上面畫著手拿羽扇、足智多謀的諸葛亮,手執(zhí)長槍慧眼識才的劉備,身高八尺美髯飄飄的關(guān)羽,滿臉胡子豹眼圓睜的張飛,還有威風(fēng)凜凜騎著戰(zhàn)馬的趙云,這些三國人物栩栩如生,都是我喜愛的英雄。

          我的文具包就像一個(gè)大家庭,文具包內(nèi)的每一位成員都和睦相處,住在一起。每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,它們配合得非常默契,當(dāng)我準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),鋼筆兄弟趕緊從房間里跑出來,讓我輕松地完成各種作業(yè);數(shù)學(xué)課上,需要畫線段時(shí),尺子又鉆出文具包,畫出標(biāo)準(zhǔn)的線段,圓滿的完成老師的課堂要求;要是美術(shù)課,我的彩筆演員們就粉墨登場,呈現(xiàn)一幅幅五彩繽紛的畫面,令人眼花繚亂,嘆為觀止。

          我非常喜歡我的文具包,因?yàn)樗淖饔梅浅4。以前沒有文具包的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)用品有的夾在書本里,有的鉆在書包的最底層,每次都和我捉迷藏,讓我急頭怪腦找得好辛苦。有了文具包,我的學(xué)習(xí)用品再也沒有丟過。寫字的時(shí)候,我打開文具包,一應(yīng)俱全,非常方便,它是一個(gè)工作認(rèn)真,稱職的“保管員”,所以我非常喜歡它。

        三年級文具作文 篇3

          我有一個(gè)很精致的文具盒,是藍(lán)色的。里面住著一大呢,有吃藍(lán)色墨水的鋼筆妹妹和鋼筆哥哥,有中性筆奶奶,圓珠筆爸爸和媽媽,兩支綠色的鉛筆弟弟,還有一塊兒白色的橡皮爺爺,幾個(gè)灰色的小老鼠書簽阿姨和微型記事本表姐。差點(diǎn)兒忘了,還有消字筆叔叔呢。

          每當(dāng)我用鋼筆妹妹或鋼筆哥哥寫作文時(shí),就用可愛的小眼睛瞅著我,好像在對我說:“小主人,你一定要寫好鋼筆字噢!”我便認(rèn)真地寫起來。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),連忙把消字筆叔叔“請”出來,好讓錯(cuò)別字消失,消字筆叔叔總是那么盡職盡責(zé)。

          每當(dāng)我記作業(yè)時(shí),就取出微型記事本表姐,這時(shí),中性筆奶奶總會溫柔地對我說:“小主人,一定要好好記呀,這樣才能完成作業(yè)!蔽衣牶,連忙點(diǎn)頭。

          數(shù)學(xué)課上,每當(dāng)我用可愛的鉛筆弟弟畫線段時(shí),他就會對我說:“小主人,一定要把線段畫直,可不能馬虎啊!蔽乙徊恍⌒漠嬪e(cuò)了,就從文具盒里把橡皮爺爺拿出來,擦掉畫錯(cuò)的地方,橡皮爺爺工作完后就笑睞睞地坐到了一邊。

          我的文具盒大家族里的所有人個(gè)個(gè)都是很有用處的。平時(shí)他們互敬互愛,相安無事。只有在我上學(xué)、放學(xué)路上背著書包跑動(dòng)時(shí),它們才吵鬧一陣,過后又平靜了。我喜歡我這個(gè)可愛的、給我很大幫助的文具家族。

        三年級文具作文 篇4

          我有一個(gè)精美別致的文具袋,是我一次考試取得了好成績,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的。我高興極了。

          我的文具袋穿著一身粉色的衣服,大約長20厘米,寬5厘米。中間有張笑臉,一雙明亮的大眼睛,像是在對我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),爭當(dāng)?shù)谝!?/p>

          我的文具袋不僅美觀,而且很實(shí)用。你們可不要小瞧它哦。

          當(dāng)我考試時(shí),文具袋就會率領(lǐng)眾文具兄弟來助我一臂之力。如果沒有鋼筆,我們就無法寫字;如果沒有魔筆,我們的書本就會烏煙瘴氣;如果沒有小尺,我們就畫不出筆直美觀的線條。

          每當(dāng)我考試沒考好,文具袋上的笑臉仿佛在鼓勵(lì)我:“小主人,別灰心,繼續(xù)努力!”每當(dāng)我考試取得了好成績,文具袋上的笑臉仿佛在對我說:“小主人,不要驕傲,再接再厲哦!”

          幾年過去了,我的文具袋褪色了,但我對它的喜愛之情卻絲毫沒有減少。謝謝我的'好伙伴,陪我度過了快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光。

        三年級文具作文 篇5

          文具袋里裝著我的好伙伴——溫柔的鉛筆,風(fēng)度翩翩的鋼筆先生,還有一位年老的橡皮奶奶。哦,還有一對要好的情侶呢——年輕漂亮的圓珠筆小姐,還有圓珠筆筆小姐的男友——涂改液先生呢!!

          每當(dāng)我要寫東西的時(shí)候,圓珠筆小姐總會很樂意地跳出來說:小主人,您要開始寫東西了嗎?讓我來幫你,OK?圓珠筆小姐寫的字真是既漂亮又工整呢!如果圓珠筆小姐寫錯(cuò)字的話,就急忙召來自己的男友——涂改液先生。涂改液急忙趕來忙完了自己的工作,就會躺在一邊休息。

          每當(dāng)我要畫畫的時(shí)候,溫柔的鉛筆就會來助我一臂之力。如果畫得不正確,慈祥的橡皮奶奶就回就會來幫助溫柔的小鉛筆改正錯(cuò)誤,并教導(dǎo)它下次該怎樣做。

          文具袋是我形影不離的好伙伴!我永遠(yuǎn)喜歡它!

        三年級文具作文 篇6

          單看外形,我是一個(gè)再普通不過的小袋子。

          我是由塑料做成的。除了邊和上面的圖,全都是深藍(lán)色的。我可以用來放好多好多其它學(xué)習(xí)用具。比如說尺子,你想把它放在文具袋的哪個(gè)部位呢?左看看,右看看,呀,這兒可以,我把它放在了文具袋中間最大的袋子里。當(dāng)然,我那么多袋子里不光可以放尺子,但在這兒就不一一點(diǎn)名了。

          怎樣,我是不是主人不可缺少的學(xué)習(xí)用具?

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