【精選】三年級(jí)美景作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)美景作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)美景作文 篇1
秋天，一步步的接近我們，給我們帶來(lái)了一陣陣寒意，秋天，給我們?nèi)鱿乱魂嚽鍥龅亩�。秋天，它趁我們沒(méi)留意把秋天的大門打開(kāi)了。田野里的稻谷成熟了，成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲，高梁像一群列隊(duì)整齊的士兵，舉著紅紅的火把。楓樹(shù)的葉子全變紅了，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。
銀杏樹(shù)脫去了綠色的外衣，披上了黃色的新裝，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。果園里，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，橘子，柿子，你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！公園里，菊花開(kāi)了，紅的似火，白的如玉，黃的賽金，粉的像霞。它們爭(zhēng)奇斗艷，婀娜多姿，美不勝收。秋天的景色真迷人��！我愛(ài)秋天，讓我陶醉在這迷人的景色中。
三年級(jí)美景作文 篇2
無(wú)論是春、夏還是秋、冬，都有一道值得我們賞心悅目的美景，并且是獨(dú)一無(wú)二的。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一瞬間中，不知是誰(shuí)惹怒了地球，“嘩啦啦”一場(chǎng)傾盆大雨無(wú)情而冷酷的下了起來(lái)，把我一天的行程和計(jì)劃全泡湯的，心理很不是滋味，爸爸看見(jiàn)我一臉愁眉苦臉的樣子，用關(guān)心的`語(yǔ)氣問(wèn)道：“怎么了？”我傷心的指了指外頭的雨，爸爸似懂非懂地說(shuō)：“是雨害得你？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸再次說(shuō)道：“雖然外頭下著雨，但是你想想，雨停了，可以去外面觀察觀察，說(shuō)不定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)……”爸爸的話給我了很大的啟發(fā)，我的心情漸漸地開(kāi)朗起來(lái)。不知不覺(jué)，雨停啦，我跑下樓，去欣賞欣賞雨后的美景。不久，我便沉浸在了自己的內(nèi)心世界里，哇！雨后喚醒了正在呼呼大睡的彩虹，它慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，伸了個(gè)懶腰，便散發(fā)著七種耀眼的光芒，它掛在天空中，是那么的引人注目�。�
又澆醒了草叢中的花草樹(shù)木，嫩綠的樹(shù)葉上沾滿了晶瑩剔透的露珠，露珠大得像一顆珍珠，閃閃發(fā)光，小得像骨瘦如柴的螞蟻一般大小，那小小的露珠，雖然沒(méi)有彩虹那樣絢爛，那樣耀眼，但是這小小的露珠就是那么的迷人，所以在我的心目中露珠遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)彩虹，突然一陣微風(fēng)佛過(guò)，穿過(guò)我的身軀，越過(guò)我的心靈，哇！這一股風(fēng)使空氣更加新鮮。伴隨著美景，便走到了小溪邊，湖面清澈見(jiàn)底，可以一清二楚的看見(jiàn)水底青褐色的沙石，溪水還擴(kuò)散出一道道水紋，水紋中不時(shí)有幾條魚在歡快的跳躍，真讓人看了流連忘返�。≡谟旰蟮倪@段時(shí)間里，我欣賞了許多景物，他們都在為你投降迷人的目光，讓你不覺(jué)中吸引過(guò)去。
三年級(jí)美景作文 篇3
在下過(guò)一場(chǎng)春雨、打過(guò)一道春雷后，春天已被開(kāi)啟了。
小花從泥土當(dāng)中冒出來(lái)，沖破了土地，長(zhǎng)出第一片葉子。那片葉子在陽(yáng)光底下，金光閃耀，在一場(chǎng)雨過(guò)后，小葉子上總會(huì)有晶瑩的露珠。小葉子懶洋洋地把手一提，隨著滴的一聲，小葉子在往上沖，長(zhǎng)出了嫩芽。小葉子歡喜地叫起來(lái)：“呀，這是誰(shuí)呀？這么美麗！難道是我？”小葉子翩翩起舞起來(lái)，那優(yōu)美的身姿在陽(yáng)光底下，閃閃發(fā)光。太陽(yáng)公公好像在欣賞舞蹈表演，連連拍手。
又下過(guò)好幾場(chǎng)雨，小芽長(zhǎng)成了花朵，小根也說(shuō)：“哇！原來(lái)長(zhǎng)大的我，如此美麗、高貴�！毙』ǘ湟蔡鹆宋�，經(jīng)過(guò)雨的一番番水潤(rùn)的招待，才有小根生長(zhǎng)的今天，所以花朵就用舞蹈來(lái)表示感謝。
后來(lái)，一大群、一大群的花朵直撲而來(lái)，組成了花的樂(lè)隊(duì)。大家一起唱起了優(yōu)美的歌曲，給小花們的生活帶來(lái)了快樂(lè)。
在生活中看到了這么美麗的春景應(yīng)該感到快樂(lè)美好，因?yàn)檫@是春天里一處美妙的生靈。
三年級(jí)美景作文 篇4
“生活中不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”生活中的人們往往忽略了身外的風(fēng)景，靜靜品味時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景獨(dú)好。
在日照，那青幽幽的山，清粼粼的水。無(wú)時(shí)無(wú)刻不留在我的記憶深處。
山上有許許多多姿態(tài)各異的石頭，有的相互依靠，像是在說(shuō)悄悄話；有的高高抬起頭，一戶要仰天長(zhǎng)嘯；有的像是頑童一樣，貌似在捉迷藏似的；有的像是勞累了一天，喪氣的躺在那，真是栩栩如生！
山的表面色彩斑斕，交相輝映，似乎是大自然的鬼斧神工，讓人贊嘆不已！
山有山的靈秀，水有水的清澈。在山腰平坦處有水渠，終日流淌著清澈見(jiàn)底的河水。水流到遠(yuǎn)處的一個(gè)小河里，宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)天、白云、紅花、綠樹(shù)。小河是活的，層層細(xì)波隨風(fēng)而起，伴著我的心，在玩耍、在追逐、在跳舞。他就像一塊無(wú)暇的碧玉，閃爍著美麗的光澤，正是這充滿活力的水造就了那秀麗的山，滋潤(rùn)了花草樹(shù)木，更滋潤(rùn)了我的心。
山川之美，古來(lái)共談。無(wú)論世事怎樣變化，無(wú)論我淪落何方，日照的美景依然存于我的眼前，我的腦海！
三年級(jí)美景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在蕪湖，它是一個(gè)美麗的地方。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人杰地靈。
春天，樹(shù)木正在呼吸著新鮮的空氣，偶爾還會(huì)去河邊喝一點(diǎn)兒水呢。這時(shí)的天空，紅云如山，如同云海。樹(shù)上的花兒逐漸往下掉落，好像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，真美麗。
夏天，整個(gè)森林熱得不知如何是好。小狗熱得伸出舌頭，散散身上的“火氣”。小雞耷拉著翅膀，沒(méi)精打采地望著遠(yuǎn)方。蟬熱得在樹(shù)上不停地叫著：“知了！知了！”它想把自己的酷熱難耐，宣泄出去。放眼望去，一切都是火辣辣的，看起來(lái)真是炎熱。
秋天是花草樹(shù)木最喜歡的季節(jié)。人們?cè)跇?shù)林里開(kāi)心地摘果子，樹(shù)爺爺看到了裂開(kāi)嘴笑了，好像在說(shuō)：“你們喜歡就好�！睒�(shù)葉漸漸變得枯黃，離開(kāi)樹(shù)上，紛紛掉下，為秋天增加了一分凄涼。這樣的景色，真讓人喜歡。
冬天，下雪啦。小動(dòng)物們都在舒舒服服地睡大覺(jué)，樹(shù)木也被雪花裝飾得富有意境。孩子們還要上學(xué)，大人們還要上班，走在雪上，咯吱咯吱地響，有趣極了！
我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美。
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