【實用】三年級姐姐作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級姐姐作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級姐姐作文 篇1
今天是王珂結婚的大喜日子。
昨天我們全家都趕回老家，為王珂姐姐婚禮做準備，晚上，爸爸興奮得一夜也沒有睡好覺，折騰的媽媽也無法入眠。今天早上剛四點就又被爸爸吵醒了。起來準備回老家接王珂姐姐去化妝。
等到爸爸回來接我們去化妝店的時候，一看，哇！王珂姐姐好好漂亮呀！我羨慕極了，爸爸好像看出了我的心事，就說：“給陽陽夜話一點淡妝吧！”一個大姐姐就開始給我化妝了，先把我的頭發(fā)盤起來，做了一個發(fā)型，又化了妝，我對著鏡子里的我怎么也抑制不住開心的笑容，忽然看到丹華姐姐朝我做鬼臉，就笑得再也合不上嘴巴了。待我們回到老家，就領一群和我差不多年齡的小朋友在大路口玩捉蝴蝶，我感覺小朋友都特喜歡和我玩，還捉了好幾只蝴蝶送給我玩，好開心的。正在這時，一陣炮聲把我震住了，好長的車隊，就像是一條烏龍一樣，這就是迎親的隊伍。在家里鬧了好大一會，才把新娘請出來，新郎今天也特帥氣。
我特意選了一輛緊挨花車的那輛上去，等我們到了新郎家的時候，鬧得就更厲害了，剛才還是很帥氣的新郎官，一會就變了，褲腿也被撕破了，滿身是花紅柳綠的東西連頭上臉上都是，有點像叫花子�；槎Y臺上，司儀把新郎擺置的像個小丑，逗得人們笑聲此起彼伏。
回家的路上，手里數(shù)著我的紅包，心里好開心。
三年級姐姐作文 篇2
我的姐姐聰明可愛，我非常喜歡和她在一起。
姐姐的優(yōu)點比海里的浪花還多。我小時候非常淘氣，最愛欺負她，但她從來都沒舍得訓過我。有一次，我張牙舞爪地撲到她身上，姐姐正在看報紙看得入迷，所以沒有理我。我見她沒說話，就趁著姐姐不注意，悄悄地抓住了她的頭發(fā)，恨恨地使勁往后一拉，只聽“啊——”的一聲慘叫，姐姐捂著頭發(fā)，往后一滾，終于掙脫了我的“魔爪”。姐姐看著我，不但沒有生氣，還笑著對我說：“你真是個搗蛋鬼，哈哈！”我這時才感到有些不好意思，再也不舍得欺負這么好的姐姐了。
姐姐是個有耐心的心，是個溫柔的人，更是個愛我的人�，F(xiàn)在我長大了，姐姐也上大學了，我們倆每天都要打電話，聽到對方的聲音，彼此都會很開心。
我的姐姐是個好姐姐，媽媽說：“你們倆真是天生的一對。”
三年級姐姐作文 篇3
幾天前，我們從報紙上看到了關于一個貧困學生的報道。今天，我就和姐姐，還有幾個電視臺的叔叔阿姨一起來到一個鄉(xiāng)村，去看望一個叫紅紅的姐姐。
聽說紅紅姐姐的爸爸媽媽為了一點小事吵架而離婚，還拋棄了紅紅姐姐，現(xiàn)在她跟七十多歲的姑姑住在一起。她姑姑是殘疾人，做不了事。紅紅姐姐早上讀書，下午一放學就做作業(yè)，做好作業(yè)就要燒飯，洗碗，星期天呀，還要洗衣服。
新年要到了，紅紅姐姐怎么樣過呢？在路上我不安心地想著。我終于見到了紅紅姐姐，她圓圓的臉，個子比我高不了多少。她家很不富裕，連衣服，鞋子……都是別人送來的。新年到了，別的孩子都忙著走親戚，她卻忙著砍柴，把柴賣了才能買年貨。她連一小包零食也不買。我給紅紅姐姐買了旺旺大禮包，她說："不要了，我家有很多好吃的。"我說："哪有啊，快收下吧。"她就收下了。我們很快跟紅紅姐姐成了朋友，有說不完的話。紅紅姐姐帶著我和姐姐一起來到她的小菜園，給我們看她種的菜，還給我們講故事。
要回家了，我把奶奶給我的壓歲錢給了她的姑姑。我祝福她新年快樂！
三年級姐姐作文 篇4
我有一個表姐，名叫田曉寧，她非常愛美，愛打扮。
別看她才十四歲，但是可會打扮了。她喜歡編辮子，喜歡卷頭發(fā)。她總是把自己的發(fā)型梳理的漂漂亮亮，讓別人看了眼前一亮。她頭上肯定是少不了發(fā)卡的，有的是小花的樣子，有的是小人的，有的是蝴蝶的，十分美麗。紅的、紫的、粉的，各種顏色的發(fā)卡，把她的頭妝扮的五彩繽紛。
她只要不上學，每天一定要穿最時尚的衣服，她穿衣服很少重樣，而且不穿顏色單一的。她的衣服都是顏色鮮艷，色彩斑斕，各式各樣的`花紋，非常漂亮。
記得前年，我回老家看姥姥，在寧寧姐姐家住了幾天。這幾天，寧寧姐姐真是大顯身手，只要有空她就給我打扮、扎頭發(fā)。她早上給我編辮子、戴發(fā)卡、戴皇冠，我的頭上都被各種各樣的裝飾“霸占”了。晚上，姐姐也會給我梳不同的發(fā)型。比如，給我編頭發(fā)，再把它卷起成一個小圓球。各種各樣的發(fā)型，多姿多彩，應有盡有。我覺得姐姐應該開個專門的扎頭發(fā)店，名字我都想好了，叫“美發(fā)扎頭店”。
看！這就是我的表姐，一個愛愛美、打扮、愛給我扎頭發(fā)的表姐。
表姐，你是不是真能開一個“美發(fā)扎頭店”？
三年級姐姐作文 篇5
有的人有哥哥，有妹妹、弟弟。當然，我也不例外，我有一個陪伴在我身邊的姐姐。
姐姐在家是個懶惰的人，在學�？墒莻�勤勞的小蜜蜂呢！她在家的時候，就喜歡賴在床上，有時候還東叫西叫，叫我干什么干什么，雖然嘴上說起來不愿意幫她做，但身體和大腦就是不聽話，假裝藏在背后說沒拿，看她那一臉的埋怨，我就裝作大人似的模樣說：“你再用那種眼神看我，我就不幫你拿了�！彼R上變得笑呵呵的，說出溫柔得能滴出水來的語氣，我就把東西拿出來，跟我禮貌性地說了聲：“謝謝哦�！弊屛伊⒖套兊梅浅ゴ�。
可在學校里，就好像跑腿的，要么交作業(yè)，要么忙七忙八的。每天一大早在那跑來跑去，看了真為她感到幸苦。
她也會教我不懂的作業(yè)，雖然暴力了點，但我能感到姐姐的溫暖。就比如說，有一次我碰到了一道難題，那去問老姐，她就坐著，在我的本子上畫得亂七八糟的，可我哪里聽得懂她那初中式的教法，只能點點頭或搖搖頭。等講完了之后，叫我再做另外一題，讓我傻在了那里，筆尖動了動，再抬起頭來說：“這題怎么做？”老姐就一巴掌拍在我腦袋上，可氣地說：“不是教過你了嗎，怎么還不懂？”“你那初中式的教法我實在是聽不懂��！”我委屈
巴巴地說�！澳呛冒桑医棠泓c簡單的吧。”老姐又拿起了筆給我認真講解，這一次，我終于懂了，她叫我再做一遍的時候，我快速明了地寫了出來，寫出來后，我還沾沾自喜地夸自己一兩句：“我真是天才中的天才啊�！苯憬銋s鄙夷地看了我一眼說：“還不是我這個大教師�！蔽矣址磽簦骸叭绻皇俏以趺绰斆�，你可能還要
講到明天喲！”她卻在我腦袋上又拍了一巴掌，我的小宇宙頓時爆發(fā)了，捉住她，然后撓她癢癢，看她還使用暴力。
生活中不斷的鬧劇讓我哭笑不得，這就是我的姐姐。
教師評語：作者與生活上的姐姐的小插曲，令人哭笑不得，文章簡潔、語句幽默，結尾點題。
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