小學(xué)三年級(jí)植物作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)植物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)植物作文1
“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”每每讀到這句詩時(shí)，我的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出那傲雪凌霜的菊花，還有它那堅(jiān)貞不屈的精神。
其實(shí)菊花在盛開的時(shí)候很美，就好似一個(gè)金繡球，那月牙兒般翹起的花瓣更是顯得它極為的俏皮活潑，摸起來更是像在撫摸絲綢一樣。泡茶還有清涼去火的功效，但是，菊花最令我喜愛的，還是她那堅(jiān)貞不屈，與世無爭的精神與品質(zhì)。
菊花不似其他花那般媚俗，也不似其它花那般爭奇斗艷，它淡而有味，雅而有致，就好似一位花中隱士，遠(yuǎn)離世俗，特立獨(dú)行。
菊亦不像其它花那般嬌嫩，它的生命力極為頑強(qiáng)，在空地，小道，石縫中都能尋覓到它的蹤跡。在秋風(fēng)到來時(shí)，其他的花都已枯萎凋謝了，只有菊花還頑強(qiáng)地傲立在風(fēng)雨之中，接受著它們的洗禮，當(dāng)真是“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。
小學(xué)三年級(jí)植物作文2
我的鄰居家有一棵又大又高的棗樹。我發(fā)現(xiàn)它是由樹干、樹葉和樹根三部分組成的。聽父親說它的周長有七八十厘米長，我一個(gè)人還抱不過來。
它的枝干伸出去就像一雙巨大的手臂。每到春季的時(shí)候，棗樹開滿了絢麗多彩的黃色小花，一竄竄掛在樹枝上，格外漂亮。經(jīng)過一些時(shí)間的變化，小花結(jié)出了果子。到了秋天棗樹上的棗子成熟了，那些一顆顆珍珠似的棗子看起來又像滿天的星星，數(shù)也數(shù)不清楚。
到了休息天，我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打，有的用石頭扔，有的膽子大的就爬上樹摘棗子。賽一顆放到嘴里，又脆又甜，可好吃了！大家從摘棗子中尋找樂趣，大家玩得不亦樂乎。
小學(xué)三年級(jí)植物作文3
我喜歡我家池塘邊的荷花。
站在池塘邊，只看見荷葉挨挨擠擠的，就像是一把把綠油油的雨傘。荷葉的柄又細(xì)又長，就像一根根竹竿。
荷花渾身都是寶，藕可以吃，莖切碎了，可以喂小雞。除了藕和莖，荷葉也有它的用處。下雨時(shí)，小青蛙和昆蟲可以在荷葉下躲雨；有太陽時(shí)，荷葉可以為它們遮陽；蜻蜓等飛蟲飛累了，可以在荷葉上休息……
春天過后，荷花長出了一個(gè)個(gè)小花苞，小花苞的顏色是淡粉色的。夏天，一朵朵荷花競相開放，就像是一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘優(yōu)雅地站在那里。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@些亭亭玉立的少女們，招來了蝴蝶和小魚，它們一起翩翩起舞。我不禁感嘆道：“這真是一幅高雅的風(fēng)景畫呀！”我愛這美麗的荷花！
小學(xué)三年級(jí)植物作文4
我家養(yǎng)了一盆仙人掌，我非常喜歡它。
仙人掌的外表是圓形的，渾身都是刺，仙人掌的刺可尖了，稍不留心，手便會(huì)被它刺得流出血來。
仙人掌一般生長在沙漠中，所以養(yǎng)仙人掌的盆里全都是沙子，這樣，就不會(huì)讓仙人掌死掉了。
仙人掌和別的植物不同，別的植物需要每天都澆水，可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因?yàn)橄扇苏崎L期生活在沙漠里，早已習(xí)慣了干旱，水分多了，它反而會(huì)死掉。如果你每天都給它澆水，不到兩個(gè)月它的根就會(huì)爛掉。
我覺得仙人掌是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物。它克服了困難--炎熱的天氣，不管有多熱，它仍然在堅(jiān)持，絕不放棄。慢慢地，它便習(xí)慣了沙漠里的炎熱，使我非常佩服它，它這種精神值得我們學(xué)習(xí)，也使我明白了做人一定得堅(jiān)強(qiáng)。
自從養(yǎng)了仙人掌以后，我明白了兩個(gè)道理：我明白了如果不按大自然的規(guī)律辦事，往往會(huì)產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。我還明白了世上無難事，只怕有心人。任何困難都不怕，只怕你克服不了。
小學(xué)三年級(jí)植物作文5
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！币蛔x到這首詩就讓我想起了梅花。
梅花樹的枝條又細(xì)又長，一陣風(fēng)吹來，枝條在風(fēng)中搖擺，像一位勇士擺動(dòng)著自己的武器。它的樹根又粗又長，風(fēng)雨相加時(shí)，它用根緊緊地抓著泥土不松手。
梅花樹的花瓣紅里透粉，粉里透白，美麗極了。一陣風(fēng)吹過，花瓣紛紛落下，像一位仙女在空中跳著美麗的舞蹈。下雨后的梅花瓣閃閃發(fā)亮像珍珠一樣美麗、透明。梅花沒有綠葉的襯托，依然美麗。
梅花開花了，其它花謝了，其它花開了，它謝了。梅花不怕嚴(yán)寒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
人們愛富麗堂皇的牡丹，愛千姿百態(tài)的秋菊，愛十里飄香的桂花，我卻獨(dú)愛不怕嚴(yán)寒的梅花。
小學(xué)三年級(jí)植物作文6
我家有一盆仙人球，滿身都是刺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)大刺球。 過了二天，仙人球長出了一朵花骨朵，像害羞的小姑娘。我仔細(xì)觀察它，它的莖長滿了像羽絨似的東西。第三天，我發(fā)現(xiàn)仙人球開花了。仙人球的花像一個(gè)長長的喇叭，對(duì)著蔚藍(lán)的天空愉快的吹著。雪白的花瓣活像天鵝的羽毛，美麗而又光潔。那金黃色的花蕊，散發(fā)一種淡淡的芳香�？墒钱�(dāng)我午覺起來時(shí)，花兒就謝了，它的生命力真脆弱呀！我非常喜歡仙人球的花。它是我見過最純潔美麗的花。 從那時(shí)起仙人球的花成了我最愛的花。
小學(xué)三年級(jí)植物作文7
一是盛夏時(shí)節(jié)，我在外婆家避暑。外婆家屋后有著一小塊池塘，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，便是荷花準(zhǔn)時(shí)盛開的時(shí)間，那是我心心念念的地方。
每一天早上，清晨的露珠在碧綠色的荷葉上滾動(dòng)著，在陽光的.照耀下閃著晶瑩的光澤。拿起望遠(yuǎn)鏡觀察起荷花。驚喜的發(fā)現(xiàn)，荷花碧綠色的莖上有著毛茸茸的細(xì)毛和墨綠色的斑點(diǎn)。碩大的荷葉平鋪在水面上，像一個(gè)個(gè)綠色的玉盤，盤子與盤子相接的地方，一朵朵荷花挺立著，花瓣粉嫩嫩的，煞是可愛。有些荷花是完全盛開著的，有些荷花還是含苞待放，有些荷花早已凋零變成了蓮蓬。這些花在微風(fēng)中輕輕蕩漾。摘下一片蓮葉頂在頭頂，遮去夏日熾熱的光線，手中捧著一朵蓮蓬，暢快淋漓地吃著，只決定夏日的煩惱都消失殆盡。
我愛這夏天，愛這滿池的芬芳。
小學(xué)三年級(jí)植物作文8
在校園東邊的草地上，教室旁的花盆里，處處都能看到植物的身影。讓我們來看校園里有哪些惹人喜愛的植物吧！
在校園的圍墻邊上，種著一排柳葉榕。這可是校園里的一處奇特的“風(fēng)景”呢！柳葉榕的根很細(xì)，像一條繩子一樣。柳葉榕的葉子有的大，有的小，有的嫩綠，有的翠綠。它大約兩米高。
在校門口，“站”著許多守護(hù)學(xué)校的“士兵”，他們就是巨大的王棕。王棕的身上套著許多“呼啦圈”。它們足足有5米高！
在柳葉榕的對(duì)面，種著一大排水杉。水杉的葉子像一個(gè)個(gè)毛毛蟲，好惡心！它的葉子是嫩綠色的，摸起來很舒服！
在體育場旁邊的花盆里，種著雞蛋花。雞蛋花很小，聞起來香香的。
在植物園里，種著一顆巨大無比的香蕉樹。它的葉子很像扇子，而且像是用羽毛編成的！
植物是我們最好的朋友！
小學(xué)三年級(jí)植物作文9
今天，我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一朵玫瑰花，可漂亮哦！我來介紹給你們吧！
玫瑰花的根是黑色，莖是深綠色的，一條曲折的小路，又像一根吸管，為玫瑰花公主正在傳送營養(yǎng)呢！玫瑰花的莖上有許多小刺，像一個(gè)個(gè)小銀針，是它的專門對(duì)付敵人的武器，玫瑰花的葉子是橢圓形的，正面是深綠色的，而反面卻是淺綠色的，正面摸起來很粗糙，反面是光滑的，柔軟的，像絲綢一樣細(xì)膩，一樣軟。玫瑰花的葉子像小船，又像小朋友的手掌，葉子的邊緣是鋸齒狀，像小鋸子一樣！
玫瑰花的花是酒紅色的，像個(gè)酒杯，再仔細(xì)著來，又像一個(gè)大舞臺(tái)，里面就有一位花仙子在表演�；ò暧旨�(xì)又嫩，有七八層，層層疊疊的，看著，讓人就眼花繚亂！
我摘了一朵，聞了一下，就忘不了了，沉醉在花香里，感覺身上長了翅膀，飛到了仙鏡，在泡茶喝，讓人心曠神怡！
我愛玫瑰的外形，更愛它的香味！
小學(xué)三年級(jí)植物作文10
我家的陽臺(tái)有很多盆美麗、有名的花。但是陽臺(tái)一角的最小的、最不起眼的文竹卻是我最喜歡、最珍惜的植物。
文竹剛生出葉子的時(shí)候顏色是嫩綠的，她逐漸長大，顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點(diǎn)黃。把她看得大一些，就好象秋天的楓葉那般美麗。
文竹的枝干是嫩綠的，下面的顏色是棕色中稍帶點(diǎn)綠。枝干上有一個(gè)個(gè)的枝節(jié)，越往上就越嫩，到了葉尖兒的時(shí)候，就一點(diǎn)綠都差不多看不見了，只有一點(diǎn)點(diǎn)的黃。葉子往左右兩邊伸開，葉子精細(xì)得就象一根根銀針一樣。誰也想不到這么美麗的植物竟然是大自然制造的呢?
無論嚴(yán)寒，還是酷暑。無論刮風(fēng)，還是下雨，文竹還都是那么堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔。文竹—向是我們做人的好榜樣。刮風(fēng)，只會(huì)把文竹刮得更加柔美;下雨，只會(huì)把文竹沖得更加美麗。無論遭遇到什么，都不能抵擋得了文竹那堅(jiān)忍不拔的精神。
小學(xué)三年級(jí)植物作文11
桃花已經(jīng)開了不少了，一朵緊接著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。美麗的桃花像一張張粉紅色的笑臉。有的像守護(hù)家鄉(xiāng)的守護(hù)神，還有的像迎接春天的士兵。美麗的桃花，你雖然沒有牡丹花的高貴，沒有玫瑰的高傲，沒有百合花的優(yōu)雅。但是在我的心中，你是一朵最綻放的，貴、傲、雅美麗的一朵花。
桃花不但美麗，而且還很香，吸引了許多小蜜蜂和小蝴蝶，它們在桃花叢中自由飛舞，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。此時(shí)此刻，我多想變成一只小蝴蝶，與它們一起遨游。
桃花的花期不長，但是你卻把最美麗的花展示給人們看，人們不會(huì)忘記你們用短暫的生命，留下的深刻的，自然的。正是桃花這種無私奉獻(xiàn)的精神，所以我喜歡它。
小學(xué)三年級(jí)植物作文12
我家陽臺(tái)上種了一盆茂盛的綠蘿，它一片片碧綠的葉子好像一個(gè)個(gè)翡翠似的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它的葉子綠油油、密密麻麻的十分茂盛。那垂下來的枝干長滿了翡翠似的綠葉，層層疊疊，不留一點(diǎn)空隙，宛如一條美麗的瀑布。
走近它，原來它的葉子是心形的，就像一個(gè)個(gè)綠色的小愛心。有的葉子像我的手掌一樣大，有的葉子小小的、嫩嫩的“躲藏”在大葉子的后面，就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩童在玩捉迷藏，可愛極了。它是那么茂盛，假如我是一只小蟲子，一定會(huì)在這片“小森林”里迷路的。它彎彎曲曲的枝干上長滿了葉子，就像扭動(dòng)腰肢跳舞的小女孩。
它不僅美麗，還可以凈化空氣、吸附灰塵。還可做藥用。它的生命力還很頑強(qiáng)，土養(yǎng)水養(yǎng)都能活，
我喜歡綠蘿，更喜歡它的品格，他是我的“朋友”我愛我的朋友。
小學(xué)三年級(jí)植物作文13
校園的美是多姿多彩的，不用說郁郁蒼蒼的金葉榆，不用說修剪得整齊的塊柏球，更不用說像哨兵一樣高大的松樹，單說向日葵就有無限的美景。
向日葵的花瓣是金黃色的，在陽光的照耀下，那耀眼的花瓣顯得更加金燦燦，仿佛直逼我們的眼睛。
向日葵正在茂盛時(shí)期，好像把她的全部生命力展示給我們看。那么多金燦燦的花瓣，一片挨著一片。不留一點(diǎn)縫隙，那金黃的花瓣明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的向日葵！
早晨，太陽升起的時(shí)候，向日葵也連忙移動(dòng)花盤，笑盈盈地說：太陽公公，您起床啦？
中午，太陽升到空中，向日葵也急忙跑過去，緊追不舍。好像在說，太陽公公您等等我！
傍晚，太陽公公劃到西邊的時(shí)候，紅彤彤的晚霞照耀在向日葵的臉上，向日葵急忙把臉轉(zhuǎn)到西方，和太陽公公做最后的告別。
這就是我們學(xué)校美麗又可愛的向日葵，她為我們學(xué)校增添了許多姿色，我愛向日葵！
小學(xué)三年級(jí)植物作文14
前幾天，我家樓下的花開了，綠色的綠苞，慢慢開放了。我每天都去看一看，發(fā)現(xiàn)它不是一起開放的，而是一朵一朵開的。它一天能開一朵花，下起大雨時(shí)，它會(huì)被脆弱地打下來，一場雨會(huì)打下兩三朵花，并且雨后的花跟加脆弱了。
昨天，我看見學(xué)校河流那邊，又長出了好幾棵小草。小草首先長出了嫩綠的葉子，葉子綠綠的，嫩嫩的。一陣輕風(fēng)吹過，小草一會(huì)兒挑起了舞，一會(huì)兒伸開手，腰彎了下來，真像亭亭玉立的小姑娘呀。
寒冷的冬天已經(jīng)過去，美麗的春天已經(jīng)來到，讓我們換上春裝，像小鳥換上新的羽毛。在新的一年里自由飛翔吧！
小學(xué)三年級(jí)植物作文15
過了幾天，我去看小種子們是否長出了胚芽了，呀！蘿卜種子們已經(jīng)醒了，他們伸著賴腰，長出粗壯的小芽。小芽長約為1。5cm，小芽的尖頭上還有綠色的小葉子。這些種子有的長些，有的短些，有的粗粗壯壯的呈米色的胚根，有的卻只有又胖又矮的胚根，還有的已展開了“雙臂”迎接著每一縷陽光。可是黑豆苗呢？他們雖然吸飽了水，挺著將軍肚，但卻沒有破皮醒來的意思，好賴呀！真是急死我了！黑豆還十分不講衛(wèi)生，他的床都被他染黑了！唉！沒辦法，我要給他換床單了！
玉米種子可乖啦，她靜靜地躺在陽光下，舒服地洗著日光浴，可開心啦！她的苗也是米色的看不出要破皮的樣子，似乎穿了件隱形披風(fēng)。小種子呀小種子，在這春風(fēng)送暖的季節(jié)真盼望著你早日破皮成長！
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