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        三年級(jí)對(duì)話(huà)作文

        時(shí)間:2022-02-28 12:32:52 三年級(jí) 我要投稿

        【必備】三年級(jí)對(duì)話(huà)作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的三年級(jí)對(duì)話(huà)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】三年級(jí)對(duì)話(huà)作文7篇

        三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇1

          小男孩有一雙黑雨靴和一雙白運(yùn)動(dòng)鞋,每天晚上這對(duì)鞋兄弟都會(huì)在床下見(jiàn)面。

          這天晚上,“哎呦”伴隨著小男孩痛苦的叫聲,黑雨靴又回到床下。它長(zhǎng)嘆了一口氣對(duì)運(yùn)動(dòng)鞋說(shuō):“白老弟你今天有不用上班啊。真羨慕你,呆在家里多清閑。哪像我整天跟著主人忙,趟水、走路還不算,趕上哪天有體育課還得跑、跳、蹦。今天主人跑一百米崴了腳,把我的脖子都扭傷了。”說(shuō)著吃力地?fù)P揚(yáng)頭,扭了扭它的長(zhǎng)脖子。

          運(yùn)動(dòng)鞋也開(kāi)了腔:“黑大哥,哪是我愿意享清福呀,就怪咱主人家門(mén)前那條又臟又臭的爛泥路。記得那天主人從商場(chǎng)把我買(mǎi)回來(lái),穿著我去和同學(xué)打球,剛出門(mén)走幾步,我臉上身上就沾滿(mǎn)了污水爛泥。氣得主人回家就把我扔到床底下,從那以后我再也沒(méi)有出去過(guò)。要是主人穿著我跑一百米肯定得第一,哪會(huì)崴腳?老哥你也不會(huì)受傷了!

          過(guò)了一段日子,白運(yùn)動(dòng)鞋被主人從床下拿出來(lái),還用清香的洗衣粉刷干凈。小男孩穿著運(yùn)動(dòng)鞋上學(xué)了。連續(xù)幾天都是運(yùn)動(dòng)鞋陪伴著主人。這天,隨著小男孩歡快的口哨聲,白運(yùn)動(dòng)鞋回到床下和黑雨靴見(jiàn)了面。黑雨靴急忙湊上前問(wèn):“白老弟這些日子主人咋不穿我了?”白運(yùn)動(dòng)鞋興奮地說(shuō):“黑大哥,主人家門(mén)前的爛泥路修成了水泥路,干凈平整又結(jié)實(shí),我再也不會(huì)弄臟了。黑大哥,你就安心在家享福吧。你下崗啦!”

        三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇2

          我撥通時(shí)間對(duì)話(huà)試探的喊到:“喂?有人嗎?”“你好”一個(gè)陌生又熟悉的聲音回答道。我激動(dòng)極了,問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”“我是你,你是我呀!我是二十年后的你!”天吶!原來(lái)時(shí)間電話(huà)真的可以讓我和未來(lái)對(duì)話(huà)!

          正當(dāng)我興奮的手舞足蹈的時(shí)候,未來(lái)的我說(shuō):“我讓飛船接你到未來(lái)玩,好嗎?”我趕快回答:“好呀好呀!”沒(méi)想到剛掛完電話(huà),就聽(tīng)到巨大的像暴風(fēng)一樣嗚——嗚——的聲音,我飛快地打開(kāi)窗戶(hù)探頭望去,一艘迷你飛船就停在樓下,未來(lái)的我向我招手喊到:“快來(lái)呀!”我定睛一看,圓臉,大長(zhǎng)腿,身體很強(qiáng)壯,很陽(yáng)光……我問(wèn)未來(lái)的自己是什么職業(yè)的,他告訴我因?yàn)閳?jiān)持了夢(mèng)想,現(xiàn)在已經(jīng)是漫畫(huà)月刊的正式記者了!我心里想到:是呀我現(xiàn)在可不就是河南日?qǐng)?bào)的小記者嘛!

          到了!我停下思緒,下船一看!每個(gè)大樓的周?chē)季G樹(shù)環(huán)繞,并且每個(gè)大樓前都有一條清澈的河流,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天藍(lán)藍(lán)的,云朵白的像大大的棉花糖一樣!太美麗了!再想想現(xiàn)實(shí)中的環(huán)境,忍不住嘆了口氣。

          第二天我又回到了二十年后,去參觀(guān)了他的房子:第一層有三個(gè)臥室兩個(gè)客廳一個(gè)衛(wèi)生間和一個(gè)大食堂;第二層是澡堂溫泉和游泳池;第三層是游戲廳;第四層是圖書(shū)館;第五層是照片保存廳。實(shí)在是太豪華了,回到家后我仍回味無(wú)窮,心想我以后也要把我的家打造的這么漂亮!

          第三天,我再一次去了他的家里,先泡了溫泉,之后我又去大食堂里點(diǎn)了一份牛排一杯可樂(lè),兩個(gè)時(shí)令小菜,沒(méi)想到服務(wù)員竟然是機(jī)器人!食物也美味極了,作為一名小吃貨,我都要樂(lè)不思蜀,不想回到現(xiàn)實(shí)了!

          但是未來(lái)的我對(duì)我說(shuō):未來(lái)終究是虛幻的,想要過(guò)這樣的生活,還是要靠自己的努力才行。≈灰悴粩嗯δ憬K會(huì)有一天成為你想要的模樣的!于是我選擇回到現(xiàn)實(shí)!回到我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年!

          這次現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的時(shí)空穿越讓我感慨萬(wàn)千:我很崇拜二十年后的那個(gè)我,也很想過(guò)那樣的生活,但我現(xiàn)在知道了,只有努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!不然夢(mèng)想終究是虛幻的!所以我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!我要成為二十年后的我自己!成為一名真正的記者!

        三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇3

          在一個(gè)清風(fēng)徐徐的晚上,小主人已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          可是,小主人的手指還在竊竊私語(yǔ),它們?cè)谡f(shuō)什么?趕快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

          在一個(gè)夜深人靜的晚上,五個(gè)手指開(kāi)始了它們的對(duì)話(huà)。

          首先發(fā)言的是一家之主————-大拇指。它快樂(lè)地說(shuō):“小主人經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,說(shuō)是在關(guān)鍵時(shí)刻需要我。”(比如小主人夸獎(jiǎng)別人的時(shí)候要用到我)

          食指抖了抖精神,說(shuō):“你還快樂(lè)呢!我和你恰恰相反!”它頓了頓,又說(shuō):“小主人忘帶橡皮了,別人也不借她,小主人就用我擦作業(yè)本!不但把我擦得黑不溜秋的,還疼著呢!還說(shuō)這招很妙!

          接下來(lái),中指發(fā)言了!鞍!”中指嘆氣道,“小主人握筆姿勢(shì)也不對(duì),本來(lái)我是應(yīng)該在筆桿下面的,這樣,寫(xiě)出來(lái)的字才有力,可是她卻把我放在筆桿上面,寫(xiě)也來(lái)的字歪歪扭扭,難看死了!”可能太氣憤了,中指一連串說(shuō)了好多話(huà)。

          無(wú)名指難過(guò)地說(shuō):“小主人也太不愛(ài)惜我了。在炎熱的夏季,她硬要把我包起來(lái),向爸爸媽媽撒嬌,說(shuō)是在削鉛筆的時(shí)候,被鉛筆刀劃了一個(gè)口子,還在流血呢!她根本不想一想,在炎熱的夏天,我被包起來(lái)多難受!闭f(shuō)著無(wú)名指就流下了眼淚。

          終于輪到小指了,它說(shuō):“小主人用我彈石頭,我都骨折了!

          天快亮了,它們還在竊竊私語(yǔ)……

        三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇4

          鉛筆盒里總是有文具在為誰(shuí)最厲害而吵架,今天,卷筆刀、鉛筆、橡皮又吵架了。

          鉛筆先站起來(lái),驕傲地說(shuō):“如果小主人沒(méi)了我,就不能再寫(xiě)字了,所以我最厲害!”就在鉛筆正得意的時(shí)候,原來(lái)還尖尖的筆頭突然斷了,鉛筆尖叫起來(lái):“怎么回事,怎么回事?”小主人趕緊拿起卷筆刀,又把鉛筆給刨尖了。卷筆刀對(duì)著鉛筆說(shuō):“看到?jīng)],如果你斷了,還得用我來(lái)刨你呢!所以我最厲害!”

          接著,小主人把剛剛刨尖的鉛筆拿了起來(lái)開(kāi)始寫(xiě)字,寫(xiě)著寫(xiě)著,忽然寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,就把橡皮拿來(lái)擦了幾下,就把錯(cuò)別字擦掉了。后來(lái),小主人把鉛筆和橡皮都放回了鉛筆盒,橡皮搶著說(shuō):“鉛筆寫(xiě)的字我都能擦得一干二凈,所以我最厲害!”

          “我最厲害!”“我才最厲害!”正當(dāng)卷筆刀、橡皮和鉛筆吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,鉛筆盒開(kāi)口了:“好了,好了!你們都很厲害,但團(tuán)結(jié)起來(lái)不是更強(qiáng)大嗎?”橡皮、鉛筆和卷筆刀都不禁臉紅了。

          從此以后,橡皮、鉛筆和卷筆刀成了最要好的朋友。

        三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇5

          夜深人靜,忽然響起來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是五官們?cè)跔?zhēng)功勞。

          嘴巴第一個(gè)出來(lái)說(shuō):“我的功勞是最大的!主人要說(shuō)話(huà)時(shí),必須得用上我。要是沒(méi)了我,就無(wú)法和別人交談了。我每天一日三餐按時(shí)進(jìn)食,給小主人提供養(yǎng)分,所以我的'功勞最大”

          耳朵兄弟把嘴巴推倒了,趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“主人要是沒(méi)有我們就聽(tīng)不到聲音了。老師講課時(shí),小主人聽(tīng)不到聲音,也就沒(méi)辦法學(xué)到知識(shí)了!闭f(shuō)完,耳朵兩兄弟自信滿(mǎn)滿(mǎn)地轉(zhuǎn)身離去。

          鼻子一搖一擺地走來(lái),大聲笑道:“別看我又矮又胖,沒(méi)有我的話(huà),主人就聞不到氣味了,那就分辨不出香味還是臭味了!生活該有多枯燥無(wú)味。∷晕业墓谧畲!”

          瘦小的眼睛瞟了一眼鼻子,拿著扇子,一邊扇風(fēng)一邊說(shuō):“我可以看到細(xì)小的牛毛,也可以看到廣闊的天空,小主人要是沒(méi)有我。怎么欣賞這美麗的大千世界呢?”

          大家吵吵鬧鬧,你追我趕。就在這時(shí),臉爺爺被吵醒了,他拄著拐杖,走到這里說(shuō):“孩子們,你們各個(gè)都是寶。少了誰(shuí)都不可以啊!

          五官們聽(tīng)到后,都紅著臉低下了頭!

        三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇6

          我盼望已久的機(jī)器人課終于開(kāi)課了。放學(xué)回家的路上,我迫不及待地考起了媽媽。

          “媽媽?zhuān)阒罊C(jī)器人是怎么運(yùn)行的嗎?”我神秘地問(wèn)道。

          “難道你知道?”媽媽瞪大了眼睛,一臉的不相信。

          我得意洋洋地說(shuō)道:“我當(dāng)然知道,機(jī)器人是靠代碼運(yùn)行的。這可是今天下午機(jī)器人課上張老師告訴我們的!苯又,我狡黠一笑,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阌X(jué)得做一個(gè)足球機(jī)器人難不難?”

          媽媽一邊走路,一邊思索,慢悠悠地說(shuō):“以現(xiàn)在的科技水平,做一個(gè)足球機(jī)器人應(yīng)該很難吧!蔽夜笮Γ瑢(duì)媽媽說(shuō):“其實(shí)一點(diǎn)都不難,你只需要在它的頭上裝上特別多的傳感器,這樣它感測(cè)到有人在做踢足球的動(dòng)作,就會(huì)執(zhí)行我們給它編寫(xiě)的代碼!

          “你的想法是不錯(cuò)的,”媽媽拍拍我的肩膀,笑瞇瞇地說(shuō):“讓機(jī)器人檢測(cè)到多人的動(dòng)作,并且執(zhí)行代碼是一件特別復(fù)雜的事情,你需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)才能達(dá)到那種程度!

          我和媽媽邊走邊聊,不知不覺(jué)中就到家門(mén)口。進(jìn)了家門(mén),媽媽去忙家務(wù)了。我細(xì)細(xì)品味著媽媽說(shuō)的話(huà),暗暗立志一定要好好學(xué)習(xí),早日創(chuàng)造出一臺(tái)屬于我自己的機(jī)器人。

        三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇7

          有時(shí)候,你和我是一對(duì)好朋友,常常玩得忘了時(shí)間;有時(shí)候,你和我是一對(duì)冤家,經(jīng)常吵得不可開(kāi)交。

          光陰似箭,日月如梭,又到了同學(xué)對(duì)話(huà)的時(shí)候了!

          這學(xué)期你看的書(shū)越來(lái)越多,腦子里的知識(shí)越來(lái)越豐富。日積月累,你寫(xiě)出來(lái)的文章也越來(lái)越生動(dòng)了,老是能在報(bào)紙上看到你的名字。但是,不知什么原因,你的成績(jī)有些下滑,一直站在90分邊緣,像隨時(shí)要掉進(jìn)懸崖一樣。

          我希望你在新的一學(xué)期里,在寫(xiě)好作文的同時(shí),能提高學(xué)習(xí)成績(jī),突破自我,做個(gè)更優(yōu)秀的你。

          吳姹萱:

          你和我是有福同享,有難同當(dāng)?shù)膫z姐妹。

          原來(lái),你是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)、寫(xiě)日記的女孩。這學(xué)期,受我們書(shū)香家庭的影響,越來(lái)越喜歡看書(shū)、寫(xiě)日記了,作文也提高了不少。我希望你能在新的學(xué)期里實(shí)現(xiàn)你自己的愿望發(fā)表作文。

          嘩啦啦怎么了?原來(lái)是你管不住自己的水龍頭,開(kāi)始下雨了。有時(shí)候,你會(huì)為一件小得不能再小的事哭鼻子,那可不好,要堅(jiān)強(qiáng)一些。

          我希望你能保持你的優(yōu)點(diǎn),努力改正缺點(diǎn),嶄新的學(xué)期,讓大家看到嶄新的你。

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